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(精選)三年級語文作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級語文作文8篇,歡迎大家分享。
三年級語文作文 篇1
我的爺爺七十多歲了,他彎腰駝背,個子比我高不了多少,總愛穿一身藍(lán)色的中山裝。爺爺?shù)哪w色有些白,臉上長有褐色的老年斑。平直的眉毛濃濃地,其中有幾根眉毛很長,人們叫它:“長壽眉。”爺爺眼睛總是笑盈盈的,顯得那樣慈和、幸福。
爺爺?shù)?彎腰駝背是舊社會給他留下的殘疾。聽爺爺講,他10歲那年,給一家地主放牛,因?yàn)橐粭l牛犢掉到深坑了送了命,地主就把爺爺打得死去活來,還打斷了幾根肋骨,事業(yè)也至今直不起腰來。
爺爺小時候受盡了舊社會的苦,現(xiàn)在,爺爺過著快樂、幸福的晚年生活。
三年級語文作文 篇2
今天,我們學(xué)了一篇文章《爬天都峰》,這篇文章里有許多知識,下面我就和大家分享一下。
首先,不能被困難打到。要知難而上,不能退縮。第二,要從別人身上汲取力量來鼓勵自己,學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自己的短處,使自己不斷地進(jìn)步。第三,堅(jiān)持就是勝利。
今后我要更加努力的`學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)生字和句型,更要領(lǐng)會文章的精神,使自己成為優(yōu)秀的接班人。
三年級語文作文 篇3
今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,在這美好的季節(jié)里,我和媽媽一起去金鳳廣場放風(fēng)箏。
廣場的草地上,綠綠的小草里夾雜著一絲絲金黃。護(hù)城河旁,楊柳樹的葉子漸漸地落了,淡黃的葉子飄在空中,像一只只小蝴蝶在翩翩飛舞。一陣秋風(fēng)帶著一絲絲涼意,就像媽媽溫柔地?fù)崦,舒服極了。
我和媽媽在廣場的草地上放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只粉色的花蝴蝶。我和媽媽開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏的線,媽媽站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方,把風(fēng)箏高高舉著,媽媽高聲喊到:“放!蔽疫B忙放線,那線一緊一松,就像“蝴蝶仙子”在翩翩飛舞。過了一會兒,不知怎么了,我們的風(fēng)箏纏到了樹上,我怎么取也取不下來,我連忙找媽媽幫忙,媽媽向上一躍,風(fēng)箏馬上掉了下來,我趕快收線,“蝴蝶仙子”被救了回來。不知不覺已經(jīng)到中午了,我們該回家吃午飯了,我依依不舍地離開了金鳳廣場,要不是回家吃午飯,我還想多玩會兒呢!
秋天是一個涼爽的季節(jié),這個季節(jié)讓我收獲了快樂。
三年級語文作文 篇4
我是一個馬虎的小男孩,因?yàn)槲液荞R虎,所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”。
我在鏡子里是這樣的:一張圓圓的.臉上,長著濃濃的眉毛,在眉毛下面鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛,鼻子在臉的正中間,耳朵像數(shù)字“3”,在鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。
我的愛好是看書。每天我寫完作業(yè)以后,都要看一會兒課外書,它可以讓我們學(xué)到課本里沒有的知識。我還很馬虎。有一次,我們正在舉行數(shù)學(xué)考試,我忙中出錯,把被除數(shù)736看成了739,答案變成了整數(shù),我還沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)試卷發(fā)下來時,我才發(fā)現(xiàn),我把被除數(shù)看錯了,心里很不是滋味兒。還有一次,我正在求9、8、5、4的最小公倍數(shù),我想了一會兒,就用8×9×5×4這個式子來解答,可我卻把第3個乘號寫成了加號,得出的結(jié)果比公倍數(shù)少的多。那時候,我恨不得挖個洞跳下去,永遠(yuǎn)不要見人了。
這就是我,一個馬虎的男孩。
三年級語文作文 篇5
我有很多愛好,比如;看書、畫畫、寫作、講故事等?晌易钕矚g的是看書。
記得有一次,姑姑給我了很多書,我就廢寢忘食的讀,一直到媽媽叫我吃飯的`時候,我才戀戀不舍的放下書。我最喜歡看森林謎案、笑貓日記、淘氣包馬小跳……
書,告訴我許多知識,告訴我,要愛護(hù)大自然。書,告訴我許多的名人故事。書是我生活中一種不可缺少的樂趣,我愛書!
三年級語文作文 篇6
外公喜愛養(yǎng)花,在他的陽臺、窗臺上,滿是花,花把外公的家裝點(diǎn)得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎樣伺弄花?粗且慌枧栉宀世_紛的花草,我的心里便癢癢起來,真想自己也養(yǎng)它幾盆……
去年暑假,我由著那股好奇和沖動,向外公要來了幾盆花草,也就嘗試著養(yǎng)起花來……
由于家里有了幾盆花草,我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來,我就要先來到花草前,把它們先端到陽臺的走廊上,讓它們呼吸一下清鮮的空氣,涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,我給草兒們澆澆水,施施肥,然后讓它們享受清早太陽的溫暖和滋潤……中午,強(qiáng)烈的陽光炙烤著大地,我又要忙著把花草搬回家里……傍晚,等太陽快要下山時,我又要把花草都搬出來,給它們松松土,再澆澆水……有時候,半夜里趕上下雨,我又要趕緊爬起來,把花草忙著搬回來……如此往復(fù),讓爸爸媽媽都驚嘆不已:他們家的寶貝女兒這是怎么了?幾盆花草竟讓她如此上心,這么容易就一改以前的懶散了?
我讀過老舍的'《養(yǎng)花》,也看過其它有關(guān)養(yǎng)花的名篇佳作,我沒有去考慮養(yǎng)花與鍛煉身體的關(guān)系,也沒有去思考養(yǎng)花與陶冶情操的問題,我僅僅是由著一股興趣,一種對花的喜愛而養(yǎng)花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的景象,爸爸媽媽又哪里知道我的心思啊!
一晃十來天過去了,一天清早,我照例爬起來給花草澆水,突然,我發(fā)現(xiàn)其中的一盆月季在花枝的一側(cè)冒出了一個小小的花苞,那花苞紅紅的、絨絨的,好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊,月季就要開放了!我恨不得馬上見到她開花,便一天到晚圍在月季的旁邊,一天過去了,花苞好像還是那個樣子,一點(diǎn)都沒有體會到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思,語重心長地說:“孩子,開花需要有個過程,它不是一蹴而就的,我們不管做什么事都得有耐心,才一天時間,花苞哪能這么快就開放呢?現(xiàn)在,月季就要開放了,就更要耐心細(xì)致地照顧它!”
爸爸媽媽說得一點(diǎn)也沒錯,就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地綻放開來了。雖然還是很小,但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷,那種充滿生命活力的芬芳,多么讓人興奮!
一次養(yǎng)花的嘗試,讓我嘗到了勞動的幸福和成功的自豪。
三年級語文作文 篇7
如果我們少用一張薄薄的紙,地球就多一點(diǎn)綠色;如果我們少用一個塑料袋,世界將減少一點(diǎn)白色污染;如果我們多栽樹,不去“挖眼”,不去砍伐,如果我們不吃野生動物,地球就多一片生機(jī);如果我們能讓滅絕的野生動物活過來,地球?qū)⒏鼰狒[;如果我們不去阻止殺害野生動物的人,那我們就只能像在博物館里看恐龍那樣,看熊貓標(biāo)本、金絲猴標(biāo)本、華南虎標(biāo)本等;如果……
現(xiàn)在的天空,現(xiàn)在的大地,現(xiàn)在的動物,都隨著科技的.發(fā)展而變化,人也隨著科技的改變而“變異”。人們不再像以前保護(hù)河水,愛護(hù)動物,種植森林。大量的污水被偷偷排放,大量的煙氣從化工廠的煙囪里“飛”出,還有大量的樹木被砍伐,有些地方都變成了沙漠。更殘忍的是:有人把鯊魚打得半死不活的時候,把魚翅砍掉,再扔到海里,然后把魚翅賣到餐館。不光是鯊魚遭受這樣的災(zāi)難,還有美麗可愛的天鵝也沒能幸免。在天鵝從北方飛回南方過冬時,人們把早就準(zhǔn)備好“無影網(wǎng)”等待著它們,天鵝只要往里一飛,就被捉住了,然后賣到餐館。
保護(hù)動物就是保護(hù)人類自己,殺害動物就是殺害人類自己。從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,珍愛動物,人人有責(zé)。
三年級語文作文 篇8
樹葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝,我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
站在曲拱橋上,倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過,幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo),有幾個小朋友還在船上向我們揮手呢!
沿著湖邊有一片很大的荷花池,水面上全是墨綠色的荷葉。荷花有紅有紫,還有白色的,有的`開了兩三片,有的全開放了,還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬,看起來真象是一幅天然的水墨畫。
回家的路上我想,滿園春色固然可愛,但踏著濃濃的秋意,更是別有一番情趣。