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三年級語文作文【大全7篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級語文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級語文作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無憂無慮,像海浪一樣快快樂樂。
滑板是我的最愛。每當放學回家,做完作業(yè),我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子,遇到行人時,我一個急轉(zhuǎn)彎,繞過行人,哈!真爽!幾個小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去,投來了羨慕的眼光,此時,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動作,哼著小調(diào),真快活!
我也很喜歡郊游。星期天,媽媽總要帶我去登山,去村子。這次中秋節(jié),媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢!那里風景秀麗,空氣清新,真是游玩的好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當武器,用肥皂果子當子彈,比誰射得遠哩!
我愛收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的`柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹葉標本;冬天,我捏了個小雪人藏進冰箱。
我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實行“鬼主意”……
總之,課余活動是屬于我自己的天地,走出那個房間,去尋找最快樂的自己!
三年級語文作文 篇2
在我很小的時候,我感覺特別的幸福,因為沒當媽媽給我買一根棒棒糖,或是給我買一根毛絨玩具的時候,我就會特別的'高興,但是現(xiàn)在的我,好像把幸福給丟了,不知道它到哪里去了。
對于我來說,房間是一個牢籠,我是一只小鳥。我擁有翅膀,但我卻不能飛,只能望向窗外那湛藍的天空發(fā)呆。到了吃飯時間,還有那僅有的十分鐘電視的時間,我才能逃出這個又小又悶的牢籠?墒强蛷d只是一個更大一點的籠子,我依然被束縛著。這時,對我來說“幸!边@個詞,離我很遙遠。
對于我來說,雨不再是令人討厭的。我坐在房間里,窗外的雨無情地下著,在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門,站在雨中。我閉上眼睛,雨打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā),也打濕了我的衣服。一道溫熱的液體從我臉上劃過,跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著,享受著上天賜予我的雨水。我問自己:這算幸福嗎?
我想把幸福給找回來,因為我需要幸福,我想讓幸福陪著我,但是到現(xiàn)在我仍然不見它的蹤影,我的幸福什么時候才能回來呢?
三年級語文作文 篇3
校園里的一年四季都很美。
春天,樹枝上長出了嫩綠的新葉,一些小野花在雨滴的幫助下開放了,形成了一個美麗的校園。
夏天,校園里特別熱;鹄崩钡.太陽掛在藍藍的天空中,同學們有的在樹下做游戲,有的在操場上踢足球。
秋天,有許多許多落葉落在地上,剛剛落下來的樹葉多像一群黃蝴蝶正在往家趕。冬天,雪花四處飄蕩,就像一群小天使似的飄下來。
這就是校園里的一年四季,校園里的一年四季是不是很美呀?
三年級語文作文 篇4
我有一個溫柔的媽媽,也有一個嚴格的爸爸,他們兩個都很愛我。
每天早晨,當我還在睡夢中時,媽媽便跑到房間充當鬧鐘來叫醒我,春夏秋冬,天天如此。起好床,我邊吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因為每天晚上媽媽都把食材準備好,。當我不在家時,媽媽就會焦急萬分,趴在窗臺上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,媽媽就會狠狠的批評我一頓,我明白,這是對我的愛,。每當我做作業(yè)的時候,就能聽見媽媽在廚房切菜的.聲音。每當爸爸回家后,媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā),表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子,這時候,我就會變得心灰意冷,但吃草的時候,如果爸爸找到了一塊肉,會立刻放到我的碗里,雖然爸爸沒說任何話,但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛,吃好飯,無論我有多忙,爸爸都會等著我,檢查我的作業(yè),有時候我沒時間給爸爸看作業(yè),爸爸就不睡覺,直到看完我的作業(yè)才肯睡覺,這已成為了一種習慣,但我卻從這種習慣中看出了爸爸的愛。
父愛如山,母愛如水,父母天天都在愛著你,擔心著你,關(guān)心著你,想著你,萬水千山總是情,你思考過了嗎?
三年級語文作文 篇5
我們班有一個語文“部落”,那里有文質(zhì)彬彬的好學者,有才華橫溢的小作家,讓人羨慕不已。當然,也有學習慢吞吞的人。作為語文課代表的我,看著這些“大人物”真心頭痛……
我先向你們介紹我們班的'“一號人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同學。上語文課,A同學一點不安分,東看看,西瞧瞧,還一邊說話,我們的“炸彈”老師一開始還在忍著。過了許久,“溫度計”爆表了,一個粉筆擦“唰”的一下,飛到他的面前,可他還不知情,居然還玩起了“傳遞游戲”(傳紙條),把剛接到的“貨”又轉(zhuǎn)發(fā)給了別人,這位大俠下手還挺狠,把接“貨”人還弄哭了。
我們的“二號人物”非C同學莫屬了。每次寫作業(yè)時,他一會玩尺子,一會跟別人說話,交作業(yè)的速度簡直像“烏龜爬”。當組長在他的書包里進行“地毯式”搜索時,雖然包里沒幾本書,作業(yè)本卻很難找到。
雖然我寫了這些同學的壞毛病,大家看到可能會不開心。但是,我真心希望這些同窗能夠正確地認識到錯誤,我們的語文“部落”是一個大集體,作為族長,我希望這里的人們能夠“安居樂業(yè)”。其實A同學和C同學都很聰明,我相信你們只要稍加努力,一定會變得更加優(yōu)秀!
三年級語文作文 篇6
我從小到大認識了許許多多的老師,其中,讓我印象最深刻的是教我語文的沈老師,也是我的班主任。
沈老師中等身材,高高的鼻梁,長長的頭發(fā),經(jīng)常扎著一條馬尾辮,看起來非常年輕漂亮。她是一個非常親切、和藹的人,同學們都很喜歡她。
她講起課來既生動又風趣,經(jīng)常把我們逗得樂翻天。有一次,她在教我們生字“撥”時,怕我們和“拔”搞起來,就教了我們區(qū)別這兩個字的一句話:“撥發(fā)撥發(fā),撥一下就發(fā)財了”。話音剛落,我們?nèi)喽己逄么笮Γ械耐瑢W笑得甚至躺在地上“仰泳”了。
沈老師有時像我們的朋友。當我們在“動感八點”跳長繩的時候,她也會加入我們的隊伍和我們一起跳,長長的.辮子輕盈地隨著音樂上下擺動。她有時候也會跟我們“發(fā)發(fā)嗲”,只要她說:“誰來幫我捶捶背?”頓時沈老師的背上就會出現(xiàn)十幾只小手幫她捶背。沈老師有時候也像我們的媽媽。每當有同學犯了小錯誤時,她總會用幽默的語言耐心地跟我們講道理。這樣,犯錯的同學就很容易接受和改正錯誤。
就是因為這樣,你說我能不喜歡我的沈老師嗎?
三年級語文作文 篇7
一年當中最長的假期就是春節(jié)了,所有人在外鄉(xiāng)的游子都要往家的方向趕去。無論家有多遠路有多難走;不管男女老少都要趕著回家過年。因為這是家人團聚的節(jié)日,我也跟隨爸爸媽媽去老家過年。
大年三十我們也忙碌起來了,貼春聯(lián)是讓我印象最深刻的事情了因為它是我自己用毛筆書寫出來的,內(nèi)容是’馬啼騰瑞雪,羊角觸紅梅而且是用篆體寫出來的,剛貼上就有好多鄰居來夸贊我,笑著說來年的.門對子不用買了,也請我來寫一副。我也笑的樂呵呵地答應(yīng)下來,心想我還要努力的爭取20xx年有更好的書法成績來展現(xiàn)給大家。很快就到了吃年夜飯時間了,我這個做晚輩的也要向長輩敬酒,我先敬阿婆阿公,感謝他們給我的關(guān)心,再敬爸爸媽媽感謝他們給我的鼓勵和支持。大家吃著開心愉快。吃完飯阿公和阿婆發(fā)紅包了,我很開心。家里的小表弟提議去樓下放鞭炮玩,于是我就和他在家人的陪同下下樓手拿著小煙花來玩,有空中鉆圈、天地響、地陀螺等......
春節(jié)晚會播出時間到了,家人們一起圍坐在電視機跟前觀看春晚,我最喜歡的就是小品了,整個晚會節(jié)目精彩紛呈,我們一起等待著零點鐘聲歡送馬年迎接著羊年的到來。
也許各地過年的風俗不同,但是和家人的團聚是最美好的。