實(shí)用的三年級(jí)語(yǔ)文作文(共8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，只有幾朵白云在空中飄著，鳥兒在空中成群結(jié)隊(duì)地飛著，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。在陽(yáng)光喔的第三百六十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河賽場(chǎng)上人山人海，他們有的是隊(duì)員，有的是啦啦隊(duì)，還有的是觀眾。
陽(yáng)陽(yáng)隊(duì)的錢韻多、孫悟空和諸葛亮將對(duì)抗光光隊(duì)的王海棟、哈利波特和曹操。
早上的八點(diǎn)三十五分零十二秒，陽(yáng)光喔的拔河比賽就正式開始了。陽(yáng)陽(yáng)隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)昂首挺胸，揮舞著他們的帽子，還不停地為他們第一個(gè)參賽的隊(duì)員錢韻多加油著。光光隊(duì)也趾高氣揚(yáng)，敲著他們的易拉罐，不停地喊著：“王海棟——加――油！王海棟——加――油！”
王海棟頭戴棒球帽，身穿運(yùn)動(dòng)服，腳上也穿了一雙耐克牌的運(yùn)動(dòng)鞋。他眉頭緊皺，盯著錢韻多。隨著老師的一聲令下，他拽著粗粗的繩子，拼命地向他那邊拉去。他的身子稍稍向前傾斜，還咬著牙，仿佛要把他那一嘴小白牙都咬碎了似的.。他心想：你這個(gè)小瘦子，肯定贏不了這場(chǎng)比賽。
錢韻多因?yàn)榻暎魃狭诵⊙坨R。他一開始拉得還好，可是后來，由于他身子瘦，再加上他的經(jīng)驗(yàn)不足，被王海棟拉得連吼帶叫。他轉(zhuǎn)過身來想往他那邊拉，可他還沒拉呢，就被王海棟又拽了回去，終于敗下陣來。
過了一會(huì)兒，只見孫悟空頭戴一頂鳳翅紫金冠，身穿鎖子黃金褂，腳蹬一雙藕絲青云履，看著跟他實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手――哈利波特。突然，哈利波特施了個(gè)咒語(yǔ)“啊不啦咔西轟！”一聲令下，一個(gè)叫光輪20xx的飛天掃帚在空中出現(xiàn)了。
孫悟空也施了個(gè)魔法，把金箍棒變得巨大無比，然后把繩子纏在金箍棒上對(duì)哈利波特說：“看你哪一天能夠把繩子！”哈利波特騎在掃帚上，把繩子的另一端纏在掃帚頭上，使勁地往他那邊飛。他們就這樣折騰了兩天兩夜。最后，陳老師瞇縫著眼睛走過來，對(duì)他們說：“我宣布――這次比賽平局――”
緊接著，諸葛亮邁著沉重的步子，他頭戴綸巾，身披鶴氅，手里拿著鵝毛羽扇，大搖大擺地走了過來。正在這時(shí)，將要跟他比賽的曹操早已做好了充分的心理準(zhǔn)備。諸葛亮閉上眼睛，用他新發(fā)明的八卦一算：一分鐘后將有東南風(fēng)加西北風(fēng)加龍卷風(fēng)加臺(tái)風(fēng)，對(duì)諸葛亮拔河有利。
曹操看見諸葛亮正在算些什么，心里暗想到：胡思亂想去吧，你一個(gè)人怎么能拔過我?guī)У囊话偃f(wàn)精兵呢？！比賽開始了，曹操帶來的一百萬(wàn)精兵開始喊起了他們的口號(hào)：“負(fù)的零點(diǎn)一二三！負(fù)的零點(diǎn)一二三！”他們一邊喊，一邊拉。諸葛亮的八卦似乎失靈了，天空中一絲微風(fēng)也沒有。拔河比賽的結(jié)果可想而知。
最后，諸葛亮把一架不知用了多少年的古琴搬到了操場(chǎng)的正中間，開始演起他在幾千年前寫的空城計(jì)。但是，此時(shí)此刻，空城計(jì)卻失去了它的威力。最后曹操終于獲勝了。
經(jīng)過三輪激烈的比賽，最終光光隊(duì)獲得了冠軍。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
在我們的日常生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次游泳，第一次騎自行車，第一次郊游......一個(gè)個(gè)“第一次”印在我們的心中，留在我們的記憶里。
一天傍晚，我看見有許多小朋友在空地上滑滑板，他們擺弄著各種各樣的動(dòng)作，讓滑板“聽話”。在他們的腳下，滑板更是顯得靈活，如燕子一般。我用羨慕的眼神呆呆地看著他們，弄得我眼花繚亂。
“晶晶，我來教你�！蓖蝗�，哥哥又出現(xiàn)在了我的眼前。“好啊!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
接著，哥哥就從家把滑板拿了下來。但是，我的心里還是忐忑不安，因?yàn)槲覐臎]看過哥哥滑滑板，更怕自己滑的不好。
哥哥好想看透了我的心思，在我面前擺弄了幾番，說：“怎么樣?技術(shù)不錯(cuò)吧!當(dāng)你的老師還是綽綽有余的�！笨锤绺邕@么自信，我心中的不安從十分減到了三分。
我扶著哥哥的肩膀，看他走一步，我就挪一步。漸漸地，哥哥有點(diǎn)兒不耐煩了，生氣地說:“你就不能快點(diǎn)嗎?不能光靠我吧!”于是，哥哥把我的`手拿下，跑到一邊去了。
沒有了哥哥的幫助，我就找不到方向了。不到1秒鐘，我就摔了個(gè)跟頭。
后來，我找到一堵墻，我扶著它，使滑板向前進(jìn)。慢慢的，我的速度變快了，也更穩(wěn)了，我不用扶墻了。
之后，我就自己在空地上滑滑板。盡管有許多人想故意碰撞我，但都被我給躲開了。
就在我不經(jīng)意的回了一下頭，我看見哥哥在朝我微笑，我立刻滑到他面前，說：“我成功了!”哥哥也高興地對(duì)我說：“我就知道你一定行的!”
通過這件事，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都必須要有兩點(diǎn)：堅(jiān)持不懈的精神以及足夠的信心。只要你努力了，不管是成沒成功，都不重要。只需朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，就一定能在成功的彼岸。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我是一只嶄新的魚風(fēng)箏。前幾天，主人從集市上把我買下。瞧，我多漂亮��！水汪汪的大眼睛下有著一個(gè)小巧可愛的嘴巴，胖嘟嘟的身子上畫著各種各樣的花紋：有直線的，有曲線的，還有五顏六色的魚鱗在上面呢！最讓我的意的是那條又長(zhǎng)又細(xì)的魚尾巴。等風(fēng)一吹，我那尾巴就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)吧。我?guī)е篮玫幕孟脒M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨，天灰蒙蒙的，徐徐輕風(fēng)像一雙溫柔的手撫摸著我。抬頭看看，在春日的陽(yáng)光里正散發(fā)著暖意。天空中緩緩漂浮的白云就像一只巨大的天鵝高高地挺起胸膛。在這里，春天的陽(yáng)光親吻著我，一切都是新鮮的，我在這時(shí)得到了新的生活�？粗饷娴男▲B自由飛翔，它們時(shí)而高飛時(shí)而低飛，偶爾又像比賽向空中飛去。它們輪番交替著，有時(shí)低空俯沖又馬上凌空而直起，自由地做著各種高難度動(dòng)作。我又是多么想像它們一樣��！我立刻高興得一蹦三尺高，因?yàn)榻裉煺欠棚L(fēng)箏的好日子。果然不出所料，主人和一位小朋友在上午就拿著我跑出了家門。
主人拿著我，另一個(gè)小朋友拿著線。只聽主人大叫一聲：“放！”小朋友便把我用力地拋了起來，主人一邊跑一邊放著手中的線。過了一會(huì)兒，只感覺連著自己的那根線開始抖動(dòng)起來，我的身體也慢慢地升上了高空。幾分鐘后，我和線不再抖了，自己也就借著風(fēng)自由地飛翔。
下午，太陽(yáng)已經(jīng)躲到房子的背后去了，余輝從西方反射，將天空變?yōu)榻鸺t色。此時(shí)的天空真美��！我一邊哼著不知名的.小曲兒，一邊享受著飛翔帶給我的快樂。
就在這時(shí)，只見云從南邊飄了過來。“你看，我多自在呀！比你自由百倍！”我驕傲地對(duì)云說。“風(fēng)箏，你能飛起來還不是都靠風(fēng)��！我勸你不要太逞能了�！蔽依^續(xù)哼著小曲兒，并沒有理會(huì)云。云搖搖頭，無奈地飄走了。過了許久，風(fēng)小些了，我也有些累了，開始往低處飛了。這時(shí)恰好遇見了麻雀。我又高高仰著頭對(duì)下面的麻雀說：“你看，你看，我比你飛得都高！”“風(fēng)箏��！你能飛起來也是線引導(dǎo)著你��！”我瞪著麻雀說：“真是多管閑事！”麻雀也無奈地?fù)u搖頭飛走了。
“唉，沒有了這根線該多好��！”于是我請(qǐng)求風(fēng)刮得大一些。果然，這時(shí)風(fēng)忽然猛烈地刮了起來，它就像一雙雙惡魔的手，仿佛要把我撕碎。“蹦”的一聲，繩子斷了，風(fēng)也刮累了。沒有了線的牽絆，也沒有風(fēng)的阻擋，我自認(rèn)為這樣可以更加自由自在地飛翔了，可是我錯(cuò)了。
我努力地掙扎著想飛上高空，可身體怎么也不聽使喚。風(fēng)越刮越小，天色也漸漸黑了。我就隨著微風(fēng)在空中飄了許久，最后就像喝醉酒似的，忽高忽低，忽左忽右，怎么也飛不高。一會(huì)兒風(fēng)停了，我又像降落傘慢慢地落在了地上。周邊靜悄悄的，沒有一個(gè)人，空氣似乎凝固了，時(shí)間仿佛停止了。風(fēng)一吹，葉子就發(fā)出“沙沙，沙沙……”的響聲。看看身旁，總感覺有一雙雙眼睛注視著我，每一雙是那么的冷酷、蔑視、銳利�，F(xiàn)在，我不得不接受一個(gè)殘酷的事實(shí)——我迷路了。唉，真是以卵擊石——不自量力啊！正在我絕望的時(shí)候，一雙手拿起了我。我抬頭一看，原來是主人！她小心翼翼地把我拾起，輕輕地拍拍下我身上的灰塵。她將繩子重新緊緊系地系在我的身上。啊！我又飛起來了！謝謝風(fēng)給了我飛的的力量！謝謝繩子給我指引飛翔的方向！謝謝所有幫助了我的人！我心里默默地想。
有名話說得好：滿招損，謙受謚。任何人在任何時(shí)候都不應(yīng)該忘了自己的本性，我就是一只風(fēng)箏，一只被風(fēng)托上高空，一只被線牽引的風(fēng)箏。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
仙人掌是植物，怎么可能是我們的老師呢？大家可能有所不知吧，仙人掌的精神值得我們學(xué)習(xí)。
去年，我家搬新居了，屋里的“味道”很大，媽媽為了清新屋里的空氣，特地買了一盆仙人掌。
仙人掌的外貌十分得丑陋，身上布滿了刺，怪可怕的，我對(duì)它不理不睬的。
有一天，我去陽(yáng)臺(tái)上拿雨傘，無意間手碰到了仙人掌的刺，疼得我哇哇大叫。這時(shí)，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：這個(gè)“丑八怪”肯定死了，都五個(gè)月沒給它澆水了，死了怎么辦，反正放在這里也礙手礙腳。我定睛一看，仙人掌還好好地放在那，葉兒碧綠，仍充滿了生機(jī)。這時(shí)我驚呆了，它的生命力怎么會(huì)這么頑強(qiáng)呀！我懷疑有人給它澆水，我問過了全家，他們都一齊搖搖頭，天哪！這不會(huì)吧，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一個(gè)小小的植物有這么頑強(qiáng)的.生命力哪！
從這件事以后，我不敢輕視仙人掌了。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上玩，一不小心把仙人掌從圍欄上碰了下來。我嚇了一跳，半晌，我回過神來，心想：這下可玩了，從這么高的圍欄上摔下來肯定粉身碎骨了，我戴上手套，小心翼翼地將他拿起插到花盆里，之后就沒管它了。有一次，我寫完作業(yè)，去陽(yáng)臺(tái)上看看仙人掌，“這……這，不會(huì)吧！”我被嚇住了，它怎么這么頑強(qiáng)，它不像花兒那么柔美，它也不像別的植物那反愛炫耀。我愛你！
�。∠扇苏�，你謙遜，你頑強(qiáng)，你為人們默默奉獻(xiàn)，仙人掌，你是我的老師。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
課間活動(dòng)開始了，大家玩得非常開心。突然只聽王明“哇”一聲，王明發(fā)現(xiàn)作業(yè)批改桌上，自己的語(yǔ)文試卷上竟然寫著100分！
原來王明平常一直考不到優(yōu)秀，于是，他便利用同學(xué)們課間休息的時(shí)間和中午玩樂的時(shí)間來勤學(xué)苦練。可是，不管他在學(xué)校里怎么努力，都還是考不到理想的'成績(jī)，然后，他的爸爸媽媽一直讓他做卷子，夜深人靜了還沒有休息。盡管如此，可是成績(jī)始終沒有顯著的提高，而且分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低，這件事一直使他困惑不已……終于有一天，王明發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法是行不通的，于是，他改變了思路，他在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中，更強(qiáng)調(diào)了“理解”和“融會(huì)貫通”，從此，他的成績(jī)得到了顯著的提升。
王明總結(jié)出了這個(gè)道理：苦學(xué)不一定完全有成效，因?yàn)樗赡軙?huì)變成苦干，只有好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮，才能有更大的收獲。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
在很久很久以前，有個(gè)孩子叫啟明，他爸爸在他三歲的時(shí)候就去世了，他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了，她去世前對(duì)啟明說：“這三葉草是給你的，只要你摘下一片葉子，然后說出你的愿望，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是你一定要記住，只要你把三個(gè)葉子都用完，你也會(huì)死掉�！闭f完他就走了。
啟明走出村子，來到了森林，他聽到了遠(yuǎn)方有一只路躺在地上，他跑了過去，原來那只鹿被一支箭射中了，啟明拿出三葉草，摘下了一片葉子說：“快讓鹿的傷好起來吧!”話音剛落，鹿的.傷好起來了。啟明又往前走，來到一條小河邊，他聽到河里的魚在喊救命，啟明便問：“你們?yōu)槭裁匆熬让?”小魚們說：“因?yàn)楹铀晃廴玖耍晕覀儾荒芑钐昧��！眴⒚髂贸隽巳~草，摘下一片葉子，說：“快讓小河的水變干凈吧!”一瞬間，河水真的變干凈了。啟明又回到了村里，看見了大家都不開心，便問村長(zhǎng)：“這是怎么回事?”村長(zhǎng)說：“村里來了強(qiáng)盜，放火燒了村子�！眴⒚髂贸鋈~草，摘下了最后一片葉子，說：“快讓村子恢復(fù)原樣。”這次出來一道金光，村里的人非常高興，因?yàn)榇遄踊謴?fù)了原樣。村長(zhǎng)卻說：“你們快看�！痹瓉韱⒚髯兂闪诵秋w上了天。
后來，大家把這顆星叫做“啟明星”。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，跟媽媽爸爸換換角色。
放學(xué)回家，我就跟媽媽說了這件事，媽媽同意了。我看媽媽已經(jīng)把菜切好了，我跟媽媽說：＂今天我來炒菜！”我把油倒好，把切好的菜放進(jìn)鍋里，炒了一會(huì)兒，差不多已經(jīng)熟了，我放了點(diǎn)調(diào)味料，就出鍋了，香噴噴的'，我口水都要流出來了呢！
今天我只燒了一個(gè)菜，就感覺很累很累了，燒好菜我滿頭大汗，可是一想起媽媽要蹲在地上擦地，要點(diǎn)起腳尖擦柜子，肯定是非常辛苦，非常累，我想做這一點(diǎn)也是應(yīng)該的，所以我也就沒有和媽媽撒嬌，靜靜地坐在沙發(fā)上看著媽媽燒其它菜。
媽媽每天不辭辛勞地上班，下班還要做飯，督促我學(xué)習(xí)，陪我練琴，洗我換下的衣服。我想我應(yīng)該常幫媽媽捶捶背，做一些力所能及的家務(wù)事，自覺地學(xué)習(xí)、練琴，別老是惹媽媽生氣，這樣?jì)寢尵涂梢陨俨僖环菪模?/p>
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8
我的名字叫李增，是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我，就先從我的外貌開始吧。
我有一雙大大的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一對(duì)大大的耳朵，滿頭烏黑的頭發(fā)。我是個(gè)很瘦弱的人，個(gè)子也不高，同學(xué)們給我起地的外號(hào)“綠豆芽”。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心。不管是在做事上，還是在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常挨媽媽和老師的批評(píng)。
有一次，我和弟弟在舅舅家里玩，舅舅臨時(shí)有事出門，把剛從集市上買的一只大公雞讓我們看好了，回來準(zhǔn)備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后，我和弟弟把雞關(guān)進(jìn)了小園子里，就不知不覺的玩了起來。等舅舅回來，讓我們好好看著的大公雞，怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找，連小狗的窩棚也沒放過，一個(gè)雞毛也沒看到。不一會(huì)媽媽也來了，她在小園的廁所里找到了，雞毛上沾上了屎，粗心的我雞肉沒吃成，反倒挨了媽媽一頓批。
在做事上，男孩子有些粗心，媽媽說在所難免�？墒窃趯W(xué)習(xí)上粗心，就是個(gè)令老師討厭的馬虎大王了。媽媽對(duì)我是太了解了。寫作文時(shí)，從頭到尾，老師看不到幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，老師會(huì)笑著說：你真會(huì)給老師節(jié)省時(shí)間，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不用，是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時(shí)，黑板上，老師寫的明明是6，我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計(jì)算的.時(shí)候，加法看成乘法，數(shù)學(xué)老師就說：這么聰明的學(xué)生，怎么就會(huì)算糊涂賬呢!英語(yǔ)字母就更別說了，老是把那些字母調(diào)換位置。
這就是我，一個(gè)粗心的人。老師都說了，只要我改掉粗心的毛病，用功的學(xué)習(xí)，一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的三號(hào)學(xué)生。新學(xué)期開始了，我會(huì)好好努力。
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