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    語文作文

    時間:2023-12-11 11:08:23 語文作文 我要投稿

    語文作文7篇[必備]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的語文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    語文作文7篇[必備]

    語文作文 篇1

      這個學(xué)期,我期望被評為“三好學(xué)生”,但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,個性是語文這個學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的:

      這個學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀

      我訂一個月為一個階段,開學(xué)第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作潛力

      后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數(shù)務(wù)必超過250個然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下

      第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的`紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍

      第四個階段,我要每一天空上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

      最后一個階段,我要每一天復(fù)習(xí),準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷

      這個學(xué)期我必須會把語文學(xué)好的,下個學(xué)期也一樣。

    語文作文 篇2

      今天,我們上語文課時老師正在專心致志的講同學(xué)們的精品作文,同學(xué)們正仔細的聽時,鄧德麟?yún)s在底下小聲的嘀咕,后來聲音越講越大,影響了老師和同學(xué),最后老師說:“是誰在下面像蒼蠅一樣”,同學(xué)們笑著說:“鄧德麟蒼蠅”,鄧德麟立即反應(yīng)說:“我才沒有呢,是你們!”老師立刻嚴肅起來說:“鄧德麟上臺講,快點!”鄧德麟嚇了一跳,磨磨蹭蹭地上來了,嘴里還在說:“憑什么是我呀?”老師又面帶笑容的說:“來,你講吧?”鄧德麟說:“老師你講你的!

      老師繼續(xù)講,鄧德麟在老師講評時,手插著腰好像不服氣似的。老師講他的作文時說:“請同學(xué)們來點評”毛睿和袁一清各發(fā)現(xiàn)了一個羅嗦的'地方,老師笑容滿面的說:“鄧德麟,你看你寫的習(xí)作,就和你的嘴巴一樣羅嗦呀!”鄧德麟雙手拍桌說:“可惡!可惡!”同學(xué)們哄堂大笑,然后老師請鄧德麟回位。

    語文作文 篇3

      窗前的薔薇花依附在銹蝕的欄桿上,沁著醉人的芳香,勾勒出的,同桌的你。水靈的像一朵帶著露水的睡。

      課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時,會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請原諒我當(dāng)時的任性與乖戾。

      同桌的你,豁達的像一片掛著燦星的天際,

      你是男生的理性與感性完美的結(jié)合,并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中,面對難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動的五官花樣層出不窮,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿幾個經(jīng)典動作,就為自己的個人秀拉開了帷幕,為同學(xué)們帶來陣陣歡笑,驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。

      同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。

      六月的`天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力……

      耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時早晨5點爬起來跑步時汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時,由于緊張手足無措的樣子……那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時間的溫度,流逝了。

      畢業(yè)了,我們帶著初一的懵懂,初二的歡笑,初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋,我們無須傷感,因為人生的下一個顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣,我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們在期待多年后那個同學(xué)重逢的約定。

      同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動吧……

      你從前總是很小心/問我借半塊橡皮/你也曾無意中說起/喜歡跟我在一起/那時候天總是很藍/日子總過得太慢/你總說畢業(yè)遙遙無期/轉(zhuǎn)眼就各奔東西……

    語文作文 篇4

      多觀察生活。語文就是從生活中提煉出來的精華。要學(xué)好語文,一定要觀察多彩的生活,做生活的有心人,做生活的提煉者。要知道:

      生活語文。!

      這就是我學(xué)習(xí)語文的.方法。學(xué)以致用,我學(xué)語文,就是為了用好語文,讓語文為我添彩,讓它成為我生命的一部分!

    語文作文 篇5

      有人說老師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。有人說老師就像春蠶,奉獻自己,裝飾別人。有人說老師就像粉筆,犧牲自己,留下知識。有些人說老師就像園丁一樣,很辛苦。有人說:老師就像母親,養(yǎng)育著我們。我說:老師就像黑暗中的燈塔,幫助你前進。

      我的語文老師是不可預(yù)知的,比如今天。今天,從教學(xué)樓下來后,語文老師和數(shù)學(xué)老師說說笑笑。她一開始,就板著臉進來,檢查她的作業(yè),并負責(zé)紀律。因為語文老師幾天前發(fā)燒了,他請了幾天假,回去輸液了。男孩們非常開心。他們完全無法無天。胡強爬上欄桿,被中學(xué)生看見了。他對男孩們說:“我會把這堆食物給任何能坐在上面的人。“一大群男孩吵著要上去。我和語文老師在一起已經(jīng)四年了,從沒見過她生這么大的火。

      看著窗外飄動的柳絮,我的`心感到寒冷。老師,我愛你,因為你是我心中的光。

    語文作文 篇6

      今天,聽了朱老師指導(dǎo)的《想象作文》,我想了不少。首先,他選的這個課題對于寫作教學(xué)來說是一條新思路,以后可以在自己的教學(xué)中實踐操作。整堂課聽下來,思路還是蠻清晰的。開始呈現(xiàn)作文開頭一句話:“一天,小王遇到了一件蹊蹺的事……”,接下來就是讓學(xué)生大膽想象,各抒己見。這里,朱老師及時地將學(xué)生的想法實行歸類并呈現(xiàn)在黑板上,這樣大家的想法就一目了然了。這一點比較好,可以借鑒學(xué)習(xí)。這時,學(xué)生的反應(yīng)是積極活躍的,課堂氣氛是熱烈的!只是,在讓學(xué)生去大膽想象的同時,教師并沒有任何地要求和限定,對于七年級學(xué)生而言似乎很難握好度。后來出現(xiàn)許多比較另類的想法,讓人不免得擔(dān)心學(xué)生會不會將大膽想象等同于胡思亂想。我的想法是在這里教師應(yīng)該說明想象的.要求以及采取一些導(dǎo)向性的提議。

      接著,朱老師引導(dǎo)學(xué)生逐個排除了剛才列舉的內(nèi)容,最后在“狗生貓”與“穿越時空”兩個里面進行選擇。最后選定的是“穿越時空”。這里,我存有疑惑,在引導(dǎo)學(xué)生排除時應(yīng)按什么標準為好呢?選定的內(nèi)容到底是不是完全應(yīng)該由學(xué)生隨機生成的呢?教師是不是應(yīng)該有大方向的引導(dǎo)呢?還有,我們本節(jié)課的寫作意圖應(yīng)該是什么呢?

      接下來,朱老師讓學(xué)生們寫下自己最初的想法,完成第一稿。規(guī)定時間到了,他讓學(xué)生展示了自己業(yè)已完成的文字片段,讓其他學(xué)生提意見,當(dāng)堂修改。

    語文作文 篇7

      我曾是一條清凌凌的小河,是一條美麗的小河。我身邊的小草碧綠碧綠的,頭頂?shù)奶炜帐撬{湛湛的。我的身體里有許多小魚在游來游去,它們有時會和我玩捉迷藏,有時會和我說悄悄話,有時給我講笑話,逗得我哈哈大笑起來。有時,一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過,有幾只總會停下來夸獎我一番:“小河小河,你的水可真清呀!”我聽了后樂得開了花。有時有一兩只小鳥會問我:“小河小河,我口渴了,能夠喝你的水嗎!”我便爽快地捧了一捧水給小鳥喝。那個時候,我和我的伙伴過得很快樂。

      可惜好景不長,在不久的`之后來了一個大怪物——工廠,它矗立在我身邊的草地上,一大片草地地都被它壓死了,其余的草弟弟都害怕急了,幾個幾個地抱在一齊,生怕被那個大怪物給吞了。我心里也很害怕,搞不明白人類為什么要造出這種玩意兒。小河里的小魚也紛紛藏了起來,看到大怪物沒有什么動機,大家又松了一口氣。第一天,大家還是像以往一樣生活,可是第二天,怪事發(fā)生了:草地上不明白為什么竟然出現(xiàn)了一條長長的水道,大家也不明白這是怎樣回事。幾天過去了,我哭喪著臉對大家說:“那個大怪物排出的廢水都流到我身上了,我變得又臟又臭了!毙◆~對我說:“小河小河,你的水太臟了,我們住不下去了,我們要搬家了!毙〔輰ξ艺f:“小河小河,你的水太臭了,我們都生病了。”我悲哀極了。這時小鳥對我說:“小河小河,你的水太渾了,不能喝,我們只能走了!蔽羧盏幕锇槿茧x開了我,小草也都因為我的臭味生病了。大怪物排出的廢氣污染了我頭頂上美麗的天空,以前藍湛湛的天空如今已是烏蒙蒙的了,天上的白云變成了“黑云”,我再也看不到美麗的天空和我的小伙伴了。

      人類呀人類,你們的科技發(fā)達了,可是我們的地球受到了污染,你們破壞了我清澈的河水,趕走了我昔日的伙伴,趕走了我的完美生活,我很悲哀。期望你們別再破壞環(huán)境了。

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