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我的語(yǔ)文老師作文優(yōu)選(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的語(yǔ)文老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的語(yǔ)文老師作文 篇1
說(shuō)起他,我用了淡淡的口吻,仿佛他是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人?赡怯致詭c(diǎn)波瀾起伏的眼神,告訴別人,他是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。
他,是我們的這所學(xué)校的政治處主任,也是我們的新任語(yǔ)文老師。印象中的他,有雙如鷹般犀利的眼神,任何病態(tài)經(jīng)他眼過(guò)濾后,一覽無(wú)遺?恐约好翡J的洞察力,他經(jīng)常做個(gè)開(kāi)唰他人的`反角色。每次校中的大大小小之事,他都要在全體師生面前秀自己的語(yǔ)言創(chuàng)造能力。一手持著不知用了多少年的麥克風(fēng),一手酷酷地插在腰間,用著抑揚(yáng)頓挫的聲音批評(píng)那些犯錯(cuò)的學(xué)生。中途還會(huì)用那雙暫閑的手整整發(fā)絲,擺幾個(gè)pose,有點(diǎn)讓人產(chǎn)生誤會(huì)。批評(píng)?亦是秀自己?這和他的政治處主任的身份還真是不符。
在我的舊觀念中,政治處主任應(yīng)該是腳蹬擦得發(fā)亮的皮鞋,穿著讓人望而生懼的死氣衣服,手持著黑色公文包,邁著標(biāo)準(zhǔn)沉穩(wěn)的步伐。而他!穿著寬松的衣服,腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋,手還時(shí)常抱著個(gè)籃球,好讓人懷疑他是不是體育老師。
形象突破舊觀念,行為打敗老陳腐。這可并不影響他的治校之道,這還真叫人摸不找頭腦;蛟S這個(gè)多變的社會(huì),又何嘗不需要那些打破常規(guī)的人呢。在工作時(shí)勇于表現(xiàn)自己,另類(lèi)卻不失穩(wěn)重,這大概也只有這個(gè)獨(dú)立自我的人能夠做得出來(lái)吧!
他的教書(shū)方式也有他獨(dú)有的一套。懾于他的特殊身份,平時(shí)教訓(xùn)人時(shí)的威嚴(yán)。同學(xué)們對(duì)這個(gè)新任語(yǔ)文老師心里多少存有點(diǎn)絲絲恐懼。他剛踏入我們班級(jí)時(shí),大家拘謹(jǐn)?shù)孟駛(gè)剛到一個(gè)新城市的小小孩,一句話也不敢多說(shuō)。全班彌漫著緊張的氣氛。淡然姜還是老的辣,無(wú)可非議,這份沉默需要他來(lái)打破。他倒是對(duì)這份場(chǎng)景見(jiàn)怪不怪,十分鎮(zhèn)定地憑借著自己秀,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)將其化解。接著便進(jìn)行他的高談?wù)撻,大家也以此適應(yīng),漸入佳境。
和他相處久了,就發(fā)現(xiàn)他批評(píng)人和教書(shū)的樣子就有所不同。政治處主任的他眼神如鷹,身為老師的他眼神多少有些寵溺;政治處主任的他愛(ài)拿人開(kāi)刷,身為老師的他喜歡表?yè)P(yáng)學(xué)生;政治處主任的他老愛(ài)板者臉孔嚇唬人,身為老師的他卻時(shí)常彎起嘴角,燦若桃花……他說(shuō)身份
不同,行為也隨之改變,希望我能成為你們的良師益友……
或許良師益友才是身為教師的最高境界!如果這樣,請(qǐng)賜予我們潔白的羽翼,飛過(guò)那世界上最遙遠(yuǎn)的距離!
我的語(yǔ)文老師作文 篇2
我的語(yǔ)文老師是班主任朱老師,她的頭發(fā)卷卷的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,白凈的臉上有一雙明亮的'大眼睛,每天都穿著漂亮的衣服。
朱老師做事情很認(rèn)真、很麻利。每天早晨,朱老師都會(huì)利用課前幾分鐘的時(shí)間給我們聽(tīng)寫(xiě)生字詞,聽(tīng)寫(xiě)完的本子和同學(xué)們交的作業(yè),她都會(huì)一個(gè)個(gè)的認(rèn)真批改,并且很快就改完了。
有一次,最后一節(jié)課,朱老師讓我們寫(xiě)卷子,有的同學(xué)很快就寫(xiě)完了,就把卷子交給了朱老師,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,朱老師就改了好幾份試卷,還把同學(xué)錯(cuò)誤的地方指出,怎么樣,我們的老師很麻利吧!
朱老師還很愛(ài)干凈。只要看到地上有一張紙片,她都會(huì)讓我們撿起來(lái),讓我們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,并告訴我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
這就是我們的語(yǔ)文老師,朱老師。她不但教給我們很多知識(shí),還讓我們養(yǎng)成了講究衛(wèi)生、做事情認(rèn)真、麻利的好習(xí)慣!
我的語(yǔ)文老師作文 篇3
幼兒園畢業(yè)了。我上小學(xué)了。新學(xué)期,新學(xué)校,新的老師,開(kāi)學(xué)后老師到我們班,都做了自我介紹。宋老師是語(yǔ)文老師也是班主任,她笑起來(lái)特別的甜美,她還特別的溫柔,長(zhǎng)得高高瘦瘦的真好看。我們的數(shù)學(xué)老師謝老師長(zhǎng)得有點(diǎn)高,但是沒(méi)有宋老師高,跟我媽媽一樣瘦,我的.美術(shù)老師袁老師畫(huà)畫(huà)非常好而且快,畫(huà)一條龍幾分鐘就花完了,我們的音樂(lè)老師包老師唱歌非常好,音調(diào)也能找好,什么時(shí)候該唱和不該唱,我們的體育老師楊老師力氣非常大,一只手能把桌子抬起來(lái),還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩,還教會(huì)了我,做廣播體操,我們的品德老師曹老師笑起來(lái)也很甜美,還有健康老師王老師,她很溫柔,還懂得很多醫(yī)院里的知識(shí),科學(xué)老師樊老師,知道一些科學(xué)知識(shí),還給我們放動(dòng)畫(huà)片,我們的英語(yǔ)老師侯老師懂得很多英語(yǔ),好叫我們英語(yǔ)歌,和單詞,哦!還有信息老師李老師,他還叫我們玩打字游戲。
以上是我所有的老師,我們都很喜歡他們,老師們對(duì)我們都特別的好。