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（合集）三年級語文作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級語文作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級語文作文 篇1
我覺得我的語文老師是十分完美的。
首先得說老師才華橫溢，講課有自己獨特的魅力。她總是有辦法使同學(xué)們踴躍發(fā)言，課堂活躍，而不像復(fù)讀機一樣：老是板著臉嘮叨重復(fù)。
老師每次面帶迷人的微笑走進教室，給人的第一印象就是“可愛的大女孩”。上課，老師投入講讀，仿佛她也是課文里的某個角色，抑揚頓挫，聲情并茂，甚至爽朗大笑或者淚光閃閃。每次我們都能被她的專心感染，我們認真聽，仔細記，響亮地回答，有感情地讀。老師一會兒用笑意贊許我們的積極，一會兒豎起大拇指夸獎我們的正確，最后大家多半是喜氣洋洋地下課。
同學(xué)當中也有開小差做小動作的。批評，絕對批評。不過，沒有“狂風(fēng)暴雨摧折枝”，只有“和風(fēng)細雨無聲潤”。耐心開導(dǎo)是老師的強項。教育你知識的重要，讓你明白時間的'可貴，你要知道父母的艱辛不易，你要曉得自己的未來責(zé)任……這些道理的“殺傷力”可比大聲訓(xùn)斥還要大，再加上她的若干個古今中外的名人勵志故事，和她那不說服你不打動你決不罷休的勁兒，足以催人淚下，令人痛改前非呀。
啊，有了這樣的好老師，我們的學(xué)習(xí)生活才會多姿多彩，有滋有味！
三年級語文作文 篇2
八境臺公園一年四季有著不同的迷人景色。
每當萬紫千紅的春天來臨時，一棵棵小草人酣睡中醒來，舒展著它們那幼嫩的綠葉，連成一片片柔軟的草坪，遠遠望去，猶如一塊塊綠色的地毯。公園里，各種各樣的花競相開放。最引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球，一串串；一朵緊挨著一朵，擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷�。�
盛夏，草坪四周的一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹，隨風(fēng)輕輕地飄動，仿佛在為游客驅(qū)散熱氣；荷花池內(nèi)盛開著高潔的荷花，有的才開展兩三片花瓣；有的已經(jīng)全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨，看上去馬上要破裂似的。微風(fēng)吃過，它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊，會感到全身清涼舒爽。
秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞；好像是要把大地變成黃色似的。但這時，正是桂花盛開的`季節(jié)。在公園里，到處能聞到桂花的香味，那常濃郁的香，幾乎滲透每個空氣分子。這時，一年一度的菊展在八境公園“打響了”。這些菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。
隆冬，寒風(fēng)刺骨，花草“躲”進了暖房。但在八境公園里，你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季青的松柏。
是的，用現(xiàn)在與以前對比，我體會到家鄉(xiāng)在發(fā)展；國家在前進。朋友偌是有機會到贛州，別忘了游覽一下八境公園��！
三年級語文作文 篇3
我的爺爺七十多歲了，他彎腰駝背，個子比我高不了多少，總愛穿一身藍色的中山裝。爺爺?shù)哪w色有些白，臉上長有褐色的老年斑。平直的眉毛濃濃地，其中有幾根眉毛很長，人們叫它：“長壽眉�！睜敔斞劬偸切τ�，顯得那樣慈和、幸福。
爺爺?shù)膹澭劚呈桥f社會給他留下的`殘疾。聽爺爺講，他10歲那年，給一家地主放牛，因為一條牛犢掉到深坑了送了命，地主就把爺爺打得死去活來，還打斷了幾根肋骨，事業(yè)也至今直不起腰來。
爺爺小時候受盡了舊社會的苦，現(xiàn)在，爺爺過著快樂、幸福的晚年生活。
三年級語文作文 篇4
會鋼琴，會跳舞，也會畫畫。沒錯，這就是我，一個多才多藝的我。
首先說說我最愛的跳舞吧。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)快四年了，可以說是個“老將”了。
練拉丁舞可不是件容易的事！每到星期天，我都要到舞蹈學(xué)校跳三個小時的舞呢！到了那兒要壓腿、壓肩、劈叉。前面這些是每次必須的，壓完腿還要走基本步，走完基本步還要走套路，套路走完了還要......
當然了，舞蹈也能給我們帶來很多快樂。跟著動聽的音樂，邁著優(yōu)雅的步伐，去盡情享受每一刻的滋味......
功夫不負有心人，這么艱苦的訓(xùn)練，肯定會有收獲的'。我在第六屆“連云港．部分城市舞蹈錦標賽”上得了亞軍，在第七屆第八屆都得了冠軍。
關(guān)于跳舞，就講這么多，再講講鋼琴吧。
鋼琴是一種奇妙的東西。它能把世界上各種聲音都井井有條地排在自己身上，它能巧妙地讓動聽的音樂在你那靈巧的指尖輕輕流淌-----
我非常喜歡彈鋼琴，記得有幾次我彈得太入迷，連鋼琴老師叫我下課都沒聽見。
最后該輪到國畫了。
國畫，要以一種淡雅的心態(tài)才能畫好。
聞著墨的清香，聽著鳥兒在歌唱，一只丹頂鶴，一只小熊貓，就在你的筆柱之下誕生了。
愛畫畫，愛鋼琴，愛舞蹈，這就是我，一個多才多藝的我。
三年級語文作文 篇5
我的語文老師叫朱曉玲，她身材苗條，個子很高，大約30歲，一張瓜子型的臉，一對淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，乎閃乎閃的象會說話。高高的鼻梁，嘴巴能說會道。同學(xué)都說朱老師是一位美女老師。
朱老師上課的時候很嚴肅，對我們的要求也十分嚴格。有認違反學(xué)�；虬嗉壍囊�(guī)定，老師就不放過。記得有一次，有幾個同學(xué)違反規(guī)定偷偷跑到校外買東西吃，朱老師知道這件事后，就把他們叫到辦公室，狠狠地批評了一頓。
朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱，有一次突然嘔吐了，把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說：“惡心死了，惡心死了！”這時，朱老師批評說：“都別說了，大家都要互相關(guān)心，互相體諒�！闭f著，就去拿拖把，拖了一遍又一遍，直到拖干凈為止。
我見過朱老師笑，笑得很開心，臉上很燦爛。我也見過朱老師的怒，朱老師發(fā)怒的樣子可兇了，拿著小竹棒要打不遵守紀律的.同學(xué)的手心，每次都舉得高高的，但從來都沒打過一個同學(xué)的手。
朱老師自己刻苦鉆研，不斷給自己充電，她還經(jīng)常鼓勵我們爭當三好學(xué)生。朱老師愛我們，我們也愛朱老師。作文
三年級語文作文 篇6
我的語文老師是從一年級一直教我們到現(xiàn)在的一位女老師。她長著一對彎彎的如柳葉般的眉毛，一雙眼睛雖然不大，卻水靈靈的.。老師長得很高，給人一種高貴的感覺！
現(xiàn)在我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，所以老師說要引導(dǎo)我們學(xué)會自學(xué)課文，要求每位學(xué)生在自己閱讀理解課文之后，再在課堂上解決共同的問題！老師說，這樣我們會一天天學(xué)會自己吸取知識，自己長大！這一學(xué)期的第一堂課老師就教我們怎樣去仔細深入的理解課文——老師利用大屏幕，在自己的課本上一點一點的與我們共同討論著，勾畫著，一句一句，一點一滴的都不愿意漏掉。這樣一堂課接一堂課，老師講授的很認真，直到同學(xué)們學(xué)會！現(xiàn)在我讀起課文來真的感到很輕松，因為我學(xué)會了深入理解文章。不僅這樣，我寫起文章來也輕松多了！
同學(xué)們都很喜歡語文老師。教師節(jié)那天，同學(xué)們拿著一只只鮮花送給老師，也有送給老師自己喜歡的小物件！我沒有送！悄悄地告訴你，因為老師說過，她最高興的就是看到同學(xué)們能夠快樂地成長，能夠?qū)W會自己吸取知識！所以我決定要好好學(xué)習(xí)，用成績來回報老師！
我為有這樣一名語文老師而高興，老師我愛你！
三年級語文作文 篇7
仙人掌是植物，怎么可能是我們的老師呢？大家可能有所不知吧，仙人掌的精神值得我們學(xué)習(xí)。
去年，我家搬新居了，屋里的“味道”很大，媽媽為了清新屋里的空氣，特地買了一盆仙人掌。
仙人掌的`外貌十分得丑陋，身上布滿了刺，怪可怕的，我對它不理不睬的。
有一天，我去陽臺上拿雨傘，無意間手碰到了仙人掌的刺，疼得我哇哇大叫。這時，我的腦海里閃過一個念頭：這個“丑八怪”肯定死了，都五個月沒給它澆水了，死了怎么辦，反正放在這里也礙手礙腳。我定睛一看，仙人掌還好好地放在那，葉兒碧綠，仍充滿了生機。這時我驚呆了，它的生命力怎么會這么頑強呀！我懷疑有人給它澆水，我問過了全家，他們都一齊搖搖頭，天哪！這不會吧，我簡直不敢相信自己的眼睛，一個小小的植物有這么頑強的生命力哪！
從這件事以后，我不敢輕視仙人掌了。有一次，我在陽臺上玩，一不小心把仙人掌從圍欄上碰了下來。我嚇了一跳，半晌，我回過神來，心想：這下可玩了，從這么高的圍欄上摔下來肯定粉身碎骨了，我戴上手套，小心翼翼地將他拿起插到花盆里，之后就沒管它了。有一次，我寫完作業(yè)，去陽臺上看看仙人掌，“這……這，不會吧！”我被嚇住了，它怎么這么頑強，它不像花兒那么柔美，它也不像別的植物那反愛炫耀。我愛你！
�。∠扇苏�，你謙遜，你頑強，你為人們默默奉獻，仙人掌，你是我的老師。
三年級語文作文 篇8
在玉樹地震后，我參加了一次“愛心義賣，情獻玉樹”的活動，為災(zāi)區(qū)人民籌備捐款。
我們一大早就來到集合的地點，姐姐給我們講了關(guān)于自然災(zāi)害的知識，我們看到了災(zāi)區(qū)人民是多么艱辛，痛苦。在發(fā)生旱災(zāi)的地區(qū)一盆水也要七口人用上一周，在發(fā)生地震的地區(qū)，小孩子不能和我們一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們了解一些事情后，姐姐把我們分成兩組，每個小組選出一名隊長，一個副隊長，一個旗手。我當上了我們第一小組的隊長，我高興極了。然后，我們統(tǒng)一服裝系上紅絲帶，就整隊出發(fā)了。
我們從桂林路一直走到南湖正門，路上，太陽非常毒辣，曬得我們睜不開眼。到了南湖公園之后，姐姐告訴了我們義賣的地點后，我們就開始賣東西了。我們賣的有小娃娃，零錢包，漂流瓶。。。。。。我賣東西的時候一直在想：到底把什么樣的東西賣給誰啊呀？我能把這些東西都賣出去么？如果這些東西都賣出去了，能掙多少錢呢？我一開始買東西的時候，就把小娃娃賣給小朋友了，可過了一會兒我發(fā)現(xiàn)掙得錢不多，就開始把漂流瓶和手機鏈賣給年輕的`大哥哥大姐姐，可馬上就賣完了。最后我把小墊和跳繩賣給了一個老奶奶和一個小女孩。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，活動結(jié)束了，通過這一天的義賣，我終于體會到了大人工作的辛苦。我們集合后，統(tǒng)計處誰賣的錢最多，我們賣了199元，得了第一名，姐姐們都說我起到了隊長的典范作用。
活動結(jié)束了，我們一起把錢匯到了紅十字總會，我們在匯款單上驕傲的填上了自己的名字，把自己辛苦勞動掙來的錢捐給了玉樹災(zāi)區(qū)人民，為他們建設(shè)美好家園，貢獻出自己的一份力量。那一刻，我感到無比的自豪和驕傲。
三年級語文作文 篇9
我的姐姐比我大2歲,和我在同一所學(xué)校讀書,她有著一頭長長的,烏黑的.頭發(fā),紅撲撲的.彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛。
她老愛和我搶電視看.也經(jīng)常捉弄于我,老讓我哭笑不得,可她也特別的疼我,要是遇到難題她一般都會幫我解決.我也很喜歡我的姐姐,記得上次她在龍港一小參加現(xiàn)場作文比賽得了三等獎獎勵了30元的獎金,她就高興的手足舞蹈,說要帶我這可愛的小弟弟去肯德雞好好的吃一餐呢.
這就是我的姐姐,一個變幻無常的姐姐.你們喜歡我的姐姐嗎？
三年級語文作文 篇10
我最親近的人就是爸爸和媽媽，不論學(xué)習(xí)、還是生活爸爸和媽媽都是無微不至的關(guān)心著、愛護著我。這就是親情，它讓我的生活變得多姿多彩，她是最美麗的。
我眼中的爸爸雖然每天工作都很忙，甚至經(jīng)常不在家，可爸爸只要在家就會幫我們坐一桌可口的飯菜，陪我和媽媽一起逛街買我們所需要的東西，自己卻不舍得買什么。這就是我的爸爸。
我的媽媽是從我一出生我就有著本能的`依戀。所以母愛是最偉大的，她能包容一切。但媽媽真是一個絮絮叨叨的管家婆，我的任何事情她都要管，但我還是很愛很愛我的媽媽。
愛您們，我親近的人——爸爸和媽媽！
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