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    三年級(jí)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2023-11-30 08:10:50 語(yǔ)文作文 我要投稿

    三年級(jí)語(yǔ)文作文大全(8篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文大全(8篇)

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市。可是,從前我的家鄉(xiāng)可沒這么美麗,整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少,空氣質(zhì)量差,人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'帶領(lǐng)下,經(jīng)過全市人民幾年努力,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

      就說觀音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂著很多垃圾,坐船玩的人吃過的可樂瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚都被臭死了,人們看著這些垃圾,只能掩著鼻子快速走過,F(xiàn)在,湖里再也沒有可樂瓶、水果皮、等垃圾,小魚自由自在的游著,觀音湖美麗極了!

      我的小區(qū)原來是一個(gè)垃圾堆,人們總是隨地扔垃圾、吐痰,風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人們回家總遮著鼻子和嘴巴。現(xiàn)在,小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,大家快樂地回家了。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

      有一天,小鴨子在池塘里自由自在地游著泳。忽然,它聽到一陣悅耳的歌聲。它仰頭一看,原來是一只小鳥在空中自由的飛翔。小鳥一會(huì)兒竄到東,一會(huì)兒竄到西。小鴨子看得羨慕的不得了。于是,它暗暗下定決心:我也要學(xué)飛,像那只小鳥一樣。等我學(xué)會(huì)了飛翔,其他的小鴨子都要拜我為師了。它想著,不由得笑出了聲。

      它馬上上了岸,看著小鳥,它是如何飛的?只見小鳥兩只翅膀不斷地扇動(dòng)著。哦!原來,這么簡(jiǎn)單呀!不就是用兩只翅膀上下拍打就行了。我也有兩只翅膀,假以時(shí)日,我肯定也會(huì)飛了。于是,它先在草坪上練習(xí),它努力的扇動(dòng)著翅膀。可是,無論怎樣,它的.兩只腳還是著地,根本就飛不起來。后來,小鴨子找了一塊石頭,試圖站在石頭上,借助石頭的高度,努力的往上飛翔?山Y(jié)果還是失敗了。正當(dāng)它灰心喪氣的時(shí)候,鴨媽媽過來了,問道:“我的寶貝!遇到了什么困難了?和媽媽說說。”小鴨子放聲大哭,說:“媽媽,我想學(xué)飛,可是,我怎么努力也學(xué)不會(huì)!兵唻寢尠参康溃骸拔业纳岛⒆友!我們雖然像小鳥一樣有一對(duì)翅膀,可是,我們的翅膀已經(jīng)退化了,根本就飛不起來了,小鳥天天在飛翔,它翅膀的肌肉是很發(fā)達(dá)的,但我們會(huì)游泳呀!小鳥就不會(huì)啦!”

      小鴨子聽了媽媽的話,心里好受多了。原來,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,有些東西也不能強(qiáng)求的。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

      第一天

      老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè),我左思右想還是沒想到觀察什么,媽媽說:“那觀察桂花吧!”我眼前一亮,真是個(gè)好主意!

      我們學(xué)校門口有兩株桂花樹,就它了,一朵小花有4個(gè)花瓣,一束上有十個(gè)左右的小花朵,是黃色的。

      雨后的一天

      今天下雨了,晚上我興高采烈地去看桂花,呀!美麗的桂花掉了一地,留在樹上的'也都干枯了,真香呀!桂花的葉子從中間縱起來,像腰帶一樣,很有立體感。

      倒數(shù)第二天

      桂花全落了,只有葉子和花柄,也不香了。

      最后一天

      怎么?又開花了,比以前開的還多了?奇了怪了,難道還要開一次?我還發(fā)現(xiàn),醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的,媽媽說那是丹桂,難怪顏色不一樣!我和媽媽還有表妹摘了許多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃著還有點(diǎn)兒苦呢!

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

      要說我的父母對(duì)我的愛,那可是多得很,數(shù)都數(shù)不清。就在近來幾天,父母都給予我了很多愛。

      我最近發(fā)了高燒,總是吃不下飯,我還拿到了補(bǔ)打疫苗單。我今天上午還好好的,就是有一點(diǎn)肚子痛。我們向劉老師請(qǐng)了假就去南山醫(yī)院了。南山醫(yī)院的掛號(hào)處的人說了,這里不打兒童麻疹疫苗。我說:“那哪里有打麻疹疫苗的`呢?”工作人員說:“滿家福斜對(duì)面!蔽覀兊搅藵M家福斜對(duì)面的蓮城社康醫(yī)院。那里要下午2:00——5:00才能打疫苗。哎呀,我不是白請(qǐng)假了嗎?我回到了學(xué)校。上午上課時(shí)肚子就開始鬧騰,它的怪異現(xiàn)象令我上課都上不好了。到了中午,好不容易才熬到了放學(xué),原本晴朗的天空竟然下起大雨來。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門口,就看到了媽媽。我對(duì)我媽媽說:“我要回家睡一會(huì),我肚子疼。”可媽媽要去買菜,我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買了菜,還到了附景的藥店買了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上,睡了一覺。到了晚上,我媽媽又買了一些藥,我不想吃藥,我媽媽就說這是為我好,不能不吃。

      我的媽媽是最體貼我的媽媽,我的爸爸也很好,下次我給你講我爸爸對(duì)我的愛。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

      我的課余生活豐富多彩,有下棋,有打羽毛球,有騎自行車等。不過,我最喜歡的是游戲——“老鷹抓小雞”。

      首先我得找到小伙伴一起玩這個(gè)游戲,然后我們抽簽決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)母雞,誰(shuí)當(dāng)小雞。抽簽的結(jié)果是,小東是老鷹,小明是母雞,其他小伙伴當(dāng)小雞。

      游戲開始了,“老鷹”——小東想到了一個(gè)辦法,他先往左走幾步,小明這只“母雞”也往左走!袄销棥毖杆俚赝肄D(zhuǎn)身,然后往左,像兔子一般的速度往前沖。還好,“母雞”也跑得快,把“老鷹”擋住了!袄销棥笨此霓k法沒有成功,左思右想,又想到了一個(gè)好辦法,他往后退了幾步,又猛地向前沖了一下,手碰到了“母雞”的`手,“母雞”嚇得連忙往后退,剛好后面有塊石頭,“母雞”的腳踩到了石頭,摔了個(gè)四腳朝天。結(jié)果,身后的“小雞”都成了“老鷹”的盤中餐。

      “老鷹抓小雞”的游戲讓我們的課余生活更加快樂!

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

      今天我的心情格外愉快,路邊的小草小花好像也在對(duì)我點(diǎn)頭微笑,因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘还?jié)別開生面的語(yǔ)文課。

      昨天老師說:“明天全校班主人要到我們班來聽課”;氐搅思,我拿著《前沿解讀》認(rèn)真地看著,生怕漏看了一題,明天被老師提問的時(shí)候出丑。

      今天我來到了教室,發(fā)現(xiàn)了教室后面坐滿了老師,我的心里不免有些緊張,懷里像揣了只小兔子蹦蹦直跳。正當(dāng)我在心里打著小鼔的時(shí)候,我們的新老師(趙慧)大步走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們上課”,這時(shí)負(fù)責(zé)喊起立的房佳旗卻忘記了喊起立,我們?cè)谛睦锊粌H為房佳旗捏了一把冷汗,誰(shuí)知趙老師卻沒有批評(píng)她,而是繼續(xù)面帶微笑地給我們喊“上課”,這一次房佳旗沒有忘記喊起立,趙老師開始說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第七課《彩色的翅膀》,請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)前思考幾個(gè)問題,咱們這一組課文講的是愛國(guó)故事,為什么這篇課文要以《彩色的翅膀》為題呢?,還有戰(zhàn)士小高為什么回家探親的.時(shí)候?yàn)槭裁匆獛б恍├ハx會(huì)去呢?”,在我們讀了幾分鐘后,我們紛紛舉起手來,第一個(gè)問題我們非常輕松的回答出來,可答到第二道題的時(shí)候卻出現(xiàn)了一個(gè)非常危險(xiǎn)的事件,不知語(yǔ)文老師有意還是無意,竟然點(diǎn)中了李航宇,誰(shuí)都知道李航宇什么都不會(huì)。果然李航宇站起來后哼哼幾聲,就什么也沒說。這時(shí)坐在后面的老師小聲議論起來,只見趙老師微笑著說:“我想李航宇同學(xué)一定會(huì)但可能說不出來,我想請(qǐng)李航宇的同桌來回答,果然李航宇的同桌說的非常好,就在這時(shí)下課鈴響了,后面的老師都鼓起掌來,我們帶著依依不舍的感情離開教室。

      對(duì)我來說,這真是一場(chǎng)精彩的語(yǔ)文課呀!

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

      一個(gè)秋高氣爽的早晨,露珠滾來滾去,正打量著這個(gè)新的世界。睡蓮在荷葉的呼喚中蘇醒,看著如入仙境的“鏡象水潭”。大樹高興地抖抖手臂,歡迎每個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。這時(shí),我興奮地來到家鄉(xiāng)的公園里看風(fēng)景。

      沿著彎彎的小路來到大門口,首先招待你的是一個(gè)大花壇,菊花欣然怒放,站得直直的,昂頭挺胸,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士衛(wèi)。水仙花就更美了!白白的花瓣,又大又嬌嫩在秋風(fēng)中翩翩起舞。丁香花讓花壇添加了色彩,整個(gè)花壇幾乎都是丁香,整個(gè)花壇都披上了五顏六色的面紗。牽;◤埰鹆舜笞彀停褚话呀鹕睦炔煌5卮抵,告訴大家冬天馬上就要來了。著些鮮花真讓人神清氣爽,讓我們沉睡在這一個(gè)“仙境”……五彩繽紛的花去找來了小蜜蜂,小蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞,開開心心地和小伙伴們捉迷藏。蜜蜂卻是在勞動(dòng),采花粉,怪不得詩(shī)人說:“無論平地與山間,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!

      穿過花壇,就走到了公園的半山腰,哪里有一片片樹林,樹林的最旁邊圍了一圈柳樹。柳樹的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子擋住了提太陽(yáng)光,讓這里變得涼快。中間是一片楓樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅火紅的火燒云,往地面一看,像似給大地閉上了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,一片葉子落到了我的手心,我緊緊地抓它,我感受了秋天的楓葉,恍然大悟,知道了山行的含義。最惹人喜愛的'就是棗樹,大家口渴了,大家大下棗子在一個(gè)亭子上品嘗著棗子……一片火紅,一片深綠,一片金黃,真美麗呀!

      我們沿著石徑小路走上了山來到了大瀑布,“嘩啦啦”的水聲讓人一下子從睡夢(mèng)中醒來。這流水聲聲真是時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而急,時(shí)而緩。瀑布里的水真像一面大鏡子,清晰可見!白花花的水潑到我身上,洗了一個(gè)溫水澡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布就是詩(shī)中的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天和明月松間照,清泉石上流。

      家鄉(xiāng)的公園真是美麗呀!我一生忘不了這個(gè)“山村公園”!熱鬧的公園里,人們?cè)谇描尨蚬,鳥兒高興地在枝頭歌唱。寧?kù)o的公園里,百靈鳥漂亮的身影在這個(gè)公園里翩翩起舞……

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

      山中大王獅子召開會(huì)議,下一季度舉行跑步比賽。動(dòng)物們紛紛報(bào)名參加,其中兔子、猴子還有大象被分在一組。猴子知道后,輕蔑地對(duì)大象說:“瞧你這身肥肉,體重超標(biāo),跑起步來肯定會(huì)氣喘吁吁,而我身材苗條,行動(dòng)敏捷,你肯定跑不贏我!蓖米右矝]好氣地對(duì)大象說:“我可是上屆比賽的冠軍,這回你肯定是我的手下敗將!贝笙舐犃怂麄z的話,并沒有反駁,只是在邊上沉默不語(yǔ)。

      回家后,大象就開始進(jìn)行訓(xùn)練。不管自己有多累,大象都堅(jiān)持鍛煉,而猴子卻整天吃喝玩樂,好吃懶做,一直都沒有訓(xùn)練,兔子也是每天打電游,玩得暈頭轉(zhuǎn)向,估計(jì)把比賽的事情給忘了。

      比賽的日子終于到了,裁判一聲槍響,他們便開始向前跑去,兔子和猴子領(lǐng)先,大象不慌不忙的`向前跑著。過了一陣后,猴子就因體力不支,累倒在地上。兔子就因昨晚打電游打得太晚,沒休息好,這下也筋疲力盡了,大象努力向前跑,經(jīng)過沖刺后,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),當(dāng)上了冠軍。猴子和兔子覺得很沒面子,灰溜溜地跑了。

      我想大象獲得冠軍的原因,是因?yàn)樗苊刻靾?jiān)持不懈地訓(xùn)練。而擅長(zhǎng)跑步的兔子和猴子卻每天玩耍。由此看來,“光說不練假把式”,行動(dòng)才是最重要的,能產(chǎn)生巨大的力量。

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