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三年級語文作文10篇(精華)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級語文作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級語文作文 篇1
回望祖國大地,改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化。下面,請跟隨我一起看看我的家鄉(xiāng)究竟有哪些變化吧!
餐桌上的變化
常聽爸爸媽媽說,他們小時候的一日三餐,幾乎每頓都是什么咸菜、蘿卜干,最多還有家里種的蔬菜什么的,來個親戚,至多也是買點豆制品,要想吃肉,那還得盼著過年。而如今,魚呀肉呀都已經(jīng)是家常便飯,來了親戚,都喜歡到飯店熱鬧一下。
房子的變化
我看到過外婆家的一張舊照片,那上面的房子是一個土房,房頂上蓋的是茅草,房子又矮又破,聽我的老太講過那時下雨天,外面下大雨,里面下小雨,曾經(jīng)有一次刮臺風,房子還倒了一面墻,她和外公躲在一張大桌子下面才沒有傷到。到了后來,條件好了些,蓋了瓦房,F(xiàn)在人們的居住條件越來越好,到處可見的是寬敞明亮的樓房。
道路的變化
在以前,人們行走的都是土路,晴天塵土飛揚,身上全是灰;雨天泥濘不堪,身上全是泥,F(xiàn)在到處可見水泥路,即使是農(nóng)村,也是村村通上了水泥路,無論是什么天氣,人們出行都方便多了。
交通工具的變化
媽媽曾經(jīng)和我講過,她小時候家里窮,到20多里外的'中學讀書,全是走著去,只到上初三時家里才買了一輛自行車。后來工作了,買了摩托車。我小時候胖,媽媽抱著我坐在車上到外婆家,每次腰都疼得受不了。隨著條件的好轉(zhuǎn),家里去年買了小轎車,無論到哪里都很方便。在車上,我們可以高興地聊天,哼著歡快的小調(diào),即便是很遠的路,也不覺得累。
通訊工具的變化
以前,人們之間的聯(lián)系只能靠郵局來傳遞書信,有時還出現(xiàn)遺失信件的情況,會帶來很多不必要的麻煩,現(xiàn)在,幾乎人人都有手機,還可以在電腦上視頻聊天,即便是遠在天邊,也仿佛近在咫尺!
其實我的家鄉(xiāng)還有很多很多的變化,我也相信,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,科技的進步,家鄉(xiāng)的明天會變得更加燦爛輝煌!
三年級語文作文 篇2
快期末了,許多物品都有很多話想一吐為快。于是主人讓它們一一說出自己的心里話。終于輪到語文書了,它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說:
“主人啊主人,您可把我害慘了,記 得您剛開學的時候,老師把我交給您,您可把 我當寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服,成天把我摟在懷里,睡覺后您就把我放在您的 枕頭下面,讓我感到無比幸福?墒呛镁安婚L ,您就開始對外施行殘酷的“暴力”,您把我的皮撕下來,和您的好友在一起疊紙飛機。無聊的時候,您就在我的臉上亂涂亂畫,害得我天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無 可忍了,但是看到您那天真爛漫的樣子,我的'心又軟了下來!不過現(xiàn)在,您已經(jīng)把我扔在了一個黑暗的角落里,讓我成天在那里哭泣,每 天的回憶都是開學時的那段美好時光......”還沒等語文書說完,它的主人小明已經(jīng)羞得滿 臉通紅,連忙說了幾聲“對不起”,于是,小明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語文書穿上,語文書又變得那樣美麗了!
其實,保護好物品,不破壞公物,我也認為是一種美德哦!
三年級語文作文 篇3
我們班有位勇于拼搏、關(guān)心集體的同學。他有一雙水靈靈的眼睛,長得高高的,大家猜他是誰呢?哈哈!你們可能猜不到,輕聲告訴你喔:“他是我們班的“垃圾大王”——盛奕銘。”雖然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯,就連衣服也會扔在地上,可臟了,但在這次運動會上,他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信,那就聽我說吧!
那一天,我背著書包興高采烈地來到學校大門前,一眼就看見通往教學樓的.路上,插滿了一面面五彩繽紛的彩旗,再往前走,又看見操場上有許多同學在做各種各樣的運動呢!喔,原來是要開運動會了。不一會兒,上課鈴聲響了,朱老師走進教室,親切地說:“要開運動會了,我們?nèi)昙売?00米跑,男女生都有,我們先選男生,哪位男同學主動想報名的呀?”男生們聽了這話,都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛,張大了嘴巴,說:“什么?”有的人像小狗一樣躲在桌子底下,不敢出來。還有的人使勁搖著頭,大喊道:“不要啊!我不要跑800米!”這一下子,教室里變得雞犬不寧,大家你一言,我一語,教室都快爆炸嘍!這時候,盛奕銘自告奮勇地舉起了手,說:“朱老師,我要報名!”大家一下子給鎮(zhèn)住了。
就這樣,盛奕銘報名參加800米跑了。每天早晨,他早早地來到學校,放下書包,立刻到操場上去練習跑步。一天又一天,盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”,越跑越快了。
運動會到了,盛奕銘做好了準備,廣播里說:“請三年級男子800米跑步的同學去檢錄。”很快,盛奕銘同學已彎著腰站在起跑線上了,他的眼神如閃電般盯著對方,好像在說:“我一定要超過你!”裁判員一槍令下,盛奕銘飛奔而去,大家都站了起來,為他加油助威,盛奕銘遠遠地領(lǐng)先了其他選手,不一會兒,一圈半過去了,盛奕銘累得汗流浹背,氣喘吁吁了。他微微地慢了下來,后面的幾位選手使勁擺動著手臂,“噌噌噌!”一下子追了上來。大家緊張極了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大氣。又過了兩圈,盛奕銘咬牙切齒,說:“我一定要為班級爭光!”說完,又堅持向終點飛去。800米終于跑完了,盛奕銘得了第三名,有位同學連忙抱住他,為他鼓掌,為他祝賀!
“呵!”盛奕銘這么棒,我能不夸他嗎?
三年級語文作文 篇4
大家好!我是小鳥,我的家原本在一個山清水秀、河水清澈、風光秀麗、景色宜人的.地方,但是因為那里的人總是隨意砍伐樹木,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾??所以我們的家園就沒有以前幸福、美好了,F(xiàn)在連飛都要小心了,因為人們總是抓我們?nèi)レ覝?/p>
大家聽了小鳥的呼喚都立即行動了起來,他們讓那些砍伐樹木的人別砍了,說“再這樣坎下去,小鳥就無家可歸了,而且我們和地球都會瀕臨死亡”,那些砍樹的人覺得有道理,放下電鋸,對大樹說了聲“對不起”,然后就走了??我們又去貼了個廣告成小區(qū)里,上面寫著,“不要隨地吐痰,也不要隨地扔垃圾,希望大家好好配合,謝謝!”
從此,大家都不亂砍伐樹木,讓地球變得更美好,讓小鳥的家變得更美好和幸福。
三年級語文作文 篇5
我的課余生活有很多,比如:打羽毛球,溜冰,釣魚等等,但我還是最喜歡釣魚。一個星期天,爸爸對我說:“今天我們?nèi)メ烎~吧!”我聽到這句話,高興的像一只小兔子活蹦亂跳,因為每次和爸爸去釣魚都是在旁邊看著,今天終于有機會自己釣魚了。俗話說“不打無準備之仗”,我們先到漁具店去購買必備的物品。接著我們來到了一條小溪邊,準備開始釣魚了,爸爸先給我做示范,先撐開魚竿,系好魚線,然后把誘餌掛在魚鉤上,最后把釣餌拋到水里。照著爸爸的樣子,我也很快的把這些準備做好了,于是就開始等待魚兒上鉤了。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著漂在水上的浮漂,真希望它動起來,可是過了好久都不見動靜,再看看旁邊的爸爸,正專心的盯著浮漂呢。突然,我看到浮漂向下沉了一點,興奮地拉起來一看,結(jié)果什么都沒有。爸爸這時:“浮漂開始動的`時候不要著急,要再耐心的等待,不然魚兒就會被驚嚇跑掉。”哦,原來是這樣的!那這次我一定耐心點,不一會浮漂又開始動起來,我沉住氣,耐心的等魚兒吃著魚兒,眼看浮漂就要被拖走了,這時我才使勁的往上提竿,哈哈,果然釣上了一條小鯽魚。爸爸看到我的收獲,高興的笑了。
這次的釣魚經(jīng)歷讓我知道了:做事不能著急,一定要沉著冷靜,這樣才會成功。
三年級語文作文 篇6
我的語文老師是從一年級一直教我們到現(xiàn)在的一位女老師。她長著一對彎彎的如柳葉般的眉毛,一雙眼睛雖然不大,卻水靈靈的。老師長得很高,給人一種高貴的感覺!
現(xiàn)在我們已經(jīng)是三年級的學生了,所以老師說要引導我們學會自學課文,要求每位學生在自己閱讀理解課文之后,再在課堂上解決共同的問題!老師說,這樣我們會一天天學會自己吸取知識,自己長大!這一學期的第一堂課老師就教我們怎樣去仔細深入的理解課文——老師利用大屏幕,在自己的課本上一點一點的與我們共同討論著,勾畫著,一句一句,一點一滴的都不愿意漏掉。這樣一堂課接一堂課,老師講授的.很認真,直到同學們學會!現(xiàn)在我讀起課文來真的感到很輕松,因為我學會了深入理解文章。不僅這樣,我寫起文章來也輕松多了!
同學們都很喜歡語文老師。教師節(jié)那天,同學們拿著一只只鮮花送給老師,也有送給老師自己喜歡的小物件!我沒有送!悄悄地告訴你,因為老師說過,她最高興的就是看到同學們能夠快樂地成長,能夠?qū)W會自己吸取知識!所以我決定要好好學習,用成績來回報老師!
我為有這樣一名語文老師而高興,老師我愛你!
三年級語文作文 篇7
今年暑假,爸爸媽媽帶我游覽了孔孟之鄉(xiāng)——曲阜,我對孔子有了簡單的了解。自從學校讓誦讀《12歲以前的語文》以來,我和媽媽在假期間又重新讀了一遍,經(jīng)過媽媽的指導,這次我的收獲更大了,對孔子的了解又加深了許多,真是“溫故而知新”呀!
孔子,名丘,字仲尼,春秋后期魯國人,是我國古代偉大的思想家、政治家、教育家。孔子做過官,更多時間是收徒講學,有弟子三千,賢弟子七十二人,后人尊稱他為“圣人”?鬃拥闹饔小对姟、《書》、定《禮》、《樂》、序《周易》、作《春秋》,《論語》是他儒家學派的經(jīng)典著作之一。
孔子的《論語》一書著重“孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信”方面的教育,并言傳身教,就連學習都很講究方法,“溫故而知新”,就是讓我們在原有知識的基礎(chǔ)上重新學到了新知識!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,讓我們知道不能一味讀書不思考,不能深刻理解意義,就不能合理有效利用書本上的知識。媽媽從中學習到了切實有用的知識,就會到實踐中實現(xiàn)。比如,小孩受教育學好,不一定做什么驚天動地、舍己救人的大事情(比如有人落水,我們不會游泳,絕對不能盲目下水救人,以免無謂的犧牲),要從一點一滴的生活中做起,干些力所能及的事情,在校要聽老師的話,認真聽講,好好學習;在家要幫家長干些能干的家務(wù);在外要注意自己的言行舉止,在公交車上會給需要座位的人讓座、公園里看到垃圾會撿起來扔到垃圾桶(隨身備一次性手套)。隨時會對有需要幫助的人進行幫住,這舉手之勞的事情對他來說就是幫助。小孩每一個良好的.舉止,就能體現(xiàn)思想文明的進步,也就是說,想到了,還要去做!墩撜Z》中的“德之不修,學之不講,聞又不能徒,不善不能改”,就是說,人最怕品德不培養(yǎng),學習不探求,知道了不去實行,不好的地方不能改正,這一點對我們小學生有著很好的啟發(fā)作用。
孔子說:“只有仁愛的人才能喜歡人、憎惡人。”“先之勞之”就是要自己帶頭做,大家就會一起努力跟著做,不能貪圖眼前小利,要讓國內(nèi)百姓生活的歡樂祥和,使國外的百姓來投靠歸附。孔子的“溫、良、恭、儉、讓”,讓人學之不盡。我能聯(lián)想并理解到我作為一名小學三年級的班干部,首先要自己行為好,團結(jié)好同學,在學習、勞動、紀律上,生活實踐中,各個方面都要做好榜樣,同學們看到了就會潛移默化的跟著學我,絕對不能因為我是班干部、就是老大,就聽我的話,我想咋樣就咋樣,這樣我肯定不能得到同學們的愛戴,就會失去友誼,不能共同進步,也就失去了我做班長的意義了。所以,我時刻會提醒自己,要把最好的一面展現(xiàn)給同學們,是自己在更優(yōu)秀的同時,去感染到大家同樣一起優(yōu)秀。
通過閱讀《12歲前的語文》,使我感受到了這本書真正意義,就是讓我們從小就培養(yǎng)自己言行、品質(zhì)、修養(yǎng),讓我們在生活中找準努力方向,提升我們的品味,弘揚中華民族之魂。
最后,我想:如果一個班級、一個學校、一個社會、一個國家,乃至一個世界,就“一而十,十而百,百而千,千而萬”的傳,學孔子的儒家思想。二十年后,恐怕世界上就會沒有了環(huán)衛(wèi)工人,因為人人都是環(huán)衛(wèi)工人,愛護環(huán)境;就沒有了監(jiān)獄,因為人人都遵紀守法;沒有了交警,人人都遵守交通法規(guī);甚至沒有了軍隊,因為國與國之間都會友好往來、共同發(fā)展,都繁榮富強。要比就比“孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信”,要比就比,國民更文明!更智慧!更幸福!更快樂!
這就是我《12歲以前的語文》之國學篇——《論語》的讀后感,就是不論國家、民族、膚色及信仰,讓更多人去學習,去領(lǐng)悟,去提高,達到共同進步!更加優(yōu)秀!
三年級語文作文 篇8
今天,我們班調(diào)整座位了,心里特別高興。
早上,老師一走進教室就對我們說:“同學們,今天我們調(diào)換一下座位吧!崩蠋煹脑捯魟偮洌蠹叶几吲d地叫著:“好啊,調(diào)座位了,調(diào)座位了??”想到馬上離開了坐了很久的位置,到一個新的位置,我也期待著。
教室很快就安靜了下來,老師先讓靠右邊上的兩豎排同學站起來,中間的三組同學向右移動兩組,最左邊的同學依次向右移動,沒有多久,同學們就坐到了新的'座位了,我們班有的桌子高,有的同學個子矮,到新的位子上很不習慣,覺得坐著很不舒服。這時老師又說:“哪位同學感覺不滿意的?請舉手!蔽蚁牒秃门笥炎揭黄,于是和幾個同學就舉起手來,老師讓我們幾個一一起來說原因,老師看了看,只同意了一個同學重新調(diào)整,我和另外的同學沒能調(diào)。在新的座位坐了一會兒,還覺得不錯。
我覺得調(diào)座位真有意思,希望老師過一段時間就能給我們調(diào)一下座位。
三年級語文作文 篇9
天氣漸漸變涼了,一片片黃色的樹葉從樹上飛舞下來,沒錯,秋天到了。
秋天里,燕子匆忙地飛往南方,連招呼都來不及打一下。秋天里,小蟲子為了過冬,瘋了一樣地采集食物?铺炖铮藗兠撓露绦,穿上了夾克。秋天里……
秋天里秋高氣爽,很適合做戶外運動。其中讓我印象最深刻的一次活動是中秋和朋友一起玩“真人CS”游戲。那天,我的心情又興奮又高興,當我們到達地方后,老師讓我們到場地后面來,我們一看,哇!好多槍、頭盔、背包呀!我想,戴上去一定很帥。可當我們換上這些裝備后才發(fā)現(xiàn)這些東西好重,好象把我要拖到地下去了?墒沁@個游戲這么有趣,我一定要堅持到底!這時教練發(fā)話了:“這個游戲的規(guī)則是你們分為紅藍兩隊,要用手上的.槍打?qū)Ψ降谋嘲、頭盔上的紅點,可以上堡壘,聽清楚了嗎?”“聽清楚了!”我們異口同聲地說。
開始戰(zhàn)斗了,我方對敵人一陣掃射,占了上風,沒想到,我們中計了,埋伏在周圍的敵人對我方也是一陣掃射,導致我隊只有三人了,敵方還有六人。突然,我想到了一個好點子,我們?nèi)朔謩e躲在三塊距離不遠的大石頭后面,如果來了敵人,其它兩人就可以盡情地攻擊,殺他個片甲不留。突然有一個人找到了我,不用說,他還沒開槍就被“秒殺”了。之后,我隊大獲全勝。
回家的路上,我想:要是每年秋天都可以來這里玩就好了。
三年級語文作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是世界聞名的大都市──上海,她不但有林立的工廠,繁華的街道,而且有著名的大學,第一流的賓館飯店……但是我最愛的卻是那日夜奔流的.母親河──黃浦江。
我最喜愛黃浦江迷人的景色。我常趴在江邊的大堤上,出神地望著東去的江水。清晨,太陽從東邊冉冉升起,黃浦江就像一位勤勞的母親開始忙碌起來。被霞光照得通紅的江面上,渡船來來往往,把趕早集的農(nóng)民從浦東迎到了浦西,又把上早班的工人從浦西送到了浦東。白天是黃浦江最繁忙的時候,波光粼粼的江面上,拖輪拉著長長的船隊,載著各種各樣的貨物,離開碼頭駛往長江上游;萬噸巨輪裝著鋼材、機器等進出口貨物,又匆匆地吊起運往世界各地印有“中國制造”的出口商品。
此時,黃浦江就像一位慈愛的母親,用她那寬廣
的胸懷,把愛默默地奉獻給兩岸的兒女。入夜,則又是另一種美麗的景色,兩岸高樓大廈的霓虹燈光倒映在江面上,好似繁星點點;汽笛壓低了嗓門,江面上的輪船在靜靜地行駛。這時,黃浦江又像一位親切的母親,輕輕地撫摸著使自己賴以生存的大地。
黃浦江猶如一根紐帶把上海與全國各地,把上海與五湖四海緊緊地相連在一起。那滔滔的江水仿佛母親脈搏里流動的熱血,給上海帶來了繁榮,贏得了信譽和友誼。隨著改革開放步伐的不斷加快,它增添了新姿和風采:上游引水工程順利竣工,江底兩條越江隧道橫臥東西,拔地而起的南浦大橋高聳壯觀……這條偉大的母親河將在本世紀“開發(fā)浦東,振興浦西”的進程中發(fā)揮舉足輕重的作用。
媽媽常對我說,我們喝的、用的都是黃浦江的水。上海人離不開黃浦江,就像孩子離不開母親。
啊,我愛您!
我愛黃浦江──家鄉(xiāng)的母親河!
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