語文課作文3篇【必備】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的語文課作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文課作文 篇1
今天是我的第一節(jié)語文課。
早晨,我的心就像一個鼓,跳得“砰砰”直響,腦子里一片空白,一點也沒有為這節(jié)課做準備。
到了校門,我就聽見了同學們打鬧的聲音,這讓我更加緊張了,心提到了嗓子眼,我走過花壇,繞過大樹,來到我所教的.班級:一年級十班。
還沒進教室,我就聽到此起彼伏的大喊聲,我先是愣住了,然后鼓起勇氣走進教室,當我走進教室的一剎那,教室突然靜的連根針掉下來都能聽見,我往臺下一看,一雙雙天真的小眼睛呆呆地盯著我,好像不知道什么是老師一樣。突然,一個同學打了個飽嗝,其他同學哄堂大笑。
我再也忍受不了這樣大聲的吵鬧,于是,我板著臉喊了一聲“安靜!”同學們又看著我一動不動,我心滿意足的坐了下來,開始講課。
今天我要講課文,于是我拿起講臺上的課本,開始講課,剛要開始講,一位同學站起來說了一句:“老師,我聽媽媽說要喊起立!蔽乙宦牷帕松,急忙喊:“起立!”所有人都站了起來,“坐下!”所有人又都坐了下來。此時因為過于緊張,我的頭上都滲出了細密的汗珠,但我強行鎮(zhèn)定下來又開始講課。還沒剛開始講幾分鐘,我就看見地上飛過來一個紙飛機,我有些生氣,心想:這是誰弄的?突然,我聽到一陣笑聲,我往后一看,原來是一個小男孩,小男孩的手里還有一個紙飛機,我一看就知道是他干的,于是,我把他叫出來,和他談了談,他很快給我承認了錯誤,并說要及時改正。
這一節(jié)語文課終于結束了,今天讓我和一群小孩子們一起相處,我懂得了當老師的辛苦和不容易。
語文課作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我競選的職位是語文課代表!
此時此刻,我的心情十分緊張,也十分激動!
語文課是一門非常重要的科目,它是知識的橋梁,是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我?guī)砹藷o窮樂趣,讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀,給我的生活增添了無限情趣。
我喜歡語文,從一年級起一直擔任語文課代表,積累了一定的.經(jīng)驗。如果這次大家選舉我當語文課代表,我會繼續(xù)全心全意的為老師和同學們服務。做好老師的小助手,收發(fā)作業(yè),布置作業(yè),督促學習,維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講,努力學習語文知識,提高閱讀寫作能力,爭取做一個同學們的好榜樣,和大家一起遨游在語文知識的海洋,不斷提高學習成績。
如果這次我落選了,就代表我在某些方面做得還不夠好,我會學習他人的優(yōu)點,找出自身的缺點,及時的彌補自己的不足,爭取下次可以成功競選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票,讓我們攜手共創(chuàng)一個嶄新的學期,相信我,沒錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!
語文課作文 篇3
上課鈴聲響了,這節(jié)課是語文課。劉老師慢慢走上講臺對大家說:“這節(jié)課我給大家做一個小游戲”。
老師拿出一個藍色的袋子。讓大家猜猜里面裝的是什么?老師請袁雨涵摸一摸袋子里什什么,袁雨涵猜不出來。老師又叫萬時語摸一摸萬時語也猜不出來。然后老師叫雷雨書摸一摸,雷雨書覺得是糖果。為了知道到底對不對,所以老師請陳玥潼判斷陳玥潼也覺得是糖果。
老師慢慢地打開了藍袋子,里面還套著一個白袋子,我們差不多看清楚了。老師讓我們觀察到底是什么,同學們有的說是糖果、有的說是茶葉、有的說是種子。大家都很想知道袋子里裝的'到底是什么?最后老師把白袋子打開了,我們好激動呀!袋子里面裝的原來是奶片呀,我們大家向老師保證寫一篇好文章,老師獎勵我們?nèi)嗤瑢W一人一個,奶片的味道真是好極了!這節(jié)語文課真是有趣呢!
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