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    三年級(jí)語文作文

    時(shí)間:2023-11-24 12:05:13 語文作文 我要投稿

    三年級(jí)語文作文集合(7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)語文作文7篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)語文作文集合(7篇)

    三年級(jí)語文作文 篇1

      聽說今天的語文課很特別,老師要教我們做梅干菜大餅。我便早早地出發(fā),迫不及待地奔向教室。

      老師剛到就拿出提前準(zhǔn)備好的面粉開始和面了,只見她先倒入半碗面粉,再加入酵母、白糖、小蘇打和油,邊慢慢倒入溫水邊用筷子不停攪拌,白白的面粉瞬間變成了一個(gè)個(gè)雪花片。然后老師改用雙手揉,把面團(tuán)揉光滑放在一旁發(fā)酵。

      接著老師拿出泡發(fā)好的梅干菜、香菇、胡蘿卜和小蔥等,切成細(xì)末兒……加入提前剁好的豬肉餡兒順時(shí)針攪拌均勻,加醬油、白糖、雞精等調(diào)味。美味的梅干菜餡兒就做好了。

      開始制作了,我們先洗干凈小手,抹點(diǎn)油防沾手。老師把發(fā)酵好的面團(tuán)先搓成長(zhǎng)條,再切成一個(gè)個(gè)湯圓大小的小劑子。我學(xué)著老師的樣子,拿了一個(gè)飽滿的小圓球,先放在手心里用力壓成薄薄的餅,再用食指和拇指把四周捏得豎起來,變成小碗形狀。然后趕緊用勺子挖一勺香噴噴的餡兒放到面餅中間,像包包子一樣把餡兒包在面團(tuán)里。最后把包好的.梅干菜餅放進(jìn)圓圓的電餅鐺里,用手輕輕地壓扁,并在上面刷上一點(diǎn)油,均勻地灑上黑芝麻。把電餅鐺蓋上鍋蓋后,打開上下火開始加熱。我們靜靜地等待,雙眼緊緊地盯著電餅鐺。過了好幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)鍋周邊有白氣冒出來,還帶著梅干菜特有的香味兒。老師趕緊打開蓋子,我發(fā)現(xiàn)餅上面有一部分變成金黃的了。老師將一個(gè)個(gè)梅干菜大餅分別翻個(gè)面兒繼續(xù)加熱。又過了大約一分鐘,周邊的一縷縷白氣又冒出來了,還伴隨著一股濃濃的香味撲鼻而來。

      我連忙打開鍋蓋一看,大餅一個(gè)個(gè)金燦燦的,看起來就很好吃。我忍不住夾了自己做的餅,趕緊咬了一口。哇,又軟又香,就是好燙啊,舌頭都快燙起泡了。連續(xù)吃了好幾個(gè),心里無限滿足。今天我不僅吃到了美味的梅干菜燒餅,還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做。這節(jié)語文課真是與眾不同!

    三年級(jí)語文作文 篇2

      今天,老師教我們折小麻雀。我們都很高興。老師給每人發(fā)了一張紙,然后就開始講了。

      首先,把紙對(duì)邊相著折,就成了兩個(gè)三角形,再把多余的部分往上折,用剪刀把折上去的剪下來。一打開就變成了一個(gè)正方形。你會(huì)發(fā)現(xiàn)正方形的中間有一條中心線。

      接著,把三角形的兩邊往中心線上折,就變成了一個(gè)菱形,這樣可真像一個(gè)冰其淋蛋筒啊。再把兩邊對(duì)折成了三角形,在最長(zhǎng)的線上找出中心點(diǎn),然后再打開,往上翻折,一直折到畫中心點(diǎn)的位置。再對(duì)折。把折在里面的尖的部分往外拉,拉到一定程度,脖子就形成了。再把脖子的'最頂頭往下邊壓,一折,嘴巴就出現(xiàn)了,小麻雀的外形也出來了。

      最后,畫出它的眼睛、羽毛,一只栩栩如生的小麻雀就展現(xiàn)在我的眼前。

      雖然這只小麻雀不是很漂亮,但是是我的勞動(dòng)成果。我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。

    三年級(jí)語文作文 篇3

      每個(gè)父母都會(huì)用不同的方式表達(dá)不同的愛,我的父母也不例外。有些事我早已忘記,但有一件事如同昨日發(fā)生的一樣,至今叫我難以忘卻。

      三年級(jí)時(shí),有一次,我的語文考砸了。望著試卷上那鮮紅的79分,我張大了嘴巴,要知道,語文,我可是很少得90分以下的呀!

      回家路上,我正盤算著怎么向爸爸媽媽交代,爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我??

      不知不覺,到了家門口,開了門,進(jìn)了屋,爸爸媽媽還沒有回來,我把試卷放在餐桌上,等待著他們回家

      十分鐘,二十分鐘,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏般墜入我忐忑不安的心房。過了半小

      時(shí)左右,隨著一聲開門聲,媽媽回來了,我的心跳不禁加快了。果然,媽媽狠狠地批評(píng)了我,我感到很難過很委屈,我已知道自己錯(cuò)了,可媽媽為什么還要這樣雪上加霜呢?為什么不和我換位想一想呢?為什么不能體諒一下我難過的.心情呢?

      又過了一會(huì)兒,爸爸回來了。他看著卷子上的分?jǐn)?shù),卻笑了笑,說:“孩子,分?jǐn)?shù)是次要的,關(guān)鍵在于你懂不懂!闭f完,便和我一起分析試卷,我不明白的題目爸爸不厭其煩地和我講,直到我搞懂了為止。

      幾年后,我感到很慶幸。因?yàn)槲矣幸粋(gè)嚴(yán)格的母親,一個(gè)慈祥的父親,有了母親,我的成績(jī)不斷提高,有了父親,使我在五年級(jí)的語文期中考試中得了第一名。

      我明白了,這兩種不同的語言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛!就像一股風(fēng),時(shí)時(shí)催著我前進(jìn)。

    三年級(jí)語文作文 篇4

      今天,是“五一”節(jié),我們沒有去外面游玩,而是來到了新家。

      一走進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)我的家完全變了樣,地板油亮亮,頭頂上的燈閃閃發(fā)光,大屏幕電視掛在雪白的墻上,多么美觀啊!我興奮地蹦進(jìn)了我的房間,花花的.窗簾好漂亮啊!我情不自禁地用手去拉它。哇,好美的櫥門!一個(gè)穿粉紅色裙子的小女孩正坐在紫瑩瑩的樹藤下看書呢!還有屬于我的書桌、書架和漂亮的床,這就是我夢(mèng)中的小天地呀!

      以后在這樣的小天地里學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)很快樂!

    三年級(jí)語文作文 篇5

      人們意識(shí)到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性,僅僅用了幾年時(shí)間,就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。

      以前隨處所見的白色垃圾沒有了,街道兩旁綠樹成陰,顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜,塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪,可愛的小魚在水里歡快的游來游去。人們住的高樓四周紅花綠草,一打開窗戶,就能聞到花草和泥土的芬芳,清新的空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂噴泉,到了晚上,隨著音樂的起伏噴泉忽高忽低,孩子們?cè)跉g樂的.玩!

      我想,家鄉(xiāng)一定會(huì)變得這樣美。

      簡(jiǎn)評(píng):用生動(dòng)的語言描繪了一幅未來家鄉(xiāng)的美麗畫面,語句通順,用詞優(yōu)美,

      表達(dá)了自己美好的心愿。

    三年級(jí)語文作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產(chǎn),也有美麗的風(fēng)景。其中我最喜歡的風(fēng)景就是西湖公園。

      福州西湖由三個(gè)小島組成,分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天,一進(jìn)門,就可以聞到一股花香。原來,在花壇里種植的郁金香披上了五彩的.衣裳。路旁的柳樹抽出了許多嫩芽,在春風(fēng)的吹撫下顯得更加?jì)赡邸?/p>

      夏天,百花依然盛開,只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹越來越茂盛,替人們擋住炎熱的太陽,人們?cè)跇湎铝奶、休息和嬉戲,個(gè)個(gè)喜笑顏開。

      秋天,百花早以凋謝,柳樹的葉子也漸漸變黃,最后落了下來。在傍晚的湖面上,飄浮著一些被秋風(fēng)掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽光的洗禮,好似一塊塊黃金。陽光照到湖面上,像是給西湖上了一層金。

      冬天的西湖十分寒冷。一進(jìn)門,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木幾乎都只剩下梗了,只有梅花挺立在風(fēng)霜中綻放。在湖畔,一排排松樹顯得更加蒼翠,猶如守護(hù)西湖的戰(zhàn)士。

      我愛美麗的西湖公園!

    三年級(jí)語文作文 篇7

      今天是晴天,太陽對(duì)著小剛笑,小剛心情格外高興,心想:呵呵!昨天的測(cè)試我肯定能拿到一百分!小剛想著,便看起了電視。媽媽走進(jìn)來說:“小剛,你昨天考試了,你在語文書上對(duì)一下答案吧!”小剛漫不經(jīng)心的回答道:“媽,我肯定全對(duì)!您就別煩了!”媽媽見小剛胸有成竹的樣子,也就不再追問了。小剛又舒舒服服地看起了電視。

      下午,小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂乎、滿頭大汗!這時(shí),最愛學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)正在學(xué)校里復(fù)習(xí)功課,順便幫著老師批改試卷。班長(zhǎng)看見小剛在踢足球,便高興地跑過去,興奮地說道:“小剛,我這次測(cè)試得了一百分!”小剛正玩得起勁兒,早就把班長(zhǎng)拋到九霄云外去了,班長(zhǎng)的話都沒聽見。

      第二天,小剛?cè)W(xué)校拿,老師剛好走過來,把試卷遞給小剛,說道:“小剛,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),你要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!”老師說完就走了。小剛一看試卷,自己都嚇呆了,才五十分!小剛都不相信這是自己的試卷!

      好心的班長(zhǎng)走過來,對(duì)小剛說:“小剛,只有刻苦學(xué)習(xí),才能獲得好成績(jī),小剛,好好學(xué)習(xí)吧!”小剛看見班長(zhǎng)手里的試卷上寫著一個(gè)大大的.、鮮紅的一百分,心里難過極了!小剛慚愧的低下了頭。

      

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