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三年級語文作文6篇[精品]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級語文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級語文作文 篇1
我讀過許許多多的書有格林童話三國演義謎語書等等·但是我最喜歡語文書,因為里面有很多知識,有文學(xué)知識有好文章。還有詞句。
語文書的封面很漂亮,語文書的最上端寫著經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會20xx年初審?fù)ㄟ^,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書。這兩行小字下面:‘‘寫著語文兩字!Z文下面寫著‘‘三年,上冊!饷嫦掳氩糠郑且桓鼻锞皥D。上面有兩個學(xué)生,小女孩,有一雙大大的黑眼睛水汪汪的。笑瞇瞇,小女孩用雙手接樹上落下來的葉子。小男孩在畫秋景。小男孩畫畫得很好,都把小松鼠吸引住了,小松鼠在欣賞小男孩畫的畫。畫下面有一句話,是長春出版社。書脊寫著‘‘義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,語文,三年上冊,長春出版社。封底的左上角寫這責(zé)任編輯吳堯。齊秀娟,封面設(shè)計,莊寶仁。正中間的圓圈里還里封面的那副秋景圖。右下面有一個條型碼和價格是6。56元打開書,看見目錄里,共有八個單元:第一單元是秋天來了。第二單元是漢字家園。第三單元,是童趣,第四單元是美麗的鄉(xiāng)村,第五單元是電子時代,第六單元是海的故事,第七單元是山中行,第八單元是我愛我的`祖國,第九單元是人類的朋友,第十單元是書趣,第11單元是奇思妙想。
書后的生字表個個會讀會寫還會組詞。這就是我的語文書,內(nèi)容多豐富呀!我能不喜歡我的語文書嗎?
三年級語文作文 篇2
大家知道圣誕老人的樣子嗎?他有一個大大的紅帽子,有一簇長長的白胡子,穿著一雙火紅的長靴。在圣誕夜的時候,經(jīng)常在我們熟睡的時候,穿著紅色長袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。
親愛的圣誕老人:
您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來的禮物。說起您,我的同學(xué)們都覺得再熟悉不過了,媽媽說:只有乖的孩子才能收到禮物。今年,我一直盼望的`圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信,和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí),英語口語已經(jīng)越來越好了,學(xué)起來也越來越得心就手了。我的小記者之路也做得很好,采寫的許多稿件都見諸報端。然后,通過努力也慢慢地改掉了不認真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,我覺得自己游進了知識的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識。有的時候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過,但是媽媽說:一份耕耘,一份收獲。給了我堅持的信心和力量。慢慢的,我也感覺到了我學(xué)到了新知識。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會用我學(xué)過的英語和外國人進行交流。
對了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強了自己的動手能力。
親愛的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個愿望:今年再從您那里收到心儀的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂!
三年級語文作文 篇3
香甜可口的巧克力,如花似月的芭比娃娃,已不能使我著迷。我愛什么呢?我自豪地告訴你,我愛語文書。
新學(xué)期第一天,老師給我們發(fā)各科教科書。當(dāng)我們從老師手里接過印裝精美的語文教科書時,我興奮不已。
語文教科書是一位熱情的導(dǎo)游。她帶我們?nèi)ビ^賞廬山的云霧、瀑布;去攀登陡峭的泰山和峨眉山;去那遙遠的地方,聽那高亢嘹亮的山歌和牧歌;去那原始森林與大自然融為一體;去威尼斯乘坐小艇,飛馳在狹窄的水道上……
語文教科書又是一位睿智老人。他帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略唐詩的.風(fēng)采,從“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中,我們體會到了李白的浪漫、奔放;從“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”中我們學(xué)到了杜甫的務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)。
啊,我從最簡單的“a、o、e、……”開始學(xué)起,到現(xiàn)在可以看《水滸傳》這樣的長篇小說,并且在一節(jié)課中能完成500字的作文,這都是語文教科書的功勞!萬丈知識大廈是建立在語文這個基礎(chǔ)上。我愿語文教科書能繼續(xù)指引我不斷進步。
三年級語文作文 篇4
快期末了,許多物品都有很多話想一吐為快。于是主人讓它們一一說出自己的心里話。終于輪到語文書了,它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說:
“主人啊主人,您可把我害慘了,記 得您剛開學(xué)的時候,老師把我交給您,您可把 我當(dāng)寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的`衣服,成天把我摟在懷里,睡覺后您就把我放在您的 枕頭下面,讓我感到無比幸福?墒呛镁安婚L ,您就開始對外施行殘酷的“暴力”,您把我的皮撕下來,和您的好友在一起疊紙飛機。無聊的時候,您就在我的臉上亂涂亂畫,害得我天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無 可忍了,但是看到您那天真爛漫的樣子,我的心又軟了下來!不過現(xiàn)在,您已經(jīng)把我扔在了一個黑暗的角落里,讓我成天在那里哭泣,每 天的回憶都是開學(xué)時的那段美好時光......”還沒等語文書說完,它的主人小明已經(jīng)羞得滿 臉通紅,連忙說了幾聲“對不起”,于是,小明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語文書穿上,語文書又變得那樣美麗了!
其實,保護好物品,不破壞公物,我也認為是一種美德哦!
三年級語文作文 篇5
7月1日,是我第一天來輔導(dǎo)班上語文課,這堂課讓我的心情一波三折,不過最后還是以快樂的心情結(jié)束了這堂課。
語文老師是一個60多歲著名的老教師,可是她看上去卻很年輕,身體胖胖的,頭發(fā)還是那么黑油油的,眼鏡架在鼻子上,表情很嚴(yán)肅,看起來真像一個大教授。她一進教室就再三強調(diào):“同學(xué)們上課時一定要認真聽!”
剛開始上課,我就覺得有個叫楊責(zé)于的同學(xué)和一個叫柴家康的同學(xué)非常的不禮貌,成了“黃金說話罵人小分隊雙人組合”。他們一個說廢話,一個罵老師,老師停止了講課,用眼睛嚴(yán)厲地盯著他們,可是他們兩人并不把老師的眼神當(dāng)一回事,仍然一搭一檔地講廢話,老師實在忍不住了,就狠狠地訓(xùn)了他們一頓。當(dāng)時我心里一震,嚇了一跳:“這老師那么兇,跟豺狼虎豹差不多。如果我不聽話或上課開小差的話準(zhǔn)會被他‘狼吞虎咽’了不可,真是太可怕了!”
后來我在課上舉手發(fā)言了,我發(fā)完言剛坐下去,老師便“吼”了我的名字。我心里想:“呀!這回我完蛋了,非被他‘吞’了不可!”我的心里七上八下的`,像熱鍋上的螞蟻,害怕到了極點?墒,沒想到老師竟然表揚了我,說因為我上課時認真聽講,所以我回答的問題全對。我可真是喜出望外了,真想跳個舞!
我覺得這個老師其實也不兇嘛,至少,我對這課挺感興趣的,覺得上課很開心!
三年級語文作文 篇6
我的名字叫李增,是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我,就先從我的外貌開始吧。
我有一雙大大的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一對大大的耳朵,滿頭烏黑的頭發(fā)。我是個很瘦弱的'人,個子也不高,同學(xué)們給我起地的外號“綠豆芽”。我有一個最大的缺點就是粗心。不管是在做事上,還是在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常挨媽媽和老師的批評。
有一次,我和弟弟在舅舅家里玩,舅舅臨時有事出門,把剛從集市上買的一只大公雞讓我們看好了,回來準(zhǔn)備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后,我和弟弟把雞關(guān)進了小園子里,就不知不覺的玩了起來。等舅舅回來,讓我們好好看著的大公雞,怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找,連小狗的窩棚也沒放過,一個雞毛也沒看到。不一會媽媽也來了,她在小園的廁所里找到了,雞毛上沾上了屎,粗心的我雞肉沒吃成,反倒挨了媽媽一頓批。
在做事上,男孩子有些粗心,媽媽說在所難免。可是在學(xué)習(xí)上粗心,就是個令老師討厭的馬虎大王了。媽媽對我是太了解了。寫作文時,從頭到尾,老師看不到幾個標(biāo)點符號,老師會笑著說:你真會給老師節(jié)省時間,標(biāo)點符號都不用,是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時,黑板上,老師寫的明明是6,我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計算的時候,加法看成乘法,數(shù)學(xué)老師就說:這么聰明的學(xué)生,怎么就會算糊涂賬呢!英語字母就更別說了,老是把那些字母調(diào)換位置。
這就是我,一個粗心的人。老師都說了,只要我改掉粗心的毛病,用功的學(xué)習(xí),一定會是個優(yōu)秀的三號學(xué)生。新學(xué)期開始了,我會好好努力。
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