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真好作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的真好作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真好作文優(yōu)秀1
你好!快三個月沒有給你寫信了,近來學(xué)習(xí)順利嗎?父母身體健康吧!代我向他們問好。
你可曾收到和信一塊寄去的小木盒嗎?打開看看—你喜歡嗎?記得兩年前你走的時候,我剛剛開始學(xué)習(xí)泥塑。兩年后的今天,我已經(jīng)能夠不太費力地塑一些小東西了,說真的,我對泥塑簡直著了迷。
前些天,忽然想起再有一個月就是你的生日了,便決定塑十二個生肖給你,也算是向你匯報我的學(xué)習(xí)成果吧,于是,我借來幾本有關(guān)十二生肖的書,仔細(xì)參詳了一陣,便動手干起來,不多幾天,雞、兔、豬、!币粋個栩栩如生的小動物便呈現(xiàn)在我的面前,我是多么興奮啊!不料,在塑老虎的時候卻“卡殼”了—我塑的老虎簡直是個溫順的小貓,盡管它的頭上刻上了“王”字,可沒有一點老虎的氣勢;有人說,老虎的尾巴像根鐵棒,我的泥老虎尾巴也夠粗夠硬的了,可我看它總帶著一股傻氣……
怎樣才能把老虎塑好呢?我冥思苦想了好幾天也不得要領(lǐng)。
“大哥哥,什么叫胸有成竹啊?”鄰居的小妹妹問,原來她在做語文作業(yè)時遇到了難題。
我放下手中的活兒,耐心地給她解釋了這個成語的含義,并且講了文與可畫竹的典故。
“謝謝大哥哥!”小妹妹高興地走了。
忽然—一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里:文與可竹子畫得好是因為“胸有成竹”,我要塑虎,“胸?zé)o成虎”怎么行呢?
于是,我放下了手中半貓半虎的東西,急急忙忙向動物園跑去。
來到動物園的虎山,我便仔細(xì)觀察起來;⑸嚼镉泻脦字焕匣,有的躺倒睡覺,有的趴在地上,有的在悠閑地踱來踱去……這時,一只老虎從假山石上躍下來,威風(fēng)凜凜地注視著人們—啊,多么好的鏡頭啊!剎時,在我的腦海里顯現(xiàn)出一幅圖畫:在茂密的樹林里,一只猛虎從山上跑了下來,它張著血盆大口,兩耳直豎,那氣勢就別提了。我高高興興地跑回家,將我那腦海里的形象塑造出來,還在它腳下墊上一塊精心挑選的.石頭。
我的夙愿終于實現(xiàn)了,看著一個個惟妙惟肖的小生靈,我提多高興了;更使我高興的是:從塑老虎的實踐中,我深深領(lǐng)悟到了“生活是文學(xué)藝術(shù)的源泉”是千真萬確的真理,我的
真好作文優(yōu)秀2
“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面!睉烟ゾ旁,一朝分娩,醞釀已久的公眾號,終于和大家見面了。我的拖延癥終究敵不過孩子們的熱情,我們讀書寫字的地方就這么誕生了。此刻,我只想深情地對你說一句,“遇見你,真的很高興”,希望你也如此。
雖然從事教育行業(yè),但是對于現(xiàn)實,對于未來,我是悲觀的。可是孩子總是令人欣喜,哪怕是絕望的人,望著孩子臉上稚嫩的笑容,也會心生暖意。想著能和他們一起成長,看著他們歡笑和吵鬧,心里滿是幸福。想寫一封告白信,告訴他們我有多愛他們。
對于教育,我有很多不懂,但是我懂得教育需要愛與關(guān)懷。也許是上天注定,在我的求學(xué)路上,遇到了幾位改變我人生軌跡的老師,是他們成就了今天的我,而如今我也像他們一樣,去成就別人。我不求能夠?qū)γ總孩子都產(chǎn)生影響,倘若他們記起我時道一句“他其實還不錯”我便心滿意足,若是說“很高興遇到他”便是我此生莫大的`榮幸。做老師的,最幸福的莫過于被自己喜歡的孩子們所喜歡著。
什么才是真正的教育,對此我不敢妄言,但我知道沒有閱讀,便談不上教育。我從不吝于表達我對閱讀的偏愛,我能給他們的太少太少了,只有閱讀,是的,只有閱讀,才能他們在這個年紀(jì)得到肆意地綻放。若干年后,課堂上的東西早已被遺忘,可是那些曾經(jīng)讀過的書籍,都卻依然閃若星辰。你無法估計閱讀的力量,他會重塑你的靈魂,讓你真正體驗到生命的意義。孩子啊,你要飛翔,就要長出翅膀,課本上的東西最多讓你能奔跑起來,可是真的要想自由翱翔在天際,欣賞這世界的美麗。你得去閱讀,它會讓你生出雙翼,讓你的靈魂不再囿于軀殼,讓你看到別人不曾領(lǐng)略過的風(fēng)景。
博爾赫斯曾在詩中寫到:“我心里一直都在暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”。讀書,的的確確是件幸福的事情。閱讀也是這世界真正存在的魔法,他的魔力無處不在。他讓怯懦的變得堅強勇敢,讓粗鄙的變得優(yōu)雅,讓迷途的看清前路,讓怯懦的充滿力量。你想要的,都將在閱讀中找到。讓閱讀守衛(wèi)你的夢想。
讀書,寫字,好好玩,這就該是青春的模樣。愿你們能在讀書和寫作中認(rèn)識自己,認(rèn)識這個世界。我們的感官所認(rèn)識到的世界太過狹小,閱讀與想象會讓你不受時空所限制,像上帝一樣去感受這世界的多彩。只要人生還在繼續(xù),就不要放下閱讀,帶著全人類的情感與智慧,帶著全人類的記憶與榮耀,像一個真正的人一樣活著。
真好作文優(yōu)秀3
有朋友真好!她們總會在我有困難的時候,幫助我;她們總會在我受傷時,關(guān)切地問我:“你沒事吧!”她們總會在我傷心難過、甚至讓我感覺沒人喜歡和我玩耍時,微笑著安慰我:“別難過啦!我們不就是你的好朋友嗎?快過來一起玩吧。”每當(dāng)她們說完一句關(guān)切的話,我的心里總有一種莫名的感動,一瞬間,陽光就照亮了我的整個胸膛。
曾記得三年級時,我沒幾個要好的朋友。但是有一天,幾個和我年紀(jì)相仿的人,來到我們班,說:“我們來通知你們班的李炫彤和林子欣同學(xué)上舞蹈興趣班的。她們倆是跳舞的好苗子!蔽业男念^涌現(xiàn)出了一絲絲的激動,這是多么棒的事啊!我終于可以去參加星期三下午的舞蹈興趣班了。
自從每周三參加興趣班后,我和林子欣同學(xué)的距離就悄無聲息地一點點拉近了。我們總是在舞蹈班上一起訓(xùn)練,一起練功。休息時我倆總會談天說地,幾乎沒有秘密,不管什么事情,我們都會說給對方聽。不管是開心的,激動的,緊張的,害怕的,甚至是討厭的煩心事,我們都會毫無顧慮地、毫無保留地說出來,對方都會認(rèn)真傾聽,卻從不厭煩。漸漸地,我們變成了知心好朋友。
記得有一天,我們倆表演完節(jié)目,回到了班上。我們梳著辮子,穿著表演的服裝,套著夏天的校服外加大衣。我們有些不自在,你看我、我看你,彼此會心地笑了笑,坐著動都不敢動地聽了一節(jié)課。
還有一次,我和子欣在第一節(jié)課下課后,都穿著舞蹈衣,拿著把長長的、黑黑的大扇子,準(zhǔn)備走出教室去上舞蹈訓(xùn)練課?煲叱鼋淌視r,子欣把大扇子拿起來,張了張,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),最后開扇作為結(jié)束動作。大扇子扇出來的風(fēng)是那么大,那么涼快,令人心情愉悅。這時,班上的雙胞胎看見了,還說了聲:“哇塞,很溜啊!”我看了,也情不自禁地豎起了大拇指:“子欣的`功夫扇,真棒!”
走到教室外的樓梯口時,子欣突然跟我說:“哇塞,你看見了嗎?我剛才把扇子揮來揮去的,開扇、合扇,好爽啊。你看見了嗎?我剛才是這樣笑的!闭f著她又給我示范了一下開扇、合扇,用扇子半遮著臉笑了。
看到這幅場面,我能不笑嗎?我真的笑出了聲,邊笑邊說:“子欣,你這樣子,太好笑了!不行了不行了,我的肚子啊,哈哈哈,疼死了!贝藭r此刻。我想我大概像極了書中的笑貓吧!
有朋友真好,她們幫我驅(qū)趕孤獨,帶來快樂!
真好作文優(yōu)秀4
夜深的窗口數(shù)您的燈光最亮,清晨的路上數(shù)您行得最早,三尺講臺上數(shù)您最風(fēng)流!這就是您謝老師。
作為一名人民教師,您別無所求,只是把知識傳授給可愛的學(xué)生,您無所愛,只想把全部的身心投入到您心愛的事業(yè)中。
謝老師,您是冬日的一縷陽光,溫暖著我們的心房;您是一名辛勤的園丁,培育祖國的花朵;您是我們?nèi)松械囊啡,引?dǎo)我們走向人生中的第一步臺階!教室是您的.家園,講臺是您的舞臺,教科書是您引入的明燈,學(xué)生是您可愛的孩子。
謝老師,五年來,您給了我們許多慈母般的溫暖和關(guān)懷。每當(dāng)有同學(xué)不解時,您總是不厭其煩的耐心教導(dǎo),從不草草了事;每當(dāng)有同學(xué)犯錯時,您總是溫柔的教育他,知錯就改就是好同學(xué);每當(dāng)有同學(xué)生病時,您總是無微不至的關(guān)心和照顧
那一次,我發(fā)了高燒,無精打采的來上學(xué)。上課時,我腦子昏沉沉的。您講課時,發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài)不對,快速地走到我身邊,摸了摸我腦門,親切地問我:“頭疼嗎,可以堅持不?”我點了點頭。隨后,您又是噓寒問暖,勸我多喝些水。老師,有您,真好!
謝老師,您還記得嗎,在那個漸漸遠(yuǎn)去的20xx年9月1日,是您伸出雙手歡迎我們的到來。這些年來,您為了把我們這一個個茫然無知的“小盆友”教育成才,為了讓我們在畢業(yè)班考試中,給自己的小學(xué)生活畫上一個完美的句號,您可謂是嘔心瀝血。
記得一次語文考試,我考砸了,心情十分沮喪,您叫我去辦公室一趟。當(dāng)時,我十分恐懼,緩緩地拿出試卷,邁著沉重的步伐,懷著忐忑不安的心情走向辦公室。一進辦公室,我的心里像懷著一只兔子,砰砰直跳。完了,完了,肯定要挨批了沒想到,你卻用親切的話語鼓勵我說:“失敗并不可怕,失去信心才可怕,不要因為一次失敗而失去信心。只要努力,老師相信你一定能考出好成績!”那一刻,我心中頓時仿佛有一股暖流在激蕩。老師,有您,真好!
一棵茁壯的大樹,離不開樹葉提供的養(yǎng)分,一朵美麗的鮮花,離不開枝葉的襯托和養(yǎng)分。世界也如此,一個有用的人才離不開老師的辛勤教育。謝老師,感謝您這么多年來對我們的關(guān)心和教導(dǎo),在此,我向您道一聲:有您,真好!
真好作文優(yōu)秀5
成長的路上,充滿了艱辛與歡笑。有許多志同道合的人陪伴著我們一起踏入青春,暢享青春!
正值這個時節(jié),我們的青春之路開始了!
每一個黎明,都象征著所有人都即將在同一個起跑線上,一起奔跑!我們,是希望!
早早的,班上就快坐滿了人,濃濃的早餐味兒,彌漫著整個教室。幾乎每個人都是左手拿著早餐,右手攥著筆。緊盯著黑板中間巨大的電腦屏幕,在草稿紙上不停的來回飛舞。真可謂,邊吃,邊寫,邊看。一會兒沉思,一會兒激動。
這僅僅是一天的早晨,早自習(xí)還沒有開始。高強度的學(xué)習(xí)也使大家也慢慢的習(xí)慣,但可少不了發(fā)牢騷,我就是其中的一個。但我的同桌倒是一個樂觀主義者。
每一次老師布置作業(yè)的時候,都將是我們最關(guān)注的一件事。作業(yè)量多,甭提了,回家就老老實實,收收心的寫作業(yè)吧!與因特網(wǎng)相關(guān)的一切全部無緣。作業(yè)量少,勉強還能看點小說,來兩回游戲。
可我的同桌倒是一點都不在意,無論多少,都是一句話,反正都是一樣要寫,無所謂。
一句無所謂巨大的打擊了班上的所有同學(xué),但如此的樂觀倒是慢慢影響著我。好幾次因為壓力巨大,頭腦不太好使,想任性一點,偷偷的睡個覺,補補精神都被他的樂觀所觸動,又回到崗位,拿起筆,做著重復(fù)的事情。
學(xué)習(xí)雖然帶有枯燥,但這枯燥卻慢慢的成為我們討論的`一個重要話題,畢竟期末考試即將橫撲過來,而我們所做的就是積極備戰(zhàn),萬一馬失前蹄,回家肯定不好交代。
學(xué)習(xí)任務(wù)加重,加重。再加重!想要趕上魔鬼的步伐,就必須要深造許久,或許才能挽回大半。
煩躁的氣氛充滿著整個教室,不少人的脾氣似乎也伴隨著環(huán)境而暴躁起來。我的同桌在關(guān)鍵時刻倒也是做著最后一博,嘗試著再向前沖一沖!自然而然有幾分疲憊。
我們才剛一碰面,他就幽默起來,仿佛一點都不累,而我早已趴在桌子上了,眼神都有點呆滯,一點也沒有精神。
不久,終于功夫不負(fù)有心人,我是徹底被他所吸引,神色也好了許多。聽他所講的每一個小故事,都是那樣的搞笑,一聽,頓時就來勁兒!學(xué)習(xí)也就來了精神!
在這樣的環(huán)境下,學(xué)習(xí)雖累,但卻有一個似笑神的同桌,早已化苦為樂!
成長的路上有你真好!
真好作文優(yōu)秀6
她8歲那年,媽媽被送進醫(yī)院,姥姥告訴她,她將會有一個非常可愛的弟弟或者是妹妹,她高興的手舞足蹈。于是她耐心的等著,小臉上是滿滿的喜悅,上午10點她接到爸爸的電話,從那時起,他知道自己有了一個弟弟。小小的她在心里告訴自己,一定要對弟弟好。
終于看到了襁褓中得弟弟,小小的'她皺起了眉頭,嘟著嘴對姥姥說:“皺巴巴的一點都不好看,姥姥,我不要這個弟弟,”看得出來一向和氣的姥姥也有些生氣,并沒有摸摸女孩的頭發(fā),而是說:“不行……”她愣了,頓時眼中擒滿了淚水喊道:“我就是討厭他!”
從那以后,她變了,變得內(nèi)向,她認(rèn)為爸爸媽媽不疼她了,有了弟弟一點也不好。
有一次爸爸媽媽要去太姥姥家,弟弟吵著要去,他們應(yīng)承了,她說她也想去,可是媽媽卻拒絕了說:“乖,讓著弟弟些!”她沒有說話默默的點了點頭,目送著他們有說有笑的背影,她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了,這個想法深深地在她心底扎了根。那年,她13歲,他5歲。
有一次她的生日,有大蛋糕、蠟燭、各式各樣的禮物等等,她很開心,戴上生日帽乖乖的坐在一旁,可不如意的事還是發(fā)生了,弟弟弄壞了她的生日蛋糕,她強忍著怒意,等著他的道歉,但是弟弟卻抹了她一臉奶油,她一氣之下打了弟弟,母親聞言而來,看到這一切,二話不說,便出手打了她,她不解。那是他第一次打他,也是母親第一次打的她,當(dāng)然了也是她過的最糟糕的一次生日。那一年她14歲,他6歲。
印象最深刻的是她一身是傷的回家,她偷偷的躲進角落里哭,一只小手伸了過來說:“姐姐,誰欺負(fù)你了,告訴我,我?guī)湍憬逃?xùn)他,”破天荒的她沒有罵他而是把所有的委屈告訴他。幾個小時后,他也是一身是傷的回到家,甚至更狼狽,她的眼里閃過一絲詫異,但并沒有去追問。第二天到了學(xué)校,她才知道,弟弟原來是幫自己打抱不平,一時間她有過迷茫、驚訝,悔恨種種想法涌上心頭,最后她喃喃自語“我是不是錯了,其實有個弟弟挺好的”那一年她15歲,他7歲。
以后,他們經(jīng)常一起上學(xué)、寫功課、搶零食。關(guān)系也在逐漸好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在她17歲,他9歲。她就是我。
其實何必在乎那點點滴滴的錯誤,親情就是最好的調(diào)解員,如今,我想對他說:“人生路上酸甜苦辣,我愿與你同行,成長路上有你真好作文——真好!
真好作文優(yōu)秀7
從那以后,我的世界便只有你。
——題記
七歲那年的一場車禍,是我失去了與家人和你并肩行走、奔跑的能力,但你沒有像其他人一樣嫌棄我、討厭我,而是默默的陪伴著我。
記憶的白馬從身邊跑過,記憶停留了那一刻。
天,陰沉。雨,傾盆。
從美術(shù)館走回家的路上,一拐一拐的我成了路人的焦點,自卑和恐懼彌漫著內(nèi)心,腳下的步伐快了起來。誰知“心急吃不了熱豆腐”我這無用的腳卻因這兒疼痛起來,連連跌倒。本來30分鐘便能走回家,現(xiàn)在已經(jīng)過了30分鐘了,卻依舊在半路徘徊。終于,跌到的我再也無力爬起來。這時,天公也不作美,竟下起了大雨。我無奈的接受著雨點的捶打,忍受著來自大地的嘲諷。突然,你像瘋了似的跑出去,無奈……只好任你去吧,嘴里只是不斷地叫著你的名字:“糖果,糖果……”10分鐘過去了,還是不見你的身影,我著急了。只能果斷的起身,但疼痛卻將我再次拉倒在地。一抬頭,看到的是奶奶推著輪椅,帶著傘來尋我了。旁邊的你一臉的疲憊。還沒開口,奶奶先發(fā)話了:“多虧了這個小東西,一進家門就吊著傘,打算推輪椅出去,我正要罵他沒有用,打算把輪椅留下的時候,他沖我發(fā)瘋似的亂叫,我才想到你可能出事了……怎么那么不小心?明知道自己腿腳不行還偏要出去,以后別去那么遠(yuǎn)的地方了!
又是一頓劈頭蓋量的責(zé)罵。不過還好,我知道,我還有你。
白馬轉(zhuǎn)瞬即逝,一縷薄云帶我回到那一刻。
“別再跟著我了,我要去看病,不能帶著你!”我很憤怒,甚至用重物砸你,但你仍然不依不舍,卻只是低聲的叫著:“汪、汪!蔽以贈]有理會你,獨自上了車。從醫(yī)院回來,已是第三天,一下車站,便看到你憔悴的面容。也許,只有我知道,你在這兒等了我三天。就算醫(yī)生說我的腿毫無希望但是我知道,我,還有你。
生活中的一幕幕浮現(xiàn)在眼前。你幫我拿衣服,拿雨傘;幫我看路;幫我反駁那些欺負(fù)我的人。悲傷地時候給我安慰,只有你,從來不會討厭我,嫌棄我。我不得不說,有你真好。是你讓我的.世界充滿了陽光,然而,我給你的卻只是你最愛的糖果,僅此而已。
但是現(xiàn)在,為什么我手里拿著糖果你也不理我?為什么冰冷的軀體代替了你的笑臉?為什么你會躺在血泊中?起來呀,回答我……難道你就這樣棄我于不顧了么?
有你的日子真好,給我?guī)砹宋ㄒ坏年柟,感謝你“糖果”允許我問一句:“你在那邊還好嗎?有糖吃嗎?我現(xiàn)在真的好想,好想你。”隱約之中,耳邊傳來一聲“汪,汪”“那是你嗎?我最愛的糖果!
真好作文優(yōu)秀8
請允許我小小的驕傲一下,縱使再壞,再兇,再討人厭,我,還有你們這樣的依靠!}記
七下的末兒,廖瑾問:“流年很快,102要走了,想說什么?”我望著她,道:“軼軼,一年來,溫暖的瑣事很多,但需要紀(jì)念的很少。因為你們在我身邊,它,不會斷!
這段話我一直放在心底,可時不時便會跳出來促使一下我的感性分子,且隨其同往的,還有那眼眶中莫名的液體。
校運會閉幕了,放學(xué)時,明瑜牽著我的手,突地冒出一句:“好想哭!蔽⑽⒉豢伤甲h,在大家心目中一直寵辱不驚的劉明明,側(cè)目:“嗯?”握著的.手不禁緊了幾分,說:“大家好好,真的好好,好到我一想到會有離別,就難受,很難受!彪姄舭,想起了結(jié)局是,六月,別離。淡淡回道:“嗯,102好,202好,302更好。”
誰都知道強悍的安小二只怕兩樣,一是她爹,二是中考項目800。上學(xué)期,寫過篇《45°望天》:陽光明媚了我的憂傷,要命的800米啊!其中最令人覺得心頭一暖的,便是如此:
“呼呼……呼呼……”一手插腰,一手還在用力地?fù)u擺,移動兩只腳那緩慢的節(jié)奏,沉重的呼吸,陣陣酸澀涌上喉嚨!蚣午,加油。∧悴皇呛軈柡Φ穆!’‘小安,還有一圈,堅持!’‘別走,不合格的!’
清楚自己不討喜,所以小學(xué)沒少被“群攻”?沙踔械倪@群同學(xué),讓我感動的一塌糊涂,沒有記恨,沒有算計,沒有嫌隙,有的,就是大家單純、火熱的心聚在一起。
過去的,還歷歷在目,現(xiàn)實又在上演。去年,我們班女子4×100,在我這掉棒了,連個名次都沒有。今年,好好的差距,竟讓我在彎道又給人超了。對不起,對不起,對不起。
“沒關(guān)系,明年再來過!薄靶值,你是不是胃病犯了?”“來,喝水!睕]有落井下石,沒有冷嘲熱諷,是關(guān)心,是安慰,是一聲聲熱忱的鼓勵。謝謝,謝謝,謝謝。
二班就是如此,你們就是如此,小吵小鬧,小磕小碰無可避免,可有你們的寬容,絢爛素年。
記憶里不知誰曾說過,初中交的摯友是一輩子的,只不過,不知是否能遇到對的人。
微笑緘默在陽光里,202的少年們,我們年少時曾燃燒的容顏,可曾忘?
真好作文優(yōu)秀9
家,可以分為兩種,小家和大家,不管是小家還是大家,家是身心的居宿之所,家是心靈的港灣,家是你還沒成熟之前,唯一的安樂窩,家就像小鳥的巢。
我先來說一下小家,我的家有三個人組成我的爸爸、媽媽,還有我,無論走到哪里,是否在一起,只要我們的心在一起那就叫家。我的媽媽在家里的主要任務(wù)是,做飯和做家務(wù),媽媽做的早飯可能不好吃,但是我總能吃完,因為知道她那是精心為我制作的營養(yǎng)早餐,我的爸爸主要的任務(wù)是工作,爸爸每天起早貪黑的工作。幾乎是晝夜不停,雖然交往不多,但是我感受他愛我。我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),取得一個好的成績,不辜負(fù)他們對我的.期望。
家又像一塊神奇的創(chuàng)口貼,不僅能治愈身上的傷口,還可以治愈心靈的傷口。有一次我身上割了一個口子,我當(dāng)時非常害怕也被嚇傻了,只能看著傷口上的血不斷往外流,爸爸媽媽看到我就趕緊跑過來把我抱起來上了車到了醫(yī)院。爸爸媽媽并不責(zé)怪我,反而還安慰我,用心的照顧我。雖然我的傷口好了,但是我心里依然有陰影,爸爸媽媽總是不停地鼓勵我,讓我面對生活。
家還像一塊吸鐵石,即使遠(yuǎn)隔千里也能彼此牽掛,現(xiàn)在我住在學(xué)校里了。但是我們只要一通電話,對方的聲音在耳前,就仿佛對方真的在身邊一樣,每次打電話,不論時間長大。放假后我們只要一相遇都害怕下一次分別,每一次分別都希望快點相逢。
說完小家,我現(xiàn)在來說一下大家:在大家里我們的安全是警察叔叔保障、我的學(xué)業(yè)有老師保障、我的健康與生命由醫(yī)生保障......現(xiàn)在肺炎肆虐的中國,我們的白衣天使們依然站在抗毒的第一線上,他們舍棄了小我,拯救了大我。鐘南山院士和他的科研工作者們,他們在實驗室里晝夜不停地不吃不喝地研究病毒的解藥熬紅了眼睛,他們都是英雄,他們每個人都是一塊磚,構(gòu)成了一道墻,守護者身后的人民群眾。
有親情的叫家,沒有親情的叫房子。大家是有一個一個小家組成的,但是不管在大家還在小家中都會難免,出現(xiàn)矛盾只要能夠相互理解,親情也還在,家中的溫暖,也還有,這樣我們就可以獲取更多的溫暖了。
我非常喜歡我的大家,和我的小家.
真好作文優(yōu)秀10
“朋友”是什么樣的人呢?對于我來說,朋友是在你窮極無聊的時候能帶給你快樂的人,朋友是在你目空一世的時候指出你的缺點的人,朋友是在你灰心喪氣的時候讓你重新振奮的人。
笑聲
上完一節(jié)令人頭昏腦漲的物理課,只要一看到他,我的困意便全消失了——他實在有著一身的幽默感。一次他模仿周杰倫唱歌,先是“低調(diào)地”起個范,然后臉上涌出一種掌控全場的表情,接著閉上他那仿佛沒睜開過的眼,握起手放在嘴邊,哼出那些我們耳熟能詳?shù)那{(diào),不過下一秒當(dāng)他極具特色的,沙啞著半帶著河南方言的歌詞唱出的時候,我們看著他忘我地?fù)u擺著的身軀,只能“俯首稱臣”,笑的直不起腰來,而一身的'倦意便會一掃而光。走廊里回蕩的笑聲,讓我覺得有朋友真好!
明鏡
課余時間,我和A去打籃球,正當(dāng)我做出一個的高難度上籃的時候,心中正在給自己找定位,看看這次的動作神似哪個球星,他停下來運球,對我認(rèn)真的說道:“這個動作太棒了。”我剛想高興地跳舞慶祝,沒想到他還有下半句話“就是好像走步了!哈哈哈!”,他終于忍不住爆出一陣笑聲,我當(dāng)場要吐血身亡……不過隨即想到,要是其他人在這,恐怕只會假意夸贊,正要上了賽場,非得讓他們笑掉牙不可!謝天謝地有個人提醒了我。我們倆在一起打球,互相學(xué)習(xí),互相批評,互相提醒,就像兩面鏡子,能濾去他人不真實的夸贊,反射出一個真實的自己。有朋友真好!
戰(zhàn)鼓
臨到期末考試,經(jīng)歷了兩次成績的下滑,我心中沒底了,整天為即將到來的考試感到焦慮,球也無心去打了。W不見我去打球,一次課間我正在走廊站著思考“人是生存,還是毀滅”,他突然從后邊猛拍我的肩,“最近咋不去打球了啊,‘金州勇士隊’把你輪休了嗎?”,我長嘆一口氣,指了指班里掛著的成績單。他掃了一眼,然后用種智慧老者的語氣說:“放心,年輕人”,他指著成績單“你要再為成績發(fā)愁,可讓這山腰下的人怎么活呢。”他看我面色有緩和,又緊接著說“我相信你有這個實力,彈簧壓下去是為了彈上來嘛!”我心中涌起一股暖流,像是即將迎來寒冬的人裹上了件棉衣,又像一個即將出征的士兵,聽到了軍營中那雄壯的戰(zhàn)鼓聲,頓覺自己有開天辟地之能,縱使前進路上如何兇險,心中也不值得生出一絲懼意。而他,便是那個擂鼓人。有朋友,真好!
如果有一天這些事變成回憶,變成只有在無眠的深夜才能想起的東西,我一定要把他們叫來,大喊一聲:“有你們真好!”
真好作文優(yōu)秀11
“你考的怎么樣?”“你得了滿分。空姘簦
聽著周圍同學(xué)嘈雜的議論聲,我蜷縮在角落,低著頭,手中緊緊攥著試卷,那布滿一道道紅痕的紙似乎要被我捏碎,耳中回響著同學(xué)們的議論聲,我似乎感覺,那里邊有炫耀,還有嘲諷,我更加的低下了我的頭。突然,我覺得耳邊的聲音都驟然而止,那一刻我似乎置身于黑暗之中,在凜冽的寒風(fēng)中,我似乎感覺我像一片孤獨而又單薄的殘葉,被風(fēng)用那無情的雙手摧殘著,沒有了目標(biāo),沒有了希望,沒有了信心,只覺得黑暗中的寒風(fēng)像一塊玄冰,冰凍著我的心……
熬過了苦難的一天,我拖著疲憊的身軀,悶悶不樂的回到家中,回到臥室,一頭倒在床上,腦海中無數(shù)的場景閃爍著,回放著,在我最覺得無助的那一刻,一個身影劃破天際,沖入我的腦海,那是一只鷹,一直身手矯健,披堅執(zhí)銳的雄鷹,我的腦海中浮現(xiàn)出了那篇《鷹志》:“作為百鳥之王的鷹,從小就要受到嚴(yán)酷的苦難與挫折,出生后幾天,鷹媽媽就會給一窩的小鷹斷食,讓他們自相殘殺,在殘酷的競爭中只會留下一位勝利者,那勝利的小鷹也不會一帆風(fēng)順的生活下去。沒過幾天,鷹媽媽就會將他的翅膀折斷,然后從懸崖上推下,小鷹只有克服折翅的痛苦和高空的恐懼,生成飛翔的力量,才能支起充血的翅膀,在天空中堅毅地飛起來……”
我想:現(xiàn)在的我就如同一只幼鷹,只有歷經(jīng)磨難,才能培養(yǎng)出“千錘萬鑿”的鷹志,才能成長為一只合格的鷹,才能翱翔在天空中。我也想這一次考試的失利,只是一點小小的挫折,我不能因為一點點的困難而放棄,喪失信心,目標(biāo)與希望……
“鷹在四十歲的時候,會有一個重大的抉擇,他必須用巖壁撞開角喙,用后生的喙抓開爪上的繭皮,再用新生的'爪子扯下胸前老化的羽毛,他才能再活三十年。這是一個痛苦的過程,但只有經(jīng)過這個挫折,鷹才能再次獲得在天空中翱翔的機會……”
或許,我要遇到的挫折還很多,我不能被這一次小小的失利而打敗,我必須在一次又一次的考驗中堅持下去,才能走向最后的成功。
屋外的寧靜沒有變,只是屋內(nèi)多了沙沙的寫字聲;窗外的路燈沒有變,只是窗內(nèi)多了一盞求知的燈;我的容貌沒有變,只是心中多了一份信心。
挫折,真好。
真好作文優(yōu)秀12
在我的眼里,家這個家眼飽含親情。它是溫馨的,是和諧的,是親切的,是歡樂的……
家對于每個生活在這世上的人都很重要,不僅有養(yǎng)育你的爸爸媽媽,還有一切一切的親人,你說,這還不算是一種甜蜜的幸福嗎?在家里,也許有時爸爸媽媽他們做了你不愛做的事情,你也要理解他們,畢竟大人有時也會有些小脾氣嗎!如果我們還去故意頂幢,挨了爸爸媽媽的打,那可真是“搬起石頭砸自己腳”!爸爸媽媽平時在工作上就非常得忙碌了,經(jīng)常頭錯腦脹,心里不痛快是很正常為的事,所以你即使心里有些不服,也要強忍,不說出來;可有些小孩卻生氣做傻事——一走了之……
說起挨打,我想起了一件事,那件事發(fā)生在三年級的一個晚上……
那天晚上,我七點半不到就把作業(yè)搞定了,便想放松自我,來到客廳,隨手把電視機一開,這時,在廚房里洗碗的媽聞聲走了過來,來到電視機旁,嚴(yán)肅的問我:“作業(yè),做好了嗎?”我才不把眼光對著媽媽呢,盯著電視機,脫口而出:“完成了!”媽媽更加生氣了,大吼一聲:“作業(yè)做好了哪不能看會書啊?”說完便把電視機給關(guān)掉了,拿來兩本作文書,和我一起看,因為我心里有千千萬萬個不服氣,嘟囔個小嘴又不專心看書,連我自己都不知道在想些什么,媽媽見不我不認(rèn)真便問:“看好啦!”我才不回答這個問題呢!大聲對媽媽說:“為什么不讓我看電視。空媸堑!”媽媽生氣到了極點,拿起手中的一厘米厚的作文本朝我砸來,可誰知正巧砸到了我的眉角,我捂著眉毛大聲哭了起來,媽媽見事不妙,急忙下坐位跑過去抱著我,我當(dāng)時感到了一種說不盡的溫馨,媽媽邊對我說歉邊揉我的眉角:“哎呀!我本想砸到你肚子的.,可誰知砸到眉角,幸好沒有砸到眼睛,不然的話我可要……”我似乎停止了抽泣,心里不由自主地想:“我相會是拿雞蛋碰石頭啊,自作自受,明知道媽媽苦口婆心想讓我看書,增長知識,可我還不把它當(dāng)回事,再看看媽媽,她向我投來了后悔的目光,我好像看到媽媽的眼角又多了幾道魚尾紋,眼睛里“翻滾”著晶瑩的淚光,我也覺得自己真沒有孝心,媽媽也是為了我好嗎?
……
過了今天,明天早晨,我便又和媽媽好了,那是親切,那是歡樂,那是和諧,那是一種嚴(yán)厲的幸福。
事隔三年,我依然記猶新,我想:我永遠(yuǎn)不會忘記那個嚴(yán)格的教訓(xùn),忘不了那個夜晚,忘不了那溫暖的瞬間。
家是甜蜜的,我們要珍惜甜蜜的分分秒秒,如果你愿意的話,請高聲跟我一齊喊:“有家真好!”
真好作文優(yōu)秀13
曾經(jīng)無數(shù)次害怕長大,真的長大了,才知道長大的感覺竟是那般的美妙與神奇!
――題記
160厘米,又長高了5厘米;48公斤,又增加了3公斤;38碼,腳又大了一碼。哈,長大了,長大的感覺真好!
長大了,許多事都可以自己做主了。我可以自己一個人睡了,擁有了獨立的小天地;我可以選擇自己喜歡的衣服,不必再由爸媽一手包辦;我可以自己一個人往返于校園與家園之間,不再需爸媽奔波勞碌……
長大了,我學(xué)會了獨立,可以自己照顧自己了。
“寶貝,今天我和爸爸加班,到夜里才能回去,你煮碗方便面將就一晚吧!边@是媽媽打來的電話。放下話筒,我的嘴角明顯上揚,因為我可以有機會大顯身手了。媽媽也太小瞧我了。我已經(jīng)不是小孩子了,我才不會用一碗方便面打發(fā)自己呢!
淘米、洗菜、燒飯、炒菜,一切有條不紊地進行著。煙囪里冒出一縷縷炊煙,空氣中彌漫著一股股飯菜的香味。半小時后,一碟西紅柿炒雞蛋,一盤油燜茄子和一大碗青菜湯端上了桌子。咀嚼著香噴噴的白米飯,品嘗著美味可口的兩菜一湯,那真是要多得意有多得意啊!
長大了,我學(xué)會了理財,可以設(shè)立自己的小金庫了。
“是五百元嗎?”
“是!”
“請問你要存幾年?”
“五年!
你們知道這是什么場景嗎?告訴你,我正在銀行存款呢!這五百元是我一年來節(jié)省下來的零花錢、獎學(xué)金和壓歲錢,從現(xiàn)在開始,我已擁有個人賬戶,設(shè)立起屬于自己的小金庫了。也許在不久的將來,我會拿著自己的錢去繳學(xué)費,買東西。不再需要父母為我花錢了。
長大了,我學(xué)會了分擔(dān),可以幫忙照顧小侄女了。
我現(xiàn)在已經(jīng)為人阿姨,做阿姨的照顧小侄女那是理所當(dāng)然的了。姐姐煮飯去了,睡覺去了,或者逛街去了,照顧小侄女的'重任也就義不容辭地落在了我的肩上。餓了,就泡奶粉給她喝;困了,就唱歌哄她睡覺;身上尿濕了,還得給她換衣服。至于平常時候嘛,自然是陪她玩游戲了。
啊,長大了,我不再是人們口中的小不點了,也不再是那個衣來伸手,飯來張口,喜歡撒嬌的“小公主”了。
長大了,或許會很累,或許會很煩,但是我想說,長大的感覺真好!
真好作文優(yōu)秀14
深深的夜里一顆星迷茫地眨著眼,它無聲地問自己的伙伴們呢?自己溫暖的港灣在哪?
窗外的那顆星并沒有太吸引我的注意力,只無意瞥了一眼便又投入到來自畢業(yè)考的緊張復(fù)習(xí)中。低著頭重復(fù)地背著考點時一旁的鐘的指針依然從未停留地旋轉(zhuǎn)著——已是十點三十分,明明在意做完作業(yè)卻為了自己近期如同中邪一般停留在中等的成績。父母很意外地沒有來催我睡覺,并不是他們睡著了,我能聽到客廳偶爾的腳步聲,我并沒有去思考這個問題,而是讓大腦記住紙上一個又一個的考點?墒羌词谷绱,大腦總是會無意間蹦出一些問題:如果畢業(yè)考沒考好怎么辦?還有如果以上問題都實現(xiàn)后父母對自己失望的神情也時不時浮現(xiàn)于腦海。自己都為這樣迷茫的自己而發(fā)出一聲嘆息。
思緒被門輕輕地被打開的聲音拉回。抬頭發(fā)現(xiàn)母親站在門外,而身后是父親,母親遲疑了好一會兒才說:“該睡覺了,不要太晚睡了!薄班,很快了。”我早就想到他們過來就是為了說這句話,應(yīng)付性地回答道。他們聽出我語氣中的應(yīng)付,父親嘆了口氣,拍拍母親的肩膀,然后母親把門關(guān)上了。
他們應(yīng)該是去睡了吧?并沒有。我聽到他們又返回了客廳。為什么他們還不睡呢?一邊復(fù)習(xí)一邊思考著,但也想不出大難,鬧鐘無聲地告訴我已經(jīng)十點四十五分了,接著目前又走了進來,再一次打斷了我的思緒。
“不要太不愛惜自己的身體了,快點睡吧,我們不會在意考得如何的!边@次是目前開口。
我罵自己反應(yīng)太遲鈍。
父母在客廳里不睡,是因為他們擔(dān)心我,也因為他們還想讓我知道無論結(jié)果如何,他們都會在我身邊。再回想我努力復(fù)習(xí)的這幾天他們在身邊對我的呵護,如果小鳥把自己的翅膀遺忘了,它以為自己不能飛翔了。
假的'溫暖總是能在不經(jīng)意間繞住你的心。
“啊……知道了,你們也快去睡吧!八麄円欢芨惺艿轿翌A(yù)期中不帶任何應(yīng)付意味的。
“嗯,晚安!
“晚安!
聽到他們?nèi)ネ麄兊姆块g后我長呼一口氣,關(guān)上臺燈爬上溫暖的小床,想起了什么又看向窗外。
那顆星星不見了,估計是被路過運送到月亮的懷抱中了吧。它也一定在想有家的感覺真好。
真好作文優(yōu)秀15
成長路上,充滿著太多的未知,捷徑與殊途,總是縱橫交錯著。幸運的是,我遇見了你,一位我終身難忘的人物。
初次遇見你,大概是在我剛滿七歲時,我懵懵懂懂地被母親帶到你跟前,來接觸一個叫書法的玩意兒。那時你端坐在書桌后的一張?zhí)珟熞紊,穿著一身剪裁得體的棕色唐裝,很有幾分仙風(fēng)鶴骨的味道;左手捻著花白的胡須,右手時斷時續(xù)地輕敲著膝蓋,一雙丹鳳眼慈祥地看著我。我則親不自禁地被你身后掛著的矯若驚龍的書法作品所吸引,在心中不由得對你增加了幾分敬意?吹轿易儞Q著的眼神,你點了點頭。就這樣,我成了你的關(guān)門弟子。
剛開始時,你只是簡單地教我橫豎的寫法,望著我身邊寫完的一疊紙,你總是笑而不語。就這樣枯燥地練習(xí)了一個多月后,我再也忍受忍受不了,沖你不滿地問道:“什么時候教我寫字?”你看著我生氣的臉龐,搖了搖頭道:“還未到時候。你看你寫的橫,豎,就像書上吊死的蛇。這說明你寫字時的氣力不穩(wěn),心還是沒靜下來,還要再練呀!闭f完,你握住我手中的筆,把著我的手寫起了橫,豎,提,走,停,頓,收,整個過程一氣呵成。望著你離去的背影,再回想起你的教誨,年少的我似乎跌跌撞撞地走入了這扇大門。
時光荏苒,眨眼間五年過去了,曾經(jīng)那個站著還沒桌子高的.孩童已悄然地超出了你一個頭,你則變得蒼老了許多,握筆的手經(jīng)常哆嗦。在我拿到十級證書的那天,你把我?guī)肓藭。指著掛在墻上的一幅作品,你問道:“這幅字好嗎”我看著那“學(xué)為好人”的四個字,一陣恍惚:在微微泛黃的半生宣底紙上,這四個字一筆多帶,濃墨重彩卻不顯得雜亂,我猛地點了點頭!澳睦锖?”你又追問道。“結(jié)構(gòu)好,筆劃好……”我滔滔不絕道。聽了我的話,你搖了搖了頭,說道:“錯了。這字雖好,卻勝在內(nèi)容!蹦泐D了一下,又道:“每一幅字都是有靈魂的,好的靈魂是它的內(nèi)容賦予的。有些字,即使你寫得再好看,但粗俗的內(nèi)容還是拉低了它的格!
“成長路上也是如此,靈魂臟了,外表再光鮮,依然掩蓋不住其慘淡的神韻,不在的光景。所以,以后不論做人做事,都不要丟掉自己的靈魂和本心。”說完,你緩緩地拄著拐杖走出了書房。
看著你漸行漸遠(yuǎn)的背景,想起以前的諄諄教誨,我的眼眶不禁濕潤了。感謝你,向我灌輸為人處事的真諦。成長路上,有你,真好。
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