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(精)三年級語文作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級語文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級語文作文 篇1
苗新艷老師是我們?nèi)昙壭聛淼恼Z文老師。她中等身材,烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,有一張圓圓的臉。
苗老師講的課非常的有趣,同學(xué)們聽的'很入迷。苗老師教我們怎么正確的坐好坐姿,還教我們讀書是怎樣拿好書。
雖然我和苗老師才相處了兩天,但是我非常喜歡我的新語文老師。
三年級語文作文 篇2
我非常喜愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)臺州風(fēng)光秀麗、景色宜人。下面我為大家介紹一下我那可愛又美麗的家鄉(xiāng)吧。
馬路上人來人往,還有川流不息的車輛。馬路兩邊的高樓大廈拔地而起。到了晚上,高樓上的小彩燈一閃一閃的,好像天上的小星星一樣眨著眼睛。
家鄉(xiāng)的綠化也很好,公園里的花花草草綠油油的。一到春天,迎春花就開著嫩黃嫩黃的`花瓣,美麗極了。其他花兒也爭先恐后地開放。茂盛的樹木使臺州呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景色。怎么樣?我那可愛又美麗的家鄉(xiāng)不錯吧!
我的家鄉(xiāng)——臺州,風(fēng)景如畫、風(fēng)光秀麗,歡迎你們來我家鄉(xiāng)玩。
三年級語文作文 篇3
我們班有一個語文“部落”,那里有文質(zhì)彬彬的好學(xué)者,有才華橫溢的小作家,讓人羨慕不已。當(dāng)然,也有學(xué)習(xí)慢吞吞的人。作為語文課代表的我,看著這些“大人物”真心頭痛……
我先向你們介紹我們班的.“一號人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同學(xué)。上語文課,A同學(xué)一點(diǎn)不安分,東看看,西瞧瞧,還一邊說話,我們的“炸彈”老師一開始還在忍著。過了許久,“溫度計”爆表了,一個粉筆擦“唰”的一下,飛到他的面前,可他還不知情,居然還玩起了“傳遞游戲”(傳紙條),把剛接到的“貨”又轉(zhuǎn)發(fā)給了別人,這位大俠下手還挺狠,把接“貨”人還弄哭了。
我們的“二號人物”非C同學(xué)莫屬了。每次寫作業(yè)時,他一會玩尺子,一會跟別人說話,交作業(yè)的速度簡直像“烏龜爬”。當(dāng)組長在他的書包里進(jìn)行“地毯式”搜索時,雖然包里沒幾本書,作業(yè)本卻很難找到。
雖然我寫了這些同學(xué)的壞毛病,大家看到可能會不開心。但是,我真心希望這些同窗能夠正確地認(rèn)識到錯誤,我們的語文“部落”是一個大集體,作為族長,我希望這里的人們能夠“安居樂業(yè)”。其實(shí)A同學(xué)和C同學(xué)都很聰明,我相信你們只要稍加努力,一定會變得更加優(yōu)秀!
三年級語文作文 篇4
字典,這是每個人在學(xué)習(xí)時的必備品,一開學(xué)我們桑老師就立了一條新規(guī)矩:每個人都要帶一本字典來學(xué)校。沒有就去買,沒帶就得抄。
放學(xué)后,同學(xué)們都去買字典,有那個笨蛋愿意抄字典!可我卻偏偏忘記了這事。星期五的第一節(jié)課就是語文,大家都在課桌上放好了字典,等著老師來上課,就我沒有,這時我可慌了手腳,到處向同學(xué)借,可惜沒時間了。上課鈴一響,桑老師大步走了進(jìn)來。我腦子里亂的像一團(tuán)麻花,糊的像一堆漿糊,雙腳開始無力地抖動,心里已經(jīng)做好了抄字典的準(zhǔn)備。桑老師看了看我們,我從她的眼神中知道,我已經(jīng)game over了。過了一會兒,桑老師大聲說:“沒帶字典的統(tǒng)統(tǒng)起立!边@句話讓我感到自己就像熱鍋上的螞蟻,我想起立又不敢!昂芎,沒人忘。”桑老師說道。我無力地趴在桌子上,頭上手上都出了冷汗。還好桑老師開課了,我想這下安全了?勺屛胰f萬沒有想到的`是,老師讓大家查“顫”字的讀音,同學(xué)們各個開始翻開字典,而我拼命咬著紅領(lǐng)巾,心半秒不停的跳著。最后同學(xué)們異口同聲的回答:“‘顫’讀‘zhan’”謝天謝地老師沒發(fā)現(xiàn)我。這次,我雖然躲過了一關(guān),但是我的心還是久久不能平靜……
經(jīng)過這一課,我吸取了教訓(xùn)。以后一定要把老師說過要帶的東西記牢,不可再馬馬虎虎了。
三年級語文作文 篇5
一個夏日的早晨,長尾猴孫小圣和胖胖熊球球結(jié)伴來到森林公園游玩。嗬,景色真美呀!遠(yuǎn)處,一片青山沐浴在晨霧之中。近處,草葉上沾滿水晶般的露珠,綠得直逼人的`眼。兩只快樂的小鳥迎面飛來,還唱著動聽的歌,給公園增添了幾分生機(jī)。
他們一路蹦蹦跳跳,欣賞著醉人的美景。瞧那孫小圣,竟然跳到小溪邊的一塊石頭上,一條腿站著,另一條腿高高地抬起,來了個“金雞獨(dú)立”,并學(xué)著孫悟空的樣子,手搭在額前向遠(yuǎn)處眺望。胖胖熊球球連忙說:“快下來,這樣很危險!”“嘻嘻,我這不是因為開心嘛!”孫小圣頑皮地回答。
不知不覺他倆來到了一座小亭子里。“我們歇一會兒吧!迸峙中芮蚯蛱嶙h道。這閑不住的孫小圣呀, “嗖”地竄到一根柱子上,用后腿夾住柱子,來了個“倒掛金鉤”,順勢又一招“海底撈月”,變魔術(shù)似的從口袋里掏出一支筆,“唰,唰,唰”在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”。那歪歪扭扭的字留在鮮紅的柱子上,顯得特別刺眼。然后,他拍了拍手,一個“鯉魚打挺”跳到地上,開心地叫著:“這下我可沒白來哦!球球,你也來留個名吧!”
胖胖熊球球生氣地回答:“我不會像你這樣的!你亂涂亂畫是不對的!”孫小圣撓撓腦門,納悶地望著球球。球球指著柱子繼續(xù)說:“小圣,你說這森林公園多美呀!我們應(yīng)該愛護(hù)才對!可你看看這柱子被你弄得多難看!如果有人在你身上亂涂亂畫,你會開心嗎?”
孫小圣羞紅了臉,低下了頭,翹得老高的長尾巴也耷拉下來了。它不好意思地說:“我……我錯了。”球球笑著說:“現(xiàn)在改還來得及,咱們找點(diǎn)水把字擦了吧!”
“好!”孫小圣爽快地應(yīng)了一聲,他們立即行動起來了。朝陽向他們露出了笑臉,兩只小鳥也嘰嘰喳喳叫著,仿佛在表揚(yáng)孫小圣知錯就改呢。
三年級語文作文 篇6
開學(xué)了,今天是報到的第一天,二十多天沒見的同學(xué)又能聚在一起,聊寒假發(fā)生過的事情。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會的電器,有吹風(fēng)機(jī),有吸毛機(jī),有熱水袋,還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手,爭先恐后說:“我先來,我先來!”老師選了一個男同學(xué),他手中拿著一只吹風(fēng)機(jī),還請了一位女同學(xué),作為他的助手。他說:“使用吹風(fēng)機(jī),要先把插頭連接到電板中,再把按扭開安打開,就可以吹頭發(fā)了!彼呎f,邊吹著那個女同學(xué)的頭發(fā)。這時,坐在當(dāng)下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了,我手中拿著家電,跑到了老師的講臺上。一開始,我很緊張,手微微發(fā)抖,我看看老師,老師笑著看著我,這時,我好像心里充滿信心,朝著同學(xué)們說:“我介紹的是吸毛機(jī),看,這里有一只手套,手套上很多地方都起球了,要想把毛球給吸掉,要先按吸毛機(jī)背后的`一個開關(guān),然后輕微地在手套上擦動,就可以了,但是,不能很重地按下去,這樣會把手套剔破的!蔽医榻B完以后,同學(xué)和老師都為我鼓掌,我的心里真是高興極了。
今天的的小家電活動真是讓我難以忘懷。
三年級語文作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在東平。我最喜歡那里的田野。
春天一到,滿地的油菜花開了,撲鼻而來的是陣陣菜花香。農(nóng)民伯伯們,有的在用牛耕地,有的在播撒希望的`種子,還有的在給種子們澆水、施肥。
夏天來了。麥子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。
秋天來了,棉花白了,白白的,像一團(tuán)團(tuán)小雪球。紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”石榴脹鼓鼓的像一個個胖將軍。土豆像不倒翁一樣站在地里。蘋果紅通通的,掛在樹上像一個個紅燈籠。葡萄像一串串紫寶石,掛在藤上面。農(nóng)民伯伯一邊唱著山歌,一邊收割糧食。小朋友們也來湊熱鬧,幫著爺爺奶奶們裝糧食。田野里一片豐收的景象。
我愛故鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的田野。
三年級語文作文 篇8
今天,我真高興,因為語文考試得了一百分,這是我做夢都沒想到的事情。要知道,我從三年級上冊到下冊,語文考試從沒有得過一百分的呀!為什么這次能得到滿分呢?我覺得,從課堂上應(yīng)該找得到吧!
在課堂上,我變得大膽了,老師提出的問題,只要是我會的,我一定會積極舉手,因此成績提高了。在學(xué)習(xí)中,我變得善于積累了,我非常愛看書,而且喜歡積累,積累到的詞句在寫作文時運(yùn)用上了。這或許是我作文沒有扣分的原因吧!同時,我也會取長補(bǔ)短了,你知道嗎?老師每次都會選一些作文寫得好的同學(xué)上講臺朗讀自己的“杰作”,這時,我非常認(rèn)真地聽他們的好詞佳句,而且還牢牢地記在腦里,寫作文時,我靈活地把它們用上。因此,寫作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧!
捧著滿分的語文試卷,抱著被表揚(yáng)的`渴望,帶著“勝利”的喜悅,我走向家中,腳步不由得放快了許多。我覺得書包不再像以往一樣沉重,路旁的樹木也顯得更加綠了。整個人輕飄飄的,好像都快要飛上天似的!但我還是緊記一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。對!不能驕傲,我要盡百倍的努力,希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績。
三年級語文作文 篇9
五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡,化險為夷。你在散步的時候,有個強(qiáng)盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見的光線,刺激對方讓他悔過自新,重新變成好人。那么,小偷、強(qiáng)盜和一切壞人都沒有了,整個世界就會變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天,它就會長出袖子;夏天它會將長袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話,你可以要上兩個四個,甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類的東西,只要你說一聲,它會馬上給你做上。第三個功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺得冷了,就可以調(diào)高;熱了就可以調(diào)低。這樣,你穿上它就會覺得非常舒服。
第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎,只要對它說一聲,它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意,那你可以讓它再換,直到你滿意為止。
這件衣服是用世界上最細(xì)的.五彩絲織成的,可漂亮了!
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