[熱門(mén)]三年級(jí)語(yǔ)文作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

　　讓我給自己畫(huà)像，我還真不知應(yīng)該從哪里畫(huà)起。

　　我高高的個(gè)頭，身材微胖，平時(shí)善于說(shuō)話的我，一言一行總會(huì)流露出自信的神態(tài)。說(shuō)起“自信”，既是我的`優(yōu)點(diǎn)，也是我的缺點(diǎn)，這里我不妨向你介紹一下。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，自信心使我在比賽、競(jìng)賽、演出、演講中卓爾不群；自信心使我在蕓蕓眾生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中出類(lèi)拔萃。就說(shuō)上一次在40年校慶時(shí)作為學(xué)生代表發(fā)言吧，我那時(shí)真有些膽怯，雖然早已把演講稿背得滾瓜爛熟，但又一想面對(duì)3000多名在校師生和區(qū)長(zhǎng)，心里就沒(méi)底，最后，還是“自信”幫了我的忙，使我在發(fā)言過(guò)后贏得了一陣又一陣山呼海嘯般的掌聲。

　　過(guò)強(qiáng)的自信心，使我在數(shù)學(xué)考試中粗心而丟分。失敗的滋味必然是嘗到了，但回過(guò)頭來(lái)想想，自信心是不可以丟的，只要好好來(lái)利用它，就會(huì)更上一層樓。

　　經(jīng)過(guò)這些坎坎坷坷后，我懂得了怎樣用好信心，從而使我在河南省TOYMA鋼琴比賽中獲得第三名；榮獲安陽(yáng)市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員；安陽(yáng)市星海杯鋼琴比賽獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　“在布滿荊棘的小路盡頭，不一定是鮮花和掌聲，拍拍身上的塵土，繼續(xù)前行。”這是我的座右銘，我希望這句格言能帶你和我走過(guò)人生這條布滿荊棘的小路。

　　看完這些，你對(duì)我也許已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，我一定會(huì)做得更加出色，超越今天的自我。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

　　我從小到大認(rèn)識(shí)了許許多多的老師，其中，讓我印象最深刻的是教我語(yǔ)文的沈老師，也是我的班主任。

　　沈老師中等身材，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，看起來(lái)非常年輕漂亮。她是一個(gè)非常親切、和藹的人，同學(xué)們都很喜歡她。

　　她講起課來(lái)既生動(dòng)又風(fēng)趣，經(jīng)常把我們逗得樂(lè)翻天。有一次，她在教我們生字“撥”時(shí)，怕我們和“拔”搞起來(lái)，就教了我們區(qū)別這兩個(gè)字的一句話：“撥發(fā)撥發(fā)，撥一下就發(fā)財(cái)了”。話音剛落，我們?nèi)�班都哄堂大笑，有的同學(xué)笑得甚至躺在地上“仰泳”了。

　　沈老師有時(shí)像我們的朋友。當(dāng)我們?cè)凇皠?dòng)感八點(diǎn)”跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，她也會(huì)加入我們的`隊(duì)伍和我們一起跳，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子輕盈地隨著音樂(lè)上下擺動(dòng)。她有時(shí)候也會(huì)跟我們“發(fā)發(fā)嗲”，只要她說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我捶捶背？”頓時(shí)沈老師的背上就會(huì)出現(xiàn)十幾只小手幫她捶背。沈老師有時(shí)候也像我們的媽媽。每當(dāng)有同學(xué)犯了小錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用幽默的語(yǔ)言耐心地跟我們講道理。這樣，犯錯(cuò)的同學(xué)就很容易接受和改正錯(cuò)誤。

　　就是因?yàn)檫@樣，你說(shuō)我能不喜歡我的沈老師嗎？

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)攀枝花，是座優(yōu)美而又環(huán)保的城市。

　　清晨，旭日東升，呼吸著新鮮涼爽的空氣，走在湖濱路上，映入眼簾的是一大片花的海洋。有火紅的攀枝花、絢爛的三角梅……，這些花兒像一簇簇火焰在燃燒，像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，金色的陽(yáng)光給花瓣抹上了一層淺淺的金色，散發(fā)出生命的活力。城市因?yàn)檫@些花兒，顯得更加活潑生動(dòng)、朝氣蓬勃，花兒盛開(kāi)在城市里，顯得格外妖嬈迷人、繽紛多彩。城是一座花，花是一座城，慢步在城市里，讓你覺(jué)得如臨仙境。這，就是美麗的攀枝花。 中午，艷陽(yáng)高照，此時(shí)的陽(yáng)光雖然照得人昏昏欲睡，但卻對(duì)水果有極大的幫助。圓圓的西瓜更大了，甜甜的石榴更飽滿了，紅紅的櫻桃更紅了，攀枝花特有的芒果，香氣也更濃郁了……，一年四季日照充足的攀枝花，時(shí)時(shí)刻刻都有著新鮮甜美的水果。瓜果伴隨著人們的成長(zhǎng)，不盡給人們必要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，還給人們留下很多童年甜蜜美好的回憶。這，就是瓜果飄香的攀枝花。 傍晚，夕陽(yáng)西下，經(jīng)過(guò)一天的日曬已經(jīng)儲(chǔ)存滿足夠電力的各類(lèi)太陽(yáng)能設(shè)施開(kāi)始發(fā)揮作用，有街道上的.太陽(yáng)能路燈、家家戶戶樓頂上的太陽(yáng)能熱水器、甚至輕便的太陽(yáng)能交通信號(hào)燈……，它們充分利用攀枝花市日照光能充足的優(yōu)勢(shì)，將陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成電能，為全市提供環(huán)保而經(jīng)濟(jì)的能源。街道上，由于全市人民的愛(ài)護(hù)和環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，顯得那么整潔干凈。充分利用自然資源，人人愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。這，就是環(huán)保的攀枝花。 我愛(ài)我的家，陽(yáng)光花城攀枝花！

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

　　一天晚上，媽媽神秘地對(duì)我和爸爸說(shuō)：“你們猜水果刀隔著一張紙切蘋(píng)果，這張紙會(huì)不會(huì)破？”我立刻大呼起來(lái)：“不會(huì)，不會(huì)！”媽媽問(wèn)我問(wèn)什么，可我又說(shuō)不上來(lái)。這時(shí)，爸爸像是很有學(xué)問(wèn)地說(shuō)：“紙當(dāng)然會(huì)破了，刀比紙堅(jiān)硬，刀子切下去還會(huì)不破？”我說(shuō)不會(huì)破，爸爸偏要說(shuō)會(huì)破的，于是我們就爭(zhēng)論起來(lái)，到底我們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢？我和爸爸都焦急地看著媽媽?zhuān)�要讓媽媽告訴我們正確的答案。媽媽沒(méi)有立刻告訴我們答案，而是讓我拿來(lái)了一張A4紙、一把水果刀和一個(gè)大蘋(píng)果，帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們首先把A4紙對(duì)折兩次，把它變成一個(gè)小型長(zhǎng)方形，然后把紙裹在水果刀的刀鋒上，用裹著紙的水果刀小心翼翼地去切蘋(píng)果，結(jié)果蘋(píng)果被切成了兩半，再看看紙，雖然有點(diǎn)濕，卻是完好無(wú)損的。我們還有點(diǎn)不信，就再試了一次，結(jié)果和剛才的是一模一樣的。我高興地大叫起來(lái)：“我的猜想成功了！我的猜想成功了！”爸爸看著我得意的樣子，問(wèn)我：“你知道這是問(wèn)什么嗎？”我被爸爸問(wèn)住了，咦，這到底是怎么回事呢？帶著這樣的疑問(wèn)，我們上網(wǎng)去查詢(xún)，原來(lái)，紙和刀一起切入蘋(píng)果，刀對(duì)紙和蘋(píng)果產(chǎn)生了壓力。蘋(píng)果對(duì)紙和刀也產(chǎn)生了壓力。但由于蘋(píng)果組織比紙纖維軟。當(dāng)?shù)兜膲毫�還沒(méi)有達(dá)到破壞紙纖維的程度時(shí)，蘋(píng)果的.組織已經(jīng)開(kāi)始分解，而紙的纖維比較堅(jiān)韌。所以，刀和紙一同進(jìn)入蘋(píng)果，蘋(píng)果裂了，而紙沒(méi)破。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)就叫做切不破的紙，你們也可以像我一樣做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)哦！

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

　　老爸是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”，經(jīng)常惹得全家哭笑不得。

　　記得有一次，爸爸邊吃飯邊看書(shū)，把一個(gè)紅辣椒當(dāng)成大龍蝦吃了，辣得滿臉紅彤彤的，還把舌頭伸了出來(lái)，拼命地喘著氣，索性端起一碗雞湯喝下肚，也不管燙不燙。幸虧還好，媽媽早就舀了一碗雞湯給爸涼著，否則肯定吃不了兜著走。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老爸夾起一塊胡蘿卜往嘴里送，誰(shuí)知胡蘿卜攔腰一斷，掉在了書(shū)本上，爸爸趕緊用最快的速度拿掉一截胡蘿卜，還用外套的`袖口擦干了書(shū)。媽媽狠狠地瞪了爸爸一眼，爸爸卻渾然不知。媽媽大吼一聲：“從明天開(kāi)始，吃飯時(shí)你給我穿上倒穿衣，省得弄臟，害我每天洗衣服�！薄肮�哈……”我幸災(zāi)樂(lè)禍，“老爸成嬰兒了，還穿倒穿衣……”爸爸這才恍然大悟。

　　這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”老爸。他的“蟲(chóng)”勁影響了我，現(xiàn)在我也漸漸變成了一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

　　每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，有自己的課余生活，一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可盡情地做自己想做的事，一展才華�？磮�(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。那你們一定想知道我的課余時(shí)間都干什么吧？我最喜歡的還是彈古箏這項(xiàng)活動(dòng)了。我是幼兒園大班開(kāi)始學(xué)的。

　　記得今年古箏考級(jí)的.曲目定為《河南八板》、《秋思曲》，在考級(jí)那四個(gè)星期，我才剛剛學(xué)完那曲子，背也背不出來(lái)，彈更彈不好，這可急壞了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屆刻熘形缍甲屛覐梼蓚�(gè)小時(shí)，至少把兩首曲子都要彈上十遍以上，基本上的時(shí)間化在古箏上，彈得我手指發(fā)燙，發(fā)紅，還有許多泡泡。終于在考級(jí)前兩個(gè)星期，我把兩首曲子的問(wèn)題給搞定了。古箏老師還專(zhuān)門(mén)手把手的輔導(dǎo)了我一遍。那兩個(gè)星期還真沒(méi)有一天好日子過(guò)，壓力也挺大的。

　　我曾經(jīng)也想過(guò)放棄，可每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師和父母就鼓勵(lì)我，讓我的信心重新又樹(shù)立了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了四個(gè)星期的努力和奮斗，我終于通過(guò)了５級(jí)考試。

　　古箏啊古箏，你不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，又讓我增強(qiáng)了信心，鍛煉了耐心、細(xì)心，還讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，了解了音樂(lè)。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在鉛山縣河口鎮(zhèn)，這里有一條像綠色帶子一樣的河，叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來(lái)了生機(jī)與靈氣。

　　信江河的河水清極了，像一條碧綠、透明的玻璃紙，水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。

　　河面上橫臥著一座浮橋，浮橋由30多艘紅色的鐵船并排相連。上面鋪上厚厚的木板，走上去一蕩一蕩的，仿佛在搖籃里一般。小朋友。你知道嗎？這座浮橋已經(jīng)有一百零幾年的.歷史了。

　　信江河北岸有九座雄偉的山，叫做九獅山。它們沿著河岸連綿幾公里。山頂像一個(gè)個(gè)黑乎乎的獅子頭，“獅子”的腳 放在信江河中，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備過(guò)江，因此，我們也把這個(gè)美景取名為“九獅過(guò)江”。

　　傍晚時(shí)分，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，江水一半紅一半綠，正如白居易詩(shī)里所寫(xiě)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�

　　夏天，信江河是孩子們的樂(lè)園。有的孩子在信江河里舉行游泳比賽。有的在蛙泳，有的在仰泳，還有的在潛水，有些孩子在打水仗。玩累了，坐在岸邊，把手伸進(jìn)鵝卵石里，有時(shí)候會(huì)抓出一把蝦，有時(shí)候會(huì)“哎呀”一聲，拿出來(lái)一看，手被螃蟹夾了一下。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的信江河。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

　　我的語(yǔ)文老師姓和，她非常喜歡我們，我們也很喜歡她。

　　她教我們語(yǔ)文課時(shí)，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，我把“陪”字寫(xiě)成了“部”字，老師立刻幫我指正出來(lái)，，并讓我注意類(lèi)似的錯(cuò)誤。這些指導(dǎo)讓我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的.進(jìn)步。

　　和老師還多才多藝。今年“六、一”兒童節(jié)，和老師又帶領(lǐng)我們練習(xí)唱歌和跳舞，圓滿地完成了“六、一”兒童節(jié)的表演。我們還獲得了班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　她平時(shí)還非常關(guān)心我們的安全。每天放學(xué)，和老師都看著爸爸媽媽把我們接走后，她才回家。有一次我的爸爸媽媽忘接我了。和老師就給我爸爸打了電話，過(guò)了很久爸爸才趕到學(xué)校。老師看到爸爸把我接走，才回家。

　　所以，我認(rèn)為和老師是最棒的老師，我非常喜歡她。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9

　　藍(lán)藍(lán)的眼睛,白白的`毛,叫聲是"喵.喵''的.你總知道它是什么動(dòng)物吧?它就是我家可愛(ài).活潑,行動(dòng)敏捷的小貓咪。

　　小貓咪喜歡吃干魚(yú).干魚(yú)肉.活魚(yú).它是我們家的第五個(gè)成員,又是我們家的抓鼠能手。

　　記得有一次,那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,小貓咪在老鼠洞里巡邏.忽然,小貓咪看見(jiàn)老鼠從洞里跑出來(lái)了,小貓咪剛想去抓老鼠,可是,老鼠一溜煙就跑到洞里了.第二次,老鼠就被小貓咪順利地抓住了。

　　啊!我喜愛(ài)我家的小貓咪,因?yàn)樾∝堖浣o我們帶來(lái)了方便,所以我喜愛(ài)小貓咪,小貓咪是我們的好朋友,我們要保護(hù)好小貓咪。

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