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語文作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的語文作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我難忘的面龐,她便是我印象最深刻的小學(xué)老師,也就是我三年級的語文老師——李平。
李老師有著紅色的波浪發(fā),可漂亮了,她個(gè)子高高的,有一點(diǎn)胖,但她放射出智慧光芒的眼睛和大大的嘴巴永遠(yuǎn)是我們最愛的。因?yàn)樗难劬梢钥吹轿覀兠總(gè)人的.錯(cuò),并幫我們改正。大嘴巴可以告訴我們許多有趣的故事朗讀出生動(dòng)的課文。
我們的李老師,不僅漂亮,還很有耐心。記得她第一次教我們煉鋼筆字時(shí),我把鋼筆拿反了,于是,老師便來改正我的錯(cuò)誤。她說:“點(diǎn)點(diǎn)你把鋼筆拿反了!比缓筮^來手把手地教我。老師走后,由于習(xí)慣我又把筆拿反了,老師又過來不厭其煩的糾正我。我心想:我一定要好好練字,才能不辜負(fù)老師的期望。
我們的李老師,也很關(guān)心我們。有一次,上語文課時(shí),我突然流鼻血了,老師先是問:“誰帶紙了?”然后急忙把我拉到水池邊,用水給我洗鼻血,用水冰我的額頭,水浸濕了她的衣服,她全然不顧,直到我的鼻血不再流了,她才放心地用一張衛(wèi)生紙塞住我的鼻孔,半開玩笑地說:“回家多吃點(diǎn)肉補(bǔ)補(bǔ)!
我們都很喜歡李老師。
語文作文300字 篇2
“上課!”一個(gè)像老虎般的聲音吼出來,這就是我們班的語文老師,別人給她起了個(gè)外號(hào)叫“老虎”。
一、聲音像老虎
有一天早讀,我們班有一個(gè)很不聽話的同學(xué),叫郭上寧,早讀的時(shí)候他就是不讀書,一直看手機(jī)。班長看見了就告訴了老師。老師走到郭上寧的身邊拿著塊木頭一下子拍到了他的桌子上,然后大吼一聲說:“好好讀!”一下子把同學(xué)們吼呆了。
二、速度像老虎
有一天,上體育課,語文老師出來活動(dòng),我們班有三個(gè)同學(xué)和語文老師比賽跑步。
開始了,語文老師像老虎一樣飛快地跑到了前面,我們還沒反應(yīng)過來,她就跑完了。太厲害了,真是速度似老虎啊!
語文老師贏了,我們只好低著頭走了。
三、牙齒像老虎
有一天,語文老師說“今天,我們比賽吃肉,看誰吃的.多!北荣愰_始了,只見語文老師一張嘴就咬下了一大塊肉,像老虎一樣,一會(huì)功夫就把骨頭上的肉吃光了。而我們呢,卻怎么也啃不下來。唉,語文老師的牙齒真鋒利呀,她又勝利了。
我的語文老師呀,你真厲害!
語文作文300字 篇3
大家好 ,我叫吳佳芮,今年九歲了,我是黃河路小學(xué)三八班的一名 學(xué)生,下面就讓我給大家介紹一下自己吧!
我長著一雙明亮的大眼睛,不大不小的嘴巴,圓圓的臉蛋,媽媽經(jīng)常說我的臉像一個(gè)圓圓的蘋果,扎著一個(gè)小辮子,走起路來可精神了,我是個(gè)雙重性格的人,有的時(shí)候開朗,有的時(shí)候安靜。
我的`缺點(diǎn)是粗心大意,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候經(jīng)常把加號(hào)看成減號(hào),老師提問詞語的時(shí)候,我還經(jīng)常寫錯(cuò)別字,你說我馬虎不馬虎,媽媽常常教育我要細(xì)心,我決定改掉這個(gè)壞毛病,說完缺點(diǎn),該說優(yōu)點(diǎn)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是非常愛讀書和幫媽媽做家務(wù),還有練字、體育活動(dòng),老師常常讓我們讀書,這樣可以提高我的寫作水平,現(xiàn)在我越來越喜歡寫作文了,幫媽媽做家務(wù),也成了我的習(xí)慣和樂趣,我最喜歡做米飯了,吃著自己做的飯,別提有多香了,媽媽夸我是她的小幫手,我心里也很高興。
這就是我,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)的女孩,你們想和我做朋友嗎?
語文作文300字 篇4
無論動(dòng)物、植物還是器物,它們都不僅有本身屬類的類別特點(diǎn),還有各自作為一個(gè)個(gè)體的特點(diǎn),寫作時(shí)應(yīng)抓住這兩個(gè)方面的特點(diǎn)來寫。
練習(xí)設(shè)計(jì):
試完成下列練習(xí),弄清什么是事物的特點(diǎn)。
、偎墒蟪詵|西的時(shí)候,常常直著身子,坐在樹枝上,用前爪捧著往嘴里送。(選取松鼠與別的'動(dòng)物吃東西時(shí)不同的姿勢的特點(diǎn)來寫。)
、谝巴靡晦D(zhuǎn)身爬了起來,抖了抖毛,警惕地向四周望了望,飛快地跑了。(選取了野兔最有代表性的警惕這一特點(diǎn)來寫。)
、圩狭_蘭枝壯葉肥全是紫的,給人以樸素大方的感覺。它沒有直立的莖,都是一些橫斜著的枝條,每根枝條都是用葉子一層一層卷起來的,葉子的形狀像小白兔的耳朵一樣,上面還長著許多白絨絨的細(xì)毛,十分喜愛。(這段主要寫了紫羅蘭的樸素大方的特點(diǎn),著重從枝條、葉子兩個(gè)方面來寫的。)
④這對小瓷貓多可愛呀!右邊的那只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來。頭扭到后面彎的像個(gè)拱橋。它的嘴扁扁的,整個(gè)身子又扁又寬。從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位那就是它的尾巴(這是從形態(tài)方面寫小瓷貓的特點(diǎn)。)
語文作文300字 篇5
在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我和老師之間發(fā)生了好多事情,有一件事卻令我念念不忘。
我依然記得,那是一個(gè)星期一的早晨,到了交作業(yè)的時(shí)間,我拿著語文作業(yè)去講臺(tái)上交了作業(yè)。我把作業(yè)上交了之后,心安理得的`走回了座位。時(shí)間過得可真快呀,不知不覺就到了查作業(yè)的時(shí)間。胡老師大聲問:“今天的語文作業(yè)你們都交了嗎?”“我們都交了!”同學(xué)們用他們整齊又響亮的聲音大聲的回答了老師的問題!昂蠋,”我大聲問道:“我沒有交語文同步!薄罢f完,我把語文同步遞了過去?蓯旱氖牵揖拱褦(shù)學(xué)同步錯(cuò)當(dāng)成了語文同步。于是,我斗膽問道:‘胡老師,“我錯(cuò)把數(shù)學(xué)同步當(dāng)成了語文同步!薄皼]事,快改過來吧!焙蠋煖厝岬恼Z氣使我緩解了內(nèi)心的緊張?墒牵疫@種粗心的毛病不是一次就可以治好的。我又犯了幾次,可胡老師每一次都細(xì)心的幫我糾正這個(gè)錯(cuò)誤。終于,我改掉了這個(gè)不交作業(yè)的壞習(xí)慣。
老師把汗水和心血全部用在了我們的身上,所以我們也要付出全部的努力去回報(bào)老師。
語文作文300字 篇6
記得去年冬天,我放學(xué)后準(zhǔn)備坐公共汽車回家,在車站我看見有個(gè)小青年在看著我,我不禁對他有了一些防備之心。
到了公共汽車上,我看見他在我身邊蹭來蹭去、圖謀不軌,這是騷擾嗎?如果是該怎么辦?我腦子里飛快的閃過付他這種人的方法,如果跟他辯解,不但解決不了問題,可能還會(huì)使事情變的更加糟糕。
“嗯,有了,對,就這么做!蔽也唤÷暤卣f道。于是我做好了準(zhǔn)備,就在車子突然剎車的'那一瞬間,我借助汽車很大的慣性先快速向前移動(dòng)再以迅雷不及掩耳之勢向后倒,趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的力氣踩了他一下,然后再裝作沒有什么的樣子,誠懇的對他說:“哎喲,對不起!我不是故意的!彼哪樢幌伦泳图t了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的臉上露出了一絲勝利的喜悅!
這件事告訴我一個(gè)道理,不能讓陌生人侵犯你,當(dāng)遇到壞人時(shí),要保持冷靜,正確使用自己學(xué)過的知識(shí)與壞人周旋、斗智斗勇,以達(dá)到自我保護(hù)的目的。這就是我對學(xué)會(huì)生存的理解。
語文作文300字 篇7
我的語文老師是劉老師,她留著短發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,好像能一眼看透我們的.心思似的;她的嘴不大卻能夠教給我們許多知識(shí)和道理。劉老師不僅課上得好,還非常關(guān)心同學(xué)。
有一次,孫碩齊的手被劃破了,劉老師正好趕來教室,她一看到這情景,馬上就把孫碩齊帶到了醫(yī)務(wù)室。一要是看到她那焦急和擔(dān)心的神情,就知道她多么愛護(hù)同學(xué)了。
有時(shí)候我們表現(xiàn)得好,劉老師就給我們講一個(gè)故事。有的是歷史故事;有的是關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的故事;有的是成語故事,這些故事不僅具有豐富的知識(shí)含量,還幽默有趣。
為了讓我們擴(kuò)大知識(shí)面,劉老師開展了“爭當(dāng)讀書小狀元”活動(dòng)。同學(xué)們果然提高了讀書積極性。我就曾獲得過這個(gè)稱號(hào),要是沒有劉老師的激勵(lì),我哪能讀這么多書呢?
我有一個(gè)好語文老師——?jiǎng)⒗蠋煟肋h(yuǎn)感謝她!
語文作文300字 篇8
新來的語文老師,為我們開了一個(gè)課堂小游戲。具體的方式就是,當(dāng)每節(jié)課快要結(jié)束的前十分鐘,他會(huì)挑一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)“講課"。
可以是講剛才老師課上講過的內(nèi)容,就著自己的理解意思再講述一遍,也可以就自己看過的書,或者難忘的故事,跟同學(xué)們講一講自己的感想。
我非常喜歡這個(gè)形式,雖然大家站上講臺(tái)有時(shí)候緊張地講話都磕磕巴巴,但真的是一個(gè)很有趣的經(jīng)歷。
當(dāng)輪到我站上講臺(tái),開始我的語文小講堂的時(shí)候,我也是緊張地手心都冒汗了,好一會(huì)才張口說話。
我不知道同學(xué)們聽我的`聲音是什么感覺,反正自己是覺得在顫抖地。
“勇敢點(diǎn),你平時(shí)課堂上表現(xiàn)那么好,你可以的!”語文老師坐在我的座位上,給我鼓勵(lì)。
于是我就王之渙的詩《登鸛雀樓》,談了自己的看法,不僅僅說了字樣上的意思,同時(shí)也表達(dá)了我們好好學(xué)習(xí),多閱讀,就像爬山登高,可以依仗著知識(shí),看到更高的風(fēng)景,更遠(yuǎn)的風(fēng)光。
我由最開始地膽怯,到最后漸漸地放松下來,看到同學(xué)們佩服的目光,以及老師贊許的眼神,我也講得越起勁。
當(dāng)我結(jié)束了我的分享之后,教室里響起了掌聲,老師也走上來拍拍我的肩膀,夸我講的好。
這就是我的語文課堂,我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。
語文作文300字 篇9
去年我家養(yǎng)了兩只可愛的兔子,一只叫小白,它的毛渾身潔白;另外一只叫小灰,因?yàn)樗亩涫腔疑摹?/p>
小白和小灰剛來我家的時(shí)候還很小,我每天喂菜葉子給它們吃,盛水給它們喝,看著它們一天天長大。漸漸地我們有了感情。我每天放學(xué)回家后第一件事就是去看小白和小灰,逗它們玩;小白和小灰也喜歡靠近我,舔舔我的.鞋子和褲腿。
但是好景不長。小白和小兔生活在樓梯間,時(shí)常在樓梯間大小便,引起了鄰居叔叔阿姨們不滿,他們多次到我家“控告”兔子是如何臟,會(huì)導(dǎo)致傳染病的。媽媽實(shí)在沒有辦法,就決定將小白和小灰送給一個(gè)有小院的親戚。小白和小灰被送走后,我很傷心難過,想起與它們相處的日子是多么快樂,我放聲大哭起來。爸爸耐心安慰我,我還是忍不住哭。
直到現(xiàn)在,我還想念我的小白和小灰。小白,小灰,你們想念我嗎?
語文作文300字 篇10
1、上課要認(rèn)真聽講,跟著老師走
2、選擇一本適合自己的文言文輔導(dǎo)書
3、學(xué)會(huì)適應(yīng)初中生活
4、把基礎(chǔ)(字詞,古詩,文言文注釋,文學(xué)常識(shí))打牢
5、多閱讀名著
6、注意總結(jié)文言文的知識(shí)
第一:主要是多看參考書,看字詞句。
第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫的是什么,表達(dá)的是什么。
寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎(chǔ),就是寫議論文就要以一件事展開討論,比如這件事的好處壞處,對社會(huì)的影響等著手寫。
我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班沒用,本來上了一周的`課還要補(bǔ)習(xí),身體和心理都著不住,心情也就不好,上課就沒有激情了。如果真要上補(bǔ)習(xí)班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。
第三:文言文要多注意實(shí)詞虛詞總結(jié)歸納,基本上參考書上有。
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