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語文作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的語文作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
今天是二月六日——除夕,每家戶每都掛燈籠、貼春聯(lián),在大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲,人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。
這一大早,媽媽就去超市里買了許多年貨,爸爸也買了許多五顏六色的鞭炮,我呢,則興高采烈的跟在旁邊跑來跑去。到了下午,媽媽就在廚房里忙的熱火朝天,我和爸爸就開始給自己的'同學(xué)和朋友以及老師發(fā)出祝福的短信,大家互相祝愿,真是開心極了!終于,媽媽把年夜飯端上了桌,!又是雞、又是魚、又是肉,還有蝦,真是好豐盛!我們一家三口高興地坐在一起,說著一年來的往事,又許下了來年的心愿。八點(diǎn)整,春節(jié)聯(lián)歡晚會正式開始了,我們坐在沙發(fā)上,吃著糖果點(diǎn)心,欣賞著精彩的節(jié)目,那幽默風(fēng)趣的小品節(jié)目逗得我們開懷大笑,將所有的煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了,我趕緊給自己許下了新年的心愿。
新的一年來到了,新的春天來臨了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)福山好少年。新的一年也是我們中國的奧運(yùn)年,我和大家一起期盼著。
語文作文300字 篇2
我的語文老師是對工作非常認(rèn)真,負(fù)責(zé)。她是一個(gè)好老師,就算他生病了,也不會拖下我們學(xué)習(xí)的時(shí)候。
記得有一次,馮老師生病了。第一節(jié),本來是語文考試,我們原以為是代監(jiān)考老師高老師一直來監(jiān)考,可沒想的事情發(fā)生了:第一節(jié)課還剩下15分鐘的時(shí)候,有個(gè)人敲門,高老師可以離開了。馮老師對著我們說:“現(xiàn)在繼續(xù)考試吧!闭f完馮老師就坐下來批作業(yè)。我看著馮老師,想:“馮老師病了,她是帶病來監(jiān)考的`吧?伤秊槭裁匆獊砟?自己不舒服可以請假不來嘛”有同學(xué)有不懂的地方,上去問馮老師。馮老師說:“這兒用修改符號可以,寫下來也可以!瘪T老師輕輕地咳了幾聲。我在考試期間幾次抬頭看老師。“丁零零——”鈴聲響了,“上交!瘪T老師一邊站起來,一邊說。我去交試卷的時(shí)候,無意中看到馮老師手上有個(gè)針孔。馮老師今天看起來有些怪怪的。我原來以為老師是去辦事了,原來是掛點(diǎn)滴去了。馮老師身體不舒服要來給我們監(jiān)考。
馮老師——我們的班主任,一個(gè)為工作不顧自己的人。我問,這世界還有多少人這種人。為了學(xué)生,而不顧自己身體。馮老師是我們五(5)班的班主任,我們?yōu)橛羞@樣的班主任而感到自豪!我在這兒想對馮老師說:“老師你辛苦了!
語文作文300字 篇3
李立三做自我批評
20世紀(jì)30年代,李立三主持中央工作時(shí),推行"左"的路線,給中國革命造成了不小的損失。后來,他深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,不僅多次自我批評,還以自己為例教育別人。有一次在部隊(duì)作報(bào)告,講完那次路線錯(cuò)誤后,他大聲問聽報(bào)告的人是不是都認(rèn)識李立三,許多人說不認(rèn)識,他指著自己說:"我就是李立三。希望你們從我的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。"他的這種勇于自我批評的精神使大家深受教育。
分析:面對自己的錯(cuò)誤、勇于承認(rèn),自我批評,這是對別人的.尊重負(fù)責(zé)也是對自己的尊重負(fù)責(zé)。
話題:"正確對待錯(cuò)誤""批評與自我批評""名人的勇氣"
語文作文300字 篇4
“叮咚,叮咚”,終于盼到上語文課了,哎,等等,平時(shí)讓我抓狂的語文課今天怎么能會變成我的期盼呢?因?yàn)榻裉斓恼n是由代班老師來上的,同學(xué)們好像都很興奮一樣,就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的艾老師也變得溫柔起來。
今天的課可不是在我們班上,而是來到了學(xué)校的'多媒體大教室哦!忘了介紹了,代班老師姓甘,她的聲音也很甘甜,就像一股甘泉流進(jìn)我們的心里。
甘老師給每位同學(xué)發(fā)了一張前置性作業(yè),我們興致勃勃地寫完了題目。開始上課了,我們組的手舉得比天高,可老師就是不請我們回答問題,眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)組被老師提問,心里可真著急呀,但沒想到的是,后來老師竟單獨(dú)叫我回答了兩次問題,我也因此得到了一張葉子標(biāo)本。標(biāo)本里沉睡著兩片樹葉,一片楓葉,一片銀杏葉,在葉子的旁邊還有兩個(gè)字——“拼搏”。老師給我的不只是葉子,還有她的諄諄教誨,她希望我可以像《鳥語》里講的蒼鷹那樣,去拼!去搏!
語文作文300字 篇5
學(xué)語文的樂趣很多,先拿最基本的來說,不會漢字,就什么都看不懂,更寫不出什么。享受不到美好的語言,體會不到字、詞的巧妙之處,豈不是少了很多由欣賞得到的樂趣嗎?
我覺得語文語文,就是語言和文字:用各種各樣的文字,構(gòu)成幾句豐富的語言,還能表達(dá)出自己的想法與感受,是不是很有趣啊?
記得五年級下半學(xué)期,有一次同學(xué)之間鬧了點(diǎn)兒誤會,我受了很大的委屈,哭了出來。的確,當(dāng)時(shí)有同學(xué)來安慰我,可是沒有一個(gè)人理解我的心情。于是。我把它寫了出來,突然感覺自己輕松了許多,有種說不出來的快感,好像所有的`委屈都隨著寫出的字跑掉了。那天后,我終于明白了,最好的知己是自己和自己,因?yàn)闆]有一個(gè)人能像自己那樣感同身受,只有自己才能真正地了解自己,然而這個(gè)方法就是寫文章。所以,我得出結(jié)論:寫文章是讓自己發(fā)泄的最好方法。
另外,語文還有很多有趣兒的東西,比如說歇后語,成語接龍,對對聯(lián)等。所以語文有很多樂趣,用你的心去發(fā)現(xiàn)它吧!
語文作文300字 篇6
人的一生中會經(jīng)歷許多的第一次,如第一次坐飛機(jī),第一次上網(wǎng),第一次游泳……而我記憶最深的卻是第一次喝中藥。
有一次,我因?yàn)橥砩纤X時(shí)沒蓋好被子感冒了。媽媽到醫(yī)院開了中藥熬給我喝。我聽說過中藥很苦,我真不想喝。媽媽熬好藥后,倒了一杯子讓我喝。我看到那深褐色的藥汁,心里直打退堂鼓。無論媽媽怎么說,我就是不喝。后來在爸爸的軟磨硬逼之下,我才很不情愿地喝了一小口。哇——真苦!我趕快跑到廚房喝了一大口涼開水。中藥還沒喝到一半,一大杯涼開水就被喝光了。媽媽對我說:“喝中藥,需要堅(jiān)持和毅力,不要怕吃苦。”我聽了,在媽媽的.注視下我忍著喝,足足用了10分鐘,一杯中藥才終于被我喝完了。我如釋重負(fù)地放下杯子,又去喝了一大杯涼開水。媽媽見了,不停地夸我地“真棒”。我嘴里雖然還有些苦,但心里卻甜滋滋的。
我想,人的一生中許多事不就像喝中藥嗎?當(dāng)遇到困難時(shí)不放棄,想辦法戰(zhàn)勝它,就能體驗(yàn)到苦盡甘來的勝利的滋味。
語文作文300字 篇7
每個(gè)人亂扔垃圾是不對的,可是還是有大部分的人做這種破壞環(huán)境衛(wèi)生的事。
“叮鈴鈴”,急促的下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待的.沖出校門。小紅和小明在回家的路上,遇到一個(gè)四周布滿果皮紙墻的垃圾桶散發(fā)著刺鼻的氣味,小紅和小明看到,不由自主地停下腳步,憎恨那些誒亂扔垃圾的人和看到垃圾卻不管不問的人,小紅跟小明說:“小明我們一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,說完小紅開始行動(dòng)了,可是小明沒有行動(dòng),他卻站在一旁呆著,小紅轉(zhuǎn)過頭說:“你在干什么呢?”可小明卻說:“你這樣也不是長久的辦法!∶饕苍谧ヮ^撓腮,終于想出了辦法,趴在一旁寫著,小明寫好了給小紅看,小紅說:這句話太硬了。他們異口同聲說:文明只差一步。小明認(rèn)真寫出來貼上去。
從那時(shí)候起,雖然還有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就會連忙阻止他們。
幾個(gè)月后,只要看見這個(gè)標(biāo)語的人,都不會遭亂扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。這件事告訴我們不可以亂丟垃圾。
語文作文300字 篇8
語文,他是個(gè)長久以來對我不離不棄的朋友,同時(shí),他也是我最真摯的朋友。他給了我無限的幫助和鼓勵(lì)。在我獲得好成績時(shí),他會告戒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
語文怎么學(xué)也學(xué)不完的,有時(shí)候我不禁感嘆:語文真實(shí)一門大功課,什么作文呀,閱讀呀,詩詞呀……數(shù)也數(shù)不完。但是語文的世界十分豐富,他包藏著歷史悠久的文字,生動(dòng)有趣的情節(jié),令人深思的哲理。我兩歲時(shí),爺爺就教我認(rèn)字寫字,救在認(rèn)字以后,就不知不覺的走進(jìn)語文那多彩多姿的世界。
在語文的世界中,我對古詩比較感興趣,因?yàn)樵姾軆?yōu)美,很抒情!俺鰩熚唇萆硐人,常使英雄淚滿襟!笔侨藗儗χT葛亮的敬佩,“報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”是李賀的赤膽忠誠。詩,記載著古人沉重的傾訴,一遍遍演義著不為人知的'苦辣辛酸。
學(xué)了那么多課文,令我印象最深的是《小抄寫員》它激發(fā)我向他學(xué)習(xí),對家人多一份責(zé)任心,改變了我以往的態(tài)度。
感謝你,語文!在這一生中,他將是我的老師,我的朋友,也是我的知己,也會讓我使用它那博大精深的文字寫下我的喜怒哀樂……
語文作文300字 篇9
我們班的語文老師她姓陳,我們班的同學(xué)都很喜歡她。老師雖然個(gè)子不高但很愛笑,雖然有時(shí)候我們班不乖,但老師很包容我們。老師這個(gè)名稱在我心里是一個(gè)很重要的地方,我最喜歡老師的`笑容。這次體育節(jié)盛大的舉行了,我們來到了操場,第一場比賽就是條長繩,我們發(fā)失常,才得了第二名,但老師依然微笑這股理我們,在任何比賽時(shí)拉拉隊(duì)和老師一起在路旁喊加油,他們都喊得很奮力。在老師和同學(xué)們的助威下,我們分別獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),老師很高興,我們也很開心,這次我們還是全年級第一呢! 多虧老師的天真無邪的笑容和鼓勵(lì),我過一年就要畢業(yè)了,在這小學(xué)的時(shí)光里我學(xué)會了很多東西,我不會忘了這段美好的時(shí)光,不會忘記老師,不會忘記同學(xué),不會忘了身邊的任何一個(gè)人。
語文作文300字 篇10
我眼中的語文老師,是平易近人,但又很嚴(yán)厲。
我的語文老師,頭發(fā)是西瓜型的,一副黑色鏡框,總是穿一條連衣裙,一臉的`淡定。
我們的語文老師,口才超好,說起話來滔滔不絕,“大家好,今天我們上第一課,每個(gè)人都有自己的理想,你們的理想是什么呢?這位同學(xué),你來回答。哦你想當(dāng)一名老師,很好。嗯,這位同學(xué),你來,呀!你想當(dāng)律師……”這還真有點(diǎn)把第一排同學(xué)“淋濕”的感覺!
語文老師改作業(yè),連凳子也不用,一直站著,只見她左手翻開作業(yè)本,再推一下眼鏡,眼睛看了看作業(yè)本,右手紅筆就在上面跳起了舞蹈,忽然停下了筆,然后合上作業(yè)本,放在一邊,拿起下一本……這種“功夫”我可是練不成的呀!
老師很嚴(yán)厲。聽寫,五花八門,近義詞,生詞,拼音……全是老師聽寫的范圍;默寫不許錯(cuò)一個(gè)……
這就是我們的語文老師,我眼中的語文老師!
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