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語文作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的語文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文作文300字 篇1
不僅在語文書里,在我們每個人的生活中,到處都有語文,我就在游戲中學(xué)到了語文。
一次,我在網(wǎng)上下載了《三國群英傳》這個游戲,由于當(dāng)時還是小學(xué)三年級,學(xué)習(xí)不是那么緊張,我一寫完作業(yè)就會在電腦前玩一玩。玩著玩著,我逐漸對游戲的歷史背景——三國時期的歷史產(chǎn)生了濃厚的'興趣。于是,我便開始查找有關(guān)三國時期的資料,不論是正史還是野史,我都要第一時間知道。現(xiàn)在經(jīng)過這一番摸索,我對三國時期的歷史了解得一清二楚,不僅對三國時期的每一位著名人物了如指掌。而且還知道了有關(guān)三國的典故和成語,如:三顧茅蘆、火燒連營、草船借箭等等。
所以,在我們平常玩游戲的時候,只要用心去體會,還是能夠?qū)W到不少知識的。有的可以增加詞語的積累,有的有利于寫作……當(dāng)然,我們必須先學(xué)好課本上的知識,再去體驗感悟?qū)W習(xí)生活中那些多姿多彩、各式各樣的語文。我們決不能夠忽視在生活中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。這樣,我們的語文水平就能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
語文作文300字 篇2
一天早上,我七點(diǎn)不到,我就起床了。那…… 誰來煮早飯給我吃呢?哦!對了!我可以自己煮來吃飯。先看看冰箱里到底有什好東西?我便像一只餓昏了頭的老鼠,東坑坑,西坑坑,終于,在冰箱里找到了“寶貝”——湯圓。
我先用手抓了十四個雪白雪白的小湯圓,然后,把三碗自來水到入鍋中,點(diǎn)起火,等三~四分中后,再把湯圓到入水中,接著,用湯勺把湯圓滾來滾去,湯圓頓時會流出許許多多白色的.粉水,再把蓋蓋上,再等四多分鐘后,走到鍋子前,不要馬上把鍋蓋打開,要再悶一會兒才能打開。打開鍋蓋,一陣陣香 味撲鼻而來,最后,用湯勺把湯圓盛到碗里。我望著滿滿的一碗湯圓,眼里直冒金光,口水直流三千尺,狠不得一口把湯圓吞到肚里!
看到自己煮的湯圓,心里美滋滋的,同時也感到了成功的滋味!
語文作文300字 篇3
今天,我語文考得一點(diǎn)也不好?剂税耸畮追帧J且驗槲乙稽c(diǎn)也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好,所以才被扣分了,這是不應(yīng)該丟分的。還被媽媽爸爸罵,罵得我都煩了,差一點(diǎn)把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的'。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。
語文作文300字 篇4
小時候,我就聽媽媽說過,將來不久我就要上小學(xué)了。主課中最重要的就飛語文莫屬了。那時候我就非常渴望知道語文是什么。
直到我真正上了小學(xué)后,發(fā)了語文書,這一刻,我才真正讀懂了語文。
語文書里的內(nèi)容看得我眼花繚亂,內(nèi)容非常細(xì)膩。
五彩斑斕的圖畫是語文書的點(diǎn)綴,課文是語文書的主題樂園,綠線格內(nèi)字是補(bǔ)充,田字格內(nèi)的字詞是語文書的蘊(yùn)含的份量,毛筆字是業(yè)余,各種習(xí)題又是語文書的知識難點(diǎn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣當(dāng)然是不可缺少的,練習(xí)是豐富我們知識的能量,而習(xí)作那可就是正宗的開發(fā)你的`大腦的新成員了。
語文是我們的母親,而我們就是一顆種子,“母親”把我們播種了下來,語文書那可就是把我們喂養(yǎng)成祖國將來的花朵的乳汁!“母親”孕育著我們,用“雨水”一滴一滴地澆灌著我們,因為她也知道我們是祖國的希望。
您為我們所做的一切,您為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,古往至今,我仍未忘掉。我會一直銘刻在心里。謝謝您,母親……
語文作文300字 篇5
假如我是語文老師,我要當(dāng)一名既能教好學(xué)生,又善解人意,不輕易發(fā)火的好老師。
在我給同學(xué)們上課的第一天,我給同學(xué)們講了一堂有關(guān)人物的閱讀分析課。雖然我跟著師范學(xué)校的老師學(xué)習(xí)了4年,但這畢竟是我第一次教課,還是很緊張的。我非常認(rèn)真地講課,同學(xué)們也都全神貫注地聽著。
講完后,我問了同學(xué)們一個拓展問題。我希望大家都積極動腦,好好想一想,等會抽人回答。過了一會兒,我請小張同學(xué)來回答,可小張答錯了。我心里很生氣,心想:我剛說完的.課文,而且說得再清楚不過了,你居然還答案錯,到底聽了沒有啊?我剛想批評他,突然轉(zhuǎn)念又想:他沒分心,又不可能故意答錯,也不是在逗樂大家。那問題肯定是我沒教好了。于是,我想了想,又用了一種身臨其境地方法,讓同學(xué)們能把自己想象成主人公,去體會主人公的心情。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),同學(xué)們終于理解了這篇課文,問題也得到了正確的解答。同學(xué)們一個都興高采烈的,我也很興奮,第一天上課就這么成功,真是太開心了。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),將來才能實現(xiàn)當(dāng)一名教書育人的好老師這個理想。
語文作文300字 篇6
小白兔種了一棵蘿卜,叫“會飛的蘿卜'’。一天,小羊生病了,小兔拔了會飛的蘿卜,準(zhǔn)備乘這會飛的蘿卜去看小羊,這時,小貓來了,撲過去要搶小兔的蘿卜。小兔急忙跨上蘿卜,嘴里念著:”蘿卜蘿卜快快飛!}卜帶著小兔飛走了。小貓不甘心,眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),想出了一個壞主意。
第二天,小兔回來了,小貓哭哭啼啼地來找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把會飛的蘿卜借給我嗎?我要去看外婆!屏嫉男⊥眯乓詾檎,急忙拿出會飛的蘿卜給小貓。小貓跨上蘿卜,得意地說:”蘿卜蘿卜快快飛!l知蘿卜一動不動。小貓生氣地拍著蘿卜,說:“蘿卜蘿卜快快飛。‘’蘿卜還是一動不動。小兔說:”小貓,你一定在騙我,會飛的蘿卜不喜歡撒謊的.人!∝埡莺莸匕烟}卜摔到地上,跑了。
會飛的蘿卜被砸爛了,小兔哭紅了眼睛,小狗,小公雞跑來安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我們把砸爛的蘿卜種起來.''他們一起把砸爛的蘿卜種進(jìn)土里.不久,土里竟然長出來了一個更大的會飛的蘿卜,小兔,小狗,小公雞高興極了.會飛的蘿卜帶著它們周游世界,只留下了小貓孤零零一個人.
語文作文300字 篇7
荷
在眾多高大美麗的植物中,我最喜愛荷。它那秀雅的姿態(tài),獨(dú)特的風(fēng)韻,一向為我所愛。
瞧,那曲曲折折的荷塘,布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間,點(diǎn)綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽光下裊娜的開著,那姿態(tài)多像一個美麗端莊的十八歲姑娘;有的似開非開,含苞欲放,那嬌嫩美麗還透著點(diǎn)可愛的樣貌真像一個臉紅羞澀的可愛女孩。微風(fēng)過處,送來絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,親親熱熱地擠挨在一齊,不留一點(diǎn)空隙,宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍(lán)的天空照射下來,一切都是那么安詳,那么美。
忽然,天色陡然變暗,豆大的雨點(diǎn)從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘后,暴雨驟停,一縷縷陽光透過云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽光在搖晃的荷葉上滾來滾去,好似一個個碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的.荷花的姿態(tài)更加別具一格,無論是奶白的,還是淡粉的,也不管是綻開的,或是欲放的,都更顯出了幾分嬌媚。
啊!出淤泥而不染的荷,端莊秀雅亭亭玉立的荷!呵,我贊美你!我喜愛你!
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