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語文作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的語文作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
假如我是語文老師，我會把我的知識全部教給孩子們，去豐富孩子們的心靈，滋潤他們的心田，為他們打造出一個美好的天地。
如果我是語文老師，我要負(fù)起我的'責(zé)任，像姐姐照顧弟弟妹妹一樣去呵護他們，讓他們快樂地學(xué)習(xí)、成長。
如果我是語文老師，我不會給孩子們太多的壓力，不會老板著面孔，不會擺老師架子。我會去親近他們，和他們一起學(xué)習(xí)。我也不會給他們布置太多的作業(yè)，寫的他們手指發(fā)麻、叫苦連天。
如果我是語文老師，我會經(jīng)常組織一些戶外活動，讓他們放松放松緊張的大腦，放縱放縱繃緊的神經(jīng)。
如果我是語文老師，我會一樣看待每一朵嬌嫩的花，細(xì)心地去培育、修剪他們，不會讓孩子們感到無助和痛苦。
如果我是語文老師，我會和他們經(jīng)常交流學(xué)習(xí)的方法與心得。彼此得到收獲，認(rèn)識自身的缺點，從而努力改正學(xué)習(xí)的方法。
啊！如果我是語文老師，我會把我的一生全部用來灌澆這含苞欲放的花朵。
如果我是語文老師……
語文作文300字 篇2
兩年半前，我在這個學(xué)校，又遇到了小學(xué)老師，盡管這個老師在小學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識，但是上了初中后我對他的認(rèn)識又上了一層樓。上初中以來，他是我生平第一位初中語文老師。
這位老師真是我的知己，我不寫作業(yè)，用一個我自造的作業(yè)給他看，竟然被看穿了。
老師是你讓我知道了議論文。盡管你的水平不高，但在我心目中，你永遠(yuǎn)是最好的老師！
老師的愛好是打籃球，他打的非常好，在我們學(xué)校是我心目中的一流高手。他另一個愛好是拍照，老師的一大夢想是擁有自己的一臺好相機，以至于他的拍照技術(shù)也是一流的，經(jīng)過他拍的'相片，一切景物會變得格外美好，像在童話中的風(fēng)景似的。
世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更廣闊的是我們語文老師的胸懷。
溝通，是春天的綿綿細(xì)雨，滋潤著人們干涸的心靈；溝通，是夏天的陣陣涼風(fēng)，沉寂了人們狂躁的喧囂；溝通，架起了心與心之間的橋梁，心靈之門的敞開，陽光、友愛和幸福就一起涌入你的心中，春天與你同行，世界從此不再孤單。自然，因溝通而秀美，人類因溝通而和諧，世界因溝通而更加精彩！而溝通使老師教會了下一代。
老師的目光總是默默的注視著我們前行。
語文作文300字 篇3
王老師總是那么溫柔可親，她美麗的眼眸總是充滿了智慧。
王老師嗓音甜美，講課時的聲音抑揚頓挫，富于變化，就像在唱歌，聽起來開好像山澗的清泉，緩緩流過我們的心田。
王老師上課時講到重要的地方，提高嗓音，在黑板上一筆一劃的寫例題，還不斷的問問題，不斷地回答我們問題。有時有的'同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，老師會用眼睛一直瞪著他，實在把老師惹生氣了，老師就會用粉筆頭去提醒他，讓他認(rèn)真聽講。
前兩天，我參加了學(xué)校組織的山東電視臺小記者資格考試，通過我的努力，我成功了。我高興地跟王老師說：“我通過了”王老師摸著我的頭說：“恭喜你，好好干�！�
王老師批評人的話語很風(fēng)趣，總會讓我們捧腹大笑，笑的同時，我們也心中吸取教訓(xùn)。
我們的王老師像爸爸媽媽一樣溫柔，我喜歡我們的王老師。
語文作文300字 篇4
廣播里傳出優(yōu)美悅耳的上課提示音：“上課時間到了，同學(xué)們請迅速回到教室。”老師們早早地站在講臺上等候，同學(xué)們像一只只小泥鰍一樣溜進教室，快速站好，大聲誦讀古詩。那響亮的聲音飛出教室，飄滿整個校園。
“這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第三課《不懂就要問》，請大家翻開課本第七頁�！崩蠋熋抗�(jié)課都是這樣開頭。“‘默讀’是什么意思？”課文要求同學(xué)們默讀，老師假裝不懂，問同學(xué)們。大家想了想，紛紛舉起手來：“‘默讀’就是不出聲地讀。”“‘默讀’就是默默地讀，不影響別人，又有利于思考�！薄皩玻 崩蠋熼_心地笑起來，“那我們一起來默讀吧，記住要思考一個問題哦！”“知道啦！要思考‘課文講了一件什么事？’”同學(xué)們早就知道老師的.“套路”了。
默讀完畢，老師請每組一位同學(xué)來講一講自己的思考結(jié)果。“孫中山小時候讀書，背得很快，可是不理解。別的同學(xué)不敢提問，他卻敢提問，因為他認(rèn)為‘不懂就要問，為了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
“回答正確！”老師豎起大拇指。
這時，廣播里傳出下課鈴聲：“下課時間到了，老師，你們辛苦了！”老師一聲“下課！”同學(xué)們?nèi)缤▲B一樣飛出教室。
語文作文300字 篇5
我的語文老師，溫柔大方相信你們見了她就會喜歡上她；我的老師叫曾小穎，頭發(fā)有點金，雖然長相一般般，但是非常善良，我就開始說我的語文老師吧！
有一次我上課回答不出來，老師并沒有罵我，而是親切的對我說"沒關(guān)系，我再請一位同學(xué)上來回答，你聽他們怎說”原本我還有點害怕，但是聽了老師的話我便放松了。還有我們每天早上都有大課間活動，我們都出來了，然后我們女生在玩跳大繩，老師就跟我們在玩跳大繩，跟我們就像朋友。考試考不好她不會批評，反而會鼓勵我們，又是那樣的美麗，那樣的和諧。我們的'語文老師是多么的美麗多么的善良。我有一次愛上了電腦，導(dǎo)致參加下降，語文老師只是在課堂上批評我，是為了讓我改過自新。
從那以后我的語文成績都在90分以上，所以我一直很喜歡我的語文老師，這就是我的語文老師——曾小穎！
語文作文300字 篇6
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我們迎來了您的生日——第二十個教師節(jié)。
還記得四年級開學(xué)時，您不止一次親切地告訴我們：“眼睛是心靈的窗戶，同學(xué)們一定要保護好自己那心靈的窗戶！”做眼保操的時候，您看見有的同學(xué)穴位找錯了，就輕輕地走到那個同學(xué)的位子上，手把手地教。在我們看書距離太近時，您又會走過去，笑瞇瞇地說：“把書拿遠(yuǎn)一點，好嗎？”我們點點頭。
您說：“我們是平等的`，我們是朋友。我不懂的時候，你們是老師，你們不懂時，我是老師。有的地方你們可要多幫幫我呀！”這短短的幾句話，一下子就拉近了我們之間的距離。您與我們一同打掃衛(wèi)生，把黑乎乎的教室打掃得亮堂堂。
在復(fù)習(xí)期間，您會見縫插針帶我們下樓盡情地玩耍，下雨了，您會讓我們看那毛毛細(xì)雨，聽那當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，班級里沒水時，您會默默地打電話，讓袁伯伯為我們送水喝……如果您再耐心一點兒，不生氣，那就更好了。
我有時覺得您像紅燭，一支默默燃燒自己，照亮別人的紅燭；有時，我又覺得您像園丁，細(xì)心呵護花草的園丁，但您更像一只春蠶。
在教師節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日快樂，工作順利，青春常在！
語文作文300字 篇7
告別了一天的學(xué)習(xí)壓力，輕松的課余生活又來到了……讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。剛開始，我滑得很慢很難慢，還常常弄得“四腳朝天”，爸爸在邊上看著我說：“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的”。我說：“知道了”，我便照爸爸說的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個瓶子放在地上一字排開，叫我練習(xí)滑交叉。交叉——就是把兩只腳交叉繞過瓶子，剛開始，我怎么也學(xué)不會，爸爸又說：“你還是要平衡身體才能滑好”。我說：“好”。我就學(xué)著學(xué)著，一會就有一點會了，我好高興��！爸爸在邊上說：“加油！加油！不能驕傲”。我說：“行”。不知不覺時間不早了得回家了......就這樣我的'課余生活因有了滑旱冰而快樂......走萬里路，讀萬卷書，做一個有知識、快快樂樂的人。
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