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語(yǔ)文作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一字眉,一雙漂亮的大環(huán)眼水靈靈的很惹人喜愛(ài),她把頭發(fā)染成了金黃色,不長(zhǎng)不短地披在肩上。她的體形不胖,很是苗條。
語(yǔ)文老師就像我們的大姐姐,生活中她很幽默,給我們講笑話和我們一起開(kāi)各種玩笑,可是在工作中她非常的嚴(yán)厲,如果上課時(shí)誰(shuí)不注意聽(tīng)課,走神了,語(yǔ)文老師就會(huì)用她那火眼金睛去“秒殺”他!讓他馬上就回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講。
我非常喜歡語(yǔ)文老師的課,我在課堂上從來(lái)都不會(huì)走神,因?yàn)樗恼n非常的`有趣,就跟看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片一樣。
我自己很笨,總是比別人慢半拍,別人一下搞明白的問(wèn)題,我得好長(zhǎng)時(shí)間才能搞明白。我把苦惱告訴了語(yǔ)文老師,她就對(duì)我說(shuō):“你們每一個(gè)學(xué)生都是花朵兒,而每一個(gè)學(xué)生的花期都不相同,你的花期還沒(méi)到,但老師相信你總會(huì)開(kāi)放的”。聽(tīng)完老師的話,我的心就融化了,我有一種想哭的沖動(dòng),感激的淚花布滿了我的眼眶,但我忍住了,我又繼續(xù)和大家歡聲笑語(yǔ)。
我要感謝我的語(yǔ)文老師,是她在我最難過(guò)、最自悲的時(shí)候鼓勵(lì)了我。她是冬日里的暖陽(yáng),帶給我無(wú)限溫暖!她是我黑夜里的明燈,指引著我找到正確的航向!我愛(ài)我的語(yǔ)文老師!長(zhǎng)大我要報(bào)答她!
語(yǔ)文作文300字 篇2
五歲的時(shí)候,媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫(huà)的畫(huà),什么跳舞的小豬,奔跑的小毛驢,吃草的小羊------就給我報(bào)了幼兒園的繪畫(huà)班。
剛?cè)サ臅r(shí)候,老師教我們畫(huà)小動(dòng)物。老師說(shuō):“畫(huà)小動(dòng)物,主要是突出特點(diǎn),眼睛要畫(huà)得有神!庇谑牵夷闷饙湫碌乃使P和老師發(fā)的本子,認(rèn)真畫(huà)了起來(lái),可畫(huà)什么好呢?我仔細(xì)琢磨了半天。過(guò)了一會(huì)兒,我捧著我精心“設(shè)計(jì)”的.小狐貍?cè)フ依蠋。老師看了,瞪大了眼睛,笑著?wèn):“你畫(huà)的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長(zhǎng)尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美術(shù)老師,難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍,一只臥在地上的小狐貍!”“啊?你畫(huà)的這只小怪物原來(lái)是只小狐貍呀!”老師吃驚極了,不過(guò)還是一個(gè)勁夸我想象豐富呢!
在老師的教導(dǎo)和賞識(shí)之下,一段時(shí)間以后,我已經(jīng)能夠很完美地畫(huà)出許多可愛(ài)的小動(dòng)物:長(zhǎng)耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),可愛(ài)極了。老師?湮沂切‘(huà)家。
時(shí)間一天天過(guò)去,如今,我的本領(lǐng)不斷提高,畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。
語(yǔ)文作文300字 篇3
我有一位“大老虎”老師,別看他外表兇兇的,課后溫柔的像一件輕飄飄的衣服似的。
老師姓吳,我平時(shí)喜歡叫他“小吳”老師!靶恰崩蠋煹'臉圓圓的,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛上帶著一幅大眼鏡。他講的話很有趣,總是會(huì)成為大家學(xué)習(xí)的造句典范。上課時(shí)他會(huì)習(xí)慣地把自己的眼鏡往上提一提,生怕看不清楚我們的“小動(dòng)作”。他生氣時(shí)會(huì)對(duì)著我們怒吼;嚴(yán)厲時(shí)會(huì)在教室時(shí)來(lái)回走動(dòng),仿佛眼里冒出一道道綠色的光束;開(kāi)心時(shí)會(huì)給我們減少一些作業(yè),或者拍一些我們的現(xiàn)場(chǎng)照片發(fā)到家長(zhǎng)群,讓我們?cè)诩议L(zhǎng)面前好好的表現(xiàn)一下。
一天,“小吳”老師跺著腳,走進(jìn)教室,夸大其辭地說(shuō):“今天我們班有十幾個(gè)同學(xué)在外面奔跑!薄袄蠋,明明只有兩個(gè)同學(xué)在跑呀!”“給我閉嘴。”老師又怒吼道,那聲音如同山崩地裂般,好似整個(gè)教室都震動(dòng)起來(lái)。
下課就不一樣了!巴瑢W(xué)們,你們?cè)谕媸裁囱?和我說(shuō)說(shuō)吧!”“這道題應(yīng)該要這么做,這才對(duì)嘛。”我想同學(xué)們還是更喜歡“小吳”老師下課的樣子吧!
哦?你們還想聽(tīng)?好好好,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!靶恰崩蠋熎綍r(shí)……“叮叮叮,叮叮叮!毖!上課啦!嗯……下課時(shí)再和你們說(shuō)吧!
語(yǔ)文作文300字 篇4
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個(gè)勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓,但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹(shù)。
許多家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的,可是我們家卻不同,爸爸比媽媽要勤勞得多,什么洗衣啊,做飯啊,掃地呀,洗碗呀,爸爸都會(huì)做。想到爸爸每天早起晚歸,不分春夏秋冬的在外面送貨,可真是辛苦!如果是我的話,不瘋掉才怪呢!就憑我爸爸勤勞這一點(diǎn),就讓我不得不佩服他。
我的爸爸還非常熱心。不管是誰(shuí)家有事來(lái)請(qǐng)爸爸幫忙,他都會(huì)盡心去幫忙,爸爸的.嘴里從來(lái)都不會(huì)輕易吐出一個(gè)不字,即使那天有特殊的事情抽不開(kāi)身,他也會(huì)擠時(shí)間去幫助他人。記得有一次,高阿姨來(lái)到我家,跟我爸爸說(shuō)小胡,我明天一早要去橋南進(jìn)貨,小雨的婆婆眼睛看不清,怕她老人家摔倒,她的外公又有病來(lái)不了,我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡,幫我照顧一下小雨,湘湘好懂事,還會(huì)做飯,肯定弄得好,我非常放心,湘湘現(xiàn)在就跟我去,大概明天中午就會(huì)回來(lái),你看好不?要得,那我去跟她講。爸爸爽快地答應(yīng)了高阿姨,替高阿姨解除了后顧之憂。
我敬佩我的爸爸,爸爸勤勞、熱心,我為有這樣一個(gè)好爸爸而驕傲!
語(yǔ)文作文300字 篇5
在我上小學(xué)的時(shí)候有一位語(yǔ)文老師對(duì)我們很好,他是一個(gè)漂亮的女老師。
一開(kāi)始她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)我們并不感到奇怪,畢竟確實(shí)是有很多老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)走,因?yàn)槲覀儗W(xué)校處于農(nóng)村,且教師的工資很低,幾乎沒(méi)有多少人愿意來(lái)到這。但是她來(lái)了。
雖然當(dāng)時(shí)的我們并不怎么學(xué)習(xí)語(yǔ)文,但她的性格吸引著我們,讓我們漸漸的愛(ài)上了語(yǔ)文這一科目。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她教了我們將近兩年,后來(lái)在年底的時(shí)候就離開(kāi)了,雖然不知道為什么,但我想可能是其他的學(xué)?粗虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,就將她給挖走了吧。
有一次我將手指伸進(jìn)泥土里,然后輕輕的拍了一個(gè)女生的肩膀,當(dāng)她回頭時(shí),我將我手指縫中存留的.泥土彈到了他的眼睛里,只是一個(gè)玩笑,但她在上課時(shí)就告訴了我們的語(yǔ)文老師,沒(méi)辦法語(yǔ)文老師不能偏袒我一個(gè)人,就只能打我了。雖然我委屈的眼圈紅了,但我沒(méi)哭。
不管怎么樣我都不會(huì)后悔我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文作文300字 篇6
星期三,柯老師在語(yǔ)文課上給我們講了一個(gè)關(guān)于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續(xù)編故事。
柯老師剛剛講起這個(gè)故事,我們大家伙兒就都專(zhuān)心致志在聽(tīng)了起來(lái)。一開(kāi)始還不是什么高潮部分,但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時(shí),我們大家伙兒的`“胃口"就馬上被吊了起來(lái)。
但是,等到柯老師講到一個(gè)“高潮”的時(shí)候,我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因?yàn),柯老師講到小妖怪用他的魔法手杖對(duì)一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級(jí)爆笑的“詩(shī)”:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。吃塊大木頭,味道真是好!碑(dāng)講到這里的時(shí)候,我們?nèi)鄮缀蹙蜎](méi)有一個(gè)不爆笑的!
今天的這節(jié)語(yǔ)文課,讓我們聽(tīng)到了一個(gè)有趣的故事,還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂(lè),多么有趣的語(yǔ)文課!
語(yǔ)文作文300字 篇7
現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了,離昨天的期中考試已經(jīng)過(guò)了一天了。早上,由老師發(fā)了語(yǔ)文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室,我問(wèn)了同學(xué)的成績(jī),他們都說(shuō)考得不好,才考了九十幾。我聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō),只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細(xì)想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對(duì)自己說(shuō),一定要考到九十五以上,而我這次離目標(biāo)少了6.5分。
翻開(kāi)卷子,我仔細(xì)看了一下,有七點(diǎn)五分都不應(yīng)該錯(cuò)。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯(cuò)的'題大多數(shù)都是應(yīng)為馬虎,沒(méi)有檢查造成的。但是現(xiàn)在后悔也沒(méi)用,重要的是吸取教訓(xùn),避免不再發(fā)生。
因此我總結(jié)如下:
1、課外積累不夠。如:手不釋卷。
2、答題不全面。如閱讀題。
3、讀題不認(rèn)真,忘做題。
4、不愛(ài)檢查。
雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會(huì)多讀老師推薦的書(shū),做到多讀多背多記。下次月考我的目標(biāo)是95以上,我相信我能行,加油!
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