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語文作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的語文作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
都說語文如詩,含蓄而又委婉,朦朧中始終隱藏著一些不為人知的東西。古人所留下來的詩,幾乎都被世人解剖的只甚骨頭了?扇藗儏s認為精華恰恰在此。人們總是想掀開蒙在詩文里的深邃,因此義無返顧的.以至于不能自拔。語文和詩,有何嘗不是一樣的。
總是不斷的的去挖掘,把原本的自然本性破壞得所甚無幾。就如同開采礦山一樣,美麗的鉆石光彩奪目;豐富的礦石價值不匪;礦工的努力和辛勤更是值得世人稱贊。可我們卻忘了最重要的一點,只要轉(zhuǎn)過頭去看一看……
您看見背后正在呻吟的礦洞了嗎?它已經(jīng)傷痕累累,疲憊不堪了……
都說語文如歌,清新而又悠然,纏綿中終究縈繞著夢一般的虛幻?蓧艚K究是夢,若是一直追著不放,始終是會破碎的。如果遠觀則宛若仙鏡,近看則不堪模糊。
都說語文如一泓清泉,甘甜而又清新,涼爽中夾雜著一股淡淡的感傷。其實,它如品茶一般,次數(shù)多了,不免就淡而無味了。
語文究竟如什么,我自己也不知道。可我知道它屬于自然,因為被精心雕琢過的語文都是殘缺的,我們看見的只不過是修飾了表面?zhèn)酆蛡窝b了內(nèi)心痛苦,破碎不堪的語文。
語文作文300字 篇2
在課堂上,大家會學(xué)習(xí)到語文。語文是非常重要的。在交談中會用到語文,在表達意愿時也會用到語文,在閱讀時語文也會出現(xiàn)… …由此看來,語文在生活中是必不可少的。
在年初時,家家戶戶都會貼對聯(lián)。在大家中國,貼對聯(lián)是一種非常重要的習(xí)俗,不僅這樣,對聯(lián)中的內(nèi)容也寄托著一家人對新的一年中的愿望。當(dāng)然,貼、寫對聯(lián)也離不開大家的語文知識。有了語文才有了內(nèi)容,有語文才決定了怎樣貼合適。
語文不僅對對聯(lián)有幫助,而且也是一些廣告語、流行語、警示語的基礎(chǔ)。
大家在草坪上會經(jīng)?吹揭恍╆P(guān)于保護小草的告示牌,如:不要踩踏那弱小的生命!小草正在成長,請勿打擾。請做一名園丁,勿做“采花賊”… …還有一些趣味廣告:大家的名聲是吹出來的(電扇廣告)。你的'需要就是大家的追求。(服務(wù)公司廣告)… …這些語句都有著不一般的作用,是用語文知識譜寫出來的、
生活中的語文處處“飄”,大家應(yīng)該去多多了解語文學(xué)習(xí)語文。語文與生活息息相關(guān),我越來越喜歡語文!
我打算好好學(xué)習(xí)語文,用語文知識做更大、更多的貢獻!
語文作文300字 篇3
我們班上的語文老師姓李叫李老師,李老師很漂亮、很高,還很有耐心,對我們總是笑呵呵的,而且還很幽默。
老師很漂亮,長著一雙黑寶石一樣的眼睛,和烏黑烏黑的長頭發(fā),一雙濃眉掛在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圓潤的`胳膊,纖細的腿,真美麗!
我們的語文李老師不但很漂亮,還很有耐心,有一次,下課時,我們跟李老師說話,她還是認真的去聽,有些時候還主動和我們說話。但有些時候,在上課時,老師提醒兩遍還不改,李老師就不耐煩了。有一次,有一個人在上課時,沒有聽課,老師看見了提醒了他兩次,他還不聽,氣的老師火冒三丈,臉都紅了,直接讓他站起來,好兇啊!
老師不但很有耐心,還很幽默,有些時候,她會結(jié)合上課內(nèi)容講笑話,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
老師,謝謝你教育我們,您就是我們的紅燭,一點一點融化了我們心中的冰。老師,我們會一點一點的感恩你!
語文作文300字 篇4
青春,一個永遠不會過時的詞。
青春允許犯錯,至少還有改過的時候。青春允許任性幼稚,至少還有機會變得成熟。青春的一切都值得珍藏回味,因為青春是一生之中最美好,最值得留戀的時刻。
年輕時想長大,獨立對于小毛孩的吸引力巨大。老了卻渴望青春,其實,青春并非特別,只是青春年少時有太多的第一次值得紀念,也有太多的遺憾留下。缺失也是一種美,一種使人傷感的'美,或許正因為有缺憾才會記住吧!
誰沒有年輕過,但誰又可以永遠年輕呢?秦始皇耗盡一生追求的不就是長生不老,青春永駐嗎?可是若沒有體會老去的感覺,那么青春之美又如何可以呈現(xiàn)。我們渴望長大,但又害怕變老,人生也就那么幾年可以盡情地嬉戲歡笑,珍惜更珍重吧!
青春來得太快,走得太急,如同茶葉還未溢出茶香,便被一飲而盡。
那么,就珍惜這幾年美好的時光吧!青春,真美。
語文作文300字 篇5
一個星期天,我和媽媽終于把姥姥家孵出來的小鸚鵡給帶回了家。
這兩只鸚鵡前額、臉部有紫藍色斑點,上體密布黃色和黑色相間的細條紋,腰部、下體綠色,喉部有黑色的小斑點,尾羽綠藍色,嘴灰色,腳灰藍色。是一公一母,叫聲非常的清脆。剛開始的時候不愛親近人,在喂食時它們總是躲得遠遠的,在我走后,才飛過來吃食物。但不久后,喂它們吃東西的時候,它們會主動的靠過來吃,可當(dāng)東西放在我手上的時候,卻有不敢靠近,開始它們會用疑惑的眼神看著,不停的眨眼,像怕我抓它們似的?次也粍,它們就試探性的走過來,用嘴叮兩下我手上的食物,有抬頭看看我,見我沒有傷害它們的'意思,才放心的吃起來。有一次,我喂它們吃東西的時候,把青菜懸在籠子上方,準備打開鳥籠,它們像感覺到什么似的,身子一轉(zhuǎn),我還來不及把青菜放進去,就被它們拖進去了。
現(xiàn)在它們成天唧唧喳喳叫個不停,休息時間一到就不叫了。每天起床的時間準時叫我起床,它們在我家陽臺上生活,雖然有時有點煩,可也給我的生活增添了不少快樂。
語文作文300字 篇6
孩童時候,走在大街上,總是喜歡指著墻上的字跟著媽媽“嗚啦嗚啦”地念著,那些字,就像些奇怪的小豆子,吸引著我。孩童的我,就是在生活中迷上語文的,它給我?guī)眢@喜、神奇。
把茶放到嘴邊,舌尖一觸到茶,立刻收了回來,一陣苦澀回蕩在嘴中,與先前的幽香截然不同。
上了學(xué),才知道了語文是多么的枯燥乏味。整天就是捧著書死記硬背,完全沒有情趣。每次捧起語文書,困得想睡覺,理想中的語文應(yīng)該是有趣,另我快樂的呀!不禁自問:理想中的語文就是這樣嗎?
正準備放下茶杯時,嘴中的苦味兒突然有了些微妙的.變化。茶味仍是茶味,不過已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了陣陣幽香。
一天,當(dāng)我不屑地翻開那本《牛虻》,不屑的眼神不知不覺在變化,陶醉在那亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中,又為他的犧牲而潛然淚下。不覺發(fā)現(xiàn),語文原來是這樣的神奇,能陶冶人的性情,能牽動人的情感。
從那以后,我迷上了語文,迷上了書,喜歡念那朱自清的散文,喜歡朗誦泰戈爾的詩,喜歡看冰心的文章……
生活是語文的舞臺,語文是生活的調(diào)味劑。在格子本上奮戰(zhàn),語文會時時鼓勵著你,仔細觀察生活,你會發(fā)現(xiàn),語文也是那么豐富多姿,吸引著你。
努力吧!伙伴們!相信語文也能同樣給你帶來樂趣!
語文作文300字 篇7
一雙炯炯有神的眼睛,架上一副眼鏡,看起來很有智慧。肩上披著長長的、烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有時扎著一個高高的馬尾辯,顯得格外精神,臉上掛著特有的標(biāo)志性的笑容,她到底是誰?她就是我的語文老師——謝老師。
她的品格和精神可以用兩個字表達——奉獻!
她像一支蠟燭,為我們獻出了所有的熱與光,不停地燃燒自己,替我們把前進的道路照亮。她講的課是那樣豐富多彩,扣人心弦,每一個故事都仿佛為我們打開一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。有了她,我們的課堂才會煥發(fā)出無窮無盡的魅力,同學(xué)們的思維才會變得如此的活躍跳動,教室里才會傳出朗朗的讀書聲和陣陣歡笑聲。
我最喜歡謝老師的課了。記得一次習(xí)作講評課上,謝老師讓幾位同學(xué)讀一讀自己寫的文章,在《20年后回故鄉(xiāng)》中,一位同學(xué)寫了謝老師當(dāng)上了校長,讓老師“升官”了。謝老師臉上洋溢著燦爛的`笑容“看來我很年輕嘛,20年后我竟然能當(dāng)上校長!謝謝你的欣賞!”我們不由自主地笑了起來。每一節(jié)這樣的課,我們都會在她的引導(dǎo)下,把自己的文章加以修改,變成一篇篇生動優(yōu)美的好文章。
我的謝老師真了不起!
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