語文作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的語文作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

語文作文300字 篇1

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，一年四季人們都變了新面貌，西湖的四季也是如此，她的一年四季總是換新的模樣，你瞧：

　　春天，萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、桃紅柳綠，艷麗的桃花綻開了笑臉。柳樹那嫩綠的柳枝輕輕下垂，像一個含羞的姑娘在梳頭發(fā)。真是美麗極了！

　　夏天，荷花已經(jīng)開了不少了，一片片綠油油的荷葉綻放著光澤，那荷葉多像一個個大圓盤。那些荷花從荷葉之間冒出來，有的展開了許多花瓣，露出了嫩黃色的.小蓮蓬；有的花瓣全展開了，那桃紅色嫩瓣多美呀！有點還是花苞，好像馬上脹破似的。

　　秋天，楓葉紅了，落下了一片又一片火紅的葉子，一陣微風(fēng)吹過，楓葉飛舞起來時多像一封秋天的信呀！

　　冬天，大雪紛飛，樹上積蓋了白色的積雪。外面白茫茫的一片，這時候去斷橋殘雪就別提多美了！

　　西湖，真是一座美麗是湖，一座神奇的湖！

語文作文300字 篇2

　　“花要葉扶，人要人幫�！敝�人為樂是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。生活中很多時候需要我們伸出雙手，獻(xiàn)上愛心。外地的陌生人找不到要去的.地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便的老爺爺要給遠(yuǎn)方的兒子寄信，我們替他把信郵出去``````

　　記得有一次，我和媽媽坐公交車。車上剛好有個空位置，我一屁股就坐了上去。過了幾站路，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時汽車?yán)锵肜锪诉@么一段話：，“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客，請您將座位讓給他們。”我馬上喊道：“老奶奶，坐我這吧�！崩夏棠陶f；“謝謝你，乖孩子。”雖然我沒座位坐了，可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。

　　“贈人玫瑰，手有余香�！痹谏�活中，只要我們伸出雙手，世界就會變得更溫暖。

語文作文300字 篇3

　　我的老家有個地方，叫桃林。那里的風(fēng)景可美了！

　　春天，春風(fēng)吹綠了大地，桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞，光彩明亮，微笑著面對著我，在枝頭盡情的綻放著，歌唱著一曲曲春天的贊歌。四處都是粉色的海洋，我沉浸在那迷人的清香里，仿佛也化作了一朵桃花，在春風(fēng)里翩然起舞。

　　到了夏天，這里成了桃子的世界。一個個毛茸茸的掛在枝頭，藏在葉間，仿佛在和我捉迷藏。她們長得很快，有的`桃子已經(jīng)臉紅了，像個羞答答的小姑娘。幾只蝴蝶在林中飛來飛去，把我?guī)У揭粋�夢境般的世界。

　　秋天來了，桃子已經(jīng)成熟了，一個個飽脹著臉，紅嘟嘟的壓彎了枝頭，這是我最期待的季節(jié)。我把一個粉色的小精靈捧在手里，輕咬一口，那種甜蜜一直流到我心里，真美啊！

　　我喜歡美麗的家鄉(xiāng)，更喜歡如童話般的桃林。

語文作文300字 篇4

　　“鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室。這時張老師進(jìn)門來，她在黑板上畫了個圓圓的圈，間我們說:“同學(xué)們，你們知道這個是什么嗎?”這時，全班都靜了下來。我想:“咦，張老師怎么回事?這明明是個‘0'，一年級的同學(xué)都知道，為什么要拿到三年級來問我們呢?”頓時，全班都舉起了手，張老師先請了朱奇同學(xué)。朱奇同學(xué)說:“這是一個用粉筆畫的'國圈�！睆埨蠋熚⑽⒌囊恍Γ�點點頭，接著，張老師又請了些同學(xué)回答，那些同學(xué)都說是畫，張老師也是微微的笑，點點頭。教室里靜下來了，張老師用一種期待的目光著著我們。我想。“0”就是零。還會是什么呢?突然，汪沽舉了手，他說:“這是一個沒眼、投嘴、沒眉毛、沒頭發(fā)、沒耳朵的頭的輪廓�！睆埨蠋燅R上笑了，示意我們用掌聲歡迎汪潔。這時，我才恍然大悟，這個“0”像好多東西呢。其他同學(xué)也明白了老師的憊思。大部分同學(xué)又都舉起了手，教室里熱鬧起來了。由“0”產(chǎn)生的想象太多了，同學(xué)們的思維好像擂上了翅膀，飛得好高好遠(yuǎn)。

　　“是車輪。”

　　“是乒乓球�！�

　　“是眼珠�！�

　　“是碗口。

　　我暗暗夸獎張老師的教法巧妙，新鮮，我更佩服張老師了。這是一堂多么使人難忘的語文課呀!

語文作文300字 篇5

　　hi，我是一本語文書，出生在美麗的雙甸小學(xué)，我大約高22厘米左右，寬約15厘米左右。我的顏色可就豐富多彩了！有白色。紅色。橙色。黃色。紫色……，我的小主人可喜歡我了，我也很喜歡我的小主人，因為她對我總是給予無微不至的照顧。

　　我是由書面。書頁等等方面來組成的。書面是由幾個男女同學(xué)正在一起堆雪人，小雪人的頭頂上戴起一個帽子，用了兩個小球做了雪人的眼睛，一根胡蘿卜做雪人的.鼻子，脖子里圍著一條碧綠的圍巾，手里拿著一把苕帚，正對著我們微笑呢！而小朋友們堆好了雪人，正圍著雪人跳起了舞呢！

　　你可不要看我的個子小，作用可大著呢！我能幫助我的小主人，讓她學(xué)習(xí)更多的知識，讓她和老師們一起走進(jìn)知識的海洋。每次小主人取得了自己滿意的成績了，我都會提醒小主人說：“小主人，你可不要驕傲啊！下次要繼續(xù)加油吆！”從那時起，小主人更加喜歡我了，還為我包上了她最喜歡色書皮。

　　一學(xué)期過去了，別人的語文書已經(jīng)破舊了，就唯獨(dú)只有主人的語文書完好無損，因為小主人是這么的關(guān)心我，這么的照顧我，自從小主人把我放進(jìn)了書櫥里，其它的書籍都很羨慕我呢！

語文作文300字 篇6

　　“我們贏了!”隨著陣陣歡呼，使教室里充滿了歡聲笑語，你一定很疑惑，這是怎么回事?不著急，等我娓娓道來。

　　最近一段時間，我們班舉行了以“高尚”為主題辦的一期墻報。我和于婧，陳志勇，楊夢婷，蔣欣宇一組，我擔(dān)任組長一職。準(zhǔn)備工作開始了，蔣欣宇，陳志勇，楊夢婷找資料，我和于婧找花邊和圖案.不知不覺中，星期四的綜合實踐課來了。上課鈴響了，我們拿出東西忙碌起來。我首先把報頭設(shè)計成了一個“橫折”的樣子，這樣看起來很新穎。接著，于婧和楊夢婷打好格子，準(zhǔn)備抄資料。陳志勇和蔣欣宇幫著修改資料。不一會兒，藝術(shù)字就在我們的手中誕生了。我們接下來讓于婧抄資料。在抄的`過程中，是最驚心動魄的。字一旦寫錯，再粘掉就會影響它的價值，投票中就不會得到好評。此時，每一個字，每一個符號都像一個陷阱。隨時都有危險。就這樣，在擔(dān)心中，寫完了資料。最后一關(guān)是裝飾，這到了我大顯身手的機(jī)會。我認(rèn)真地把圖畫畫在上面。

　　終于，畫完了。我們所有的墻報都被貼到了墻上，經(jīng)過激烈的投票，我們組得了第三名，因此，就出現(xiàn)了開頭的一幕。通過這次比賽，我知道了團(tuán)結(jié)很重要，一起努力創(chuàng)造會獲得許多快樂。

語文作文300字 篇7

　　三年后的我，你好嗎?我是在為中考而拼搏，是為繁瑣的課程而揪心，是為眾多的作業(yè)而煩惱……家長老師總是說，什么什么是一個重要的轉(zhuǎn)折點，要發(fā)奮圖強(qiáng)。我們都在三年后或是更早，調(diào)整好自己的方向。

　　壓力來自各個方面，父母這方面還好一些，來自各個老師那里的壓力可以算是比較大的了，雖然;老師們都希望我們能不要太緊張，可他們卻對“初三”過于敏感——甚至超過了我們的緊張程度，所以在平常的言行中，都不時地流露出來一些，雖然他們說這“中考是水平性的，高考才是選拔性的”，中考則不同，一次考試的變數(shù)太大，誰也說不好在考場上自己會出現(xiàn)什么狀況，會不會正常發(fā)揮，我們能做的.，就只有把考不好的可能降到最低。我們都只是小孩子，真得不知道該如何面對成長中不可逃避的困難。

　　會為人生唱出最真實的聲線、會為人生譜出最美妙的旋律、會為人生泛起最絢麗的彩虹、會為人生點燃最真誠的心愿、會為人生筑起成功的引線……三年、兩年、一年，這些數(shù)字代表著時間的流逝，不論是多長的時間，都在一步一步在像我們逼近，所以，我們必須從現(xiàn)在做好一切準(zhǔn)備，面對現(xiàn)實。