（精華）實用的語文作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的語文作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

語文作文 篇1

　　家長開放日到啦！在第一節(jié)課，我們上了一節(jié)別開生面的語文課。丁零零，上課鈴響了，我們一進教室，撲入眼簾的是大屏幕上402班《童年河交流會》活動這幾個大字。

　　主持人許家慈：各位家長，各位老師在大屏幕上出現(xiàn)了一首優(yōu)美的詩文，陳可凡與馮心悅走了出來，讀道：童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢又流得那么湍急多么美的詩歌，在同學(xué)們優(yōu)美的朗讀中，我的腦中仿佛也出現(xiàn)了一條小小河，記錄著生活的一點一滴。朗讀者表演開始了，許家慈讀《別了，老家》中的片段，仿佛是崇明島的老照片；仿佛看見了孩子們玩足球，滾鐵環(huán)的樣子；仿佛我的耳畔也響起了百靈鳥、喜鵲、白頭翁快活又響亮的叫聲。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。不一會兒，表演開始了，第一組節(jié)目是《星星的目光》，讓我想起了那個和藹可親又大氣的親婆。第二組圖畫課中王議晗仿佛是一個真的小老師。王子安，王靖誠那有趣、生動的小動作與嬉笑打鬧，讓人捧腹大笑，小蜜蜂媽那幽默生動的語言，仿佛就是每天放學(xué)，習(xí)以為常的動作，卻讓我們回味無窮。一個頑皮的小動作，一個幽默的話語，表演有趣極了！

　　我印象最深的是第三組，瞧！調(diào)皮的`小蜜蜂陳昊楠給同學(xué)們?nèi)【b號。比如劉碧娣被他叫成了流鼻涕，毛麗智被他叫成了麻栗子。報到唐彩彩的時候，他不暇思索地說道：唐—三—彩！逗得家長們哈哈大笑。在課間，同學(xué)們輕松的談話，仿佛就是每天我們課間輕松有趣的景象。

　　家長許家慈媽媽評論說：我十分感動，這是一個全新的語文課，與我們那個時代的語文課截然不同，同學(xué)們認真的態(tài)度，讓我想起了自己的童年，孩子們是學(xué)習(xí)的主人，是學(xué)習(xí)的主角其他家長們踴躍發(fā)言。

　　這次讀書會的活動，讓我明白了陸九淵寫的詩的意思：讀書切戒慌忙，涵泳工夫興味長。這次讀書會活動，永遠印在我的心房里。

語文作文 篇2

　　我們的語文老師姓李，有三十多歲，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的披在肩上。她是個既嚴厲又溫和的老師，就像我們班的大姐姐，非常善解人意。上起課來氣度非凡，她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛，像書法家寫的。

　　語文老師好像個心靈手巧的.鎖匠，能夠為每位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙的打開我們心中的鎖，和我們坦誠的進行交流，為我們解答疑惑。

　　語文老師的眼神仿佛會說話，一天早自習(xí)，她在和一位家長談話，我們在教室里便嘰嘰喳喳的說起話來，老師突然回過頭來，眼睛里流出嚴肅的目光，好像在說：“怎么說起話了，是不是沒有看見老師？

　　同學(xué)們都從老師的眼里看出了“話”，頓時，鴉雀無聲。還有一次，語文老師正在講臺上講課，結(jié)果我思想開小差，想著昨天游戲里的種種情景，忽然，我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我，仿佛在說：“思想開小差了吧？我說到哪了？”頓時我非常慚愧，趕快回過神來專心聽講。

　　這就是我們可親可敬的語文老師。

語文作文 篇3

　　這個假期真是喜事連連，因為多個春節(jié)。春節(jié)到，家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨……忙的不可開交。我們家也忙著打掃屋子，準備過春節(jié)。

　　日子一天天的過去，終于迎來大年三十。一大清早，就有人開始放鞭炮，熱熱鬧鬧的。傍晚，太陽向大地看最后一眼，然后閉上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨，給天空蒙上一層黑紗，晚上，萬家燈火，萬家歡樂。爺爺邀請我們一家和姐姐一家，高高興興的圍坐在一起吃年夜飯，聊聊過去一年發(fā)生的難忘事和收獲，展望一下未來等等。

　　吃完團圓飯后，我們就開始守年歲。大約7點鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始，我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，耳邊還不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚會節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動聽的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的`相聲……節(jié)目是豐富多彩，看得我眼花繚亂。快到零點的時候，我和爸爸一口氣沖到陽臺，拿出早已準備好的煙花。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲響起，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸點燃煙花筒，說時遲，那時快，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到空中，在一瞬間爆炸，那爆炸的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的常熟，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧非凡！

語文作文 篇4

　　生命是由過程組成的篇章，學(xué)習(xí)語文就是這些篇章中濃墨重彩的一筆，我一路走來，在過程中鋪張勤勞，堅毅與勇敢，生命的意義得到了很大程度的擴張，因為自始至終，它給予我的不只是成長。

　　清楚記得自己是生在夏天的孩子，卻有著與之不符的沉斂，所以我不是天資聰穎的孩子，上學(xué)只是一種束縛我真是內(nèi)心的條框，對所有學(xué)科我并沒有什么特別的興趣，那個時候的我，什么都沒有又什么都渴望。

　　幸而上天并沒有刻意為難我，我沒有成為眾矢之的，沒有被當(dāng)作反面教材。因為那時在我整個精神貧窮的童年，書成了我唯一的自我救贖。

　　因為家中有許許多多的書，我的成長跨過千山萬水，書記載了我歪歪扭扭的腳印，骨子里也早已銘刻了不可磨滅的哀思，然而語文是我內(nèi)心世界的一扇窗，我將所有年華里美好的一切都填充進去直至飽和，卻始終不愿將它開啟，畢竟彼時的自己還年幼，別人的一句譏諷亦或其他，都可能打碎這個夢。

　　于是，我一如既往地將它深藏，在中學(xué)更漸漸遺忘，因為忙著應(yīng)付大大小小的學(xué)科與考試，但人活著，不釋放自己，就會痛苦，我開始用文字來冷靜自己的浮躁，讓一科負重的心，坍塌在一片沉默里。

　　就那么，輕輕地，仿佛那扇窗正緩緩開啟。

　　盡管文字很稚嫩，但我樂此不疲，因為我不會過多去想得到老師的夸獎亦或其他，我只是在表達與闡述我心靈深處的`真實想法，我可以放逐最本真的自己，可以讓自己沉醉到不可一世的地步。

　　然而細細想來，與語文，或者是文字的不解之緣，起點卻有些說不清了，可能是因為它理性與詩性的洗禮，讓一切都沉淀，釋然了。

　　因為自始至終，我都堅信自己不是壞小孩，只是充滿戒備的小獸而已，所以才會妄圖用銳利冷酷的光環(huán)來掩埋自己，卻一次次被現(xiàn)實打回原形。

　　不過生活永遠都是屬于細心的人的，因而不喜愛文字的人不是缺乏技巧而是缺少愛，關(guān)于這些的美好，我一點點經(jīng)營，偶然得之，才發(fā)現(xiàn)紛繁世界都會為我讓路，因為夢想從來都不是用來憑吊的，所謂的幸福圓滿不過就是抱著希望前行。

　　馬上新的生活就要開始了，語文對我而言已不單是學(xué)習(xí)，而是一種習(xí)慣，習(xí)慣的東西就是生活，很平實，很人性，所以我要好好醞釀自己，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激，期待生命中該有的溫暖，我堅信，會有的，一定會！

語文作文 篇5

　　語文如歌，輕松流暢，在心中的樂譜里曲折蜿蜒，勾畫出美麗的軌跡。

　　說起語文，熟悉而又生疏。從牙牙學(xué)語時我們就會讀“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。記憶中的小腳丫、肉嘟嘟的小嘴巴，抱著堆書笨拙地邁著步子走進教室，伴隨著一聲聲朗讀開始了我的語文交響曲之夢。

　　孤獨是奏鳴曲

　　剛進入學(xué)校，沒有一個人認識，沒有一個人和我說話，我也很害羞，不敢交朋友。常常都是我一個人躲在角落里，拿著最容易看懂的語文書，翻翻看看。我不敢與同學(xué)交流，更不敢出頭露面表現(xiàn)自己，只能默默地在書中耕耘屬于自己的那方天地。直到有一天躲在角落里看書的我，讀到了《第一次鼓起了勇氣》。頓時，生命的樂章響起了前奏：它使我變得自信，有勇氣。自此，我鼓起勇氣，開始和同學(xué)們交流，和同學(xué)們分享我的一個老友——語文。

　　迷茫是變奏曲

　　曾經(jīng)，夢想像氣球飄向天空。到了四年級，夢想仍舊在笑容里堅守。上了這么多年學(xué)，語文無時無刻不在我身邊，它陪著我，花開花落。因為它承載著我的夢想。我的寫作一直不好，一直想改善。這時語文在我身邊陪伴，給我指點，燃起我的斗志，讓我聆聽著，感受著�！皯n郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨�！蔽覜]有停止我逐夢的腳步，而是在歌一般的語文的陪伴下，繼續(xù)前行�？墒牵�在一學(xué)期的努力下，依然不理想。我凝視著滿是叉叉的卷子，老友語文擊碎了我脆弱的堅強，我迷失了方向……

　　成功是小步舞曲

　　我緊緊地抓住夢想不放，我要一步一步前行。語文就像一首奮進的歌，洗凈我心中的.雜念，我不停地加緊讀書。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，磨煉了我的意志�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹”——我相信有付出，一定有收獲。我的作品《歡樂世博行》獲得四川省中小學(xué)生作文大賽一等獎。我高興得不得了，拿著語文書向上拋，來慶祝這一難得的時刻。這一切都要感謝你——語文。

　　語文是一瓶甘醇的美酒，使我陶醉；語文是一潭清水，洗去我心中的污穢；語文是一首歌，讓我得到無限的力量，向未來出發(fā)。

　　我和語文的故事沒有完，今日的成功并不代表逐夢的結(jié)束，而是一個新的開始。

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