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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-10-11 17:27:53 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    實(shí)用的語(yǔ)文作文300字8篇(通用)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊�,下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的語(yǔ)文作文300字8篇(通用)

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過(guò)了8周,語(yǔ)文考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。

      這次的語(yǔ)文考試我覺(jué)的我考的不是很好,考試中,單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣語(yǔ)文考試成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升�?荚嚂r(shí),要注意認(rèn)真審題,別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語(yǔ)文,多做題目是難免的',要熟悉和掌握各種題的意思。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再讀一些課外的書(shū),以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫(xiě)練習(xí)時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在考試中會(huì)充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。

      經(jīng)過(guò)這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

      俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,相信經(jīng)過(guò)反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把行走交給了汽車(chē),把健康交給了藥丸……誠(chéng)然,人們?cè)谶^(guò)分追求便捷、享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反省:在日常學(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過(guò)什么?例如生活中的愛(ài)心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng),等等。

      請(qǐng)以“不該丟失的_______________”為題目,寫(xiě)一篇600字左右的文章�?梢詳�(xiě)個(gè)人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的.看法、感情等。

      提示與要求:①先將題目補(bǔ)充完整再作文;②除詩(shī)歌外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      宋朝詩(shī)人辛棄疾某日來(lái)到鄉(xiāng)村游玩,他走著走著,忽然眼前一亮,��!多美的景色��!只見(jiàn)一條明如玻璃、清澈見(jiàn)底的溪邊,有一座矮小的茅屋,溪邊的小草齊刷刷的挺立著,顯得特別精神!辛棄疾輕輕靠近茅屋,只見(jiàn)茅屋里坐著一對(duì)老夫婦,慈祥的臉上帶著笑意,桌上擺著幾碟小菜,半瓶酒,看著這兩人紅撲撲的臉,辛棄疾想:這老兩口,好悠閑��!正想著,聽(tīng)見(jiàn)老爺爺操著方言說(shuō):“我說(shuō)老婆子,多虧你給我生了三個(gè)孝順的兒子!來(lái),我敬你一杯!”老婆婆連連擺手,笑著說(shuō):“老頭子��!我都醉了,看你醉成這樣,還喝�。 �

      聽(tīng)著這老兩口的`對(duì)話,辛棄疾不覺(jué)有些陶醉,他目光一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)在溪的東邊有一人在鋤豆,汗如雨下,詩(shī)人猜想:這就是剛才那兩位老人家說(shuō)的兒子吧!可還有兩個(gè)呢?詩(shī)人舉目四望,發(fā)現(xiàn)在院子的樺樹(shù)下有一人在編制雞籠,動(dòng)作非常麻利,這就是二兒子吧!在溪邊躺臥著一個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子正在剝蓮蓬。

      詩(shī)人不禁喜歡上了這種生活,在心里想著自己過(guò)著這種生活的樣子,想著想著,辛棄疾的身影吞沒(méi)在夜色中,越走越遠(yuǎn)……

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      我愛(ài)語(yǔ)文有許許多多的原因,下面我就講講其中的一個(gè)原因。

      我喜歡語(yǔ)文,學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我認(rèn)識(shí)了并了解了喜歡上了中國(guó)剛勁端莊的漢字。中國(guó)的漢字已經(jīng)有四千多年的`歷史了,他經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,由最初人們刻在動(dòng)物骨頭上的甲骨文到金文到篆書(shū),再到行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū),最有演變到現(xiàn)在我們?cè)谑褂玫暮?jiǎn)體字。漢字有這么長(zhǎng)的歷史,造就了他與西方文字巨大的不同,西方文字只是一些冷冰冰的符號(hào),而中國(guó)的漢字則是一些有些有肉充滿活力的精靈,它們十分美麗。漢字活躍在紙上,組成一個(gè)個(gè)鮮活的詞語(yǔ),變成了一句句優(yōu)美的句子,編織成一篇篇讓人留戀往返的文章。正因?yàn)闈h字如此美麗神奇,我就非常喜歡用漢字來(lái)傾訴我的心靈,通過(guò)漢字讓人們來(lái)了解走近我。我喜歡漢字還因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)漢字,我覺(jué)得寫(xiě)漢字是一種享受,一種美的享受。一個(gè)個(gè)漢字就如同一幅幅畫(huà),我用心去描繪一個(gè)個(gè)漢字更好讓漢字展現(xiàn)中國(guó)文化。我在寫(xiě)漢字是心情十分舒暢,我用心去感受每一個(gè)漢字的神韻、氣息,感受他的博大精深,讓漢字不停在我腦海里旋轉(zhuǎn)跳躍……

      我喜歡漢字,學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我愛(ài)上了漢字,所以我喜歡語(yǔ)文。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      今天上午,老師宣布明天要競(jìng)選班干部�;氐郊�,我們想:競(jìng)選什么呢?想來(lái)想去,還是參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選吧。我請(qǐng)媽媽給我寫(xiě)了演講稿,帶到了學(xué)校。

      開(kāi) 始競(jìng)選了,我的心“怦怦”直跳,好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,很緊張,可是我還是很自信的。有許多人舉手了,我也鼓足勇氣舉起手來(lái)。一會(huì)兒,老師點(diǎn)了我的 名,我忐忑不安,可還是走上了講臺(tái),讀起競(jìng)選詡:“大家好,今天我競(jìng)選語(yǔ)文課代表,上學(xué)期我做了語(yǔ)文課代表,感覺(jué)還不錯(cuò),如果我再次被選上,我會(huì)更加努力 地做好課代表,請(qǐng)投我一票吧,謝謝�!蔽译m然表面很自信,但的`我腿卻直打顫,我讀完競(jìng)選詞,就伴著掌聲匆匆走下講臺(tái),回到座位上。我的心放松了許多,可又 怕先不上。還好,競(jìng)選的對(duì)手只有幾位,我可能被選上課代表。

      呀!開(kāi)始投票了!我的心又跳了起來(lái),一票、兩票、三票……最后,我以32票的優(yōu)勢(shì)被選上語(yǔ)文課代表。

      我一定會(huì)收好作業(yè),做同學(xué)們心目中最好的語(yǔ)文課代表。(老師評(píng)語(yǔ):生動(dòng)地寫(xiě)出了自己競(jìng)選的經(jīng)歷)

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      今天下午,因?yàn)榻裉焓切瞧谌挛缰挥幸还?jié)課,所以,我們上完第一節(jié)課,就回家了。這節(jié)課,是語(yǔ)文課。由于,梁老師今天要到香州開(kāi)一天的會(huì)議,因此,這節(jié)課是由四(2)班的語(yǔ)文老師,來(lái)給我們上《語(yǔ)文》書(shū)的第十課貓。老師說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)我們四(3)班的同學(xué)的學(xué)習(xí)能力很高,現(xiàn)在,我就要看一看,這件事,是不是真的。”大聲回答:“好”。我們大聲回答:“好”。

      老師先說(shuō):“請(qǐng)大家先讀一讀課文,然后,回答我的問(wèn)題�!庇谑牵覀兙烷_(kāi)始讀課文了。課文讀完了,老師問(wèn):“同學(xué)們還要不要一些時(shí)間,更加理解透課文?”我們道:“要�!苯又覀冇诌M(jìn)入了沉思當(dāng)中。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過(guò)去了。老師拍著掌,對(duì)著我們說(shuō):“一,二,三!”我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),回答老師說(shuō):“坐整齊�!崩蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在,我們開(kāi)始交流,請(qǐng)?jiān)敢夂臀医涣鞯耐瑢W(xué)站起來(lái)�!甭�(tīng)了這番話后,愿意與老師交流的.同學(xué)不斷增多,增到十個(gè)人后,就再也沒(méi)有人站起來(lái)了。

      老師數(shù)了數(shù)后,將這十個(gè)人,分成兩隊(duì)來(lái)回答問(wèn)題。老師說(shuō):“我的問(wèn)題就是,我說(shuō)出哪個(gè)貓的性格特點(diǎn)詞,你就要讀那一句話,輪流回答。下課鈴,鈴鈴地響了。這節(jié)語(yǔ)文課,真是有趣呀!

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      因?yàn)橐颊Z(yǔ)文單元考試,媽媽叫我做一張語(yǔ)文練習(xí)試卷。我只好在我做完我所有的家庭作業(yè)之后,再來(lái)做這張語(yǔ)文試卷。

      我開(kāi)始做這張語(yǔ)文試卷了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)直接給我放好了,所以我就直接拿來(lái)做了�?墒�,我做著,做著,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,怎么試卷里會(huì)出現(xiàn)前面幾單元的知識(shí)的呢?而這一單元的東西怎么那么少呢?于是,我就問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么試卷會(huì)有前面的東西呢?”媽媽說(shuō):“有幾題也是正常的`,還是快點(diǎn)做吧!”我就沒(méi)再多問(wèn)了,我繼續(xù)做。不一會(huì)兒,我就做完了。然后,媽媽來(lái)看我的試卷,并校對(duì)答案。發(fā)現(xiàn),原來(lái)真的做錯(cuò)了。我做的是一張期中練習(xí)試卷,難怪有前面的知識(shí)呢?媽媽這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),前面確實(shí)空了一張練習(xí)卷沒(méi)有做。因此,媽媽說(shuō):“你這張稍微做一點(diǎn)吧,快點(diǎn),要早點(diǎn)睡覺(jué)�!蔽抑缓糜肿�。

      哎!真是粗心的媽媽呀!害得我又多做了一張?jiān)嚲恚磥?lái)媽媽做事情有時(shí)候也不靠譜呀!

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。

      夢(mèng)里,我望著在月下的大海泛起柔和的蒼白,廣袤而平靜,我看著它,內(nèi)心卻升起無(wú)限的恐懼與不安,于是我掉頭就跑,把它狠狠地拽出我的視線,我的耳邊突然響起如雷的巨浪聲,我看著天邊的滿月,眼淚飛在空中,或許融進(jìn)了海中,仰或是滴落在沙灘中等待著被蒸發(fā),一直到最后我都沒(méi)有逃掉,但是一直在逃。

      到現(xiàn)在回想起來(lái),自己是多么愚蠢但又多么無(wú)奈,面對(duì)未知的困惑,總是逃,不懂得如何對(duì)待,亦不知道該如何面對(duì),所以,干脆什么也不管什么也不做。

      年少啊無(wú)知啊,青蔥是多么憂傷的顏色,在青春里的'夢(mèng)一去不復(fù)返了,在夢(mèng)里面對(duì)龐大的海而手足無(wú)措的自己也已經(jīng)定格在那青澀的時(shí)光里了,而且永遠(yuǎn)也沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)。

      曾經(jīng)無(wú)數(shù)次光臨自己夢(mèng)境的海,而現(xiàn)在也只能透過(guò)模糊的記憶去慢慢尋找,然后再一次流下眼淚,以紀(jì)念過(guò)去。夢(mèng)中的海啊你不僅深刻在我的青春里,代表著憂傷。成為我生命里最耀眼的年輪。

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