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語文作文300字
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的語文作文300字8篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
她30來歲,微黃的頭發(fā)梳的整整齊齊,她戴著一副眼鏡,目光是那么銳利,撒謊的同學,她都能一目了然,臉上卻掛著慈祥的笑容,但她身材單薄,顯出知識分子常有的體態(tài)。她對我們學生很嚴格,可是說出來的話總是那么熱情生動。
記得,我剛到四年級,她擔任我的'語文老師,一次周末,她叫我們寫周記,可我從沒寫過,也不知道什么是周記,就隨意的在書上抄了一篇課文,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴肅得對我說,這叫周記嗎?我低著頭無話可說,然后,她就和我的父母聯(lián)系,說了我的情況,就親切的對我解釋什么是周記,怎樣把周記寫好,最后對我說:“下星期一定要把周記寫好!蔽易约阂舱J真地想了想,感到很慚愧。從今以后,我都非常認真的寫好每次的周記,也受到了楊老師的表揚。
楊老師不但對我們的學習很嚴格,而且對我們的生活也很關心,經(jīng)常到我們生活區(qū)問暖問冷,總是叫我們注意身體,與我們更加接近,使我們更加感到她和藹可親。
這就是我們的語文老師——楊老師。
語文作文300字 篇2
音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的'感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了,平時不愛音樂的我也喜歡聽音樂,或許音樂真的是我們的心情。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。
在我們的身邊,音樂是最你能理解我們的藝術,我身邊的藝術,就是音樂。
語文作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農(nóng)家小院,就極富詩情畫意。
夏天到了,那株挨著墻角的桃樹,已掩飾不住內(nèi)心的喜悅,將它豐碩的果實展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵,白里透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧,管讓你口“!毙姆。
秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的.羅漢,蹲在那里,只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人。
冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機。逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。
這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院,我愛這農(nóng)家小院。
語文作文300字 篇4
生活中處處有語文,學校、家、大街上哪一處不用到語文?人們之間的溝通,左鄰右舍聊天,都是需要語言的幫助,校園里有趣的標語牌,企業(yè)公司的招牌,也是需要語文的幫助。你無論出現(xiàn)在哪里,語文都會在你身旁。
有一回,無意中看到一家店的招牌——宏達家“俱”城。
我很疑惑,這個“俱”字。最后我才知道“俱”字寫錯了,應該是宏達家具城。
“俱”字的意思是全部,“具”字的意思是器具、器物。
我才想這家招牌有兩種意思,一種是本店有許多家具;另一種是打上了錯別字,意思本店有家具。我覺得真有趣。
其實生活中還有許多有趣的事。
例如:“‘鎖’有問題找楊大”(賣鎖的.廣告);“小菜一碟”(飯店招牌)等等。這些有趣的廣告真讓人開懷大笑。
還有許多店的廣告有兩個意思,都是把字改為讀音相同意思不相同的字。
世界因為有了語文才精彩,人類有了語文而快樂,我覺得人類離不開語文,語文是非常奇妙的。
讓我們認真地學好這奇妙而美麗的語文吧!
語文作文300字 篇5
新學期開學了,教室又多了一張新的面孔,是陽光的,慈祥的!仔細一看,哦,原來是我的學姐常說的鐵面無私包青天——陳老師。她的性格用兩個字表示——嚴肅。就說上星期吧!我們寫錯了一個字,她竟然叫我們抄寫5頁。吾命可哀也——我的右手又開始抱怨了。
陳老師有嚴肅的一面,但也有和藹可親的一面。當然這還要看情形,一個星期四下午的勞動課,她竟然讓我們自由活動。全班同學個個大跌眼鏡,目瞪口呆。然后是一片狂歡,我們像剛剛釋放的囚犯,一窩蜂地跑向外操場……
驀然回首,我們?nèi)嗤瑢W的語文成績一天天在進步,中段考試只有兩人不及格了,這是前所未有的'成績!可是語文老師呢?她依然如故周日晚回校形單影只在微弱的燈光下津津有味地批改我們的作文。你瞧,我的語文老師在抿抿一笑呢,哦,原來是改到我班的淘氣包陳俊的作文了……
啊!我的語文老師,您就像一只蠟燭,總給我們指明成功的方向;您就像桑樹,沒有桑樹的無私奉獻,哪來春蠶的精神;您就像辛勤的園丁,精心培育祖國的花朵,使我們這些祖國的花朵茁壯成長。
語文作文300字 篇6
今天我做完了作業(yè),感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。
我灑了一大把魚料給魚兒們,它們好象收到上級指示一樣,一齊撲向魚料。魚兒們都爭先恐后地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數(shù)一馬當先的倆員白臉小將,它們身披白色的''鎧甲'',魚鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的陪襯下,閃爍著銀白色的.光芒。它倆穿梭般交織來往,嬌健地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的大金魚:它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去,象立了大功似的。最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚,它們知道自己身材矮;技不如人,見不能強搶,只好'''智''取,吃些'''殘羹剩飯'',來填飽肚子。我看它們也自得其樂,真是適者生存,不適者淘汰。
聯(lián)想到生活實際也是如此啊!我們要懂得以退為進。那么我們才能找到立足之所。
語文作文300字 篇7
語文是一把神奇的鑰匙,開啟智慧的大門;語文是一盞明亮的燈,在迷路時,為我們指引前進的道路;語文也是一根針,老師把它丟在海里,讓我們探索發(fā)現(xiàn)它。
我對語文的感受是美,美在語文的字形上,字寫的很美,我們當然也有興趣去看它!美在語文語言的優(yōu)美上,語言美能讓人在美中盡情地享受,享受它的語言。美在語文的巧妙上,如:一個法官問嫌犯:“你為什么拿板凳砸你的`父親?”嫌犯回答:“因為我抬不起桌子!蹦銈兛矗ü儆萌绱说恼Z言問嫌犯,嫌犯卻用巧妙的語言回絕了法官。美在語文的讀音上,看看這個怎么讀:海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長長長長長長長消。如果是我,我會讀一樣的字,一樣的讀音。但那樣讀不順,應該這樣讀:海水朝,朝朝朝,朝朝朝落。第三,第六,第八個朝都念chao,其余念zhao。這個會讀了,想必下一個我就不用說了吧。是浮云長,長長長,長長長消。所以,語文就是這樣,我們要深入進去學,才能在語文的海洋里獲得淵博的知識,得到快樂。
學數(shù)學可以使人聰明,但學語文可以使人智慧呀!聰明和智慧哪個更大呢?
我對語文的感受就是這些,我一定要好好學習語文。在語文中獲取知識和智慧,還有快樂!
語文作文300字 篇8
今天,張老師給我們上了一堂語文課,這是我語文學習的轉折點。
我從小語文就不好,雖然我讀了許多閱讀理解短文,背了許多字詞,可只是我抵住了退步的潮水,沒有進步。語文成了我學習的短板,一次次把我拉了下來。我對此十分苦惱,上課時總想回答問題,自己卻膽小如鼠,只能吃現(xiàn)成飯。今天這堂語文課,終于使我有了信心。
“韓麥爾先生的講話,連用了兩個‘最后’,他們的含義是什么?”老師說著說著,突然看著我,使我直嘀咕。雖然心中早有了答案,但多次的回答經(jīng)驗告訴我:不是“理解不對”就是“再好好想一想”。不過,這一次,我決定賭一把!皼]正確也有態(tài)度!”我勇敢地舉起手。啊,不好,沒有“大部隊”,我急忙把手收回,可老師早已鎖定目標!皬堊淤t,你來說一說!蔽抑缓谜酒饋砘卮鹆藛栴}。一共兩個點的問題,我剛說了一點,老師就高興地幫我解釋給大家聽,他又興致勃勃地問我另一點。看著他興奮的目光,怎有不說的`道理?結果全部命中到了標靶,還正中靶心。我高興極了,心中大叫“闖過來了,闖過來了!睆埨蠋煾吲d,一連四次贊美了我。
這節(jié)課不錯,不錯!這是我語文新學期的美好開始。我的語文成績一定會有所進步!
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