語文作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的語文作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
我叫葉承愷，今年10歲。同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“快步子”，因?yàn)槲遗懿胶芸�，才得到這個(gè)殊榮。
說說我的長(zhǎng)相吧。在我們班上，我還是很容易認(rèn)得出來的。個(gè)兒高，一張端正的臉龐，牙齒整整齊齊的，也許是我認(rèn)真刷牙的.原因，顆顆牙齒都是雪白雪白的。我還有一雙明亮的眼睛，可以看清很遠(yuǎn)很細(xì)的事物。
我是個(gè)細(xì)心的人。有一次英語考試，我認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷，精力非常集中。突然，我發(fā)現(xiàn)試卷上有個(gè)單詞少了個(gè)字母，我給老師說，老師表揚(yáng)了我，說我不但學(xué)習(xí)好，而且很細(xì)心，我心里美滋滋的。等我寫完試卷，仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一道題，檢查完了，確定沒有差錯(cuò)之后就交給老師。我回家給爸爸媽媽說，我英語考試應(yīng)該會(huì)得滿分，爸爸媽媽不信，第二天英語試卷發(fā)下來了，我果然得了滿分，高興得一蹦三尺高。
我最喜歡做的事是玩電腦了。只要媽媽不在家，我就會(huì)打開電腦，如癡如醉地玩起來。有一個(gè)星期六，我又玩電腦，從早晨玩到下午，玩得忘了寫作業(yè)。下午媽媽回家了，被媽媽揍了一頓，真是“罪有應(yīng)得”，唉，誰叫我太入迷了呢！
語文作文300字 篇2
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的'房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護(hù)公物大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
語文作文300字 篇3
我認(rèn)為數(shù)學(xué)課是枯燥無趣的，英語課是煩悶無聊的。只有一到語文課，我才覺得教室里充滿了春天的氣息。
老師教我們古詩老師說：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！边@是出自于唐代詩人岑參的白《雪歌送式判官歸京》的，老師還會(huì)介紹這位詩人，比如說他是那個(gè)朝代的，寫過什么詩，老師就讓一個(gè)同學(xué)回家把這首詩找出來，第二天抄在黑板上。
老師還會(huì)把詩和畫結(jié)合起來給我們講古詩。在講蘇軾寫的'“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”時(shí)，老師就會(huì)畫一個(gè)小小的人，再畫一些山，說：“一個(gè)人在山中看不出廬山的真正面目，是因?yàn)樗硖幵趶]山之中�！�
冬天，下雪了，老師會(huì)把我們叫到外面去玩。我們打雪仗、堆雪人，老師也會(huì)和我們一起玩。不久以后，我們學(xué)到了冰天雪地這個(gè)詞語，老師要求我們寫一篇日記，我就覺得太簡(jiǎn)單了，那天我們玩雪的場(chǎng)景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)出來。
老師還會(huì)說以前的“日”字是這樣的“?”我們非常好奇，老師又說“魚”是“??”……我們非常好奇，原來中國(guó)的漢字這么神奇��！
在快樂的語文課上，我不僅學(xué)到了古詩，還學(xué)到了神奇的中國(guó)字。我愛快樂的語文課！
語文作文300字 篇4
語文是什么？
我曾經(jīng)這樣千百次的問過自己。
曾經(jīng)以為，語文就是教學(xué)生讀好課本中的一篇篇文章；
曾經(jīng)以為，語文就是圍繞課文讀讀、議議、寫寫、練練；
曾經(jīng)以為，語文就是訓(xùn)練學(xué)生會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫；
曾經(jīng)以為，語文就是培養(yǎng)學(xué)生愛語文的.感情、用語文的習(xí)慣；
曾經(jīng)以為，語文就是讓學(xué)生學(xué)習(xí)語言、掌握語用、積淀語感。
……
是啊！語文是什么？或許，有一千個(gè)語文教師就會(huì)有一千種關(guān)于語文是什么的答案；或許，昨天的語文有著昨天的答案、今天的語文又有今天的答案、明天的語文也將會(huì)有明天的答案。這是一個(gè)不太可能有最終答案的問題，但卻是每個(gè)語文教師必須面對(duì)、必須思考、并且必須最終做出自己回答的問題。不管你是否意識(shí)到，每個(gè)語文教師的教學(xué)實(shí)踐都在有意無意地對(duì)語文是什么做著屬于他自己的詮釋和演繹。
語文作文300字 篇5
我的語文老師是郭老師，同時(shí)她也是我的班主任。她大約有三十多歲，身材中等，頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)金黃色，瓜子臉，皮膚粉嫩嫩的，笑起來像個(gè)紅蘋果。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙亮晶晶的眼睛，顯得美麗、文靜，一下子，就讓我喜歡上了她。
每次上課，老師都用ppt課件教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，比方說帶有數(shù)字的詞語，我都能說出好多了呢，像“一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四面八方，十全十美等等。她把課文里重要的知識(shí)都做成課件讓我們加深印象。上課時(shí)，她會(huì)用那雙大大的眼睛不停的看著我們。讓那些愛說話的同學(xué)、愛發(fā)呆的同學(xué)，和愛做小動(dòng)作的同學(xué)都能認(rèn)真的聽課。
在我心里，老師就像媽媽一樣對(duì)待我，還記得我生日時(shí)，老師連夜給我做了幻燈片，讓我過了一個(gè)快樂難忘的生日。那天我可能吃壞了東西，肚子突然疼了起來，老師馬上給我的媽媽打了電話，還不怕臟的`幫我擦洗，我的心里特別感激。
這就是我可親可敬的語文老師，我只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能回報(bào)我的老師。
語文作文300字 篇6
我的語文課老師是王老師，有一次老師讓我們表演鄉(xiāng)愁，我們充分地準(zhǔn)備了一個(gè)星期。
這一天終于到來了，教室后面來了很多老師，同學(xué)們可緊張了，首先是兩名同學(xué)去一起演講，可以看出來他們的臉上很緊張，但是眼神中又能看出他們表演的欲望，他們演講的是一首描繪鄉(xiāng)愁的散文詩，表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)情。接著又有三個(gè)同學(xué)去表演了,她們表演的是拉丁舞蹈,跳的可好看了。然后是小付同學(xué)的表演,她表演的節(jié)目是唱歌,歌的可好聽了，我都入迷了。
終于輪到我表演了，我是第四個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，我表演的節(jié)目是通過我的.繪畫憶家鄉(xiāng)。我的畫描繪的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景，給大家介紹我的家鄉(xiāng)，我的爺爺奶奶，還有我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與思念之情。剛上臺(tái)的時(shí)候我緊張了，不過我想，我要努力做好。下面我要介紹一下我的家鄉(xiāng)了，我的家鄉(xiāng)有一條小路,路上有綠油油的草和一朵朵的小花。那條路給我留下了很深的印象，我小時(shí)候經(jīng)常走那一條路,。我家的那條路是一條土路，只要一下雨，再被汽車壓過，就會(huì)留下痕跡，每想起家鄉(xiāng)，我首先想到的就是這條小路。這就是我的鄉(xiāng)思。我的表演結(jié)束了，我成功完成了任務(wù)。
我們可開心了，這是我上過的最好的語文課。
語文作文300字 篇7
上課鈴聲剛響，語文老師張老師就精神抖擻地走上講臺(tái)，似乎有什么高興的事情要告訴我們。她笑容滿面地開始給我們上課了，她給我們提出了一個(gè)問題，但全班沒有一個(gè)同學(xué)舉手，過了一會(huì)兒，最后張老師居然讓我來回答。
頓時(shí)，我的心怦怦直跳，臉蛋唰的一下紅了，其實(shí)這個(gè)問題我是懂的，就是沒信心，生怕自己回答得不好，被同學(xué)們嘲笑。正在這進(jìn)退兩難的時(shí)候，我感覺到張老師向我投來了鼓勵(lì)的目光，好象在說：“嘉怡，好樣的！老師知道你行的'！來！向大家好好地展示自己！”這時(shí)候，我不禁精神大振，鼓起勇氣一口氣回答了老師提的問題。突然，同學(xué)們鼓起了掌，那掌聲多么熱烈呀！張老師也表揚(yáng)了我，我臉上露出了害羞的笑容。從那以后，我在課堂上再也不妞妞捏捏了，只要自己懂的問題，就全力以赴去解答。這樣一來，我發(fā)現(xiàn)自己的口才也提高了，膽子也大了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我要感謝張老師，沒有您給予的機(jī)會(huì)，也沒有今天的我！
語文作文300字 篇8
我從小到大已經(jīng)學(xué)了十二本語文書，語文在我身邊，我從語文學(xué)語文，從語文學(xué)生活，從生活學(xué)語文。
曾記得我還是不懂事的孩子，是她，語文，引著我去感悟，去成長(zhǎng)，去憧憬一切。
我從語文中學(xué)到了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的母愛，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的友情”，“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”的愛國(guó)情……
走進(jìn)生活，語文與我是如影相隨形，在老家，我的姑媽沒上過學(xué)，也不識(shí)字，我與姑媽走在一起，看見柳樹發(fā)新芽了，便說：“你看，姑媽柳樹吐新芽了，”說完，得意的'看著姑媽，“是��！爆青了”姑媽說。呀！爆青比吐芽好多了，我真是驚奇，姑媽沒上過學(xué)，怎么……！姑媽見我這樣驚奇，就告訴我，其實(shí)在生活中也可以學(xué)語文。春天的早晨，“曉看紅濕處，花重錦官城”。夏天的六月，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鼻锶丈叫�，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。冬天的梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來”……
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