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    語文作文300字

    時間:2023-10-02 10:56:13 語文作文 我要投稿
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    (優(yōu)秀)實用的語文作文300字8篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的語文作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優(yōu)秀)實用的語文作文300字8篇

    語文作文300字 篇1

      《水滸傳》和《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》并稱四大名著,讀《水滸傳》有感400字。

      這個學期,我讀完了四大名著之一的《水滸傳》,讀后感《讀《水滸傳》有感400字》。

      《水滸傳》的作者是施耐庵和羅貫中。這本書寫了一百零八位英雄好漢,有宋江、武松、林沖等等。

      在這一百零八位英雄好漢當中,我最喜歡林沖。《林沖棒打洪教頭》這個故事,大家都聽過,也學過,這個故事講的是:一天,在柴進的府上,柴進熱心招待林沖,突然,洪教頭進來了,看見柴進正在熱心招待林沖,就要和林沖比武。比武開始,只見林沖幾招就打敗洪教頭。柴進府上的人看了,都哈哈大笑,洪教頭只好不甘心地走開了。

      《林沖棒打洪教頭》里的林沖和《武松打虎》里的武松一樣,都有勇氣。讀了《水滸傳》這本書,讓我明白了這樣一個道理:只要有足夠的.勇氣,就可以戰(zhàn)勝世界上所有的困難。

      而我在生活中就是一個缺乏勇氣的人。當我背書背不出來的時候,我總是不高興背,媽媽讓我努力背,結(jié)果我背書也背出來了。當我遇到難題時,我總是害怕,最后就解決不了難題,以致我現(xiàn)在的學習不太理想。

    語文作文300字 篇2

      有一天,加減乘除一起去看電影,她們買完票就手拉著手準備進電影院。突然,售票員攔住她們說:“你們不能同時進去,得一個一個地進去。”加減乘除聽了之后就開始爭吵起來,都說自己要第一個進去,最后她們決定去找智慧老人來評理。

      到了智慧老人的家里,加減乘除就問:“智慧老爺爺,我們四個人去看電影,誰排在前面呢?”

      “你們誰帶了小括號?”智慧老人笑著問。

      “我們帶了小括號!奔訙p說。

      “那加減就排在前面進去。”智慧老人回答說。

      “為什么是加減在前,乘除在后呢?”乘除不服氣地說。

      “只要誰帶了小括號,誰就先進去。如果都沒帶小括號,就是乘除先進去,加減后進去!敝腔劾先四托牡亟忉屩。

      加減乘除謝過智慧老人之后剛要走,問題又來了,加和減都有小括號啊,那誰排在第一?誰排在第二呢?乘除也都沒有小括號,那誰排在第三?誰排在第四呢?

      加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說:“加減是平等的姐妹,誰走在前面就是誰先進去;乘除也是平等的姐妹,誰走在前面就是誰先進去!

      聽完智慧老人的.話,加減乘除這下全明白,才高高興興地去看電影了。

    語文作文300字 篇3

      看了林海音寫的《竊讀記》后,我十分敬佩服她,因為她的家里很貧困,沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學業(yè),依然很愛讀書?晌覀兡?有錢買書,卻不好好讀書,我們真應該感到慚愧!

      林海音在書店“竊讀”,并不方便:1、擔心書會不會賣光了。2、一邊看書,一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓,和站立時腳的.酸痛。4、還必須把自己隱藏起來。如果有那么多麻煩,我就不看了,餓著就不怕胃餓出病來。

      我也有過“竊讀”的滋味:記得第一次去新華書店,本來想買幾本書的,卻沒有帶錢,在焦急的不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書柜旁有許多小朋友正在看書,對呀:干嘛一定要買書呢?何不從下來直接看上一點?想到這兒,我便坐下來拿起一本書,津津有味地讀起來,讀著讀著就越來越不好意思了,便放下書走出去了。

      每逢下雨天,我就會覺得很煩惱。可是,林海音卻如此興奮,因為,這樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點停,而她卻希望雨越大越好。

      我在想:是什么讓她克服種種困難,依然如此喜愛讀書?是她堅毅的決心!

      我認為我們應該珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,讀一本好書是多么困難呀!

    語文作文300字 篇4

      這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我再次跨入熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

      這一天,是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的`目標奮斗啦?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中非常激動。看著陌生的課本,一股好奇心從心底萌發(fā),學習興趣比黑咖啡還濃。

      語文課開始了,從教室外走來李老師。老師站在講臺上妙趣橫生的講著課,同學們認真聽講,好像一個字也不愿意放過。;{竊讀記}這一課中,作者是在什么地方讀的書,在那讀書有什么不便之處?誰來說?""我來說!;同學們一個個踴躍回答。老師的這種方法使原本枯燥無趣的語文課,變得生動有趣起來。老師把每一句、每一段都講的清清楚楚,讓同學對這篇課文了解的十分透徹。

      用心學習,積累對自己有用的知識,就可以提高學習成績。

    語文作文300字 篇5

      在災難面前,每個人都有求生的本能,因為生命是如此可貴。如果我們掌握了一些求生的自救技能,那我們不就多了一份掌控自己命運的能力了嗎?沒錯,魯濱遜正以生存智慧,向我們詮釋了學會生存的含義。

      流落荒島28年,魯濱遜既然活了下來,這是靠什么活下來的?是什么讓他這樣堅持?——是一種強烈的求生欲望,是一種頑強的意志。如果我是他,我也許已經(jīng)沒有活下去的`勇氣了,就像沒有食物的小鳥,被餓死。

      他獨自一個人能夠這樣勇敢,有那樣的堅強意志,我真的很佩服他,所以我們要學習他的那種生存方法和意志。不管能不能遇到這種歷險,都要學會生存,不論遇到什么困難,都要勇敢地面對,學會生活,學會獨自生活,獨立自主。只要有勇敢的心和堅強的意志,所有人遇到這種情況,都能生存下來的。

      魯濱遜在現(xiàn)有的條件下,充分的利用了工具,他不但活了下來,還活了20多年。還有他的智慧和勇敢,不光是他的生存欲望。這才創(chuàng)造了一個生命的奇跡!

    語文作文300字 篇6

      今天上課時,李老師走進教室,雙手靠著背,面帶笑容神秘兮兮地說:今天,這節(jié)語文課我們進行一個小比賽,你們贏了就不留作業(yè)了。同學們聽了之后立馬炸了鍋,紛紛激動地議論起來:

      我肯定能贏!來吧,老師!

      老師不會捉弄我們吧!

      不會很難吧?

      原來比賽是腦筋急轉(zhuǎn)彎,我們派出最厲害的李書博向老師不停的發(fā)問。

      猩猩最討厭什么線?

      平行線。

      狐貍為什么容易摔倒?

      因為它很狡猾。

      一只體長十厘米長的`灰螃蟹和一只體長50厘米的紅螃蟹比賽,誰跑得快?

      灰螃蟹。

      幾輪問題都被老師一一回答,同學們開始著急了,一個個抓耳撓腮,面面相覷,討論著還可能有什么問題能夠難住李老師?

      快下課時,也沒有人能難住李老師,沒有辦法,今天看來要留作業(yè)了。就當同學們很沮喪的時候,李老師卻突然嚴肅了起來,語重心長地對我說:今天我們就不留作業(yè)了,只要你們以后每節(jié)課都能像今天一樣積極思考、踴躍發(fā)言,竭盡全力去獲得成功,我就很開心了!

      在這節(jié)語文課上,我們不僅收獲了快樂,還懂得了學習的知識,真是一場不一樣的語文課。

    語文作文300字 篇7

      春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

      那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的.滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:"春阿姨好,春雨、春風姐姐好!"朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

      中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿?矗粚诠嗄緟仓斜纫睚R飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,"唧唧唧",是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

    語文作文300字 篇8

      導讀:高考迫在眉睫,名師對高三生進行學科點睛,內(nèi)容不僅有考前的復習技巧,考場上的應對策略。作文是高考這席盛宴的一碗大菜,分值接近語文試卷分數(shù)的一半。所謂得作文者得天下,此話十分形象地突出了的'作文在高考語文卷中舉足輕重的地位。

      語文:作文要留足50分鐘

      基礎知識,絕大部分均已掌握可放過,未掌握的作考前突擊記憶。而對于病句辨析、詩歌鑒賞、文本閱讀比較繁難的幾塊,要化繁為簡、化難為易。建議對常見題型、答題思路、常用語句及常出現(xiàn)的問題等,細細回顧的同時在紙上一一記下,遇到思維模糊處再有目標地翻看資料。作文方面,可把做過的題羅列出來,提高審題立意和謀篇布局的能力。對作文素材也可減肥,精選十來則可多角度立意的有豐富內(nèi)涵的材料備用。作文要保證50分鐘左右的時間,否則難出佳作。

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