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    語文作文

    時(shí)間:2023-09-23 14:01:31 語文作文 我要投稿

    (熱門)語文作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的語文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (熱門)語文作文10篇

    語文作文 篇1

      還不到日出的時(shí)候,天剛有點(diǎn)蒙蒙亮;那是一種美妙蒼茫的時(shí)刻。在深邃微白的天空中,還散布著幾顆星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微顫動,四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星會合一起了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。在東方,格拉斯山坳映著吐露青銅色的天邊,顯示出它的黑影;耀眼的太白星正懸在這山崗的頂上,好像是一顆從這黑暗山場里飛出來的靈魂。黎明的霞光卻漸漸顯出了紫藍(lán)青綠諸色。初升的太陽透露出第一道光芒。從未見過這鮮紅如此之紅;也從未見過這鮮紅如此之鮮。一剎間火球騰空;凝眸處彩霞掩映。光影有了千變?nèi)f化;空間射下百道光柱。

      當(dāng)大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的.時(shí)候,在肅穆的清涼的果樹園子里,便飄蕩著清朗的笑聲。鳥雀的歡噪已經(jīng)退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風(fēng)中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四處闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動,卻隱藏不住那累累的碩果?吹靡娫谀菢鋮怖镞有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層

      薄霜,便更顯得柔軟而潤濕。云霞升起來了,從那重重的綠葉的斡隙中透過點(diǎn)點(diǎn)金色的彩霞,林子中映出~縷一縷的透明的淡紫色的、淺黃色的薄光。

    語文作文 篇2

      我是語文王國里面的新成員----“正能量”(網(wǎng)絡(luò)用語),或許我的名字你們早就聽說過了,不過你們一定不知道“正能量”這個名字的由來,那就是讓我來告訴你吧!

      原來,那天一個叫“蝴蝶娃娃”的律師在網(wǎng)上遇到了另一個叫“大長今”的熱心、正義的網(wǎng)友。由于都熱衷于調(diào)解糾紛、發(fā)揚(yáng)正義、光明的精神,他們很快聊上了。這天,“大長今”帶來了一個消息:紅十字會將人們以四方捐來的錢直撥了一小部分救濟(jì)窮人和病人,剩下的錢都用來自己吃喝玩樂。還總是向國家要錢,說要“救濟(jì)貧苦百姓”!昂尥蕖币宦爜砘鹆。

      “憑什么啊,咱們的血汗錢都是一分一分?jǐn)的,他們居然不把咱老百姓的.錢當(dāng)錢!”

      “是呢,這錢是用來救濟(jì)災(zāi)區(qū)的,沒想到居然‘救濟(jì)’了他們”,“大長今”也氣憤不已。

      “這幫人騙國家的錢,又騙老百姓的錢,還是人嗎?當(dāng)我們每個人都家財(cái)萬貫,錢多的沒處花了?騙得還真是‘給力’呢!”“蝴蝶娃娃”也批判到。

      于是,兩個網(wǎng)友開始你一句我一句地討論起來,發(fā)表各自不同的意見。然后,他們又想著,應(yīng)該讓更多的人知道這是多么的“不正義”,就把說的話發(fā)到了微博上,在發(fā)的過程中,“大長今”不小心把“我們應(yīng)該弘揚(yáng)正義的能量,反對腐敗和貪污”中的“正義的能量”刪成了“正能量”。發(fā)到微博后,人們不停的轉(zhuǎn)發(fā)著,所以,“正能量”這個名詞就誕生了,然后“廣為人知”。

      如今,我的名字“正能量”已經(jīng)成為了正義力量和正義精神的代表。不過我希望“正能量”不只是一個名詞,也能真正地成為一種力量,成為一種精神,永遠(yuǎn)的流淌在人們的心中!

      元芳,你怎么看?

    語文作文 篇3

      我曾經(jīng)呆呆地想著:假如我是科學(xué)家,假如我是大富翁,假如我是聯(lián)合國秘書長,假如……如果我能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數(shù)個“假如”里,至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。

      假如我是語文老師,我會對學(xué)生們實(shí)行“幽默化+現(xiàn)代化”教學(xué)。現(xiàn)在一般的小學(xué)生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師,而我就一定要做到這一點(diǎn)。在課堂上講課時(shí)要是有機(jī)會可以讓學(xué)生們開懷大笑我一定不會放過,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),這樣既可以達(dá)到快樂教學(xué)也可以活躍課堂上的氣氛,真是“兩全其美”啊!

      假如我是語文老師,我會倡導(dǎo)學(xué)生們寫出“新作文”。作文,它是學(xué)習(xí)語文的主要關(guān)鍵,能寫出一手好作文,就等于你的語文能力已經(jīng)到了高峰。雖然能寫出好作文是一件好事,可是有的學(xué)生就是達(dá)不到“新”這個字。寫作文也許要創(chuàng)新精神,一般的學(xué)生總是喜歡“公式化”,所以看起來總是很乏味。我會倡導(dǎo)學(xué)生們寫作文要從“新”開始,把生活中的每一件新鮮小事給紀(jì)錄下來,從新的角度來看,從新的角度來寫,把“傳統(tǒng)作文”升級成“新作文”。

      假如我是語文老師,我絕對不會以“作業(yè)山”來“鎮(zhèn)壓”學(xué)生們。所有科目里。語文這一科的字?jǐn)?shù)比較多,一些考試的內(nèi)容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對于那些內(nèi)容不會讓學(xué)生們抄得“過火”,這樣反而會產(chǎn)生不必要得“副作用”。那些題目我讓學(xué)生們抄兩三次就行了,接著讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學(xué)生們抄上個十來遍,可這又有什么意義呢?重點(diǎn)的是學(xué)生們能理解,能領(lǐng)悟作者的思想感情勝過抄十幾次,只要做到這一點(diǎn)“作業(yè)山”也用不著來湊熱鬧了。

      假如我是語文老師,我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學(xué)無止境”,語文也是學(xué)不完的`。就算我當(dāng)上了語文老師,我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識,我會不恥下問去請教別人。教學(xué)也不是絕對完美的,在課余時(shí)間我回征求學(xué)生們的意見,一經(jīng)采用我一定會立即改正,從而讓學(xué)生們感到更加快樂和幸福,更加喜歡語文課!

      假如我真的是一位語文老師,我一定會以我的行動來證明,我一定我會做到我想做的事情!

    語文作文 篇4

      我一直以為,語文課就是讀書、寫字、分析文章,卻從沒想到過語文和美術(shù)結(jié)合在一起的學(xué)習(xí)方式——“詩配畫”,這種學(xué)習(xí)方式令我眼界大開。(點(diǎn)出覺得有趣的原因——語文老師一種全新的教學(xué)方法。)

      學(xué)過了《惠崇<春江晚景))和(江南春)后,老師要求我們把想像中的“春江晚景”或“江南春”畫下來,比比誰畫得好。

      周四下午,老師把一些畫貼在墻報(bào)上,告訴我們第二節(jié)課為講評課。聽了這話,大家“呼啦”一下涌向墻報(bào),對每幅畫評頭論足起來。內(nèi)容不外乎是找些缺點(diǎn)作為笑料捧腹大笑一番,卻很少有人想到要作好準(zhǔn)備,以防止上課時(shí)老師突然“襲擊”。(并未理解老師的用心。)

      上課了,當(dāng)老師讓同學(xué)們談?wù)剬@些畫的“高見”時(shí),我們才忽然緊張起來。下課時(shí)的商談闊論一下子忘得一干二凈,每個人腦子里想的都是“夏老師千萬別叫我”。

      被叫到的那位同學(xué)站在培報(bào)前苦思冥想,半天才擠出一句話來:“施薇的畫兒是《春江晚景)。她畫了鴨子、竹子、桃花、河水,但沒畫萎籬和蘆芽。”說實(shí)話,這實(shí)在不是個精彩的評論,是那種沒有話硬退出來的評論。誰知,老師卻給予了充分的'鼓勵和贊許。

      一只雞蛋開了一個口,哪怕這個口只是一條縫,蛋清蛋黃還是會一點(diǎn)點(diǎn)地流出來。(形象、準(zhǔn)確。)這位同學(xué)在啟發(fā)思維這一點(diǎn)上實(shí)在功不可沒。為此,大家的思維漸漸活躍,課堂上的氣氛也隨之活躍起來。

      這個說:“溫雯畫上的桃花不是‘三兩枝’,簡直是‘三兩樹’了!崩蠋煴阈χ髁艘痪湓姡骸昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹‘桃’花開!贝蠹液逄么笮。

      那個說:“丁志峰畫的樓臺不像在‘煙雨中’,倒像在‘傾盆大雨’中。,下面有人補(bǔ)充:“而且這雨只在一座酒樓上空降下,其他地方都是陽光燦爛!边@使我想起了天氣預(yù)報(bào)中的“局部有雨”這句話,丁志峰畫兒上的大概是這種情況。

      又有人指出“華冠冠的鴨子像天鵝,脖子老長”,“朱蓄的‘春江’成了‘春池”’,還有諸如“蔡臻把蠟鮮都畫上去了,早春沒有蠟料”等等。有些畫兒看上去覺得很好,但還是被同學(xué)們挑出了很多“刺兒”。(初中作文)

      這堂有趣的語文課在笑聲中結(jié)束了。在這笑聲中,同學(xué)們加深了對詩句的理解。從中也體現(xiàn)出了老師的匠心:教會我們細(xì)心觀察,全面思考,把深奧的文章視為一幅淺顯的畫兒來琢磨。(老師的良苦用心終于被學(xué)生理解了。)

      事實(shí)上,這堂語文課教會我們的不僅僅是理解文章的能力,還教會了我們應(yīng)該怎樣去領(lǐng)悟和發(fā)掘生活中的美!颤c(diǎn)明這節(jié)語文課所縣有的深刻意義。)

    語文作文 篇5

    敬愛的老師:

      您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。

      老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個班級,都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的.自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時(shí),您用坦誠和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會特別點(diǎn)名提問,其實(shí),您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步?傊瑢τ诿恳粋學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

      老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會以優(yōu)異的成績報(bào)答您。俗話說的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。

      此致

      祝身體健康!青春永駐!

      您的學(xué)生:小可

    語文作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗,無論是誰也無法改變。

      在我的家鄉(xiāng),有這么一個規(guī)定,在過年的時(shí)候,無論是誰,都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓,吃“團(tuán)圓飯”。

      在過年的時(shí)候,一家人圍在一張桌子上說說笑笑,那是一幅多么幸福的畫卷。在平時(shí),因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的繁忙,大家很難聚合在一起。作為小孩,總對每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。

      在吃“團(tuán)圓飯”的`時(shí)候,我們一家人都要互相碰杯,可是我們這些小孩子不會喝酒,這可怎么辦呢?哈哈,大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧,我們小朋友就會用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯,代表對過去一年的總結(jié);代表彼此間新年的期待與祝福;代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘I睢⒐ぷ、學(xué)習(xí)等方面的計(jì)劃,將它們與自己的親人進(jìn)行分享,并相互鼓勵與支持。

      “團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓,日子的美美滿滿,祖國大家庭的與與美美!

    語文作文 篇7

      語文,顧名思義,就是語言和文字的統(tǒng)稱。仔細(xì)想想,對于我們每個人來說,語言和文字,都是相當(dāng)重要的,因?yàn)檎l都需要它,包括聾啞人和盲人。

      聾啞人與人交流,尚有手語;盲人則可以使用盲文閱讀和打字,有專門的盲文書籍和盲文打字機(jī)。

      可以想見,沒有語言和文字的世界,將會是一個什么境況。因此,祖先們首先產(chǎn)生了語言,然后又發(fā)明了文字,從進(jìn)化伊始簡單的鳴叫到原始人群呢喃的初語,從結(jié)繩記事到甲骨文,洪荒的森林有了天籟般的.呼喊,曠寂的湖畔有了優(yōu)美動人的吟唱。因此,人類史冊的寶庫里,出現(xiàn)了新石器時(shí)期的骨笛和西周時(shí)期的《詩經(jīng)》。骨笛是一種原始樂器,是音韻享樂的古老見證;《詩經(jīng)》是來源于王宮的樂歌和民間的謠曲,是言語文化早期的詩意吟哦和傳誦……如此說來,人類最初的“語文”就是一種美妙動聽的“歌謠”。

      縱觀人類文明史,無論是工、農(nóng)、商、學(xué)、兵,還是聽、說、讀、寫、譯,時(shí)時(shí)處處,都離不開語言和文字,都離不開語文。

      語言交流和文字表達(dá),不僅是一個人生活與交際、學(xué)習(xí)和工作諸多方面基本能力的體現(xiàn),更是一個人或一個團(tuán)體研修和攻克其他技術(shù)與學(xué)科的前提條件和必要條件。因此,語文能力和水平,不僅與個人的修為和前程有關(guān),更與一個國家和民族的前景和未來息息相關(guān)。

      這是往大處說,而往小處說,對我來說,語文更是不可或缺的衣食住行之外的生活元素和生存要素。從童年的聽故事、講故事、看畫書,到如今的讀書、寫作,語文事關(guān)我的所有,成就了我的一切。

      細(xì)致想來,從初戀的紙條到失戀的日記,從油燈下的默讀到講臺上的朗誦,從親情的訴說到愛情的蜜語……現(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣也離不開美妙的語文。

      從甲骨竹簡的文明城堡到書卷網(wǎng)頁的精神家園,方塊文字譜寫的中華語文,是一首古老而迤邐的長歌,形聲流韻,意蘊(yùn)悠長。

    語文作文 篇8

      誰都會佩服一個人,有的佩服辛勤的老師,有的佩服溫柔的媽媽,有的'佩服聰明的哥哥……可我卻佩服我的爸爸。

      爸爸今年31歲了,高個子,短頭發(fā),方方的臉上有一雙明亮的眼睛,看人時(shí)總是笑瞇瞇的。大大的鼻子下面是一張扁嘴,一看就是個熱情的人,他不僅熱情還很注意培養(yǎng)我的獨(dú)立性。下面就讓你聽一件事吧。

      暑假到了,爸爸給我報(bào)了英語班,每天接送我。剛接了幾天,爸爸就接到出差的通知,家里沒有人送我,這可怎么辦?要知道,從小到大,我從來沒有自己走過,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,所以爸爸對我說:“考驗(yàn)?zāi)悛?dú)立性的時(shí)刻到了。”爸爸又和我說了許多注意事項(xiàng):出門走人行道,過馬路要看紅綠燈……我一一點(diǎn)頭答應(yīng),生怕落下一句話。

      第二天,爸爸走了,我獨(dú)自上英語班,我走出家門,小心翼翼地在人行道上走,到了路口,看到葒燈亮著,我剛要走,突然想起爸爸說的話,紅燈停,綠燈行,于是我就等到綠燈亮了才走……我平安地來到英語班。放學(xué)了,因?yàn)樽哌^一次,心里有底了,所以沒注意紅綠燈。這時(shí),一輛車開過來了,我才發(fā)現(xiàn)是紅燈,趕緊退了回來。綠燈亮了,這回過馬路我可注意了;氐郊遥瑒傔M(jìn)屋,就聽到電話鈴響,我一接是爸爸給我打的電話:“今天自己走的咋樣?”我說:“很順利。”爸爸說:“看來你長大了,能獨(dú)立做事情了!

      我聽了心里美滋滋的,有這樣一個培養(yǎng)我獨(dú)立性的爸爸多好啊!

    語文作文 篇9

      考試已經(jīng)順利結(jié)束了,我覺得我考得很差.從這次考試中,我明白了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退.”當(dāng)自己還在為一次的成功而沾沾自喜的時(shí)候,別人已經(jīng)在暗暗努力,不斷進(jìn)步.終于,我這次只落得個全級第七名.在這次考試中,我明白了單單學(xué)會書面上的知識是不夠的,還要多做練習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣成績才能節(jié)節(jié)攀升.除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心.因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯了.這也是時(shí)常會發(fā)生的事.所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及.

      這次考試我的語文成績算是最差的了,只有九十三分.為什么我的成績會這樣差呢?我從試卷上找到了答案:課文不夠熟練,基本知識薄弱.我明白了想要語文成績好,應(yīng)該多看一些有關(guān)提高閱讀寫作水平的課外書.因?yàn)楝F(xiàn)在的作文、閱讀占很多分,要提高寫作水平這樣才能拿到好分?jǐn)?shù).還應(yīng)該多吉利一些好詞好句和古詩,這些都是有百利而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助.其次就是要背書課文內(nèi)容.所以我決定要每天拿出一些時(shí)間來讀課文.

      我的英語成績只有九十七分,其中聽力和英語語法是最為薄弱的.所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)資料,來提高我的'英語成績.我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,實(shí)行我的計(jì)劃.還要有持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn).我想我假如做到這一點(diǎn),我的英語成績一定能更好.

      我這次的數(shù)學(xué)成績只有99.5分,這對于我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),還害我被爸爸罵了一頓.那零點(diǎn)五分是因?yàn)榇中亩У舻?哎,我真后悔,那是做完試卷后沒有復(fù)查的后果,我的零點(diǎn)五分犧牲得可真冤枉啊!都失敗我馬虎的會習(xí)慣所賜,導(dǎo)致計(jì)算題的得數(shù)沒有約到最簡分?jǐn)?shù).其實(shí)就像老師說的那樣,這些題目都非常簡單,不應(yīng)該錯,只是我覺得簡單而沒有認(rèn)真思考.我之所以取得這樣差的成績,是因?yàn)槲蚁氘?dāng)然的心理和過分粗心大意所造成的.這一次的失誤,我要把它當(dāng)做教訓(xùn),牢牢記在心中,讓它成為激勵我前進(jìn)的動力.今后我一定要改掉馬虎這個壞習(xí)慣.

      雖然我這次考試失敗了,但我認(rèn)為不應(yīng)該捶胸頓足地想:知今日,何必當(dāng)初.因?yàn)橐院筮要經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,這次失敗了不等于以后都會失敗.爸爸常說:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.從哪里跌倒就從那里站起來.”所以,更重要的是要面對現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析出錯的原因,努力學(xué)習(xí),爭取下一次那倒好成績.

      我以后一定要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,不在于馬虎為伴.勝敗乃兵家常事,大不了多下點(diǎn)功夫.我相信,功夫不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲,總有一天我會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小.”

    語文作文 篇10

      當(dāng)你踏進(jìn)我家的院門,首先映入眼簾的就是充滿了農(nóng)家氣息的小院,

      小院干干凈凈的,被一條通向屋門前的水泥路分成兩部分。媽媽在院子的左邊養(yǎng)了幾只小雞,右邊就是我最喜愛的四季常青的小菜園。

      春天的時(shí)候,媽媽把菜畦的土翻松了,耙得平平的,做好畦埂,把各種各樣的蔬菜種子種下去。過了幾天,你看那小菜苗,嫩嫩的,綠綠的,扭動著細(xì)小的腰身,使勁地向上鉆著,并且擺出了各種各樣的架勢:沒有完全鉆出地面的,幾棵小苗像大力士一樣,拼命地舉著土塊,好像還在喊著“一二三,加油鉆……”啊,泥土投降了,終于給它們讓出了幾道縫;有的完全鉆出來了,但葉片還被種子束縛著沒有完全展開。

      你看,種子想挽留葉子,但葉子在努力掙脫,有鷸蚌相爭的架勢呢!再看那完全展開了的`葉片,上面掛著一串美麗的露珠項(xiàng)鏈,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗得像個剛剛洗完澡的小姑娘。各種各樣的小菜苗真是可愛極了,它們在媽媽的精心照顧下,漸漸長高了。

      過了二十多天,豆角和黃瓜秧苗漸漸長大了,媽媽給它們搭上了架子,讓它們順著架子往上爬。我問媽媽為什么要給它們搭架子,媽媽笑著說:“一個是通風(fēng),這樣才能長得多,再有就是如果沒有架子,豆角和黃瓜就要趴在泥土里了!”啊!真沒想到種菜還有學(xué)問呢!

      夏天到了,菜園里的蔬菜在悄悄地變化著。你看那紅彤彤的西紅柿,像一個個的小燈籠。豆角又細(xì)又長,像柳樹上的柳條一樣多。嫩綠的黃瓜掛在架子上,讓你看上去就想咬一口。紅紅的辣椒卻挺著身子叉著腰,好像對我說:“你不敢吃我嗎?我可是最辣的呀!”茄子則得意揚(yáng)揚(yáng)地掛在枝頭對我說:“我不僅營養(yǎng)豐富,而且美味可口,炒著吃蒸著吃都行,快把我摘下來吃吧!”

      秋天,媽媽在菜園里種上白菜和蘿卜,留著冬天吃。也許你會問,冬天菜園里沒有菜了吧?呵呵,小蔥、菠菜正蓋著厚厚的雪被子冬眠呢!

      這就是我家的小菜園。媽媽在我家的小菜園里勤勞地耕耘著,讓我們家的飯桌上一年四季都有新鮮的蔬菜。正是這小菜園,讓我們的生活更幸福、更溫馨!

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