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語(yǔ)文作文300字優(yōu)秀[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文作文300字 篇1
書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙;書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書(shū)是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書(shū)是人們精神的食糧;書(shū)是人們進(jìn)步的階梯;書(shū)是樹(shù)上的`紅蘋(píng)果。今天我就向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書(shū)之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛(ài)、善解人意、關(guān)懷他人??的一位小女孩。
從中我體會(huì)到海蒂的可愛(ài)“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚!蔽疫體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來(lái),還來(lái)讀給您聽(tīng)”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對(duì)人體貼入微。還說(shuō)了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞,明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修,好嗎?”從“來(lái)”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事!鞍。婷溃∶倒迳难!哇,巖石上長(zhǎng)滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見(jiàn)了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛(ài)。
語(yǔ)文作文300字 篇2
我對(duì)語(yǔ)文一直以來(lái)都沒(méi)有什么特別的興趣,直到,那一次過(guò)后……
那是一年的暑假,媽媽帶著我回了鄉(xiāng)下的外婆家。外婆的家是一個(gè)山清水綠的地方,那里有很高的山,在居住的房子下還有一條小河。風(fēng)景還是不錯(cuò)的,只是特別無(wú)聊。鄉(xiāng)下的夜晚來(lái)得特別早,基本到了晚上八點(diǎn)后,整個(gè)小村都靜靜的`,人們總是早早睡下。所以,到了晚上后,我就特別煩燥,似乎除了看電視就沒(méi)事可做一般。
有一日,外婆讓我出到門外,我懶懶地出去了,外婆說(shuō),你抬頭,看看天空。我一抬頭就被驚呆了,我看見(jiàn)了,滿天的繁星,真的是滿天的繁星。有亮的,也有暗的,嗯……應(yīng)該怎么形容呢?我一時(shí)找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)描述這樣的星空。此時(shí),我突然想到,我曾在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一篇叫《繁星》的課文,是巴金老先生寫(xiě)的,我想他當(dāng)時(shí)看到的場(chǎng)景是和一樣的,這樣美好的星空,突然讓我覺(jué)得和語(yǔ)文突然拉近了很多,原來(lái),在我們的生活中,到處都是語(yǔ)文的影子,我們也可從語(yǔ)文中找到那種突然而至的驚喜。
語(yǔ)文作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗,無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法改變。
在我的家鄉(xiāng),有這么一個(gè)規(guī)定,在過(guò)年的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí),都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓,吃“團(tuán)圓飯”。
在過(guò)年的時(shí)候,一家人圍在一張桌子上說(shuō)說(shuō)笑笑,那是一幅多么幸福的畫(huà)卷。在平時(shí),因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的`繁忙,大家很難聚合在一起。作為小孩,總對(duì)每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。
在吃“團(tuán)圓飯”的時(shí)候,我們一家人都要互相碰杯,可是我們這些小孩子不會(huì)喝酒,這可怎么辦呢?哈哈,大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“以茶代酒”這句話吧,我們小朋友就會(huì)用飲料或是茶來(lái)代替酒來(lái)互相碰杯。大家相互間的碰杯,代表對(duì)過(guò)去一年的總結(jié);代表彼此間新年的期待與祝福;代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘I、工作、學(xué)習(xí)等方面的計(jì)劃,將它們與自己的親人進(jìn)行分享,并相互鼓勵(lì)與支持。
“團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓,日子的美美滿滿,祖國(guó)大家庭的與與美美!
語(yǔ)文作文300字 篇4
我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師,她的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣清脆,她的外貌像花兒一樣美。
她有一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,她與學(xué)校里的每位老師和同學(xué)都很友好。她喜歡穿裙子,每天都會(huì)穿不一樣的裙子,很漂亮。
她,非常喜歡看書(shū)。她讀過(guò)許多名著,每本書(shū)里的人物和故事,都能記得清清楚楚,還可以把故事里的大概內(nèi)容流暢地講出來(lái)。每看一本書(shū),她都會(huì)摘抄好詞好句,然后寫(xiě)感悟,忍不住地分享給我們聽(tīng)。有了老師的美詞佳句,我們仿佛遨游在知識(shí)的海洋里,受益匪淺。
她,非常善良。有一次,語(yǔ)文老師叫我們把書(shū)本和《五E課堂》拿出來(lái),并把課本翻到第二頁(yè)。我把《五E課堂》拿出來(lái)后,卻怎么也找不到課本,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),看到我很著急,溫柔地問(wèn):“小琳,怎么了?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴老師,我本以為老師會(huì)罵我,沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有罵我,還把她的`語(yǔ)文課本借給了我,我頓時(shí)眼眶一熱,淚水就流了下來(lái),老師對(duì)我的關(guān)心和理解讓我感動(dòng)。
這就是我的語(yǔ)文老師,善良又愛(ài)看書(shū)的語(yǔ)文老師,我們能不愛(ài)她嗎?
語(yǔ)文作文300字 篇5
暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩等他們回家,突然我的肚子一陣劇痛,我蹲了下來(lái),這時(shí),一位阿姨看到了我,走過(guò)來(lái)低下頭和藹的問(wèn):“你怎么了,小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我我肚子疼!卑⒁讨钡剡B忙問(wèn):“你家住哪里。课曳瞿慊厝! 我忍著疼說(shuō)到“我家就在馬路對(duì)面!卑⒁逃檬肿プ∥业母觳玻旁谒募绨蛏鲜箘虐盐依饋(lái),我重重的身子壓在她的身上,馬路上這時(shí)車很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平時(shí)那么短的`路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門口。敲了半天,門也沒(méi)有開(kāi),這時(shí)我才想起來(lái),爸爸媽媽不在家。阿姨說(shuō):“別擔(dān)心,我送你去醫(yī)院吧!卑⒁逃謴男路銎鹞,走回馬路邊阿姨想騰出一只手?jǐn)r出租車,好不容易攔上了一輛車,到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了,卻沒(méi)有看到身材瘦小的阿姨,就問(wèn):“媽媽,送我來(lái)醫(yī)院的阿姨呢?”媽媽說(shuō)“她給我打通電話后,交完錢就離開(kāi)了,我也沒(méi)有看到她。”
回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉,我的心總是暖暖的,關(guān)愛(ài)在我們身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)!
語(yǔ)文作文300字 篇6
我們有一位眼睛大大的,扎著細(xì)長(zhǎng)頭發(fā)的老師。因?yàn)樾拯S,所以大家叫她黃老師。
黃老師既幽默,又負(fù)責(zé)。上次有七個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和目地。黃老師微笑著說(shuō):“以后不能偷懶,鉆空子。”接著又嚴(yán)肅地說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)能像這些同學(xué)一樣嗎?”那幾個(gè)同學(xué)羞愧地低下頭,改掉了缺點(diǎn),同時(shí),同學(xué)們記得更清,就沒(méi)再發(fā)生這種事了。
黃老師既嚴(yán)厲,又溫柔。有一次,有幾個(gè)同學(xué)在上課的.時(shí)候說(shuō)小話,黃老師先讓他們承認(rèn)錯(cuò)誤,瞪著眼批評(píng)了一頓……然后輕柔地說(shuō):“你們?nèi)绻煤脤W(xué)習(xí),不說(shuō)小話,還是好學(xué)生!蹦菐讉(gè)同學(xué)半信半疑,互相看了看,好像在說(shuō):“真的嗎?”隨后,那幾個(gè)同學(xué)再不說(shuō)小話了,專心聽(tīng)講。果然在這次期末考試中被評(píng)上“三好學(xué)生!
黃老師很關(guān)心我們。有時(shí)稍微延遲下課時(shí)間,我覺(jué)得,那是老師負(fù)責(zé),生怕有些同學(xué)不會(huì),經(jīng)常講得入迷忘了下課時(shí)間。再說(shuō),耽誤兩分鐘也沒(méi)啥大不了,也不影響寫(xiě)家庭作業(yè)。一年下來(lái),我們班要比其他班多掌握好些知識(shí)。
我喜歡我的班級(jí),更喜歡我們的黃老師。
語(yǔ)文作文300字 篇7
敬愛(ài)的謝老師:
您好!
您是我從小到大第一位這樣年輕的語(yǔ)文老師,但我看到您的第一感覺(jué)就是:簡(jiǎn)直是三小副校長(zhǎng)蘇校長(zhǎng)的翻版!不過(guò)要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的老師,怎么說(shuō)呢,我們以前班普通都很調(diào)皮:大文豪語(yǔ)文老師秦和清被我們起起外號(hào)叫“秦裹金”;上科學(xué)課集體折飛機(jī)玩;年輕漂亮的音樂(lè)老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過(guò)要道歉的,只不過(guò)時(shí)間不等人,一眨眼就進(jìn)入了初中。
我從小就有些偏科,數(shù)學(xué)啦科學(xué)啦品社啦學(xué)的一塌糊涂,而偏偏對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)情有獨(dú)鐘。說(shuō)實(shí)話,我作文寫(xiě)得并不好,掙分的只有寫(xiě)的字。一年級(jí)我的.字丑得簡(jiǎn)直不忍直視了,數(shù)學(xué)卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級(jí),我就開(kāi)啟了自卑模式,有一次排隊(duì)交作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在議論,“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時(shí)候的字就有筆鋒啦,嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒(méi)有“筆鋒”這個(gè)概念,但我聽(tīng)出來(lái)他們是在嘲諷我。到了六年級(jí),因?yàn)槲灏嗯蠋煹膰?yán)重偏心,我的自卑心理也就愈來(lái)愈嚴(yán)重了……
我的書(shū)信從老都是散文形式,還望老師不要批評(píng)!
祝:萬(wàn)事如意健康快樂(lè)!
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