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    摘蓮蓬語文作文(精)

    時(shí)間:2022-07-04 23:21:10 語文作文 我要投稿
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    摘蓮蓬語文作文(精)

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    摘蓮蓬語文作文(精)

      本文《摘蓮蓬語文作文(精)》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      作文一:摘蓮蓬(語文/600字)

      今年暑假的一天,媽媽帶我到微山湖邊上的姥姥家。和我們一起去的還有爸爸,姐姐。我們到了姥姥家,正好我舅舅家的小偉哥也在那里。還沒等媽媽和姥姥親熱完,小偉哥就對(duì)我們說:“咱去微山湖摘蓮蓬吧?”“好啊!”我和姐姐異口同聲地叫道,媽媽爸爸也都同意。

      我們開車到了微山湖邊上,一下車,就看見了一眼望不到邊的荷塘,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!荷花有的是紅色的,有的是白色的,還有的是黃色的,墨綠色的荷葉有的高高地離開水面,有的貼著水面,有時(shí)展開了像個(gè)大綠傘,有的像帽子,還有的半卷著,像害羞的樣子。我們順著水邊走來走去,只摘了很少幾個(gè)半熟的蓮蓬,大家發(fā)現(xiàn)邊上的蓮蓬好像都被人家摘完了,只有離岸邊遠(yuǎn)的地方才能找到一些成熟的蓮蓬,而且離岸邊越遠(yuǎn)好像越多。

      小偉哥說:“我下去游著給你們摘吧?”“你要小心點(diǎn)哦!”媽媽不放心地說。說著小偉哥脫下衣服下水了。他慢慢地往水中游,在碧綠的荷葉之間只露一個(gè)頭。只見他看見一個(gè)蓮蓬摘一個(gè),看見一個(gè)摘一個(gè),不一會(huì)兒,他手中的蓮蓬終于拿不了了,就把蓮蓬放到一個(gè)大荷葉里,然后托著荷葉送到岸上,然后又去摘。

      我拿了一蓮蓬,扒開海綿一樣的“外包裝”,取出了一粒綠色的種子,再掰開綠色的皮,出來一顆白色的“胖姑娘”,把她放在嘴里,一股又甜又香的味兒,讓人覺得整個(gè)喉嚨都滋潤(rùn)。我吃完一顆又吃了一顆,媽媽在一旁幫我剝,姐姐自己剝自己吃。

      小偉哥摘了送回來,接著又去摘,他來來回回好多次,岸上的蓮蓬也堆了一小堆。

      該吃中午飯了,我們驅(qū)車回到姥姥家,吃完飯,我們就回家了。在回來的車上,我的眼前一直晃動(dòng)著湖邊采蓮蓬的景象,我想明年暑假還要和哥哥一起來摘蓮蓬,一定要來!

      作文二:摘蓮蓬(語文/600字)

      自古以來蓮花素有君子之稱,也是許多古代詩人所贊頌的對(duì)象。如周敦頤所寫的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!眮碣濏炞约翰慌c世俗同流合污。但相比蓮花,我更愛蓮蓬。

      正是暑期,也是蓮蓬盛行之時(shí)。最近我家饞貓小弟總是在我耳邊念叨,倒是一直沒怎么說話的媽媽答應(yīng)我們?nèi)ズ舆呎徟睢?/p>

      說了就立即執(zhí)行,拿好工具,便飛箭似的到了河邊。走近蓮池,撲面而來的是一陣陣帶著清香的微風(fēng),吹得我們不禁陶醉在這芳香四溢的蓮池里。我們赤著腳走進(jìn)大片大片的蓮葉中,芳香更加濃郁了,仿佛我們身上也被染上了芬芳。我們分散開來,一步一個(gè)腳印緩緩向里走去。呀!一不小心,闖進(jìn)一片世外桃源,郁郁蔥蔥的荷葉密密麻麻地分布在周圍,就像人們?cè)诩猩夏绮刘唷?/p>

      這時(shí),有一聲不和諧的聲響傳來:“姐,我摘到了一個(gè)非常大的。”說著,還舉著高高的手,生怕我看不見似的,又在那晃來晃去的。我的心里有些不平衡,于是跟弟弟杠上了。我努力地在荷葉旁鉆來鉆去,終于,不負(fù)眾望,找到了一個(gè)顆顆飽滿的蓮蓬。我再向前走,又看到了一個(gè)像孩子似的蓮蓬躲在荷葉媽媽身下,好像是懼怕烈日的強(qiáng)射吧!我走了過去,欣喜地摘了下來。一轉(zhuǎn)頭,便看見了一個(gè)個(gè)枯黃的,彎了腰的蓮蓬,里面的蓮子已經(jīng)沒有綠時(shí)的飽滿了。還有幾個(gè)已經(jīng)是空的殼了,但一低頭便看見了散落在泥濘上的黑蓮子,但旁邊已經(jīng)長(zhǎng)出了矮小的荷葉,它應(yīng)該是個(gè)種子吧。不久之后,我們便滿載而歸!

      喜歡蓮蓬的人只是喜歡它的果實(shí)味道,但我卻喜歡它那默默播種,默默奉獻(xiàn)的精神,就像我們生活中支月英那樣默默奉獻(xiàn)的人。

      作文三:摘蓮蓬(語文/700字)

      前幾天,我坐在自家小店的飯桌前,翻看媽媽手機(jī)里的朋友圈時(shí),看見了李阿姨給媽媽的留言:“明天,七點(diǎn)三十分去荷塘摘蓮蓬。”聽到這個(gè)消息,我高興得心花怒放。

      第二天一早,我在薛湖牛肉煎包狼吞虎咽地吃著早餐。突然一個(gè)熟悉的身影閃了進(jìn)來,原來是李阿姨也來這里吃飯。于是,我們邊吃邊聊,一會(huì)兒就把餐桌上的食物一掃而光。

      出了早餐店,我們一起坐上李阿姨的小汽車出發(fā)了。過了幾個(gè)紅綠燈,就來到了“御河塘”,我發(fā)現(xiàn)密密匝匝的荷葉,被秋風(fēng)一吹開始舞蹈起來,跳的舞好像是“小天鵝”!巴!好大的荷塘!”嚇了我一跳,原來是小溥在驚叫?匆娏诉@么大的荷塘,我就張開雙臂像出籠的小鳥,“嘩啦啦”喊叫著跑了過去。在荷塘邊上,我發(fā)現(xiàn)了一朵淺紫色的荷花,亭亭玉立,比我們還高出許多呢。和美麗的荷花留影后,小溥高興地吻了它。

      我們一前一后地走進(jìn)了密密的荷葉叢里。那里的荷葉足足有兩米多高。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮蓬,可是看著有些遠(yuǎn),夠不著,小溥驚喜地瞪著眼睛看,特別眼饞這個(gè)小蓮蓬。我四處瞅了一下,突然看到了一個(gè)采蓮蓬的鉤子――一米多長(zhǎng)的細(xì)竹竿,一端綁著一個(gè)鉤子。我喜出望外,小溥看見了不由分說搶了過去。他個(gè)子高,手臂長(zhǎng),加上鉤子的長(zhǎng)度,他貓著腰,不費(fèi)吹灰之力,第一個(gè)蓮蓬就到手了。

      我們有了第一枚勝利的果實(shí),找蓮蓬的士氣大增。突然,李阿姨發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像大腦瓜似的蓮蓬。正在我們想辦法如何采摘時(shí),我突然聽到有人大喊:“小溥!小溥!”原來是是我們尾隨而來的郭柏麟。我連忙舉起手中的荷葉一邊揮舞一邊喊:“SOS!SOS!”不一會(huì),郭柏麟扛著一根足有三米多長(zhǎng)的竹竿網(wǎng)兜來了,正好解了我們的燃眉之急。我們幾個(gè)分工合作,鉤的鉤,拽的拽,不一會(huì)這個(gè)大腦瓜似的蓮蓬就到手了。

      哇!采蓮蓬真有趣,我們不僅吃到了脆甜的蓮子,還品嘗到了勞動(dòng)的喜悅。

      作文四:摘蓮蓬(語文/600字)

      我聽爸爸說今年?duì)敔斣谧约议T前的方塘里面種植了蓮藕,我特別想看看,可是平時(shí)沒有時(shí)間,假期里,我便纏著爸爸帶我去藕塘摘蓮蓬。爸爸終于答應(yīng)了,他安排好時(shí)間,我們一道去爺爺家,我心里美滋滋的,既可以看到爺爺,又可以到荷塘摘蓮蓬了。

      爸爸開著車,我哼著小曲,大約一個(gè)小時(shí)就到了。我們剛把車停穩(wěn),爺爺聽到聲音,迎出門。爺爺精神矍鑠,步態(tài)穩(wěn)健,笑容可掬,他大聲地歡迎我們。我們卸下行李,我迫不及待地想看荷塘了。好在我的好朋友馬青輕車熟路,帶我去了荷塘。

      在荷塘大埂上,我放眼一望,雖然此時(shí)已有“接天蓮葉無窮碧”的美景。整個(gè)池塘被高低不一,大小不同的荷葉覆蓋著,亭亭玉立的荷花有的潔白如玉,有的粉嫩嬌艷。有的荷花中間已經(jīng)有蓮蓬了,蓮蓬呈蜂窩狀,蓮子鑲嵌其中。我真的想摘蓮蓬,可又不敢,這時(shí),我的朋友似乎看透了我的心思,說:“我們摘一些蓮蓬吧!”我高興得幾乎要蹦起來了?墒窃趺凑兀课业呐笥焉衩匾恍Γ骸半S我來!”在池塘一處不顯眼的地方有一條小船,哇塞!我們坐船摘蓮蓬。馬青平穩(wěn)地?fù)沃〈,我站在船頭,尋找蓮蓬,蓮蓬有的沒有成熟,有的成熟了,馬青教我怎么辨別成熟的蓮蓬和沒有成熟的蓮蓬。我一會(huì)工夫就摘了許多蓮蓬,滿載而歸,真有一種“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的感覺。

      回到爺爺屋里,我們剝開蓮蓬,聞到一股淡淡的清香,一粒粒蓮子呈橢圓形,碧綠碧綠的,咬開蓮子皮,蓮子肉又嫩又脆,甜絲絲的感覺,真的好爽哦!感謝勤快的爺爺,給我們提供這么環(huán)保、綠色的美味。我愛爺爺,也愛爺爺家的荷塘。

      作文五:摘蓮蓬(語文/350字)

      暑假里,媽媽給我報(bào)名參加了夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的第三天,老師組織大家一起去摘蓮蓬。

      一路上,同學(xué)們有說有笑。不一會(huì)兒,我們就來到了目的地。在蓮塘邊,一眼望去都是碧綠碧綠的蓮葉,粉紅粉紅的蓮花,還有一些已經(jīng)成熟的大大圓圓的蓮蓬,景色太美了!于是,老師一聲令下,我就迫不及待地脫了鞋跳進(jìn)蓮塘。沒想到,剛跳進(jìn)蓮塘我就濺了一身泥,一不小心蓮蓬的刺還扎進(jìn)了我的小腳丫,可是摘蓮蓬心切的我已經(jīng)顧不上這些了!我跟同學(xué)們一邊玩著泥巴一邊摘著蓮蓬,沒多久我就摘了五個(gè)大大的蓮蓬了。

      時(shí)間不知不覺就到中午了,老師也在叫我們上岸了。到了岸上,我才感覺到我的腳上全是泥巴真是難受極了,我馬上跳進(jìn)一條有水的小溝里把泥巴洗掉。

      回去的路上,我吃著自己摘的蓮蓬。蓮蓬甜甜的,嫩嫩的,我的心里也開心極了,希望明年蓮蓬成熟的時(shí)候老師還能再帶我們來!

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