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語文作文300字【通用8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼恼Z文作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
今天,王老師讓我們表演課文中的“為了他的尊嚴(yán)”有幾個(gè)老師來聽課。
開始上課了,首先老師先叫一個(gè)小組來表演,他們開始表演了首先一個(gè)乞丐來乞討……表演結(jié)束了。大家看得都笑嘻嘻的,我也看得笑嘻嘻的。
然后又叫一個(gè)小姐來表演,表演又開始了,先一個(gè)乞丐來乞討……表演結(jié)束了,我看見了老師看得也笑嘻嘻的.,我又看見了有的同學(xué)看得開開心心的,卻有的同學(xué)在講話。
最后老師請(qǐng)我們小組表演,我用緊張的心情上了臺(tái)。在表演中我扮婦人,莊玲扮乞丐,李寶寶扮女孩,陳潔扮雙手健全的乞丐。表演開始了,首先一個(gè)乞丐來到一家庭院向女主人乞討,女主人叫乞丐搬磚,乞丐不生氣的說:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚!迸魅瞬⒉簧鷼,她搬起磚來,搬了一趟說:“你看,并不是兩只手才能干活,我能干,你為什么不能干呢。”聽到這句話乞丐也搬起磚來……
語文作文300字 篇2
假如我是一位語文老師,我會(huì)耐心地一遍一遍地教同學(xué)們認(rèn)字、寫字、讀字,我還要教同學(xué)們?cè)鯓訉懽魑摹?/p>
假如我是一位語文老師,我不會(huì)讓同學(xué)們天天沉浸在題“山”卷海中,我會(huì)讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備教案,同學(xué)們就可以當(dāng)一回小老師,也能記住內(nèi)容,更能學(xué)會(huì)課文。
假如我是一位語文老師,我要同學(xué)們和書交朋友,在書的海洋里遨游,用高爾基的'話教育他們:“愛書吧,它是你智慧的源泉!蔽乙屗麄儽M早結(jié)識(shí)魯迅、冰心、李白、安徒生。在書中,讓他們?nèi)ジ▲B弟弟談心和大樹爺爺拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫老伯伯見面。
假如我是一位語文老師,我絕不把同學(xué)們當(dāng)“聽書”的。我要讓每個(gè)同學(xué)都跨上理想的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳,帶“?”去讀書、去分析、去思考。讓他們質(zhì)疑問難。我要讓同學(xué)們找“不回說話的老師”字典幫忙,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
語文作文300字 篇3
我的語文老師有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子不大不小,還長(zhǎng)著一副瓜子臉。
語文老師姓張,大約50來歲,頭發(fā)都有一點(diǎn)白了。雖然這樣張老師講起課來娓娓動(dòng)聽,講的美妙極了!
張老師特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次因?yàn)樽鳂I(yè)太多,我就快點(diǎn)寫,結(jié)果寫的一點(diǎn)也不好看,張老師看見了,便對(duì)我說:“拿來筆,我來給你寫!闭f完語文老師就給我寫了一個(gè)“五官端正”這個(gè)詞,又轉(zhuǎn)過臉來,對(duì)我說:“寫的不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是你要認(rèn)真寫!
語文老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的.身體。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,張老師看見了就很著急,不顧一切的自己騎電車把那個(gè)同學(xué)送回了家。還有一次,語文老師連續(xù)給我們上了三節(jié)課,剛想回辦公室休息,突然,我的好朋友張欣然被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生絆倒了,頭摔破了,我連忙去喊語文老師,張老師聽了,就不顧休息,連忙帶著張欣然去包扎,還好只是點(diǎn)皮外傷沒有什么大礙。
這就是我工作認(rèn)真、關(guān)心同學(xué)的語文老師。
語文作文300字 篇4
那天,仿佛是一個(gè)黑暗的日子,也是一個(gè)傷心的日子。我踏進(jìn)教室的每一步,都可以聽到一陣陣可怕的嘲笑聲。
我坐在座位上,心里有一種莫名的緊張,心想:怎么了,同學(xué)們干嘛一直朝我笑呢?我問了問同桌,他們?cè)趺炊疾桓嬖V我。直到等老師來了教室里才安靜下來。
老師的表情很嚴(yán)肅,我這才發(fā)現(xiàn)要發(fā)語文試卷了。整個(gè)教室都透著緊張的氣氛,我想:我應(yīng)該可以考個(gè)97分吧?平時(shí)我在班級(jí)的.成績(jī)是很好的。老師報(bào)成績(jī):“張非凡98分……洪詩倩92分……”不,一大堆淚水差點(diǎn)涌出來,我看了看桌面上的試卷,好像世界末日要來了,一大堆目光望著我,我只好低下頭來默默地看著這些讓人可怕的大叉。
下課了,只有我安靜地坐在座位上想:如果當(dāng)初細(xì)心一點(diǎn)有多好。我邁著沉重的腳步走回家,心里只想著那鮮紅的92分,感到傷心,忍在心里的淚珠飛快地流了出來。
直到現(xiàn)在,想起那次可怕的分?jǐn)?shù),還有點(diǎn)令我傷心。
語文作文300字 篇5
在我上完四年級(jí)時(shí),升入了五年級(jí)時(shí),我四年級(jí)的語文老師被調(diào)走了。我和我的全班同學(xué)都盼望著新的語文老師到來。
一推門,進(jìn)來一個(gè)身材中等,不胖不瘦的,大約二三十歲的女老師——就是我們的劉老師。一開始,我并不喜歡這個(gè)老師,但是自從經(jīng)歷過那一件事之后,我從此便改變了對(duì)劉老師的.看法。
那一回,正在上操,我回頭看了看,沒老師,便放心大膽的跟同學(xué)聊了起來。正聊得起勁時(shí),這時(shí)劉老師變幽靈似的“飄”到了我的身后。這時(shí),我卻渾然不知,依然開心的跟同學(xué)聊著。這時(shí)那位同學(xué)小聲的提醒我,劉老師來了。我頓時(shí)傻了眼不知如何是好,原以,為,劉老師會(huì)把臭罵一頓,然后再告述我們班主任,讓他找我家長(zhǎng),請(qǐng)我的屁股吃一頓“大餐”。誰知?jiǎng)⒗蠋焻s溫柔的對(duì)我說:“你們已經(jīng)是高年級(jí)的同學(xué)了,難道你們想讓那些低年級(jí)的同學(xué)看扁你們嗎?我慚愧的低下了頭。“這件事就到此為止,以后再犯同樣的毛病我可就告述你班主任了!說完,劉老師就走了。從此,我在上操的時(shí)候不再隨便說話,也從不喜歡語文變得喜歡語文了。這都要?dú)w功與劉老師了!
語文作文300字 篇6
在枝繁葉茂的大森林里,我有一個(gè)朋友,名叫泰迪。他活潑可愛,又善良聰明,而且最重要的一點(diǎn)就是——他非常的好客,哪怕不惜一切呢!怎么,你們還不信嗎?就讓我來和你們說說吧……
記得有一次,可愛的泰迪請(qǐng)我到他們家做客,我可高興了!我歡歡喜喜地到了他們的家,原本以為一貧如洗的泰迪可肯定不會(huì)有什么美味佳肴用來寬帶我的.。但是,我萬萬沒有想到,我走進(jìn)它們家的屋子里面,發(fā)現(xiàn)桌子上竟然擺滿了食物。瞧瞧,熱氣騰騰的羅宋湯,香氣滿天的紅繞肉,鮮嫩可口的蟹粉蝦仁,令人垂涎欲滴的頂級(jí)鮑魚……我簡(jiǎn)直是難以置信,天哪!它們家怎會(huì)有如此美味的佳肴啊?!它們家怎么會(huì)有錢買這些食材,這錢買食材的錢可以夠泰迪上一年的學(xué)了!后來,泰迪告訴我,這是它自己辛辛苦苦幫別人洗盤子一年的酬金,如今都給我買吃的了!
你們說說,泰迪是不是很好客?
語文作文300字 篇7
進(jìn)入四年級(jí)后,我們新?lián)Q了班主任,她就是我們的語老師。
老師是位很有教師風(fēng)度的人,她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上,副眼鏡配著雙溫柔的眼睛,說話聲音不大,但很有節(jié)奏。老師和我的媽媽年齡相近,正好也有個(gè)上四年級(jí)的女兒,在我們年級(jí)的四(7)班,因此,我感覺老師很像我們的.媽媽,經(jīng)常像媽媽樣親切地關(guān)愛我們、教育我們。
老師講課時(shí)聲音很好聽,充滿了感情,像股清泉緩緩進(jìn)入我們的心田。聽她講課時(shí),我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界,我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每次上完她的課,我們都覺得回味無窮。
老師上語文課時(shí),常常結(jié)合很多相關(guān)的課外知識(shí)來豐富課堂,使我們不但有興趣,還增加我們的知識(shí)面,加強(qiáng)對(duì)課文的理解,她還經(jīng)常給我們推薦些優(yōu)美的文章,讓我們課外閱讀,常常給我們講些有利于學(xué)習(xí)的小故事,把我們引入個(gè)學(xué)習(xí)的世界。
我很喜歡老師。
語文作文300字 篇8
今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,在這美好的季節(jié)里,我和媽媽一起去金鳳廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)的草地上,綠綠的小草里夾雜著一絲絲金黃。護(hù)城河旁,楊柳樹的.葉子漸漸地落了,淡黃的葉子飄在空中,像一只只小蝴蝶在翩翩飛舞。一陣秋風(fēng)帶著一絲絲涼意,就像媽媽溫柔地?fù)崦,舒服極了。
我和媽媽在廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只粉色的花蝴蝶。我和媽媽開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏的線,媽媽站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,把風(fēng)箏高高舉著,媽媽高聲喊到:“放!蔽疫B忙放線,那線一緊一松,就像“蝴蝶仙子”在翩翩飛舞。過了一會(huì)兒,不知怎么了,我們的風(fēng)箏纏到了樹上,我怎么取也取不下來,我連忙找媽媽幫忙,媽媽向上一躍,風(fēng)箏馬上掉了下來,我趕快收線,“蝴蝶仙子”被救了回來。不知不覺已經(jīng)到中午了,我們?cè)摶丶页晕顼埩,我依依不舍地離開了金鳳廣場(chǎng),要不是回家吃午飯,我還想多玩會(huì)兒呢!
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),這個(gè)季節(jié)讓我收獲了快樂。
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