[精華]語(yǔ)文作文300字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語(yǔ)文作文300字 篇1

　　天空因?yàn)橛酗w鳥的翱翔，才更加廣闊；花兒因?yàn)橛芯G葉的陪伴，才更加美麗；而我的世界因?yàn)橛辛四恪�—語(yǔ)文，才更加的豐富多彩。

　　初見(jiàn)你時(shí)，你被裝在一本書里，不同于小學(xué)語(yǔ)文書的色彩繽紛，你更多的是乏味，目錄里復(fù)雜多樣的古文，讓我對(duì)你產(chǎn)生了隔閡，課后，我不會(huì)多看你。

　　可是因?yàn)榭荚嚨腵到來(lái)，我不得不翻開你。在一片片精美短小的文章中，我讀到了史鐵生對(duì)母親的懷念，魯迅先生棄醫(yī)從文，列夫﹒托爾斯泰那對(duì)犀利、可以看透世界的眼睛。

　　在一篇篇經(jīng)典的古文古詩(shī)中，我讀到了“士別三日，即更刮目相待”的呂蒙，劉禎對(duì)堂弟的無(wú)限期待。這無(wú)不使我沉迷于語(yǔ)文當(dāng)中，我開始愛(ài)上你了。

　　漸漸地，我開始深入了解你，不只局限于課本。在《傲漫與偏見(jiàn)》中，我得到了你對(duì)睿智的人的祝福，在《基督山伯爵》中，我明白了世界不會(huì)冤枉每一個(gè)善良的人。我成為了你忠實(shí)的粉絲，無(wú)比榮幸。

　　語(yǔ)文，是你，在我乏味的生活中涂抹了炫麗的色彩。是你，在我黑暗的世界中點(diǎn)亮了知識(shí)的明燈。語(yǔ)文，你是我的摯友，是我的恩師。

語(yǔ)文作文300字 篇2

　　語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，也是學(xué)習(xí)各門功課的基礎(chǔ)，如何學(xué)好語(yǔ)文顯得尤為重要。今天課堂上，老師專門講了學(xué)好語(yǔ)文的一些方法。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法無(wú)非就是聽說(shuō)讀寫幾樣，例如聽最基本的就是在課堂上聽老師朗讀，領(lǐng)悟名人名家的所見(jiàn)所聞，又或者聽其他同學(xué)的思考和想法，學(xué)會(huì)傾聽，是非常要的'一部分。

　　讀，早上時(shí)要大聲讀“一日之計(jì)在于晨”早晨是重要的時(shí)期，大聲閱讀必不可少的，不僅是課內(nèi)閱讀，課外的閱讀也同樣重要，閱讀能能夠拓展我們的眼界，增長(zhǎng)我們的學(xué)識(shí)，讀名篇佳作也十分重要，“畫虎不像也有神”其中的佳句也可以運(yùn)到平時(shí)的中。

　　說(shuō)，光是有一肚子文章還不行，需要表達(dá)出來(lái)，課堂就是一個(gè)很好的表現(xiàn)時(shí)間，上課時(shí)多參與、表達(dá)觀點(diǎn)，主動(dòng)與同學(xué)交流，不懂就要學(xué)孔子“不恥下問(wèn)”多說(shuō)也有益于語(yǔ)言表達(dá)。

　　寫，“見(jiàn)字如見(jiàn)人”，寫得一手好字自然是必不少的，漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，漢字的美觀也非常重要，在聽講時(shí)，隨手記在筆記本上重點(diǎn)和難點(diǎn)，也可以記下靈光乍現(xiàn)時(shí)的想法，以防不備之需。

　　聽說(shuō)讀寫缺一不可，只有不斷熟練掌握，我們的品格與成績(jī)可會(huì)像竹子拔節(jié)——節(jié)節(jié)高，“腹有詩(shī)書氣自華”是很有道理的。

語(yǔ)文作文300字 篇3

　　語(yǔ)文是一碧清泉，洗刷我們的心靈；語(yǔ)文是一團(tuán)火焰，它可以燃燒我們的激情；語(yǔ)文是一棵參天大樹，通往智慧的殿堂；語(yǔ)文是生活中

　　的太陽(yáng)，照亮了我們的人生。

　　語(yǔ)文是一朵潔凈的荷花，荷花出淤泥而不染，總帶著一種芳香，迷人的同時(shí)又讓人敬佩，她把自己的一切，都貢獻(xiàn)了出來(lái)，荷花里的'語(yǔ)文是高雅脫俗的。

　　語(yǔ)文是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花，在寒冷的冬天，百花凋謝的時(shí)候，梅花還是挺立在風(fēng)雪中獨(dú)抗嚴(yán)寒“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”把梅的獨(dú)特品格傳頌�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”然我明白了在經(jīng)過(guò)不斷的磨礪之后，才會(huì)擁有成功花香，人們愛(ài)梅正是因?yàn)樗�的�?jiān)毅，敢于和嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)的精神，梅花里的語(yǔ)文是充滿生機(jī)永不凋謝的。

　　語(yǔ)文又是一盆平凡的吊蘭花。吊蘭雖沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有松柏的高大挺立但是吊蘭能給我們一年的綠色，一年的生機(jī)，為人們默默地奉獻(xiàn)著自己，不求回報(bào)，我從他那蓬勃的綠葉上體會(huì)到了語(yǔ)文的美好。

　　認(rèn)真體會(huì)，你一定會(huì)愛(ài)上這神奇的語(yǔ)文。

語(yǔ)文作文300字 篇4

　　每當(dāng)我向同學(xué)們說(shuō)起我小時(shí)侯把可樂(lè)倒進(jìn)壓水井的事，同學(xué)們總是哈哈大笑。

　　那件事情是我五歲時(shí)候發(fā)生的。

　　一天，媽媽有事要出去，媽媽叫我老老實(shí)實(shí)地呆在家里，不許我出去玩，我不肯，于是媽媽就把我鎖在了家里。

　　在家里，沒(méi)有人陪我玩兒，實(shí)在是無(wú)聊了。我邊看著電視想：“玩什么呢”?突然，我想起了一天媽媽洗菜的.時(shí)候，只用了一瓢水，就引出了一大瓢。這使我靈機(jī)一動(dòng)，于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂(lè)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要引出一大桶可樂(lè)，自己喝不了，可以和幼兒園的小伙伴們一起分享�！闭f(shuō)完，我便把可樂(lè)倒進(jìn)壓水井里，我使勁壓，可壓出來(lái)的全是涼水，我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?

　　一會(huì)兒，們吱吱地響，我高興極了：是不是媽媽來(lái)了?但是我浪費(fèi)了一瓶可樂(lè)怎么辦?門打開了，媽媽走進(jìn)來(lái)，看我在院子里，邊說(shuō)：“你怎么站在這里呀?”

　　“我、我、我……沒(méi)干什么”。說(shuō)著就把可樂(lè)瓶放在背后。媽媽發(fā)現(xiàn)了壓水井上濕淋淋的，又看到我背后藏著可樂(lè)瓶子，就給了我一頓“蒸包子”。

　　童年是一副畫，畫里有我們五彩的生活，童年時(shí)一首歌，歌里跳動(dòng)著幸福和快樂(lè)的音符，詩(shī)里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂(lè)的過(guò)好每一天。

語(yǔ)文作文300字 篇5

　　1.我這次語(yǔ)文期中考試沒(méi)有專心的翻閱課本，對(duì)課文進(jìn)行復(fù)習(xí)，過(guò)度的放松了自己，沒(méi)有以一個(gè)好的心態(tài)對(duì)待考試，從而面臨考試時(shí)候，心里特別的緊張，做起題目來(lái)總是會(huì)質(zhì)疑，以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關(guān)題目，感覺(jué)似曾相識(shí)，但總不敢下手，一種模棱兩可的感覺(jué)。語(yǔ)文期中考試后感想

　　還有那些默寫背誦的古詩(shī)文也是如此，總是模糊，所以最后也只能亂猜一通，進(jìn)而也影響了下面做題，還影響我最后作文的寫作，這就是我成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾脑�因了吧�?/p>

　　2.經(jīng)過(guò)這次期中考試，我才知道自己的水平是那么的地下，很多會(huì)做的.題目不是算錯(cuò)了就是填錯(cuò)了位置。哎，粗心了，不過(guò)，我知道這也正反映了我平時(shí)沒(méi)有多做多練題目的問(wèn)題了。對(duì)于語(yǔ)文，我沒(méi)有深入的了解，就是到時(shí)候前翻了一下書而已，但是考試又考了很多課內(nèi)的知識(shí)，真后悔平時(shí)沒(méi)有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了，不知道家長(zhǎng)會(huì)要如何應(yīng)對(duì)才好，真讓人頭疼。所以，從現(xiàn)在開始，我要多多的去彌補(bǔ)自己的種種不足，爭(zhēng)取一次比一次更好。

語(yǔ)文作文300字 篇6

　　我們班的語(yǔ)文老師是出了名的幽默大王，常常把我們逗得哈哈大笑。

　　語(yǔ)文課上，老師跟我們有說(shuō)有笑，看上去并不像老師，而是像全班人的姐姐了。

　　今天上課，因?yàn)槭亲魑恼n，所以語(yǔ)文老師給我們讀一些范文。范文很有趣，老師在上面講，我們就在老師眼皮子底下講話，老師提醒我們好幾遍了，可就是沒(méi)人聽。于是，她準(zhǔn)備使出她的絕招了，她這絕招不是批評(píng)我們，也不是像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師那樣用棍子打手心或罰站，而是大聲喊了一句：陳星宇，別把牙齒笑掉了�。∵@短短的.幾個(gè)字，逗得大家一個(gè)個(gè)瘋了似的傻笑，比剛才講話的聲音要響得多了，過(guò)了一會(huì)兒，我們才停止了笑聲，就開始認(rèn)真聽老師讀范文了。老師也欣慰一笑，可能她感到自己實(shí)在是太厲害了。

　　讀完范文，我們自己動(dòng)筆寫文章。沒(méi)過(guò)多久，老師又來(lái)了一句：翁啟航，笑什么？像撿到一個(gè)大元寶似的。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，開小差的翁啟航趕緊低下頭寫作文。教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲，一直飄到窗外。

　　怎么樣？我這個(gè)語(yǔ)文老師不錯(cuò)吧！羨慕吧！