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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-09-02 11:20:31 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【必備】語(yǔ)文作文300字8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】語(yǔ)文作文300字8篇

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      鄉(xiāng)村,是一道優(yōu)美的風(fēng)景線,也是一個(gè)果蔬生態(tài)園。

      夏天,田野里綠樹(shù)掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無(wú)數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺(jué)。秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風(fēng)吹過(guò)。不過(guò)她們也老了,農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績(jī)”。秋天的田野,仿佛是一個(gè)小孩子,活潑,可愛(ài)。這就是真正的田野。

      小河,是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村必備的,每逢秋季,你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn):“叮咚,叮咚”的聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂(lè)”。

      竹林在四川是司空見(jiàn)慣的,特別是在我的'家鄉(xiāng)——樂(lè)山。有人說(shuō),樂(lè)山的竹子比樂(lè)山的樹(shù)多。那一根根竹子仿佛是一位軍人,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)昂首挺胸,聳立在各個(gè)角落。

      農(nóng)村人住的,穿得沒(méi)我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品。走進(jìn)菜園子,你準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓。光有蔬菜沒(méi)有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢。那葡萄仿佛是一串瑪瑙。那梨如同一個(gè)不倒翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來(lái)農(nóng)家人的“金銀財(cái)寶”也不少!

      那鄉(xiāng)村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技的社會(huì)了!

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      也許,你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的'流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。

      日日春說(shuō):“我開(kāi)花的每天都是春天!倍倒逭f(shuō):“我只有在春天開(kāi)花!泵倒暹x擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開(kāi)花就是春天,如一派生命如春的豪氣。

      生命如春,一個(gè)亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長(zhǎng),走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

      梭羅說(shuō):“這可以聽(tīng)到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴!被蛟S回到遠(yuǎn)古能看見(jiàn)生命的風(fēng)景。

      蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個(gè)耀世的文人,因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月。”

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      在很久很久以前,動(dòng)物們都開(kāi)心地生活在地上。公雞因?yàn)閾碛幸桓眱?yōu)美的歌喉,天上的神仙被感動(dòng)了,就賞給他一對(duì)角,只要戴上這對(duì)角,公雞就能自由地飛到天上。這是多久令大家羨慕的事。公雞把他在天上看到的一切有趣的`事都講給了他在地上的朋友們聽(tīng),大家都對(duì)天上的生活充滿了好奇。

      有一天,公雞最好的朋友龍來(lái)找它,說(shuō):“公雞兄弟,能把你的角借給我一下嗎?我也想到天上看一看。我保證一看完馬上還給你!惫u想了想,說(shuō):“好吧!彼辉俳淮埧赐旰笠R上把角還給自己。龍答應(yīng)了。戴上公雞的角,龍一下子就飛到了天上,他看到天上的一切都那么地美好,怎么看也看不夠。早就忘了答應(yīng)過(guò)公雞的事。地上的公雞可急壞了,仰起頭,大聲喊:“龍哥哥,來(lái)還角!保升垱](méi)有理他,續(xù)繼呆在天上。公雞只能繼續(xù)喊:“龍哥哥,來(lái)還角。龍哥哥,來(lái)還角!

      日子一天天過(guò)去了,龍依然沒(méi)有下來(lái),公雞的嗓子也叫啞了,中能發(fā)出“咯咯咯……”的聲音。但是他沒(méi)有放棄,每天天沒(méi)亮就起來(lái),仰起頭,對(duì)著天上叫:“咯咯咯……”

      不知道天上的龍是否能聽(tīng)得見(jiàn)公雞的呼喚?也不知道天上的龍什么時(shí)候能把角還能公雞?

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      海子的寂寞

      或許詩(shī)歌真是從寂寞中釀出來(lái)的,否則為什么所有的詩(shī)人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進(jìn)行交流。有一次,海子在百無(wú)聊賴之際隨意走進(jìn)學(xué)校附近的一家餐館。他對(duì)老板說(shuō):"我給大家朗誦我的詩(shī),你們能不能給我酒喝?"毫無(wú)浪漫情趣的'老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長(zhǎng)發(fā)凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說(shuō)話如此神經(jīng)兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說(shuō):"我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦。"海子無(wú)奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時(shí)也走進(jìn)了更深的寂寞。

      分析:人與人之間,需要交流與溝通。溝通源于寂寞,無(wú)法溝通,也就更加寂寞。

      話題:"寂寞與溝通""交流與理解""冷漠是毒藥"

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      “茶清姐”,大家總是這樣親切地稱呼她。沒(méi)錯(cuò),她就是我的語(yǔ)文老師,馮茶清老師!

      茶清姐平時(shí)對(duì)我們可好了!有一次,在下午最后一節(jié)課布置作業(yè),大家都七嘴八舌的`對(duì)茶清姐說(shuō):“老師,布置作業(yè)少點(diǎn)吧!”“就是,老師,布置少點(diǎn)吧!”后來(lái),茶清姐爭(zhēng)取了我們的意見(jiàn),只布置了練字書(shū)上的一頁(yè)!“呀,今天作業(yè)真少啊,好舒服!”我忍不住說(shuō)了出來(lái)。

      茶清姐平易近人。有次,她把我和王慧賢留下來(lái)不做操。原來(lái),茶清姐是要我和王慧賢來(lái)說(shuō)說(shuō)《蒙娜麗莎的微笑》這一課!拔夷芨惺艿!蓖趸圪t首先發(fā)言了。他不虧是好學(xué)生!而我卻久久不知道該說(shuō)什么!袄铊,你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受!薄拔腋惺艿竭_(dá)芬奇的技藝很高超!薄疤珡V泛了,從這篇課文的每一處都能感受到!编,我不知道該說(shuō)什么。最后,茶清姐問(wèn)我們這篇課文難不難學(xué)。顯然,在爭(zhēng)取我們的意見(jiàn)!半y!”連學(xué)習(xí)超好的王慧賢都喊難了,我也跟著說(shuō)了一句:“難理解!

      茶清姐,謝了!

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、在游戲中引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品,明白總數(shù)。

      2、鼓勵(lì)幼兒用心參與點(diǎn)數(shù)游戲,體驗(yàn)快樂(lè)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      4名蟲(chóng)蟲(chóng)衛(wèi)兵、蟲(chóng)寶寶若干、蟲(chóng)蟲(chóng)的家、圣誕情景。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、情景引入

      圣誕節(jié)快到了,蟲(chóng)蟲(chóng)王國(guó)要開(kāi)一個(gè)圣誕宴會(huì)。蟲(chóng)蟲(chóng)王國(guó)的蟲(chóng)蟲(chóng)們可熱情了,也邀請(qǐng)了小朋友去參加。

      衛(wèi)兵:“歡迎光臨!

      師:“這四個(gè)衛(wèi)兵長(zhǎng)的一樣嗎?”

      二、歡慶圣誕——游戲:我的朋友在哪里

      衛(wèi)兵發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)朋友進(jìn)入圣誕宴會(huì)做游戲。

      唱玩歌曲后,教師出示蟲(chóng)蟲(chóng),請(qǐng)和老師一樣的蟲(chóng)蟲(chóng)將蟲(chóng)蟲(chóng)舉起來(lái),一齊點(diǎn)數(shù)。(4次)

      三、宴會(huì)結(jié)束

      衛(wèi)兵:“天黑了,月亮升起來(lái)了,我們要回家了。”

      師:“謝謝你們的邀請(qǐng),我們一齊送你們回家吧!”

      步驟:

      1、送小朋友手中的.蟲(chóng)子

      師:“天黑了,我們必須要數(shù)清蟲(chóng)子的節(jié)數(shù),不要把他送錯(cuò)家了!

      2、糾正送錯(cuò)家的蟲(chóng)蟲(chóng)

      3、將剩下的蟲(chóng)蟲(chóng)送回家

      四、自然結(jié)束

      和蟲(chóng)蟲(chóng)們說(shuō)再見(jiàn)!

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上;疖嚹险緯r(shí),發(fā)生了一件悲慘的事。

      那天,有一對(duì)父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子去玩。在火車站的時(shí)候,有幾架飛機(jī)在天空中盤(pán)旋,不時(shí)還扔出炸彈,把天橋炸毀了。

      天橋就變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的人的`生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊著救命。

      這時(shí),一個(gè)地方發(fā)出了“嗚,嗚!”的哭聲。原來(lái)是那個(gè)小孩。他正坐在被炸毀的站臺(tái)上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。

      這時(shí),有一對(duì)夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。

      小兵從小就聰明能干,幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活,還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母,一直快樂(lè)的生活著!

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      我們的班主任孫老師教我們語(yǔ)文課。孫老師有一頭讓我夢(mèng)寐以求的秀發(fā),烏黑發(fā)亮的'可真讓人喜歡。

      你們知道嗎?孫老師不僅外表過(guò)關(guān),講課時(shí)也很有趣,我們都聽(tīng)得津津有味。有一次我們?cè)趯W(xué)一篇課文,老師決定用封官加爵的方法激勵(lì)我們積極發(fā)言,回答對(duì)問(wèn)題,會(huì)官加幾品,好有趣呀!大家都躍躍欲試地舉手,大半節(jié)課過(guò)去了,可我還是個(gè)芝麻小官,幾十分鐘一眨眼就過(guò)去了同學(xué)們都不由自主的嘆了一口氣,看來(lái)大家都很喜歡這節(jié)課,從那以后大家以上孫老師的課就大喊:“太好了”,一下課就個(gè)個(gè)垂頭喪氣,和上課時(shí)的精神勁完全成了反比。瞧吧!我們老師的魅力不小吧!

      換有許多次,老師都非常為我們著想呢!每次寫(xiě)作業(yè)都要九、十點(diǎn)呢!孫老師就想盡辦法減少作業(yè)。有時(shí)候,我們都在學(xué)校完成了許多任務(wù),在家里就會(huì)很輕松了。

      怎么樣呢?我們都語(yǔ)文老師不錯(cuò)吧!其實(shí)實(shí)話實(shí)說(shuō),聽(tīng)一次老師有趣的課,你就會(huì)從一個(gè)不太喜歡語(yǔ)文課的同學(xué)喜歡上課。我現(xiàn)在已經(jīng)深深地喜歡上這門(mén)功課了。

      我真喜歡孫老師,教師節(jié)快樂(lè)!

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