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語(yǔ)文作文300字7篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文作文300字 篇1
由于我個(gè)人特別偏愛(ài)語(yǔ)文,所以每次上課時(shí)特別全神貫注地聽(tīng)講,也會(huì)注意老師的一舉一動(dòng)。
語(yǔ)文老師大約50歲,穿著簡(jiǎn)樸,而且很節(jié)約。他抽煙的時(shí)候煙頭從來(lái)不丟,總是小心收集起來(lái),然后把煙絲輕輕揉搓到一張紙上,卷成煙,繼續(xù)享受吞云吐霧的快樂(lè)。
他講課很精彩,特別是講解古詩(shī)時(shí),瞇著眼睛,每念一句,他的微笑便加重一分,到第三句時(shí),情緒急速達(dá)到高潮,至最后一句,才把笑容漸漸消退。整個(gè)過(guò)程感覺(jué)象在享受一桌山珍野味大餐,美妙而愜意。
我常常跟隨他的思路陶醉在文字中,陶醉在他描述的意境中,以至于之后很多年在讀書的時(shí)候保持著一種良好的`想象力。讀到好文字時(shí),總會(huì)回味良久。
我想,這種想象力將會(huì)一直伴隨著我走完著人生的旅程,珍貴而恒久。
我想說(shuō),感謝您,老師,感謝您每次課上那么生動(dòng)有趣的講課,感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
語(yǔ)文作文300字 篇2
我在暑假里,我和媽媽、二姨媽、兩個(gè)哥哥和妹妹一起去沙坪壩參觀三峽廣場(chǎng)。媽媽說(shuō):“我們沒(méi)帶相機(jī),去租一個(gè)吧!”我們答應(yīng)了,我們就一起去租相機(jī)。我們先去參觀三峽廣場(chǎng),三峽廣場(chǎng)有山、有水、有橋好熱鬧。我們到橋上照相,橋上有好多人。噴泉隨著音樂(lè)的聲音一高一低一左一右。我們就開(kāi)始照相,我們主要照噴泉。我就急忙跑到欄桿旁,媽媽就給我照相,哥哥就在旁邊逗我笑。我笑得眼睛都瞇成了一條線,媽媽說(shuō):“注意了,水要噴出來(lái)了,自然一點(diǎn)!眿寢屧谖也蛔⒁鈺r(shí),就給我照了。我們又去了別的地方去照相,照了許多相片,相片洗出來(lái)后,我最喜歡這張相片。相片上有高樓、樹(shù)、噴泉、水、還有欄桿,三峽廣場(chǎng)真漂亮,我笑得好開(kāi)心!我沒(méi)有去過(guò)三峽,我還是期望媽媽總有一天會(huì)帶我去三峽看一看,同這個(gè)三峽比一比有哪點(diǎn)不同。我熱愛(ài)三峽,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
語(yǔ)文作文300字 篇3
星期四下午,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我。
第一節(jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們都在寫練習(xí),寫到了第三題,
問(wèn)題是:的牛兒在山坡上吃草。我就絞盡腦汁地去想,想啊想,終于想到了!我寫了一個(gè)“孤獨(dú)”的牛兒在山坡上吃草,該交練習(xí)的.時(shí)候,同學(xué)們一起交上去了。第二節(jié)課,老師一進(jìn)門就叫我上去了,我猜肯定是練習(xí)沒(méi)寫好叫我上去挨批了。我上去了,老師說(shuō):“今天,高若蘭寫的練習(xí)很好!蔽倚睦锵耄骸斑,不是要罵我嗎,怎么夸我了?”老師又說(shuō):“王語(yǔ)涵你來(lái)回答,什么樣的牛兒在山坡上吃草?”王語(yǔ)涵回答:“健壯的牛兒在山上吃草!崩蠋熣f(shuō):“讓高若蘭自己說(shuō)一下她是寫什么的牛兒在山坡上吃草!蔽揖突卮鹄蠋熣f(shuō):“孤獨(dú)的牛兒在山坡上吃草。"
“為什么用這個(gè)詞?”
“因?yàn)槎”粩橙藲⒑α,所以牛兒孤?dú)!蔽艺f(shuō)。
此時(shí),全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。
下次我還要再接再厲,希望能再次得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
語(yǔ)文作文300字 篇4
有個(gè)老人一生坎坷, 年輕戰(zhàn)亂時(shí)一條腿被炸斷; 中年妻子因重病去世了?墒窃趧e人印象中,老人一直隨和而又爽朗。有一次終于有位青年冒昧地問(wèn)他:"您受了那么多不幸和苦難,可是為什么一點(diǎn)都看不出傷感?"
默默地老人看著這人,然后將一片樹(shù)葉舉到那位青年面前 “你看,這像什么?"
那位青年想著它到底像什么呢?就是一片黃中透綠的葉子。
老人:“其實(shí),它像一顆心"
那位青年仔細(xì)的一看,還真的十分像心的形狀。
老人:"請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)看看它上面都有些什么?"
老人將樹(shù)葉更近地向那位青年湊去.清楚地看到,上面有許多大小不等的孔洞.老人收回樹(shù)葉,放到了掌中,用厚重的聲音緩緩地說(shuō):“它在春風(fēng)中綻出,陽(yáng)光中長(zhǎng)大.從冰雪消融到寒冷的深秋,它走過(guò)了自己的'一生。這期間,它經(jīng)受了蟲咬石擊,以致千瘡百孔,可是它并沒(méi)有凋零.它之所以得以享盡天年,完全是因?yàn)樗鼰釔?ài)著陽(yáng)光,泥土,雨露,它熱愛(ài)著自己的生命! 相比之下,那些打擊又算得了什么呢?”
人生只有一次,生命不是綿延到永遠(yuǎn)的,人生有起點(diǎn)更有終點(diǎn)。我們敬畏它的不屈不撓,更敬畏它不著痕跡,毫不留情地逝去。
語(yǔ)文作文300字 篇5
那真是一次緊張的嘗試!
這天,我和我最要好的.朋友發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí),我的心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊,可以原諒他人,但這件事,她使我在老師面前丟盡了面子……
我準(zhǔn)備這一周再也不想理她了!但是我倆畢竟是好朋友嘛!向她道歉吧!不行,我又沒(méi)犯錯(cuò)!憑什么向她道歉!也許她也有悔意,不能總與她鬧情緒!對(duì)!我打了個(gè)響指,與她和好去!
于是,我站在她的位置旁邊,對(duì)她說(shuō):“我,我,我想”,我流下了豆大的汗珠,小腿有點(diǎn)兒發(fā)抖,差點(diǎn)兒摔倒,“與,與你”,“有事快說(shuō)!別婆婆媽媽的!耽誤我寫作業(yè)!煩死了!”她顯得非常煩躁,生氣地對(duì)我說(shuō)!拔蚁肱c你和好!”我閉著眼睛,咬著嘴唇喊道。我很害羞,立刻跑回了我的座位上。緊接著,她來(lái)到我面前,對(duì)我說(shuō):“你剛才說(shuō)什么?”,我埋著頭,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我想與你和好!彼谷涣⒖剔D(zhuǎn)變了臉色,微笑著對(duì)我說(shuō):“大姐,你怎么不早說(shuō)!”我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,哈哈!和好成功!
最后,我認(rèn)為與朋友和好,并不是想象中那樣困難!只要你誠(chéng)心誠(chéng)意。友誼是天長(zhǎng)地久的,不要因?yàn)榘l(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事,而破壞了它。做事一定要大度,寬容!
語(yǔ)文作文300字 篇6
假如我是語(yǔ)文老師,我不但課本里的知識(shí)傳授給同學(xué)門,而且在課堂上要讓學(xué)生活躍地回答問(wèn)題,讓愛(ài)學(xué)、愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣…
每當(dāng)我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園,社會(huì)的`棟梁時(shí),便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想一名教師,為社會(huì)輸送一批批人才,這我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
假如我是語(yǔ)文老師,我不但課本里的知識(shí)傳授給同學(xué)門,而且在課堂上要讓學(xué)生活躍地回答問(wèn)題,讓愛(ài)學(xué)、愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。
假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)課余給成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,讓成績(jī)差的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)上要學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,地學(xué)生,還要注重思品教育,教育學(xué)生如何尊老愛(ài)幼,尊師重教。讓學(xué)生的,多看課外書,增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)。
假如我是語(yǔ)文老師,我在講作文時(shí),應(yīng)該更多有趣的問(wèn)題,而且還讓學(xué)生在學(xué)課文、讀作文的,懂得如何積累好詞佳句,寫作文時(shí),也犯不著“丈二和尚摸不著頭”,更讓學(xué)會(huì)好詞佳句,將作文寫得完美。詞、
假如我是語(yǔ)文老師,我將會(huì)的對(duì)待工作,讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文作文300字 篇7
今天我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳,每個(gè)班派出三名同學(xué),兩個(gè)人是親友團(tuán)。
當(dāng)我走近五樓報(bào)告廳的時(shí)候,看見(jiàn)了一片激烈的場(chǎng)面第一排坐了我們親愛(ài)的.領(lǐng)導(dǎo),更精彩的是臺(tái)上坐滿了學(xué)生當(dāng)然都是這次參加“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的選手們,我們坐在椅子上聽(tīng)著音樂(lè)很快樂(lè),我們坐好以后主任說(shuō):“每個(gè)班派出兩名親友團(tuán)坐在第一排,”老師選了我和我們班的班長(zhǎng)坐在了第一排,在第一排我能夠清清楚楚的開(kāi)到我們班的選手,并且我還想它們打招呼呢!
開(kāi)始比賽了,選手們各自精神抖擻等著迎接比賽,最精彩的是最后一關(guān)搶答題,第一題的第一輪還沒(méi)有人答上來(lái)第二輪還是沒(méi)人答上來(lái),主任問(wèn)了問(wèn):親友團(tuán),有沒(méi)有人會(huì),可是親友團(tuán)也沒(méi)有人會(huì)。
最后,三(8)班得了這次“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的第一名。
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