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語文作文300字10篇【精選】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的語文作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
我來介紹一下我的語文老師。
我的語文老師,高高的個(gè)子,身材很好。她有一頭不長不短的頭發(fā),她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,小小的耳朵,老師平常喜歡穿裙子。語文老師大約有40多歲,但看起來很年輕,很漂亮,我很喜歡我們的語文老師。我們的語文老師每天為我補(bǔ)課。有一次我有一道題怎么也不會,語文老師給我講了一遍又一遍,可是從來也不嫌煩。語文老師有時(shí)候像媽媽,當(dāng)我寫會了、進(jìn)步了,老師會摸著我的.頭,還會親親我、鼓勵(lì)我,用愛呵護(hù)著我。有時(shí)更像長輩,嚴(yán)厲地教育著我。告訴你們個(gè)小秘密,老師說如果我進(jìn)步了,能考到60分了,就邀請我到她家做客呢!我得加油啦!
這就是我的語文老師,我愛我的語文老師。
語文作文300字 篇2
“五一”小長假,我去探望在鄉(xiāng)村老家的奶奶。
一進(jìn)村莊,一陣清新的泥土氣息撲鼻而來,F(xiàn)在正是豆子成熟的時(shí)候。一眼望去,在田野里,蠶豆的葉子密密麻麻的,有一些已經(jīng)解除了尖尖的.小豆芽,有些還是黑白相間的蠶豆花,還沒凋謝。
到了下午,我和奶奶決定去體驗(yàn)一下摘豆子的樂趣。我戴上草帽,挎上小竹籃,在奶奶的帶領(lǐng)下,來到了田野里。一見到豆子,我高興極了,卷起袖子就摘了起來。奶奶一見心疼地說:“摘豆子是有講究的,不能全部都摘,袖子的豆子還比較軟嫩,你要摸一摸它的豆莢,如果是硬的,就是成熟了,可以摘了,如果是軟的,那就是還不成熟,過幾天再摘。而且,豆莢在莖的下部成熟得早,可以摘,頂端的嫩,不能摘!甭牭竭@些話,我恍然大悟,原來摘豆子還有這么多的學(xué)問。
我問奶奶:“你怎么懂那么多呀?”奶奶撫摸著我的頭,微笑著說:“這一些都是我們農(nóng)民一輩子的經(jīng)驗(yàn)!蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,按照奶奶的話,摘起豆子來。不過一會兒,我們就摘滿了一籃子的豆子。
夕陽西下,我們回家了。到了晚上,我吃著親手摘回來的、香噴噴的炒蠶豆,美味極了!吃一口,令人回味無窮。
摘豆子,真是樂趣無窮。
語文作文300字 篇3
說到歡樂這個(gè)詞,它對我們班的同學(xué)來說是再熟悉不過了,因?yàn)閹缀趺抗?jié)語文課我們都是在歡笑中學(xué)習(xí)的,整個(gè)課堂充滿的是快樂和開心,那種歡樂讓同學(xué)們互相感染,學(xué)習(xí)更有勁頭了……
寧老師經(jīng)常會給我們抄一些古詩詞,比如木蘭辭等等一些有趣的詩句。記得那是四年級的一堂語文課,寧老師在黑板上寫了一首詩詞:《虞美人》。寫完,寧老師便讓我們齊讀了一遍,并說:“同學(xué)們,這首詩詞也是一首歌曲,你們想學(xué)嗎?”“想學(xué)!”我們異口同聲地回答,詩詞還能用歌曲的形式表現(xiàn)出來,我們當(dāng)然是求之不得。于是,我們便跟著寧老師一遍又一遍的學(xué)著,象是唱著一首優(yōu)美的歌,教室里洋溢著歡樂的旋律:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),恰似一江春水向東流!碑(dāng)我們唱到最后這一句時(shí),由于音很像“掐”這個(gè)音,所以每次一唱到這里,同學(xué)們就會鼓足了氣,好像是要掐死誰似的,念完后同學(xué)們自己也跟著笑起來,教室的氣氛熱鬧極了。
這就是我們的語文課,總是充滿歡樂的課堂,每個(gè)同學(xué)的.臉上都洋溢著快樂的笑容。在這里,我們不僅學(xué)到很多的知識,并且是在娛樂中愉悅的、開心的學(xué)習(xí)和健康的成長。
語文作文300字 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂W(xué)習(xí)語文,不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也體現(xiàn)在課外。我的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有很多,例如,開展課外閱讀,在生活中有意識地提高口語交際能力,留心觀察生活,注意積累語言,堅(jiān)持課外練筆……我喜歡的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開展課外閱讀。
我喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書籍像園丁,勤勤懇懇地照顧著每一朵花兒;書籍就像燈塔,在霧海中為我?guī)罚粫拖耔匙,為我打開了智慧的`大門。
老師為了激發(fā)我們讀書的興趣,弄了一個(gè)讀書達(dá)人排行榜,每當(dāng)我們讀完一本書,就去找老師答辯,通過就能登上讀書達(dá)人排行榜。
這是我豐富的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我喜歡我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。啊!書籍就像神奇的百音盒,裝滿數(shù)不清的聲音,裝滿數(shù)不清的快樂!
“書籍就像全世界的營養(yǎng)品”。
語文作文300字 篇5
我們班的很多同學(xué)都想到我家來玩。這是為什么呢?下面,我不來帶你參觀一下我的家吧。
走進(jìn)我家的大門,是一段2米寬的過道。過道的右邊,也就是北側(cè),是書房和客衛(wèi)。書房的一整面墻都是書柜,擺滿了爸爸的書。這里還有電腦,是爸爸在家工作的地方。
從過道往前看,沒錯(cuò),不要懷疑,這里就是我家。一個(gè)游樂場展現(xiàn)在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的地墊,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺,還有一架堅(jiān)固的秋千。秋千有兩種玩法,一種是普通的'前后搖擺,另一種是轉(zhuǎn)圈圈,曾經(jīng)轉(zhuǎn)暈了好幾個(gè)來我們家玩的同學(xué)?蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運(yùn)動器材,足夠你在這里鍛煉身體。
客廳的北側(cè)是餐廳和廚房,雖然不大,但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。
客廳的南側(cè)是三間臥室,從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。
除此之外,我們家還有三個(gè)陽臺,南邊兩個(gè),北邊一個(gè)。整個(gè)房子的中間有一間封閉的儲藏室。
我的家介紹完了。怎么樣,想不想到我家來玩呢?
語文作文300字 篇6
我的語文老師是余老師。她常戴著一個(gè)紅色的眼鏡,經(jīng)常穿長裙,運(yùn)動鞋。高高瘦瘦的,有著長長的頭發(fā),長的非常漂亮。
余老師上課非常認(rèn)真,只要是上課的時(shí)候,不管是誰打來的電話,她一律掛斷,不會影響我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。有一次上課,我們正在發(fā)言的時(shí)候,有人給余老師打電話。我想:“電話來了一定要接的.!闭l知余老師二話不說就走到手機(jī)旁邊,果斷地掛了電話。
余老師除了上課認(rèn)真,不會接電話外,她給我的感覺最好的一點(diǎn)就是,在我們有困難的時(shí)候她會極力地去鼓勵(lì)和幫助我們。在這個(gè)學(xué)期第一單元的《語文天地》里“仿照句子寫一寫”的時(shí)候,我們一個(gè)也寫不出來。余老師看到后,跟我們耐心地講解,并積極地鼓勵(lì)我們。終于我們有人舉手了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……舉手的人越來越多。從一開始的零人上升到了十人!這時(shí)候,余老師高興地笑了。
余老師還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:審批作業(yè)認(rèn)真、備課細(xì)心、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)等優(yōu)點(diǎn)。
我要感謝余老師對我的教誨,在過去的三年中,我學(xué)到了不少知識。等我長大了,我也要成為一名像余老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)愛護(hù)學(xué)生的好老師。
語文作文300字 篇7
今天早晨,語文老師剛一走進(jìn)教室,就介紹了自己。她說,她姓何,名叫何燕。
老師長著一雙不大不小的眼睛,還戴著一副非常大的眼鏡,看起來很有學(xué)問、充滿智慧。她個(gè)子比較高,從表面上看,她年齡大概40來歲。第一眼看見她,我就立刻喜歡上了我們的這位新語文老師。
老師在介紹自己的過程中,她說:“她教過了很多學(xué)生,那些學(xué)生最后都和她離開了,但是她高興!從老師的言語中,讓我體會到了一位園丁“桃李滿天下”的自豪感。之后,她又讓我們在黑板上密密麻麻的寫上了她的名字,她又說:“這么多的同學(xué)都能記住她的'名字,她真幸福!”這又讓我體會到了這是一位愛學(xué)生的老師.
何老師說話非常風(fēng)趣幽默,幾乎是出口成章。她總是微笑的面對我們,讓我覺得她雖然年齡比較大,但依舊童心未泯。
可就在這時(shí),老師深色陡然一變,變得神色較為嚴(yán)厲。告訴我們:“她對同學(xué)們心中都有桿稱,學(xué)習(xí)上,她會嚴(yán)格要求,不會放松我們。”讓我覺得老師真有種“莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深”的感覺。但我還是認(rèn)為老師是位好園丁。
這就是我們的新語文老師——即將帶我們走向廣闊知識海洋的導(dǎo)航員……!
語文作文300字 篇8
語文,是一門博大精深的學(xué)科,需要有學(xué)習(xí)興趣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。
有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學(xué)好語文,要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習(xí)慣成自然”如果你堅(jiān)持一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,久而久之,則會成為雷打不動的`“自然”。
其實(shí),作文好比是一碗面,作文的內(nèi)容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點(diǎn)綴,讓作文生動有趣。好的寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、等,只要把它們恰到好處地運(yùn)用到作文當(dāng)中去,作文就一定會非常精彩。學(xué)習(xí)語文不但要有所收獲,而且同時(shí)還要經(jīng)常反思學(xué)習(xí)語文的不足之處。
比如:讀書時(shí),我應(yīng)該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運(yùn)用上課時(shí),我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運(yùn)用到寫作當(dāng)中。希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開始,長期堅(jiān)持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
語文作文300字 篇9
星期三那天,我們班進(jìn)行了一次語文考試。那次考試,可真是意想不到啊!
上午第三節(jié)課,我一邊做眼保健操一邊思考今天的語文考試。老天爺真是太給力了,我在做眼保健操的時(shí)候想著語文考試,結(jié)果剛睜開雙眼就看到了語文試卷。語文考試不是在下午進(jìn)行的嗎?而且下節(jié)課也不是語文課啊?蔣老師好像看穿了我的心思一樣,說道:“今天下午第一節(jié)課上數(shù)學(xué)!痹瓉硎沁@樣啊。我拿過試卷,先寫上班級姓名,然后瀏覽了一遍,結(jié)果就出現(xiàn)了意想不到的事情:作文的題目居然是“沒想到”!這是出乎意料!
考試后,我覺得自己做得還不錯(cuò)?墒,后來老師講題目的'時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了幾道題。雖說是幾道題,可扣的分那叫一個(gè)多呀!看來考90分是沒戲了。最后,與我所料,考了88.5。
這次考試真是太意外了。
語文作文300字 篇10
今天,媽媽說要教我做過橋米線,我聽了高興壞了。
做過橋米線還真麻煩,首先要先煮好一鍋雞湯,因?yàn)橐秒u湯煮米線的,接著,又拿了一個(gè)大碗,到了一些油,又撒了一些雞精、胡椒粉,還把一些生肉片、魷魚、肚片等倒進(jìn)了熬好的雞湯里,用筷子慢慢撥動,讓它們被湯燙熟。好香啊!我深深的吸了口香味,口水都快流出來了。于是我就吵著要先嘗一口,媽媽不讓,說容易燙傷,一聽會被燙傷,我就不吵著喝了,然后我在湯里又加入了豆質(zhì)品、菜和米線,倒入一點(diǎn)醬油、辣油。啊!米線終于做成了。
于是,我忙盛了一碗,先喝了一口湯,!味道真濃真鮮美!又挑起米線,嗖――米線飛快地滑進(jìn)了嘴里,這湯的`味道都進(jìn)了米線里了!真是太好吃了!我連吃了兩碗,趕到肚皮真的是太漲了,才放下筷子。心里偷偷的想,以后還要繼續(xù)做米線吃
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