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    三年級語文作文

    時間:2023-08-30 17:45:46 語文作文 我要投稿

    三年級語文作文(范例10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級語文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級語文作文(范例10篇)

    三年級語文作文 篇1

      遲來的春天終于來到了我們身邊,溫暖的陽光撒在身上,真是舒服啊。

      小河也解凍了,小草露出了新芽。果樹開花了,小鳥也嘰嘰喳喳的.唱起了歡樂的歌。

      春姑娘害羞的露出了可愛的笑臉,忽然一眨眼的不見了,原來春姑娘在跟我們捉迷藏哩!

      小明說:“看見了!”

      我急忙的問:“在哪兒?”

      原來,他就在柳樹上蕩這秋千。

      忽然,一瞬間春姑娘又從秋千上跳到了某個地方,我們又找了個大半天,終于有找到了它,它在給小魚喂食。

      看到了我們,它送給我一件美麗友干凈的衣服。

      啊,叮鈴鈴!鈴聲響了,原來在做夢啊,那夢真是有趣啊……

    三年級語文作文 篇2

      也許我們認(rèn)為的寬容是那些殺了人卻被原諒這樣子的,是的,這確實是寬容,但是我認(rèn)為寬容一些微不足道的事也是一種寬容。

      記得,那是上學(xué)期開家長會時。那時也正逢看完電影老師讓我們寫感悟,雖然那時候我寫了,但老師對我說:“你雖然完成了作業(yè),但是你并沒有質(zhì)量,你自己看看,和倪睿懿寫的.字比比,是不是沒有質(zhì)量!比欢铱偸窍耄赫l說我寫的不好看,我只是懶了點而已。

      那天開完家長會,在回家的路上我和媽媽聊開家長會的事。我問道:"媽媽,今天家長會老師說了什么?"

      "說你寫字寫得太丑了,和倪睿懿寫的字相比就是一個天一個地,還說你只管完成不管質(zhì)量的。"媽媽說道,雖然我看不到他的表情,但我相信她心里定是不好受的。

      我不爽的說:"誰說的,我又不是每次都沒質(zhì)量,我寫的字又不是很丑,而且這次又不是重要的作業(yè),所以我才不認(rèn)真。"

      "那你也不能這樣,無論是什么都要去寫好,即使不是重要的作業(yè)也也要認(rèn)真,而且字如其人,往往看一個人的字就能看出那個人是怎樣的人。"媽媽苦口婆心地說。

      她并沒有罵我,只是在教導(dǎo)我,他對我的寬容很微不足道,只是包容了我寫字寫得丑,沒有質(zhì)量,原諒我知道自己的錯誤卻依然在為自己解釋。他寬容了我這些錯誤,然而就是因為這個他讓我懂得了寬容其實很簡單,不需要發(fā)生很大的事讓我們?nèi)捜,一些小事也需要寬容?/p>

      寬容就是如此,沒有什么重不重要,只要你懂得寬容是一件小事,但它很重要就行了。

    三年級語文作文 篇3

      悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了,湛藍(lán)的天空像洗過的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,好像在說:“秋天來了!”

      我跟幾個小伙伴沖出家門,奔向山野,去尋找秋天。秋天像一位畫家,畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天像一位留著金胡子的老人,給我們帶來累累果實。

      你看,樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的`衣服,換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過,一片片葉子落在樹媽媽的腳下,鋪成了地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子像我們張開的手掌,而楓樹的葉子又像一枚枚郵票……

      田野里,高梁舉起燃燒的火把,玉米露出金黃的牙齒,稻田變成金色的海洋,農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。

      走進(jìn)果園,蘋果像一個個紅燈籠,梨子像一個個美麗的葫蘆,而葡萄又像一顆顆紫寶石,逗得我們口水直流。

    三年級語文作文 篇4

      我是一個馬虎的小男孩,因為我很馬虎,所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”。

      我在鏡子里是這樣的:一張圓圓的臉上,長著濃濃的眉毛,在眉毛下面鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛,鼻子在臉的.正中間,耳朵像數(shù)字“3”,在鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。

      我的愛好是看書。每天我寫完作業(yè)以后,都要看一會兒課外書,它可以讓我們學(xué)到課本里沒有的知識。我還很馬虎。有一次,我們正在舉行數(shù)學(xué)考試,我忙中出錯,把被除數(shù)736看成了739,答案變成了整數(shù),我還沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)試卷發(fā)下來時,我才發(fā)現(xiàn),我把被除數(shù)看錯了,心里很不是滋味兒。還有一次,我正在求9、8、5、4的最小公倍數(shù),我想了一會兒,就用8×9×5×4這個式子來解答,可我卻把第3個乘號寫成了加號,得出的結(jié)果比公倍數(shù)少的多。那時候,我恨不得挖個洞跳下去,永遠(yuǎn)不要見人了。

      這就是我,一個馬虎的男孩。

    三年級語文作文 篇5

      我的課余生活有很多,比如:打羽毛球,溜冰,釣魚等等,但我還是最喜歡釣魚。一個星期天,爸爸對我說:“今天我們?nèi)メ烎~吧!”我聽到這句話,高興的像一只小兔子活蹦亂跳,因為每次和爸爸去釣魚都是在旁邊看著,今天終于有機(jī)會自己釣魚了。俗話說“不打無準(zhǔn)備之仗”,我們先到漁具店去購買必備的物品。接著我們來到了一條小溪邊,準(zhǔn)備開始釣魚了,爸爸先給我做示范,先撐開魚竿,系好魚線,然后把誘餌掛在魚鉤上,最后把釣餌拋到水里。照著爸爸的樣子,我也很快的`把這些準(zhǔn)備做好了,于是就開始等待魚兒上鉤了。

      我目不轉(zhuǎn)睛的盯著漂在水上的浮漂,真希望它動起來,可是過了好久都不見動靜,再看看旁邊的爸爸,正專心的盯著浮漂呢。突然,我看到浮漂向下沉了一點,興奮地拉起來一看,結(jié)果什么都沒有。爸爸這時:“浮漂開始動的時候不要著急,要再耐心的等待,不然魚兒就會被驚嚇跑掉!迸叮瓉硎沁@樣的!那這次我一定耐心點,不一會浮漂又開始動起來,我沉住氣,耐心的等魚兒吃著魚兒,眼看浮漂就要被拖走了,這時我才使勁的往上提竿,哈哈,果然釣上了一條小鯽魚。爸爸看到我的收獲,高興的笑了。

      這次的釣魚經(jīng)歷讓我知道了:做事不能著急,一定要沉著冷靜,這樣才會成功。

      教師評語:

      這篇文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞學(xué)釣魚這件事情進(jìn)行。開頭直奔主題,讓人一目了然,最后以感受結(jié)尾,這樣便使文章首尾連貫,感染力極強(qiáng)。小作者觀察仔細(xì),抓住了人物的語言、動作、心理活動,使文章感情更加真

    三年級語文作文 篇6

      今天,老師讓我們泡豆子,觀察它的發(fā)芽過程。我急忙跑回家,心情特別激動。連忙抓了幾顆黃豆,接了半杯水,把豆子放在里面。還差一點滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快點長大。

      放學(xué)了,我飛奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小豆子外衣已經(jīng)皺了,皺得像花生殼一樣。而且,像吃了“增胖劑”一樣,胖了一圈兒。

      今天,我的'小豆子已經(jīng)從芽眼里發(fā)出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出頭來,看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戲。

      小豆芽已經(jīng)長得很長了,小芽的尖兒上已經(jīng)長出許多須,爺爺告訴我:“這就是它的根!倍棺蝇F(xiàn)在把衣服脫了,長得白白胖胖的,顯得十分鮮嫩。

      我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?

    三年級語文作文 篇7

      生活中,我們見過的動物數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡機(jī)靈的小猴,有人喜歡可愛的小貓而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。

      我家的小狗渾身像雪一樣白,所以我給它取名為小白。小白的臉有點像瓜子臉在這瓜子臉上嵌著一雙小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一個去了頂點的等腰三角形長長地披在臉的兩邊。它的尾巴十分奇特別家的小狗尾巴都大約有十厘米而它的尾巴卻短得可憐只有五厘米。

      小白最大的特點就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家我就顧不上別的`第一件事就是迫不及待將火腿腸切成了四份準(zhǔn)備分給小白一份小白一看到我要給它送"人間美味"便圍著我轉(zhuǎn)了一圈。嘴里還不時地發(fā)出"汪汪"的聲音好像在說"小主人謝謝你"我剛把火腿腸放在地上它便叼著火腿腸飛快地跑開了好像生怕我和它搶似的我拿著剩下的火腿腸一蹦一跳地準(zhǔn)備回房間里看會兒電視沒想到剛打開電視機(jī)小白又走到我身邊"汪汪"直叫好像在說"主人再給我一根吧"再看看地上火腿腸早已不見蹤影。我對它說"你真貪吃呀今天我就不給你看你怎么辦"剛說完小白仍然在我身邊不停地轉(zhuǎn)悠著不停地"汪汪"直叫我有些無可奈何了只得又拿了一根火腿給它它叼著火腿腸以迅雷不及掩耳之勢一溜煙地跑開了。

      這就是我家的貪吃小狗它的貪吃已經(jīng)在我家旁傳開了。

    三年級語文作文 篇8

      今天是晴天,太陽對著小剛笑,小剛心情格外高興,心想:呵呵!昨天的測試我肯定能拿到一百分!小剛想著,便看起了電視。媽媽走進(jìn)來說:“小剛,你昨天考試了,你在語文書上對一下答案吧!”小剛漫不經(jīng)心的回答道:“媽,我肯定全對!您就別煩了!”媽媽見小剛胸有成竹的樣子,也就不再追問了。小剛又舒舒服服地看起了電視。

      下午,小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂乎、滿頭大汗!這時,最愛學(xué)習(xí)的班長正在學(xué)校里復(fù)習(xí)功課,順便幫著老師批改試卷。班長看見小剛在踢足球,便高興地跑過去,興奮地說道:“小剛,我這次測試得了一百分!”小剛正玩得起勁兒,早就把班長拋到九霄云外去了,班長的話都沒聽見。

      第二天,小剛?cè)W(xué)校拿,老師剛好走過來,把試卷遞給小剛,說道:“小剛,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),你要向班長學(xué)習(xí)!”老師說完就走了。小剛一看試卷,自己都嚇呆了,才五十分!小剛都不相信這是自己的試卷!

      好心的班長走過來,對小剛說:“小剛,只有刻苦學(xué)習(xí),才能獲得好成績,小剛,好好學(xué)習(xí)吧!”小剛看見班長手里的.試卷上寫著一個大大的、鮮紅的一百分,心里難過極了!小剛慚愧的低下了頭。

      

    三年級語文作文 篇9

      新年到,放鞭炮,

      穿新衣,戴新帽。

      家家戶戶大團(tuán)圓,

      熱熱鬧鬧過春節(jié)。

      大家都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮……來迎接嶄新的20xx年。

      我當(dāng)然也不例外。一大早,來到奶奶家,我就拖著哥哥去放“魚雷王”。看著我一臉真誠,哥哥沒辦法,只好答應(yīng)了。到了樓下,我找了一片大空地,對他說:“這地方真大,咱們就在這里放吧!”

      可是新的問題出現(xiàn)了,這“魚雷王”怎么放呀?我左看看,右瞧瞧,卻怎么也看不透。正當(dāng)我想問哥哥的時候,心里想起媽媽說的.話“遇到問題要勤于思考、認(rèn)真觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)!毕氲竭@里,我又仔細(xì)查看了一下,終于發(fā)現(xiàn)了一根長長的線,“應(yīng)該就從這里點火!”膽小的我怎敢點火?一旁的哥哥把火點著了,我以迅雷不及掩耳之速躲到墻角后,只聽“砰”的一聲,火光四濺,照亮了一大片空地。那場面既壯觀又驚險。我也壯著膽點了一根“魚雷王”,真的很刺激……

      一轉(zhuǎn)眼,到了夜里十二點,,我和媽媽出去放煙花。我仰望天空,。∥孱伭臒熁ㄕ嫫粒杭t如紅玫瑰撒向人間;白似白蓮,爭奇斗艷……把整個南通城都照得亮堂堂的。

      總之,愿所有人都把20xx年的煩惱拋到腦后,把20xx你的快樂刻在心中……

    三年級語文作文 篇10

      我每天都上語文課,但是上《小稻秧脫險記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。

      那一天,陶老師上這一課的時候,先請了幾位同學(xué)把課文讀了一遍,然后給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點。最后陶老師讓我們現(xiàn)場來表演這些角色,同學(xué)們的熱情一下子都來了,大家都爭先恐后的要上去表演。老師喊了一部分同學(xué)上臺表演雜草,老師表演小稻秧。雜草先是氣勢洶洶,蠻不講理,欺負(fù)小稻秧。小稻秧可憐兮兮,危在旦夕。特別是表演雜草的同學(xué),一擁而上圍著老師,老師連站的地方都沒有了。同學(xué)們有的.大聲的喊到:“快把營養(yǎng)給我”。有的喊到;“不給我就吃掉你”。大家說著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫?qū)iT來收拾你們的,所有的同學(xué)又全都倒下了,有的躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副無精打采的樣子。我們在下面的同學(xué)一個個的笑的氣的都喘不過來。

      在我們的歡聲笑語中一節(jié)課不知不覺就過去了,我多么希望以后經(jīng)常有這樣的一堂課讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。

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