- 相關(guān)推薦
語文作文300字錦集(10篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的語文作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
語文,是每日隨著就在我身邊的盆友。語文擁有 深遂的基礎(chǔ)理論,語文擁有 可愛的字體,語文擁有 靈便的表達形式,語文也有美好的英語語感。
語文中的文本十分關(guān)鍵。他們可趣味了!“熱”字的四點水像走紅,“寶”的寶蓋頭為玉檔風擋風遮雨,“森”是由三個木構(gòu)成,而“嫁”代表著女子遁入空門了,中國漢字的構(gòu)成確實是太奇特了。
語文中的語言表達能力也十分關(guān)鍵。語文的表達方式有很多種多樣,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,這種表述能夠靈便的'交換,學會了能夠隨意應(yīng)用。
語文不僅有深奧的基礎(chǔ)理論,也有豐富多彩的專業(yè)知識的精華。在閱讀時,我常常從創(chuàng)作者的文本中得到 專業(yè)知識,獲得人生的啟發(fā)!
我發(fā)自肺腑地感慨:“語文是在太奇特了!”
語文,盡管沒有英文那般易懂簡易,卻有深遂的人生精華。
我愛你,語文!
語文作文300字 篇2
大家都知道,不管是做什么事都是要講求辦法,講究途徑。同樣的道理,我們的學習,特別是我們的語文,六年級的語文,也是要講究一定的方法的。
當然,學習語文,大家一定以及肯定都有自己的一套方法,如果你的方法特別的好,那么我的方法,就用來協(xié)助你改進吧,讓你能爭取更大的進步;如果你的方法一直沒有什么效果啊,進步啊,那么我的方法就用來供你參考吧,希望對你有用!
我學習語文主要有以下的幾個步驟,它們分別是讀、聽、記、寫。什么?看不懂?別著急,別著急,請聽我慢慢道來。所謂“讀”,就是前一天預習第二天要教的.課文,正所謂“讀書百遍,其義自見”嘛!不懂就要讀,只要你能多讀上幾次,理解能力強的,課文的內(nèi)容基本就能理解了;聽,是第二個步驟,上課一定要認真聽哦!第三個步驟,是記。記課堂上老師說的重點、說的中心思想。最后,課后的家庭作業(yè)要認真寫,自己寫,你就是掌握一道題,也勝過你去抄十道題。
這就是我的語文學習方法,你的跟我的一樣嗎?
語文作文300字 篇3
我每天都盼著上語文課,巴不得一天在學校里的課程都是語文,在語文課上,我非常珍惜那短短的40分鐘,有時聽課到入神,甚至忘記了時間。
我對語文其實并不是從一開始就喜歡,所以當時語文也不喜歡我,因此我成績也不理想,媽媽給我找了很多課外班,成績也沒提升多少,直到上了三年級,增加了作文這項任務(wù),為了讓自己寫好作文,我開始積累自己的知識儲備,愛上了閱讀,隨著閱讀量的增加,我的寫作變得不費勁了,有一次我才花了20分鐘,寫了一篇短小而精悍的寫人作文,把人物外形特點描繪的形象生動,并加入邏輯鮮明的事件,突出整篇文章主題,文章中還用了很多閱讀時發(fā)現(xiàn)的好詞好句,當然我得到了高分,并且老師在課堂上讀了我的文章,當時特別有成就感,于是我愛上了學習語文。
慢慢地我發(fā)現(xiàn)了中國語言的博大精深,以及詩詞的魅力,我喜歡陶淵明“采菊東南下,悠然見南山”的愜意生活;喜歡李白的`“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲岸不羈,在陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”中體會國土淪喪的悲憤之情;語文,我正在慢慢學習你的精髓,樹立自己正確的“世界觀與價值觀,體會學習過程中帶給自己的無限樂趣。
語文作文300字 篇4
每個人都有理想,有的想當科學家,有的想當醫(yī)生,而我的理想是當一名語文老師,一名想當當?shù)奶丶壗處煛?/p>
假如我是語文老師,我先要改變課堂教學,不把學生當聽書的,要引導學生,自己去分析,去思考。讓同學們有難便問,讓同學們都跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。
假如我是語文老師,我要和同學們成為朋友,把他們帶到大自然,讓他們自己去感受大自然的美,讓他們和小鳥弟弟談心,和柳樹爺爺見面。不會讓學生們?yōu)閷懽魑亩g盡腦汁,我要讓學生們和書交朋友,用高爾基的話教育學生們:錛偘書吧!它是你知識的源泉。錛
假如我是語文老師,我一定少布置作業(yè),留給同學們自由的`空間,讓學生們各閱讀有易的書,不會讓學生們每天都在緊張的學習中度過,只有這樣學生們才會喜歡寫學習,喜歡寫作文。
假如我是一個語文老師我會開發(fā)一個學習角,那兒有許多精彩的作文,我也會常開一些故事會,讀書心得講座會等等。
我正在為我的理想而努力,相信我的理會實現(xiàn)的。
語文作文300字 篇5
冬在陣陣爆竹聲中悄然而去,春悄悄地走來了。春用她那五彩的衣服,為雪白的在地染上了顏色。她用她美妙的聲音喚醒了沉睡的大地。
春飛到河邊,對水里的魚說:“魚兒們快游動起來吧,盡情的跳躍吧。”魚兒們躍出水面開始在水里自由自在地玩耍,浪花被濺起來,在陽光的照耀下發(fā)出銀光閃閃的光芒。春天飛到樹林里用悅耳、動聽的聲音喚醒了動物,“如果你們感到寒冷,那就醒來吧到春這里來,春不再寒寒冷,動物們睜開閉了一冬的雙眼,抖抖身上的灰塵,爬起來,走到陽光下,“好溫暖啊,”動物們都由衷贊嘆道。
春繼續(xù)飛,她飛過一片麥田,她對麥芽說:“小麥苗快快長大吧!彼w過大江說;“堅持你一定要擊碎堅冰,到時候你將會看到一個與眾不同的世界,她比夏天涼爽,她比秋天快樂,她比冬天溫暖,那就是我的世界,春繼續(xù)飛著,不知疲倦的飛著,她越過高山,越過田野、跨過小溪。每到一處都會在她身后留下串串歡聲笑語。
最后春在天空上畫了一道大大的彩虹,這道彩虹在藍天的.襯托下顯得格外美麗,這道彩虹成為了世界上最美麗的風景線。最后春天消失在茫茫的云海之中。此時的世界已經(jīng)是五顏六色熱鬧非凡了。春天完成了她的使命——她讓全世界都聽到了她的聲音。
語文作文300字 篇6
語文啊,語文!你是我的母語,是我們中華五千年的悠久文化的結(jié)晶,也是我學好各學科的基礎(chǔ)。你天天陪伴著我,困擾著我,這些年來我對你的百感交集,一句話:讓我歡喜讓我憂,想說愛你不容易。
我愛語文!那是因為小時候每天晚上媽媽總會用娓娓動聽的話語給我講美麗的傳說故事,帶著我讀一首首瑯瑯上口的詩歌。它讓我產(chǎn)生無限的遐想,帶來無限的快樂,它滋潤我的心田,啟迪我的智慧漸漸地,漸漸地,我長大了,認識的漢字越來越多,便喜歡各種各樣的書,在書中我感受到了中國漢語的博大精深。我愛上語文課,因為它比數(shù)學課更精彩,比英語課的內(nèi)容更豐富,它讓我驚嘆語言的魅力。
語文啊,語文!由于你的博大精深,每當我說話寫作文時,我覺得自己是那么平庸,搜腸刮肚,絞盡腦汁,說出來的話,寫出來的'文字,不是用詞不當表達不清,就是語言蒼白無力而枯燥乏味。為此我苦惱,我痛恨在我面前,你是一座永遠也挖不完的金礦,而我就是一位勞苦的淘金者;你是一塊收割不完的稻田,而我就是一位辛勤的農(nóng)民陸游說:古人學問無遺力,少壯工夫老始成。語文啊,語文,看來我要與你打一輩子交道。
語文作文300字 篇7
馬小虎很聰明,但是他也很馬虎,我們就拿他考語文來說吧。
考試剛開始,他就向我打手勢,干什么呀?是借鉛筆,他的鉛筆呢?忘家里了唄!我剛把鉛筆借給他,他又給我打手勢,又借橡皮,他的'橡皮呢?被他弄丟了,我只好把我的橡皮借給他用。
這下總該做卷子了吧,第一題是聽寫,老師說:“紅花。”他寫成了“青蛙”。老師又說:“小樹。”他寫成了“小兔”。第一題做完該做第二題了,題目是造句。馬小虎一看“嘿嘿!”樂了,原來,是讓用“馬虎”造句。馬小虎是最熟悉“馬虎”這個詞了,他本來想寫:馬小虎決心消滅馬虎這個毛病。誰知他寫成了:馬虎決心消滅馬小虎。該寫最后一道題了,馬小虎一看又樂了,這也太簡單了,是連接詞語,不就是:“魚――在水中游,鳥――在天上飛,老虎――關(guān)在籠子里,我――在教室里學習!瘪R小虎大筆一揮做完,也不檢查一下,就交給了老師。剛要走出教室,就被老師叫住了:“回來,回來,回來,你看看你的最后一道題!痹瓉硭麑懗闪耍骸傍B――在水中游,魚――在天上飛,我――被關(guān)在籠子里,老虎――在教室里學習。”
寫到這兒讓我明白了一個道理,做人不要太馬虎,要認真對待生活中的每一件事情。
語文作文300字 篇8
今天我做完了作業(yè),感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。
我灑了一大把魚料給魚兒們,它們好象收到上級指示一樣,一齊撲向魚料。魚兒們都爭先恐后地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數(shù)一馬當先的.倆員白臉小將,它們身披白色的''鎧甲'',魚鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的陪襯下,閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往,嬌健地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的大金魚:它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去,象立了大功似的。最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚,它們知道自己身材矮;技不如人,見不能強搶,只好'''智''取,吃些'''殘羹剩飯'',來填飽肚子。我看它們也自得其樂,真是適者生存,不適者淘汰。
聯(lián)想到生活實際也是如此。∥覀円靡酝藶檫M。那么我們才能找到立足之所。
語文作文300字 篇9
——觀抗震小英雄頒獎晚會有感
今天,學校組織我們?nèi)ビ^看抗震小英雄頒獎晚會,晚會上介紹了很多勇敢的抗震小英雄的事跡,給我印象最深刻的是我的同齡人林浩。
林浩九歲,是映秀鎮(zhèn)小學二年級的學生,在5.12大地震來臨的時候,他和同學們正在專心致志的聽著老師講課,突然桌子椅子開始劇烈的搖動起來,接著教學樓就倒塌了。林浩和同學們?nèi)勘粔涸诹死锩,同學們有的`在哭,有的在喊,有的被嚇得發(fā)抖。但是勇敢的林浩不被危險嚇到,不向困難低頭,不向挫折屈服,在大地震過去了一陣后,林浩終于從倒塌的教學樓中爬了出來,并回過頭來救其他的同學。在救第二個同學時,由于不小心,被未倒塌的教學樓上掉下來的磚塊,把手和頭部砸傷了,但他還是堅持把第二個同學背了出來。他頭上流著血,手臂也受了傷,可他不要救護人員的幫助,自己穿好了衣服,和姐姐一起冒著余震,走了七、八公里路,終于離開了映秀鎮(zhèn)。
這個勇敢的小英雄,是我們學習的榜樣,他做出了連有的大人遇上也會退縮的事情,我佩服他。
語文作文300字 篇10
今天是期末考試的日子,這學期學得怎么樣就看今天了,同學們顯得都比較重視。因為在這之前,我們不僅經(jīng)受了語文老師的恐嚇和嘮叨(考不好試就過不好年),還聆聽了數(shù)學老師語重心長的勸告(這可是期末考試呀,請把試卷寫完,不能交空白試卷),這句話雖然是專門針對任文同學來講的,但對我們來說也是有一定震懾作用的。
語文試卷很快發(fā)了下來,我飛快地答著題,覺得非常有把握,如果不出意外的話,我可能得滿分A+的,不過我還是不敢掉以輕心,做完后將試卷檢查了很多遍,還好還好,一個小錯誤最終沒有逃過我的.眼睛被我單獨拎出來貼上了改正紙。
語文考試過去了,數(shù)學考試來臨了。我牢記著媽媽對我的再三囑咐,記得一定要細心!細心!,認真地答著每一道題,并且至少驗算兩遍,最后又檢查了幾遍,估計自己不會出什么大問題,就交上了卷子。就這樣,我們走出了黑暗,迎來了勝利的曙光,可是我心里還是一千個不踏實,一萬個不踏實,因為,這時那個最最讓人揪心的成績還沒有出來呢!
【語文作文300字】相關(guān)文章:
有關(guān)語文的作文:語文的身影06-08
語文的作文06-08
語文作文的04-10
語文作文04-20
語文的作文11-09
語文作文06-18
★語文的作文06-18
【經(jīng)典】語文作文08-27
語文作文08-25
有趣的語文作文06-30