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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-08-29 11:46:54 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    實(shí)用的語(yǔ)文作文300字10篇【精品】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的語(yǔ)文作文300字10篇【精品】

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      期末考試結(jié)已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多,因?yàn)榫o張的考試一過(guò),我們的快樂(lè)的寒假就要到來(lái)了。

      我自信滿滿的等待著考試結(jié)果,我以為自己的'分?jǐn)?shù)會(huì)很高,心里美滋滋的,還天天等待著公布成績(jī)的時(shí)刻。如果早知道不是我期待的結(jié)果,我啊hi時(shí)希望這一天晚點(diǎn)到來(lái)的。

      老師總算把試卷拿來(lái)了,可是,成績(jī)沒(méi)有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評(píng)了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。

      回到家里,得知我的成績(jī)后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓?墒,我并不怪他們,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長(zhǎng),老師批評(píng)我是為我的學(xué)習(xí)好。

      我以后一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望,爸爸媽媽的期望。

      唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在期末考試取得好的成績(jī)。

      同學(xué)們,你們這次考好了嗎?

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      我看過(guò)許多書,但是我最喜愛(ài)的是美國(guó)作家弗萊克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。我喜愛(ài)這本書不僅因?yàn)樗o我們講了一個(gè)有趣的故事,還告訴我們做人的道理。在書中,善良的小姑娘多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)。后來(lái)她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多神奇的事情。最終,他們憑借自己非凡的職能和頑強(qiáng)的'毅力,都完成了自己的心愿。稻草人有了會(huì)算數(shù)的頭腦,鐵皮人有了一個(gè)健康的心臟,獅子重新找回了勇氣,成了百獸之王,多蘿西也回到了堪薩斯州,回到了親人的身邊。讀了這本故事書,我不僅明白了人和人之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致的道理,還明白了不管做什么事都要有恒心,有毅力,要朝著目標(biāo)前進(jìn)才會(huì)成功的道理。這就是我最喜愛(ài)的一本書——《綠野仙蹤》。四年級(jí):快樂(lè)天使珈

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      我想變成一棵樹。烈日下,我伸出粗壯的枝椏和茂密的葉子遮住頭頂,我會(huì)把樹下的.鮮花嫩草保護(hù),不讓它們曬傷。

      我想變成一棵樹。這樣,我將不再孤單——我愿意讓孩子們爬上樹梢,摘才下一個(gè)個(gè)紅果;豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯把我的果實(shí)一個(gè)個(gè)摘下來(lái),雖然丟失了好看的果子,收獲的卻是人們品嘗果實(shí)后的歡樂(lè)……

      我想變成一棵樹。大家會(huì)拿我做裝飾品——孩子們把嬌嫩的葉子一片片摘下,用繩子串成一個(gè)個(gè)花環(huán)戴在頭上,她們想要變成一個(gè)個(gè)小天使。有時(shí),那些頑皮的孩子用我的葉做口哨,吹出動(dòng)聽的音樂(lè)流進(jìn)我的心田……

      我想變成一棵樹。我不會(huì)像別的樹那樣呆呆地站在那里,我要做一棵會(huì)走路的樹。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,我會(huì)走到大家中間,為大家遮風(fēng)擋雨。

      我不想出人頭地,只是想默默地為大家服務(wù)。我喜歡做一棵樹,它永遠(yuǎn)那么惹人喜愛(ài)。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      今天下午,我們?cè)诰C合樓二層上了一堂有趣的語(yǔ)文公開課,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、坐姿端正,將我們267班優(yōu)秀的精神面貌展現(xiàn)在了諸位老師面前。

      開始講課了,只見(jiàn)老師在黑板上寫出了這節(jié)課的題目“亡羊補(bǔ)牢”。老師先問(wèn)同學(xué)們“亡羊補(bǔ)牢”表示什么意思?同學(xué)們紛紛舉手,這個(gè)問(wèn)題被王國(guó)瑞搶到了,他非常流利地說(shuō):“就是羊圈有窟窿了,養(yǎng)羊人補(bǔ)了羊圈!逼浯,老師講課準(zhǔn)備了許多游戲環(huán)節(jié)。幸運(yùn)的是我和高紫芮抽到了同桌之間你問(wèn)我答的游戲環(huán)節(jié)。她提問(wèn),我將問(wèn)題一一回答,并且回答得很完整,我倆配合默契,贏得了陣陣掌聲。最后一個(gè)環(huán)節(jié)由郭錦文小組完成,他們分別扮演“亡羊補(bǔ)牢”中的人物,將這個(gè)寓言故事更生動(dòng)形象地展現(xiàn)在同學(xué)們眼前,他們的語(yǔ)言和肢體動(dòng)作相結(jié)合,既加深了同學(xué)們對(duì)故事的理解,又帶給了我們歡笑。

      清脆的`鈴聲響了,這節(jié)課也結(jié)束了,我非常喜歡這堂語(yǔ)文公開課,因?yàn)槲掖竽懙卣故玖俗约,同學(xué)們也很出彩,還有老師的幽默風(fēng)趣以及課堂掌控能力更不用說(shuō)了,總之,我們贏得了很好的評(píng)價(jià)。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      我家有只小鴿子,叫白米飯。

      它有一身潔白的羽毛,一雙像黑芝麻一樣的眼睛,一張赤紅的小嘴上有著個(gè)小黃點(diǎn),但是最有趣的`還是那雙小腳,都可以站在欄桿上,還經(jīng)常飛到木棍做的小秋千上玩。

      它很貪吃,也很愛(ài)運(yùn)動(dòng),有一次我把它放出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),可它卻不飛回來(lái)了,我可著急了,我用了很多辦法,它也不飛回來(lái),我最后拿出了鴿子食,它仿佛聞到了吃的,就飛快的回來(lái)了。唉!我還真是拿它沒(méi)辦法。

      它也非常可愛(ài),一次,我把鴿子食放好給它吃,它吃的可香了,還撒的一地都是,吃完后就飛到秋千上睡覺(jué),秋千輕輕擺動(dòng),把它帶到了睡夢(mèng)中,它在那很警惕,稍有一點(diǎn)聲音就能醒來(lái),醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)是我,就又打起瞌睡來(lái),睡飽了就扇扇翅膀,飛起來(lái)運(yùn)動(dòng)了。

      還有一次我給它喂食,它可開心了,飛到吃的旁邊,很快的就吃完了,又飛來(lái)我的手里上了個(gè)“廁所”,把我弄的要吐了,我趕緊去洗手,到客廳時(shí),它還跳起了舞,真是把我氣得個(gè)半死。

      白米飯真是一個(gè)天真的、可愛(ài)的小鴿子。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師。她有著一頭短短的卷發(fā),一雙美麗的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一副清脆的嗓音。她平時(shí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。她,就是我們的周老師。

      周老師對(duì)我們很嚴(yán)格。如果有同學(xué)晚上回去沒(méi)做家庭作業(yè),第二天就會(huì)要求做十遍,這還不算,連整個(gè)小組的人都要受罰……

      周老師講課講得很好,字字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),句句細(xì)節(jié)清楚。她的腦海里灌滿了知識(shí),不管是課內(nèi)的還是課外的,都講得娓娓動(dòng)聽,讓人百聽不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一只手做“一”字型,一只手做“五”字型。老師念一段話,其中有“小鳥”的'時(shí)候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手,自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂(lè)乎,老師說(shuō),這是訓(xùn)練我們的聽力和反應(yīng)力,也是讓我們把注意力集中到一個(gè)點(diǎn)上的辦法。

      這就是我們的語(yǔ)文老師——一個(gè)知識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      我的課余生活大部分時(shí)間都在市游泳館度過(guò),游泳是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。暑假的一天,媽媽帶我去參加游泳比賽。賽前的準(zhǔn)備開始了,我的心砰砰的跳個(gè)不停,我想,我會(huì)不會(huì)贏?我會(huì)游第幾名呀?……正在胡思亂想中,只聽見(jiàn)裁判說(shuō):“各運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備,比賽馬上開始!”我緊張地趴在浮板上,“預(yù)——備,笛——”,哨聲響起來(lái),我的腦子頓時(shí)一片空白,但隨即涌出三個(gè)字,那就是“拼命游!”到半程時(shí),我旁邊的'兩個(gè)男生和我同步,我一看,只能加快速度超過(guò)去,我加快了腳蹬水的頻率,眼看和終點(diǎn)只有一步之遙了,我比剛才的速度更快了,當(dāng)我游到終點(diǎn)時(shí),回頭一看,他們竟然離我還有一個(gè)半身位呢!就這樣,我取得了冠軍。出來(lái)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,好樣的!”我總算舒了一口氣。這就是我的課余生活,是不是又緊張又充滿樂(lè)趣,我從中知道了比賽不僅要有勇氣,更要有實(shí)力。

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      我愛(ài)我的語(yǔ)文老師!因?yàn)樗亲鎳?guó)的園丁,照料著祖國(guó)的花朵! 我的語(yǔ)文老師——胡老師的頭發(fā)卷卷的,像方便面一樣,那一雙大眼睛炯炯有神。上課時(shí),它還會(huì)說(shuō)話呢!嘴巴小小的,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道)。

      胡老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,上課時(shí)總是會(huì)提醒不認(rèn)真聽講的同學(xué)。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們立刻跑回自己的座位。胡老師來(lái)了,她滿臉笑容,原本很漂亮的胡老師,現(xiàn)在更漂亮了!胡老師正在講課,突然從旁邊傳來(lái)很小很小的說(shuō)話的聲音,胡老師看見(jiàn)了,用她那一雙大大的眼睛盯著他,似乎在說(shuō):“認(rèn)真一點(diǎn),專心聽課!蹦俏煌瑢W(xué)“聽”見(jiàn)了,臉“刷”的一下就變紅了,急忙坐的端端正正的,也不再跟另外一位同學(xué)講話了。

      我喜歡胡老師,也喜歡胡老師這種提醒同學(xué)的`方法,因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)耽誤上課時(shí)間,也能夠很好的提醒那些上課不認(rèn)真的同學(xué)。

      沒(méi)錯(cuò),老師就像辛勤的園丁,照料著祖國(guó)的花朵,F(xiàn)在,我只能用一句話老形容胡老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

      我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇9

      現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。看,春姑娘緩緩走來(lái),校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃、春意盎然。

      嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過(guò),真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!

      爬山虎也趕來(lái)了。他們還沒(méi)長(zhǎng)大,有的只長(zhǎng)了十幾片,有的還沒(méi)爬上墻。穿著“老鞋”,還沒(méi)來(lái)得及換“新鞋”呢!

      小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒(méi)有完全長(zhǎng)出新芽,我真想對(duì)它說(shuō):“春天到了,醒醒吧!”

      青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動(dòng),真好看!

      楠樹細(xì)長(zhǎng)的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無(wú)比。仔細(xì)一看,上面還有枝狀的`小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!

      草睡了一個(gè)冬天,現(xiàn)在伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對(duì)我們說(shuō):“我們是不怕風(fēng)吹雨打的!”

      看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個(gè)校園有多美!

    語(yǔ)文作文300字 篇10

      假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)帶著我的同學(xué)們做很多事情。

      首先,在課堂上,我會(huì)讓他們邊讀書邊做摘抄。不管是語(yǔ)文書還是其他課外書,不管是科普類的還是小說(shuō)類的,只要能夠打動(dòng)人心的`,哪怕沒(méi)有華麗的辭藻,都可以摘錄下來(lái)。這樣以后的早讀課,就可以讀它們了。其次,我十分喜歡練字、描紅。每天的家庭作業(yè),就是買一本字帖,描紅一面。在課堂上,我也會(huì)讓他們讀一些報(bào)紙,了解國(guó)家大事,并在自己的本子上寫下你對(duì)某個(gè)事件的看法,每個(gè)星期都要2篇,字?jǐn)?shù)多多少少都沒(méi)事。有些時(shí)候,我也會(huì)帶著他們讀古時(shí)候的東西,寓言、詩(shī)歌,書籍選段等等。古典文學(xué)是優(yōu)雅的,能啟發(fā)人深思的,我同樣也很喜歡它們。每個(gè)星期,我會(huì)抽出一節(jié)課,帶著同學(xué)去游玩,發(fā)現(xiàn)大自然的神奇。其實(shí),我們的這個(gè)校園就像一個(gè)大公園一樣,有各種各樣的花草樹木,鳥獸蟲魚,真當(dāng)好好地走一番,一定會(huì)有驚喜等著你去發(fā)現(xiàn)。至于語(yǔ)文書上的內(nèi)容,我想讓他們自己讀,自己體會(huì),不懂的先想辦法自己解決,實(shí)在不行再來(lái)問(wèn)我。他們每一個(gè)人一定會(huì)有自己不一樣的理解,真是期待啊!然后,每個(gè)星期都要寫一篇想周記一樣的文章,來(lái)寫這一周的感想、體會(huì)。

      希望我這個(gè)老師以后不被校長(zhǎng)開除就行了。

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