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實用的語文作文300字[薦]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的語文作文300字8篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
“綠草蒼蒼,白霧茫茫。有位佳人,在水一方。”妙也,曾有多少人在聽到如此婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲后,贊嘆出聲。
幾十年前,這首出自鄧麗君之口的歌曲曾風靡全國。經(jīng)過歲月的洗刷之后,它仍然膾炙人口,經(jīng)久不衰,在歌壇傲然挺立。盡管鄧麗君已不幸逝世,但它卻同那梅花一般,不懼風雨,悍然堅挺。
它,就是《在水一方》。
這首歌,還讓我學到了語文。
一次偶然,我終于揭開了這首歌的面紗,見到了它的廬山真面目。
原來,這首歌是由《詩經(jīng)·蒹葭》改編而來,原詞是:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”好一個“所謂伊人,在水一方!蔽曳路鹨呀(jīng)體會到了作者那悵然若失而又熱烈企慕友人的`心境?匆姖凉曰ú菝ⅲ厦婢К摰穆端材闪怂。詩人所懷念的人,就在水的對岸。我充分地感受到作者此時的懷念之情,和那種對思念之人可見不可及的悲傷。
生活中處處有語文,歌曲也不例外,只要細心體會,我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘。《在水一方》這首歌曲,也深深地印在我的腦海里。
“綠草蒼蒼,白霧茫茫。有位佳人,在水一方……”
語文作文300字 篇2
我有一個漂亮的語文老師,她的名字叫金曉丹。金老師有一頭秀美的短發(fā),一雙葡萄般的又圓又大眼睛,炯炯有神。她有著如同百靈鳥般的好嗓音,白凈的皮膚,苗條的身材。在我眼里,金老師不論穿什么衣服都很好看。
金老師對我們親切和藹,上課的時候,她卻十分嚴厲。她的語文功底扎實。聽!她朗誦時,抑揚頓挫。有一次在課堂上,她給我們朗讀了一個《鄉(xiāng)村女教師》的故事,特別感人。我的眼前猶如出現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村女教師給學生上課的情景。當然,金老師對我們的朗誦也是嚴格要求,所以在今年的詩歌朗誦比賽中,我們班獲得學校五年級組第一名。
金老師的字秀麗美觀。在我眼里,金老師的'硬筆書法都可以與一些著名的書法家一決高下了!她對我們寫的字也是高要求,誰作業(yè)本上的字寫得不好,就要擦掉重寫,因此我們都不得不把字寫好。
金老師還十分敬業(yè)。一天上語文課,金老師踏著鈴聲走進了教室,她說:“不好意思,今天比平時遲到了半分鐘!甭牫鰜恚纳ぷ佑悬c啞,每發(fā)一個音都有點困難。我很感動,明明生病了,遲到半分鐘很正常。金老師真敬業(yè)!
這就是我的語文老師金老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?
語文作文300字 篇3
生活處處有語文,身為中國人的我們生活在語文的世界里,在語文的海洋里我們開始了成長,開始了冒險。
語文無處不在,我們常常需要用語文贊賞一些古人,李白的`故事讓我知道了”只要功夫深,鐵杵磨成針“這句名言從很多人的表演故事中我知道了”臺上一分鐘,臺下十年功“從曹植,曹培的故事中我知道了”本是同根生,相煎何太急“這一句話。我覺得語文是樂趣的,因為我是在故事中學習語文,而不是死記硬背,那幾句詩句,名言。‰y道學語文是要那么的枯燥乏味嗎?如果有人這么說那我告訴別人!學習語文要知道這個詩句的前應(yīng)后果,否則就會一無所獲,我喜歡語文,我喜歡在故事中學習語文,我相信只要我一直保持這樣的心態(tài)我的語文成績就會”更上一層樓“在生活中我們要合理的運用語文,現(xiàn)在很多人都把一些四字成語的一些諧音弄成店名,這就是一個很好的思想,可以讓別人在趣味里學習語文,但是家長千萬要告訴那個成語的正確樣子。語文是個神奇的東西,作家們用語文寫出了很多楚楚動人的小故事
語文必不可少,語文用處很大,因為語文有了現(xiàn)在的我們。
語文作文300字 篇4
書是知識的寶庫,是力量的源泉,是進步的階梯……我愛書,尤其對語文課本更是情有獨鐘。
書是知識的寶庫,是力量的源泉,是進步的階梯……我愛書,尤其對語文課本更是情有獨鐘。
課本中的文章都是編輯部的叔叔阿姨們精挑細選的。她們就像是我的一位循循善誘的老師,讓我足不出戶就游覽到祖國壯麗的萬水千山、眾多的名勝古跡。是她使我領(lǐng)略了風景如畫的《桂林山水》,走過了氣勢非凡的《長城》,從長城的望口里,我看到了一片蒼茫的《林!,穿過林海,又來到《草原》,這里的“天空多么晴朗,空氣多么新鮮”,我感受到了草原的寬廣美麗。
語文課本還教會我很多道理。她教會我“做人要做有用的.人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”。她使我明白了“通往廣場的路不止一條。生活也是一樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!” 她還教我許多寫作文的技巧:“作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的‘鮮味’才好。而且要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造”……
啊!語文課本,你是我的良師益友!我愛你!
語文作文300字 篇5
我上學了,我上學了,我上學了。
重要的事情說三遍,不僅如此,我還很激動,終于從一名成為那個天除了吃就是玩的無聊小孩搖身一變成了一名正式的'小學生,終于不再是只知道賴在爸爸媽媽身邊的小朋友了。
開學那天,我一大清早就起了床,很利索的洗刷、吃早餐,然后換好了衣服準備出發(fā)。
爸爸的車已經(jīng)開好在樓下等著我,我背上書包跑了過去,一路上,看著路兩邊的樹都很是開心激動,這大概就是所謂的人逢喜事精神爽吧。
到了學校,沒想到已經(jīng)有很多人在那里排隊,我們拿好東西走過去,終于等到我們,我爸很快的辦好了各種手續(xù),帶我進去教室,正好這時候老師走出來,看到我,笑著把我?guī)Я诉M去,于是我快樂的跟小伙伴在一起玩耍了。
語文作文300字 篇6
我的語文老師是一個“小老頭”,知識淵博。一個禿禿的發(fā)型,一個高高的鼻子和一張不大不小的.嘴巴,外表看起來不咋么嚴肅,像一位慈祥的父親,每天關(guān)照、呵護我們,我們像一棵小樹,在陽光和雨露的滋養(yǎng)下茁壯成長。他時常用一些名人名言來教導和指教我們,比如:“不以為恥反以為榮”“博學多思”等等,對語文方面十分了解。有幾次都給了我深刻的印象,例如說在:“上課時” 、“午讀時”……有一點不得不讓我贊不覺口那就是他的上課思路,總是給予我們清晰的思路,讓我們更快學會課文,對課文更加了解,更深刻的理清文章思路。
在學校里,語文老師就是我前進的馬達,是我走向勝利的指示牌,引領(lǐng)我走向勝利。是我成長的風波,使我在風風雨雨的打擊下成長,我謹慎更得把握住我生活的小船,使它不被那一陣風吹倒,無論是“好”,是“一般般,要加油”還是“不好”這都沒關(guān)系,我會把握好它,讓它帶我走上成功的彼岸,在語文老師的幫助下成長,勇往直前。
這就是我的語文老師。
語文作文300字 篇7
“作文難,作文難,一提作文心就煩!边@句話是我三年級時的口頭禪,從我升入四年級后,它就和我說拜拜了。這多虧了我的語文老師———葛老師呢!
剛升入四年級,葛老師就給我們講了,文章分開頭,主體和結(jié)尾。開頭應(yīng)該是“鳳頭”,像鳳凰的頭那樣漂亮。主體應(yīng)該像“豬肚”,像豬的'肚子那樣充實。結(jié)尾應(yīng)該是“豹尾”,像豹子的尾巴一樣好看。以后的時間,葛老師又給我們講了怎樣的文章怎樣寫。
有一次我去參加閱讀比賽,最后作文扣了 分。葛老師在辦公室里給我講了講,那篇作文是讀后感。老師說,讀后感應(yīng)該先介紹故事,而我沒有介紹故事,還有許多錯字。
葛老師還經(jīng)常給我們講,要想把作文寫好,就要多積累,葛老師還讓我們堅持寫日記,我也認為寫日記是積累素材的最好辦法,所以我堅持每天寫日記。葛老師還引導我們多看書,厚積而薄發(fā)。
我再也不怕寫作文了。我感謝葛老師,她是會教作文的好老師。
語文作文300字 篇8
隨著社會的發(fā)展,我坐上了20xx年的一秒返家鄉(xiāng)的宇宙飛船,準備回家鄉(xiāng)看看。
剛進盤錦就是柏油馬路,四周都是大樹,地上開滿了五顏六色的小花。以前普通的五層樓變成了有直升電梯的三十層的`超級豪華的高樓大廈。地下還有噴泉廣場和購物中心。啊!空氣可真清新啊。我用手機測了一下空氣的清新度,果然沒有一點污染。連我住的木星空氣質(zhì)量也沒有這么好,我連忙找了一個人問問,結(jié)果人家告訴我:“近十年來,無論家庭還是戶外都裝上了空氣清新器,連汽車也是如此,排放的尾氣也是非常清新的!蔽一腥淮笪颉
我繼續(xù)向前,我發(fā)現(xiàn)以前亂飛的垃圾袋都消失了,這又是怎么回事呢?我又找了一個人問,那個人說:“現(xiàn)在生活質(zhì)量高了,人們也知道愛護環(huán)境了。”
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了,我連忙睜開眼睛,原來是一場夢呀!如果是真的該有多好呀!
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