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    語文作文300字

    時間:2023-08-28 09:54:31 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字實用[8篇]

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的語文作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語文作文300字實用[8篇]

    語文作文300字 篇1

      爸爸,我有很多很多話跟你說。平時我都沒有勇氣說,現(xiàn)在終于有機會向你說出來了,我經(jīng)常讓你生氣,傷心。其實你對我的關心和愛護我是知道的。

      記得有一次,我突然不舒服,你馬上趕來,把我送去醫(yī)院,為我找醫(yī)生,買藥,回家還忙著煮粥給我吃,一直忙了大半天,你自己一點東西都沒吃。我吃完粥就上床休息,可是你卻一直守在我身邊,一直不肯休息。我知道因為你的心里老是為我著想。

      還記得有一次,我的語文測驗成績不理想,我想爸爸你準會大罵我一頓,我還準備著接受大刑呢!一想到爸爸你那兇惡的表情,我的'心里就感到很害怕。我真想把試卷留在課室,不給爸爸你看。當你拿著試卷,事情卻出乎意料。爸爸你沒有大吼大叫,你仔細地看著試卷,輕輕地拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“沒關系的,下次努力一點,找出不會的地方,總會有進步,你要對自己有信心!蔽耶敃r真的很感動,很感謝爸爸你對我的鼓勵和信任。

      爸爸,我還想對你說,希望你能有更多的時間陪我一起去玩,一起去打球。因為和你在一起真的很開心。

      爸爸,你的付出我會永遠記在心里。長大后,我一定要好好報答你!

    語文作文300字 篇2

      我的語文老師是全校為數(shù)不多的男老師,也是德育班主任。

      他每天上課都逗得我們哈哈大笑,因為他很幽默,我記得在一年級的時候,那天正在上《松鼠和小熊》的課文,他看見一位同學在做“望遠鏡”的.手勢,老師就說:“小c同學,敵方松鼠大軍已來襲,請做好戰(zhàn)斗準備,隨時出擊!”然后,課堂上一陣哄堂大笑,我的肚子都差點笑痛了。

      我的語文老師還有一個非常大的特點----“多眼睛”。就在前天,老師正在“嗒嗒嗒”地用粉筆寫著字,突然,老師說:“小h,你干嘛敲尺子,站起來!”我非常驚訝,我都沒看見她在敲尺子,而在黑板上寫字的語文老師居然看見了!于是,我在心里想,老師是不是后腦勺也了長眼睛?

      哎,看來千萬不能在語文課上搗蛋了!

    語文作文300字 篇3

      我們每天都要說上百句話,有幽默感的人說話引人入“笑”,有積累的人說話滿腹經(jīng)綸,而有些人說話則平平淡淡。有時,碰上幾個老朋友,人家出口成章,搞得你無法應對,陷入困窘,這時,你才醒悟:自己平時的積累怎么這么少?

      其實,生活處處有語文。有些人喜歡看長篇大論,口才肯定不錯;而愛看幽默的人,脫口就是一個笑話,跟這種人說話心情絕對好。各種書賦予了積累的人種種性格,也使積累的人口才更加優(yōu)秀。

      其實,生活處處有語文。想跟別人寫封信,發(fā)個短信什么的`,結(jié)果錯字連篇,指不定哪個字錯了,一條魚腥一鍋湯,這意思要變了,后悔可就來不及了。

      其實,生活處處有語文。你想寫一些文件、論文,平平淡淡可不行。有時積累少了,升職的機會也隨之付之東流。到時候,你心想:我怎么沒用上這句話呢?世上也沒有賣后悔藥的了。

      其實,生活處處有語文。別人說幾句深奧的話,你不理解也就算了,這要到了關鍵時刻,上司說幾句話,你不理解,他便炒你沒商量。理解力不強,麻煩便時時存在。

      其實,生活處處有語文。語文好不好誰說了也不算,全憑自己的積累。既然命運掌握在自己手中,何嘗不好好把握呢?

    語文作文300字 篇4

      我的媽媽是一個很普通很普通的農(nóng)村婦女,可她在我心里是一個很偉大的媽媽。

      媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報了舞蹈班,。學校離家十五公里,媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走,下午五點半下課才回來,媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒地方休息,就在街上閑逛,看著媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠的市里學跳舞都說‘讓她學什么跳舞啊!這么熱的.天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長大嫁人就算了,白花錢。。。可媽媽不這么認為,媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學,跳舞能提提孩子的氣質(zhì),我給了她學習的機會,學的好與不好就是孩子的事了,以后做父母的也不會受埋怨,對孩子也不會留什么遺憾!謇锏幕锇槎己芰w慕我能去學跳舞,我下課回來,伙伴們都來找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個暑假結(jié)束了,媽媽又黑又瘦了。

      媽媽,我一定會好好學習的,不會辜負您對我的期望。我想大聲說;媽媽,您辛苦了!我愛你,媽媽!

    語文作文300字 篇5

    戰(zhàn)火中的孩子們:

      你們好!

      我的年齡與你們相差不幾,但你們卻被戰(zhàn)火這個惡魔困著,而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸,年齡那么小就被抓去充軍、打仗,讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活,不知道那么是否害怕,是否悲傷,是否……

      我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好似一個生活在天上,一個生活在地獄一樣。我想為你們插上一對翅膀,讓你們逃離那戰(zhàn)爭飛上藍天,與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的'幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。

      最后,希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅強,不要被那戰(zhàn)爭的惡魔嚇倒!驍(zhàn)爭的惡魔,打敗戰(zhàn)爭的惡魔!

      祝:

      你們幸?鞓罚

       同情者:魯哲希

       XX年4月29日

    語文作文300字 篇6

      寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了。

      你看,桃花露出了笑臉,小鳥在樹枝唧唧喳喳唱個不停,遠處高高的樹上長滿了嫩嫩的小芽,綠油油的小草像給地球鋪上了一層地毯,金燦燦的太陽在那幾朵白云陪伴下,活像個淘氣的娃娃的笑臉。

      啊,好一個美麗的春天!

      但是,此篇文章大部分趨向于寫作套路,就像上課時老師講的一樣,讓學生背下來運用,未能突破常規(guī)的寫作構架。一年級寫作的要求是把說得、想的直接躍然紙上,目的.就是為了讓學生自己去創(chuàng)新,下次在寫文章的時候,直接把想到的、說到的寫在紙上,即使出現(xiàn)錯誤被糾正后更是一次跨越式進步,希望您能多多傾聽孩子的描述,然后鼓勵孩子記錄下來,讓孩子先形成個性化寫作風格,再加以修整,相信會對孩子有很大幫助。

    語文作文300字 篇7

      今天,我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上,我看見了江心嶼上著名的雙塔:一座是東塔,另一座,當然就是西塔了。

      西塔上有一顆茂盛的大榕樹。幾乎可以把整個塔頂都蓋住了。在家的時候呀,常常聽見姐姐們說:“西塔上的大榕樹呀,是小鳥們游玩的時候,把種子播進去的。”可是,我卻認為,是人們在建造西塔的時候,經(jīng)過精密的計算,把種子播進去,任由它們生長,才長成這個樣子的'。

      東塔里,則是有那著一百零百座佛像,一座一座金黃金黃的佛像哪,似乎全部都是金子打造而成的,燦爛至極。

      快到岸邊的時候,我看見一群小鳥從我旁邊飛了過去。聽見它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著,好像在唱歌,這歌聲陣好聽哪。

      游船到了江心嶼上。江心嶼的游客們?nèi)藖砣送貌粺狒[。

      江心嶼的寺廟里,還有一幅對聯(lián):云朝朝朝朝朝朝朝朝散,朝長長長長長長長長消。

      江心嶼真不愧是溫州的一大亮星!

    語文作文300字 篇8

      我的語文老師——張小芳,她有著不胖不瘦的身材,一雙大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩上,一張嚴肅的面孔,讓人望而生畏,可她有一顆慈母般的心。

      記得有一次,上課了,陳宇突然暈倒了,老師非常著急,把他抱起來,急匆匆地抱到羅醫(yī)生那里說:“羅醫(yī)生,快救救這個孩子!”羅醫(yī)生把孩子放在床上, 細心診斷,說:“這個孩子早上沒吃飯,太餓了,吃點東西就可以了!”聽了羅醫(yī)生的話,老師新中的石頭才放下。說:“沒事就好!我去買面條,麻煩羅醫(yī)生照看 一下孩子。”說完跑出了醫(yī)務室。不一會兒,老師端來一碗熱乎乎面條,上面還擱著兩個荷包蛋呢!陳宇醒來了,看看老師端來的'熱騰騰的面條,眼淚奪眶而出,連 聲說:“謝謝老師!”

      “不用謝,快吃吧!”老師撫摸著陳宇的頭說。這時陳宇大口大口地吃了起來。老師這時開懷大笑起來,笑得多開心呀!

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