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語文作文300字常用[7篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的語文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文作文300字 篇1
在學習中時光如梭,歲月不等人。所以老師為了讓我們在學校里學的知識,在家里也學到知識的時候,老師就想到了一個好的辦法:自己建一個博客每天都發(fā)一篇博文,(有時可以不發(fā)),如果成為精華博文的要在班級里加分,夠十個分數(shù)就可以領取獎品。老師這么一說,全體同學都出動了,馬上建了一個屬于自己的.博客。
第二天,我們就有了一個博客。老師又下令說:要每個都人要評論夢里梅開的博文。評論時要用自己的博客來寫。
到了晚上,我又用自己的博客,評論夢里面看的博文。我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些名言來修飾的光彩;我發(fā)現(xiàn)老師會在文章中加一些好詞佳句;我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些修辭手法來,襯托一個人的品質(zhì)或一些美麗的景物。
這一次我學到了。我學到了一些我不常用的好詞;我學到了寫的技巧;我學到了要給文章稍加修飾。雖然學到了,但卻學得并沒有那么的深;那么的廣;那么的精湛;我還要努力去寫因為可以提高水平和完勝字詞知識,(打字過程中會復習一遍字詞知識)
同學們多讀書,多寫,拿個獎狀回家,有面子!往家長臉上添光彩說不定會買一些意想不到的東西哦。
語文作文300字 篇2
在我上三年級時,我幸運的認識到了一位好老師。
這位老師再給我們上第一堂課語文時,就留給了我深刻的印象。
那時,我還對語文不感興趣,語文總是考不好,懸在85—90分左右,父母很是著急。直到老師來了……老師來了,她讓我們讀課文,我無意中被同桌抓住手,并舉了起來。心想:完了,完了!這可怎么辦啊!著急之下,我只好吞吞吐吐的讀完了第二自然段。當時,自己讀得并不好,但是,老師卻說:“你讀的很好,多努力!”這一句話,突然讓我感覺到,這老師真好……
下課了,老師叫我去辦公室。到了辦公室,老師對我說:“一看你的語文成績并不怎么樣,但是,好學生是可以培養(yǎng)的。老師相信,在你的努力下,你會成才!”從那以后,老師就沒少夸我,因為她說我比以前進步了(語文已達到了95分以上),她很高興。也是因為我看見老師高興我才高興。
就是這樣的'一個老師,成就了我的語文,老師,我謝謝您!
語文作文300字 篇3
一次,一家電臺邀請了一位商業(yè)奇才作嘉賓主持。人們都非常希望能聽他談談他的成功之道,不料,他只是淡淡一笑,說:還是出道題考考大家吧。
某地發(fā)現(xiàn)了金礦,人們一窩蜂地擁去,然而一條大河擋住了必經(jīng)之路,是你,你會怎么辦?人們七嘴八舌地議論起來,有人說繞道走,也有人說游過去。但是,這位商業(yè)奇才只是含笑不語,過了很久,他說:為什么非得去淘金,為什么不可以買一條船來做航運生意?人們愕然。他接著說:在那樣的情況下,渡客哪怕被宰得只剩下一條短褲,也會心甘情愿的,因為前面有金礦啊!
人們?yōu)榱颂越鸲鴣,卻沒有想到金礦就在自己面前。其實,任何事情是一樣的.,只要自己稍微轉(zhuǎn)換一下思維,創(chuàng)新一下,財富就會滾滾而來。
適用方向:智慧;策略;創(chuàng)新思維;成功之道;把握機遇
語文作文300字 篇4
今天,我要和大家分享一個人,她就是我的語文老師。
二年級的時候。我們的語文老師喉嚨發(fā)炎了,醫(yī)生跟她說:“要是你再這樣下去,你的喉嚨會沒用了的!钡蠋熯是堅持來給我們上課。她的聲音雖然輕了點兒,但看到她那么投入,字跡依然那么漂亮,板書依然那么清晰,我們?nèi)喽检o悄悄的',不敢發(fā)出一點聲音。
三年級上學期,我們的語文老師要生寶寶了,醫(yī)生跟她說:“你現(xiàn)在就回家休養(yǎng)吧,不然身體會吃不消的!崩蠋熣f:“不行,我不能因為自己的事情而耽誤了我那二十四個孩子的時間!蹦嵌螘r間,她一直挺著大大的肚子認真地教我們,就算是生了孩子后,也始終把她的學生放在第一位。
有一次,我把我的作業(yè)交給老師,她當著全班的面大大表揚了我,并且把我的作文當成范文,這一幕我一直忘不了。
我的語文老師她不顧自己,一心想把我們教好,我真心喜歡她。
語文作文300字 篇5
她長著一頭烏黑的卷發(fā),一張瓜子臉,還有一對如黑珍珠的眼睛,“黑珍珠”的下面有一個翹翹的鼻子,和一張能說會道的嘴巴。她就是我的語文老師肖老師。
因為肖老師語言很幽默,平時上課也不會經(jīng)常生氣,所以我們十分的喜歡她。
在晴朗的一天,肖老師正在給我們上語文課,我偷偷的'在桌子下看漫畫書。老師發(fā)現(xiàn)了就帶著一點兒生氣和笑意說:“如果你們是老師,發(fā)現(xiàn)一個正在看漫畫書的學生,會生氣嗎?”這個問題引起了我的注意,臉便不由自主的紅了。
肖老師因為幽默而被我們稱為“漫畫老師”。有一節(jié)課,老師說:“我們上節(jié)漫畫課好不好?”“好好好!好好好!”一陣叫好的聲音布滿了整個教室,可以說是震耳欲聾。“但是,”肖老師又說道,“今晚要寫日記。”“行行行!薄昂冒珊冒!睉鹇晹鄶嗬m(xù)續(xù)的傳出來!敖裉煳覀冎饕f的是漫畫,”肖老師笑瞇瞇地道,“漫畫有一種特點,那就是幽默,漫畫誰都喜歡……”老師的嘴真厲害,真是能說會道,總會讓我們笑的合不攏嘴。所以這“漫畫老師”的名稱便落在肖老師的頭上了。
肖老師總是讓我很驚喜,我喜歡我們班上的“漫畫老師”。
語文作文300字 篇6
老師,那是一種多么神圣的職業(yè),他像母親一樣哺育著我們,讓我們茁壯成長;她是天上的太陽,為我們指引前進的道路;她是一只燃燒的紅燭,為我們照亮黑暗的道路;在我的心里令我最敬佩的人就是教我們語文的趙老師。趙老師身材高挑,五官端正,看上去很和藹可親。
趙老師對我們每個學生來說都是無微不至的'。有一次我在小考試中錯了很多題,上課時也總心不在焉,趙老師好像看透了我的心思,課堂上不時的看著我。課后,老師把我叫到了辦公室,當時我懷著忐忑不安的心情來到老師跟前,低著頭準備挨批評。讓我想不到的是,趙老師不但沒有批評我,還語重心長的對我說:“韓旭,你這次很粗心,原因我心里清楚,你也知道。一次兩次錯了沒關系,不過你要認識到你的錯誤在那里,從中吸取教訓。失敗乃是成功之母嘛!”
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。趙老師你獻出了那么多,奉獻了一去不復返的青春,用你的辛勤汗水教育我們;趙老師您就是我最敬佩的人!
語文作文300字 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的`當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
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