遇見(jiàn)你真好作文14篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)你真好作文，希望能夠幫助到大家。

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇1

　　黑夜慢慢籠罩下來(lái)，淡淡的月光透過(guò)一層層云霧，艱難地蔓開(kāi)來(lái)。我望著眼前的景色，思緒不禁拉遠(yuǎn)，回想起一件事，這件事讓我慶幸：遇見(jiàn)你，真好。

　　10月里的一天，細(xì)雨連綿。剛踏進(jìn)中學(xué)的我，顯然不是那么適應(yīng)。第一次月考結(jié)束后，我的成績(jī)并不理想，與小學(xué)時(shí)相差甚遠(yuǎn)。我心里落差很大，讓我不禁懷疑自己：我是不是真的比別人差？沒(méi)有人回應(yīng)我，只有如銀針般的雨絲回答著我的疑惑。

　　我的一位同學(xué)注意到我的沮喪，她跑過(guò)來(lái)坐在我的旁邊問(wèn)道：“你這是怎么啦？遇到什么事了？”我心里亂得一團(tuán)糟，不想搭理，便輕推開(kāi)她，隨口應(yīng)付道：“我沒(méi)事，謝謝�！�

　　放學(xué)了。我走出教室，關(guān)上冰冷的鐵門(mén)。一陣寒氣從門(mén)縫中向我襲來(lái)，如針?biāo)频拇倘胛业纳眢w。雨下得更大了，像是要將世間萬(wàn)物都沖刷得一干二凈，但唯獨(dú)洗不掉我心中的沮喪。我感到很無(wú)助，慢慢的走在校道上，靜靜地感受著時(shí)光無(wú)可挽回地流逝。

　　肩上突然感到一抹溫?zé)�，抬頭看去，是她——?jiǎng)偛拍俏煌瑢W(xué)。她看著我說(shuō)道：“我們一起走走吧，散散心�！蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。

　　我們走在校園里，時(shí)不時(shí)有落葉瀟灑而下。雨小了許多，操場(chǎng)上的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)栽趽]舞著青春的汗水，既痛苦又快樂(lè)�！澳芎臀艺f(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么嗎？”她打破單調(diào)的雨聲問(wèn)我。我突然感到有許些委屈，將事情都告訴了她。我的聲音夾雜在雨聲里，聽(tīng)起來(lái)有幾分不真實(shí)。

　　她認(rèn)真地傾聽(tīng)著，只是微笑不語(yǔ)。突然，她別過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)道：“我們來(lái)賽跑吧！”話音剛落，她已經(jīng)跑了起來(lái)，由不得我猶豫，也邁起腿跟著她跑起來(lái)。細(xì)微的雨珠模糊著我的視線，只能看到在塑膠跑道上奔跑的人影。

　　不記得有多少圈，她慢慢停下來(lái)了，我也慢慢地走著。兩個(gè)累得氣喘吁吁的人相視著，不由得笑出了聲。我很無(wú)奈，責(zé)問(wèn)她：“你在干什么呢？”對(duì)著微斜的雨絲，她笑著回答道：“現(xiàn)在你的心情不是好多了嘛？不要放棄，屬于你的終究會(huì)屬于你。但不論怎樣，我們都要以平常心對(duì)待�！蔽艺�住了，似乎明白了什么，內(nèi)心的煩悶也早已煙飛云散。是啊，何必呢？我心中涌起一股暖流，替代了方才的冰冷，看著雨霧中的她，我心中只有一個(gè)想法：遇見(jiàn)你，真好！

　　我如同大海里的一葉扁舟，茫茫中迷失了方向，幸好有微風(fēng)拂過(guò)，告訴我前進(jìn)的方向，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，那便是你。

　　思緒漸漸拉回，才發(fā)覺(jué)臉上有幾滴熱淚。成長(zhǎng)路上，幸而有你，遇見(jiàn)你，真好。

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇2

　　遇見(jiàn)，不過(guò)是一次簡(jiǎn)單的邂逅，不過(guò)是在茫茫人海中的一次碰面，不過(guò)是人生中的匆匆過(guò)客，但遇見(jiàn)了你，卻使我生命更加精彩。

　　記得有一次，我去搭公交去補(bǔ)習(xí)班，像往常一樣，上了車(chē)刷公交卡，豈料“嗶”的一聲，售票員走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你卡里沒(méi)錢(qián)了。請(qǐng)用現(xiàn)金支付。票價(jià)兩元�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γ瑢擂蔚卣抑鴷�(shū)包，希望身上有那“救命”的兩塊錢(qián)�？上�，結(jié)果與期望恰恰相反，身上一分錢(qián)也沒(méi)有。我抱著歉意，向售票員走去，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，實(shí)在不好意思，出門(mén)沒(méi)帶錢(qián)，我趕著上補(bǔ)習(xí)班，可否通融通融，讓我到站下？”“通融通融？”阿姨說(shuō)，“不行，公司有公司的規(guī)定，最多讓你下一站下，阿姨也沒(méi)辦法。”我急了，不知如何是好，下一站下車(chē)，離補(bǔ)習(xí)班還有六七站的路程；厚著臉皮向車(chē)上的人借錢(qián)？我望著車(chē)上的人，想找人借錢(qián)，卻始終也沒(méi)能鼓起勇氣；心想：還是算了吧。眼看著下一站快到了，阿姨提高嗓門(mén)，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，下一站下車(chē)�！眳s也不知如何是好，心急如焚，差點(diǎn)掉眼淚。車(chē)上的人都似乎沒(méi)注意到我，都顯得那么陌生和冷漠。(原創(chuàng)投稿 )

　　這時(shí)，旁邊的'一位穿著樸素的阿姨拉在我，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，是不是遇到點(diǎn)麻煩？跟阿姨說(shuō)，看阿姨能幫你不？”我仿佛看到了一線生機(jī)，對(duì)著阿姨說(shuō)：“阿姨，我趕著上學(xué)，可身上沒(méi)錢(qián)�！薄芭�，”阿姨親切地說(shuō)：“不如阿姨幫你墊付吧，免得上學(xué)遲到。況且不就兩塊錢(qián)的事嗎？”阿姨拿著公交卡，遞給售票員，說(shuō)：“小弟弟的錢(qián)，我?guī)退麎|付，可以嗎？”售票員接過(guò)公交卡，刷過(guò)后，還給了阿姨。我遲疑了一會(huì)兒，然后不住地向阿姨說(shuō)“謝謝”。阿姨也不好意思，笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，舉手之勞罷了�！贝丝�，我覺(jué)得阿姨的笑聲是那么甜美，話語(yǔ)是那么親切，那么溫柔。一路上，我與阿姨有說(shuō)有笑，直到阿姨下了車(chē)，也在車(chē)窗外目送著阿姨。望著窗外的阿姨漸漸遠(yuǎn)行背影，心里覺(jué)得很感動(dòng)。

　　多么熱心腸的阿姨啊！在別人都冷漠無(wú)視時(shí)，在我孤立無(wú)助時(shí)，幫助了我。感謝您，遇見(jiàn)你，真好！

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇3

　　高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，還有人說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，我想說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)最好的伙伴，的確，人的修養(yǎng)、才智、生活都離不開(kāi)書(shū)。

　　我的語(yǔ)文老師在課堂上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣是學(xué)好語(yǔ)文的基石，當(dāng)你堅(jiān)持閱讀之后，你的學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人修養(yǎng)都會(huì)慢慢提高，與不經(jīng)常閱讀的同學(xué)在無(wú)形中拉開(kāi)了距離。”是的，閱讀是非常有好處的，我們班有一位同學(xué)，他平時(shí)說(shuō)話出口成章，非常厲害，語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅。當(dāng)我知道他學(xué)習(xí)成績(jī)好的秘訣就是讀書(shū)時(shí)，我在內(nèi)心立下心志：從此發(fā)奮地讀書(shū)。

　　讀書(shū)真的使我漲知識(shí)了，《水滸傳》讓我知道了一個(gè)黑暗社會(huì)的場(chǎng)面，梁山108位好漢共同對(duì)抗壞人使我感動(dòng)；《西游記》讓我知道了孫悟空敢于和權(quán)威作斗爭(zhēng)，讓我無(wú)比佩服；《三國(guó)演義》讓我知道了諸葛亮的足智多謀，但周瑜的小氣也令我很生氣……中華上下五千年，通過(guò)讀書(shū)讓我了解到了中國(guó)古代的歷史，不知不覺(jué)中我明白了很多的`道理，有時(shí)，言語(yǔ)間我也能出口成章了。

　　我愛(ài)看書(shū)，也可說(shuō)是書(shū)迷，為此還搞出了笑話。一個(gè)星期天的中午，我正沉浸在《水滸傳》李逵喝酒的畫(huà)面中，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我拿著書(shū)邊走邊看走在去超市的路上，一進(jìn)超市我就對(duì)售貨員說(shuō)：“小二，拿5袋鹽來(lái)�！笔圬泦T聽(tīng)了瞪著眼睛看著我，我還未意識(shí)到不妥，接著又說(shuō)了一句：“小二，拿5袋鹽來(lái)。”售貨員大笑著說(shuō)：“嘿、嘿！”我才回過(guò)神了，原來(lái)我在用書(shū)里的語(yǔ)言和售貨員說(shuō)話，我連忙向售貨員道歉說(shuō)：“叔叔對(duì)不起，請(qǐng)幫我拿5袋鹽。”售貨員叔叔笑著捂著肚子說(shuō)：“沒(méi)事，走在路上可不能看書(shū)哦，注意安全�！痹诨厝サ穆飞希�我邊走邊笑，其實(shí)這樣的事已不是第一次了。

　　讀書(shū)令我受益無(wú)窮，是它讓我戒掉了玩手機(jī)的毛病，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)風(fēng)靡全球，手機(jī)游戲更是潛入青少年的心靈，從我愛(ài)上看書(shū)的那一刻，我的內(nèi)心世界竟找到了對(duì)抗手機(jī)游戲的克星。

　　書(shū)，伴我成長(zhǎng)！是你讓我遨游在知識(shí)的海洋里，教我做人的道理，是你引領(lǐng)我走向成功的彼岸，是你為我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。書(shū)，遇見(jiàn)你真好，你是我最好的選擇和朋友。

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇4

　　那年我八歲，跟隨媽媽去福建武夷山旅游。這次旅游不僅讓我看到了武夷山的俊美，也讓我認(rèn)識(shí)了紅茶之王大紅袍。

　　武夷山的美集中在山石，那里的奇峰怪石千姿百態(tài)，有的直插云霄，有的橫亙數(shù)里，有的如屏垂掛，有的傲立雄居，有的亭亭玉立聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，感覺(jué)每個(gè)山石都有了生命，像是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的動(dòng)植物。這應(yīng)該就是三分相像，七分想像的意境吧。

　　武夷山的靈性源于水，眾多的清泉、飛瀑、山澗、溪流，流水潺潺，似小曲委婉動(dòng)聽(tīng)。一席竹筏，水面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，環(huán)山而行，似在畫(huà)中游，曲曲山回轉(zhuǎn)，峰峰水抱流�。�

　　來(lái)到武夷山一定是要上山看紅茶之王大紅袍。大紅袍生長(zhǎng)在高巖峭壁上，那里日照短，多反射光，晝夜溫差大，巖頂終年有細(xì)泉浸潤(rùn)流滴，特別的地理環(huán)境讓這里茶葉名揚(yáng)四海。大紅袍的產(chǎn)值很低，物以稀為貴，當(dāng)然我們沒(méi)法品嘗到昂貴的大紅袍，但善解人意的導(dǎo)游帶我們到了一家茶舍。

　　茶舍里除了有各式包裝的茶葉，還有琳瑯滿目的茶具。真正吸引我的.是精美的小茶杯。杯身小巧玲瓏，釉色光亮，圖案栩挧如生。泡茶師燙壺、溫懷，高沖，嫻熟動(dòng)作將清香幽長(zhǎng)，色澤柔和的茶水分倒各個(gè)茶杯中。我學(xué)著大人的樣子，端起杯，聞一下，小口抿飲，立馬皺眉，一點(diǎn)也不甜，澀澀的。雖然茶不好喝，但杯子好看啊，泡茶也好有趣，我就悄悄的把茶杯塞在自己的小口袋里。但在上了大巴車(chē)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我偷拿了茶杯。無(wú)論什么理由，媽媽要求將杯子送還給店主，我心里忐忑不安，臉漲得辣辣的，終于我鼓起勇氣，低著頭隨著媽媽的步伐回到茶舍，向店主道歉并歸還了杯子。

　　媽媽看出我對(duì)小茶懷的喜看之情，就順著說(shuō)：我們來(lái)旅游，應(yīng)該帶些禮物回去吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不敢說(shuō)話。媽媽快速帶我來(lái)到茶具區(qū)，讓我自已選擇一套臘梅圖案的茶具，并且買(mǎi)了金駿眉紅荼。

　　回到家，我迫不及待的拿出茶具與茶葉，學(xué)著泡茶師的動(dòng)作給爺爺、爸爸泡茶喝，醇厚雋永的茶香蔓延到房間的每個(gè)角落。從此，我家與紅茶結(jié)下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的情感。無(wú)數(shù)的日子里家人在繁花綠葉的陽(yáng)臺(tái)上，圍著小桌臺(tái)，靜看一片片茶葉在沸水中舞蹈、沉淀最后桔紅色茶水流淌至我們心田。茶喝至無(wú)味，書(shū)讀到無(wú)字。

　　人生就像一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈(zèng)，茶香伴著成長(zhǎng)，遇見(jiàn)你，認(rèn)識(shí)你，就此結(jié)緣。遇見(jiàn)你真好！

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇5

　　就像草芽遇見(jiàn)了第一縷陽(yáng)光；就像柳絮們遇見(jiàn)了第一陣暖風(fēng)；就像繁花遇見(jiàn)了第一絲水汽茫茫人海，匆匆過(guò)往，遇見(jiàn)你真好。

　　“誰(shuí)吃了加餐區(qū)的雞翅？要知道，有的人還沒(méi)有肉吃！”震怒劃破了初中第一夜的天空，破碎了原本的美好期待。

　　初來(lái)乍到，種種與小學(xué)違背的行為習(xí)慣都被要求一一做到。不同的作息，突如其來(lái)的四門(mén)功課，生疏的住宿環(huán)境，一切的一切，漸漸堆積在身上，準(zhǔn)備做壓垮我的稻草。

　　那時(shí)，由于混亂、不熟悉，飯菜分配不均勻，有些同學(xué)撐得皮飽肚圓，有些同學(xué)碗中卻不存油水。

　　作為配班老師的你很生氣，很心疼，在晚習(xí)前來(lái)了一場(chǎng)“開(kāi)學(xué)第一課”思想教育。你字字句句擲地有聲，在空中比劃的手微微顫抖，眼神中不時(shí)折現(xiàn)晶瑩。

　　可惜在那時(shí)，我根本無(wú)法接受。焦慮之情油然而生，我開(kāi)始后悔、抵制，我甚至看不慣你穿的那件黑白條紋衣，背后笨拙地爬上一只蝴蝶。

　　天空一片烏銀，悶沉沉的，伴隨著耳邊同學(xué)小聲的嗚咽。想象中光鮮亮麗的城堡，如今變成一片失望的廢墟。

　　直到后來(lái)軍訓(xùn)，這才扭轉(zhuǎn)了您在我心里的第一印象：如此古怪的人竟有如此可愛(ài)的一面。

　　下午的暑氣愈釀?dòng)鷿猓�食堂的綠豆湯愈熬愈香。

　　分發(fā)好所有綠豆湯，我正捧過(guò)碗，津津有味地喝著。你走過(guò)來(lái)，緩緩舉起手機(jī)，看樣子是要為我拍照。

　　我一開(kāi)始有些抗拒，左避右躲，你輕松地笑著說(shuō)：“不要介意，你盡管喝，我會(huì)拍出最美的你�！边@句話軟軟綿綿，彈過(guò)身旁，彈過(guò)腦畔，彈落心田。這令我十分驚奇，原來(lái)那么嚴(yán)厲的`老師，也有好玩可愛(ài)的另一面，也可以用最真實(shí)的方法，記錄與學(xué)生的處處精彩。至今，你小心翼翼擺弄著手機(jī)的動(dòng)作，謹(jǐn)慎調(diào)節(jié)好光線角度的細(xì)節(jié)，依舊是最美好的記憶。那張照片果然很美，因?yàn)槟抢锩鎯A注了你的真誠(chéng)，留下了你穿著的蝴蝶條紋衣的背影。

　　后來(lái)的后來(lái)，你給我們播放音樂(lè)，我們一起坐在落日夕陽(yáng)下，一邊揮手，一邊齊唱“剛好遇見(jiàn)你”。你還給我們開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，語(yǔ)文課堂的氣氛有趣活躍。

　　漸漸地我們領(lǐng)教了你的善良，敬業(yè)，嚴(yán)慈并濟(jì)。您成了班上最受歡迎的老師之一。語(yǔ)文課也成了最能敞開(kāi)心扉、最快樂(lè)的課程之一。

　　每當(dāng)你在課堂上侃侃而談時(shí)，我不禁感謝緣分：“遇見(jiàn)你，真好！”

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇6

　　相遇，心緒如陣陣風(fēng)吹；相知，心花如雨露紛飛；離別，心靈如流沙肆虐。重逢，幽情如藍(lán)靜夜清。

　　——題記

　　躺在床上，任思緒游離于天花板與墻壁之間�！拔矣鲆�(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白……我遇見(jiàn)你是最美的意外……”孫燕姿的《遇見(jiàn)》又將我的思緒拉回到了那一年的那一天。

　　相遇，談笑風(fēng)生

　　開(kāi)學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，你雙手空空踩著高跟鞋走上三尺講臺(tái)，看著我們露出了驚訝的表情，你隨后開(kāi)口道：“第一節(jié)課，我們先相互熟悉一下吧�！彪S后你便自我介紹，跟我們講了你之前工作的故事�！爸�前我班有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，一天考完試他信誓旦旦的說(shuō)：‘這次我考得很好一定能考滿分，如果我考不了滿分我今后就叫你媽。’結(jié)果最后成績(jī)出來(lái)了，他沒(méi)有考滿分，他信守承諾見(jiàn)了我就叫我媽�！甭�(tīng)著你的故事，我們都笑噴了，你也露出了滿足的笑容。班級(jí)的氣氛一下子活躍了起來(lái)，不再是普通課堂的嚴(yán)肅，寂靜。在歡笑聲中，我們的關(guān)系漸漸的拉近。

　　相知，形影不離

　　我有幸做了你的課代表，成為了大家羨慕的人，你也對(duì)我無(wú)比的關(guān)心。還記得那個(gè)大雪紛飛的下午嗎？走出考場(chǎng)的我早已無(wú)心和別人對(duì)答案，遠(yuǎn)處的`你似乎看出了我的失落，將我?guī)�去辦公室問(wèn)我原因，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴一滴的滾在地上，我似受委屈的小孩，哭著將事情一五一十的告訴你。因?yàn)槲业拇中�，沒(méi)有看清試卷的頁(yè)碼，在答題時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了地方。我早已泣不成聲，你沒(méi)有多說(shuō)什么，將我擁入懷里，拭去我的眼淚，待我心情平復(fù)后你便對(duì)我說(shuō)：“這只是一次小小的考試，沒(méi)有關(guān)系的，吃一塹長(zhǎng)一智，有了這次的教訓(xùn)你今后在一些重要的考試中便不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤，你應(yīng)該感謝這次的錯(cuò)誤�！甭�(tīng)著你的話，我漸漸停止了哭泣，望向窗外，雪已經(jīng)停了……

　　離別，難以置信

　　臨近暑假考試，你變得嚴(yán)肅了起來(lái)，有一天你竟跟我們說(shuō)你要走了，要被調(diào)去別的學(xué)校，我以為你是為了我們能夠緊張起來(lái)，更加重視學(xué)習(xí)跟我們開(kāi)的玩笑，沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)后真的不見(jiàn)了你的身影，這一切都來(lái)得太快，我沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備。

　　重逢，激動(dòng)不已

　　今年十月一，我跟媽媽坐公交車(chē)去萊蕪，剛一上車(chē)就看到了好久不見(jiàn)的你，你瘦了。在車(chē)上，我們聊了好多關(guān)于自己的近況，一起回憶過(guò)去的三年，心里暖暖的。

　　時(shí)間，悄然流逝，年華，匆匆走過(guò)，記憶，浮現(xiàn)眼前。遇見(jiàn)你，生命變得更有意義，遇見(jiàn)你，就連煩惱都比從前有趣，遇見(jiàn)你，是上天最好的安排。遇見(jiàn)你，真好。

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇7

　　我們的一生中，會(huì)遇到很多很多人。這些人，可能是我們的朋友、父母或老師。雖然身份各不相同，但這些人，往往會(huì)對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。

　　直到六年級(jí)，我才遇見(jiàn)你。首先，我很感謝期盼了這么久的你，終于出現(xiàn)在我的生命里；其次我又惋惜，你這樣的好人，這么好性格的人，為什么沒(méi)有早些遇見(jiàn)。既然這，都不取決于我們，那便也不斤斤計(jì)較了。從現(xiàn)在起開(kāi)始珍惜，才最為主要。

　　那是一個(gè)很奇怪的日子，我們陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了同桌。第一天時(shí)，我感到特別無(wú)奈。你不與我交談學(xué)習(xí)，卻在老師說(shuō)出任何一個(gè)貶義詞是用手指指向我，充滿稚氣的臉上浮現(xiàn)出一種嚴(yán)肅的神情，目光炯炯地聚在我身上，最終悄悄說(shuō)出一句："說(shuō)的就是你！"……一想到要和你同桌一月之久，我心中已然不能再絕望了。

　　后來(lái)漸漸"混熟"了，你說(shuō)的這些話語(yǔ)我已習(xí)慣，甚至連你有時(shí)嚴(yán)重地諷刺我一句，我都知道肯定是你夸張的玩笑罷，所有的行為都被我給你的"赦免"所吞噬。老師說(shuō)你很可愛(ài)，我倒從沒(méi)這樣想過(guò)，可是你卻有著一種常人沒(méi)有的調(diào)皮與天真。

　　從過(guò)去到現(xiàn)在，我經(jīng)常會(huì)趴在桌子上求你教我做題。你的思路清晰，反應(yīng)靈敏，講題時(shí)肯定都是因?yàn)槲曳磻?yīng)遲鈍，而不得已放慢了速度，耐心地給我講題。盡管如此，遇到特別難的題，我也一點(diǎn)都聽(tīng)不懂�？墒菚r(shí)光飛逝，我們之間開(kāi)始了一種磨合，漸漸的我熟知了你，你的細(xì)小的問(wèn)題都能被我發(fā)現(xiàn)了。

　　而當(dāng)我們當(dāng)同桌的最后一周時(shí)間蒞臨，我便愈加珍惜與你度過(guò)的每一秒時(shí)光。由開(kāi)始的詫異與反感，到后來(lái)的"習(xí)慣了"，直至那離開(kāi)的一刻，我竟然才有點(diǎn)舍不得。

　　帶著這種情感，我們又考過(guò)了一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)優(yōu)異，很多人羨慕�？蔁o(wú)人知曉，我只是與你打賭比誰(shuí)考得好。你的成績(jī)雖然不理想，想安慰你的我卻無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)槲遗挛覜](méi)有雪中送炭，反而雪上加霜。

　　最后，即使不舍，我們還是分道揚(yáng)鑣了�？晌艺娴�'希望你東山再起，為了你的信仰、不辜負(fù)你的聰明伶俐。由衷的感謝你來(lái)過(guò)我的生命里。我會(huì)向你學(xué)習(xí)不畏艱辛、持之以恒的精神，還有你在塵世間保持的天真，加上你超級(jí)好看的字體……再次致謝，遇見(jiàn)你真好。

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇8

　　她，一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)，總是梳成一個(gè)丸子頭，清爽干練；一雙眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，像彎彎的月牙；櫻桃一般的小嘴，說(shuō)起話來(lái)讓人嘆服。她是我的摯友。

　　消沉?xí)r安慰我，使我心安。

　　七年級(jí)時(shí)，因家中出現(xiàn)點(diǎn)變故，我內(nèi)心無(wú)比傷痛，情緒一度消沉低落，以至上課時(shí)總是無(wú)精打采，時(shí)常受到老師言語(yǔ)的“獎(jiǎng)勵(lì)”。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，下課后馬上過(guò)來(lái)詢問(wèn)原因，我本不想告訴，可在她的好心追問(wèn)下，我向她傾吐了心事，她似小大人似地安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你還有我�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓我有種如沐陽(yáng)光般的溫暖，讓我難忘，令我感動(dòng)。

　　她的安慰似溫柔的`春雨，打濕了我的眼眶，也滋潤(rùn)了我的心田。

　　失落時(shí)鼓勵(lì)我，使我進(jìn)步。

　　從小學(xué)升初中，曾因不適應(yīng)而成績(jī)一落千丈，我也從曾被人羨慕的角色變成被人用異樣眼光看待的人。我在心中以為她也會(huì)像有些同學(xué)一樣疏遠(yuǎn)我，可她卻沒(méi)有，并且一直陪伴我，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，給我信心。終于功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一步一步地提上去了，我又成了學(xué)習(xí)先進(jìn)者，那種久違的被人贊賞的欣喜感真叫一個(gè)好！

　　她的鼓勵(lì)好似強(qiáng)心劑，激發(fā)我的潛能，給我力量，助推我不斷的前進(jìn)。

　　無(wú)助時(shí)幫助我，使我成長(zhǎng)。

　　因?yàn)榈乩韺W(xué)的不太好，我很害怕地理會(huì)考不及格，那樣的話就會(huì)影響我上高中。雖然嘴上說(shuō)著急，可行動(dòng)跟不上，成績(jī)依然沒(méi)有起色。她知道了，便利用課余周末時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)地理。一開(kāi)始我并不想學(xué)，但是她和我說(shuō)：“你如果不學(xué)，那就考不上高中了。”我的心里還是很想上高中的，為了實(shí)現(xiàn)自己的高中夢(mèng)，也為了不負(fù)她的付出，我排除一切干擾，努力惡補(bǔ)地理。付出總會(huì)有回報(bào)，在最終的地理會(huì)考中我如愿考過(guò)了。

　　她的幫助好似清風(fēng)，吹散心頭的陰霾，吹開(kāi)心間的郁結(jié)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　這個(gè)一直幫助我，鼓勵(lì)我，安慰我的人就是王洋。

　　在這個(gè)世界上有許多形形色色的人，而我們相遇相知便是一種緣分，佛曰：“前世500次的回眸，才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！蔽蚁虢栌靡幌�，茫茫人海中我們得用多少次的回眸才換來(lái)今生的相遇相知？

　　今生和你做摯友，便是我最幸福的事。

　　今生遇你，足矣。

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇9

　　我愿輕撫童年的皺褶，努力在記憶的一角緊記你的模樣。

　　——題記

　　冷遇見(jiàn)暖，有了雨；冬遇見(jiàn)春，有了歲月；我遇見(jiàn)了你，有了感動(dòng)。開(kāi)學(xué)第1天仿佛就注定了我們的緣分。

　　友誼在拐角處……

　　你很安靜，正如你名字中的“靜”字一樣，你成績(jī)不錯(cuò)，但是覺(jué)得不理想，所以我常常為你講解題目，友誼的種子就這樣悄悄埋下。還記得那天，夏日的炎熱與病前的煩躁讓平日活潑的我變得兇巴巴的，見(jiàn)人就吼。你也不例外。那天體育課你習(xí)慣性的走過(guò)來(lái)與我聊天。我頭腦發(fā)熱，耳邊吵鬧不堪，頭痛欲裂。正當(dāng)我努力想平靜下來(lái)時(shí)，你的一句話又?jǐn)_亂了我的思路，我一急對(duì)你吼了一句，“你煩不煩啊”。那一瞬間，時(shí)間仿佛都凝固了。我的聲音一遍又一遍的撞擊著你的耳膜。你楞了幾秒，然后捂著臉“嗚嗚”得跑開(kāi)了。后來(lái)快下課時(shí)，在校園里我煢煢孓立，最后走到一個(gè)小通道里。突然一個(gè)輕微的聲音“咔”劃破天際。我一回頭，你那熟悉的身影閃在一根柱子的后面。后來(lái)，你過(guò)來(lái)拉著我的手，笑靨如花！我慚愧極了！

　　我是多么慶幸，能在成長(zhǎng)中遇見(jiàn)你。從此我心中的炙熱便被你溫柔如水的友誼點(diǎn)燃。朋友，遇見(jiàn)你真好！

　　友誼在安慰中……

　　“你沒(méi)事吧？……”你的聲音再一次回蕩在記憶里。在印象里，你是一個(gè)次拙甚至有些結(jié)巴的人。我都還記得你安慰我時(shí)滿臉焦急卻又不知所措的表情�？粗�我珍珠般的淚珠，你緊蹙眉頭。我在讀書(shū)上遇到了攔路虎，在人際方面又處理不好。那一天，郁積已久的情緒終于傾瀉而出。不善于表達(dá)的你連忙走了過(guò)來(lái)，“你沒(méi)事吧？……你沒(méi)事吧？……”聽(tīng)到你這句話，我心里暖暖的。那天在你斷斷續(xù)續(xù)的`言語(yǔ)中，我體會(huì)到了友誼的深沉，友誼的珍貴。

　　我是多么慶幸，能在童年里遇見(jiàn)你，沐浴在友誼中，春暖花開(kāi)！朋友，遇見(jiàn)你真好！

　　友誼在青春里……

　　“靜，快來(lái)呀！”陽(yáng)光下我和你盡情享受著青春，毫不吝嗇自己的笑語(yǔ)。我們漫步在樹(shù)蔭下，奔跑在陽(yáng)光下，熱情感染了每一個(gè)人。那天的空氣好干凈，那時(shí)的心情好透明，我們甚至都想把白云摘下，看它們?cè)谡菩睦锘癁橐豢|縷青煙升入蒼穹。

　　我是多么慶幸，在青春里遇見(jiàn)你。我們一起奔跑，一起長(zhǎng)大。朋友，遇見(jiàn)你真好！

　　不思量，自難忘。成長(zhǎng)路上，我愿在心里刻下你的笑臉，銘記與你一起走過(guò)的時(shí)光。我明白了，與你一起走過(guò)的那三年，如同我的夏天。朋友，人生旅途中遇見(jiàn)你真好！

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇10

　　我會(huì)偶爾翻出畢業(yè)照，默默地想你，那種感覺(jué)暖暖的，是一份美好，一種感動(dòng)，因?yàn)橛辛四�，我的生活有了許多色彩，雖然你已不在我身邊，但我仍忘不掉你。遇見(jiàn)你，真好。

　　在小學(xué)，我是一個(gè)被無(wú)數(shù)寵愛(ài)包圍的孩子，那時(shí)我并不會(huì)怎樣給予別人愛(ài)，直到你出現(xiàn)在我生命中。你總是貼心的幫助我，甚至你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我覺(jué)得無(wú)力償還。不知為何，明明我們彼此依賴，彼此需要，可現(xiàn)實(shí)中的我們卻好像是一副互相嫌棄的樣子，每天都在打鬧甚至爭(zhēng)吵中度過(guò)。也許這就是所謂的“矯情”，我不是太懂，但我清楚，你在我人生中的重要意義。

　　說(shuō)實(shí)在話，你的自戀真不是一言半語(yǔ)說(shuō)得清的，你總在我們面前夸你自己，還常常逼我夸你。你的言行舉止看起來(lái)都是那么玩世不恭，幽默可愛(ài)。但我不知道你為何又是那么在意學(xué)習(xí)，每次看你進(jìn)進(jìn)出出辦公室，緊張的.看著試卷，我都一臉茫然地看著你，直到你露出微笑，那一刻你的眼神是那么閃耀。也許是在你的帶動(dòng)下，我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，也慢慢進(jìn)到了班級(jí)的前列。謝謝你，讓我成為一個(gè)更好的學(xué)生。

　　你的笑總是那么燦爛，與你在一起的每一天，仿佛世界都充滿了陽(yáng)光。我以為你的世界里永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱和憂愁，直到我親眼看見(jiàn)你的眼淚，知道你更多的生活經(jīng)歷，我才明白原來(lái)你的快樂(lè)只是你的樂(lè)觀和對(duì)生活滿懷的奔放熱情。

　　當(dāng)然，我偶爾也會(huì)關(guān)心你，可這些，和你給我的相比幾乎微乎其微了。也許，這是緣分吧，記得小考前一天，你說(shuō)：“我們會(huì)考上同一所學(xué)校嗎？”我沒(méi)說(shuō)話。你突然笑了，說(shuō)：“好好考吧，加油！”

　　最后，我如愿以償考上了我的理想中學(xué)，可我在名單上并未發(fā)現(xiàn)你的名字，你告訴我你離開(kāi)了這里，去了另一個(gè)城市讀中學(xué)，最后你還說(shuō)了一句，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“我就知道你會(huì)考上，但對(duì)不起，我不能陪你到最后。”那一刻，我的心一顫。原來(lái)，你一直都那么相信我！

　　往事如煙，似乎你與我相見(jiàn)仍在昨天，又似乎已物是人非。謝謝你，來(lái)過(guò)我故事里，你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，在同學(xué)錄里，你的字跡依然那么清秀。因?yàn)槟�，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。遇見(jiàn)你，真好！

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇11

　　在匆匆時(shí)光里，許多東西都是我們無(wú)法留下的。我們無(wú)法抓住時(shí)間的倩影，也無(wú)法使潺潺流水停下奔騰的腳步，更無(wú)法令所有的一切永不改變。但慶幸的是，你一直都在我的身邊。

　　你是肩膀，讓我依靠著哭泣。

　　每一次，我泣不成聲的時(shí)候，你總會(huì)借給我一雙肩膀，讓我肆意揮灑熱淚，讓我盡情留下悲傷，讓我感到無(wú)比輕松、踏實(shí)。友情，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)，悲傷的時(shí)候你告訴我：挫折會(huì)來(lái)，也會(huì)過(guò)去；熱淚會(huì)流下，也會(huì)收起。

　　你是巨浪，令我熱情高漲。

　　曾經(jīng)，我們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧，曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲。那時(shí)，我們一桶泡面可以好幾個(gè)人一起分享，那時(shí)，我們會(huì)試遍一個(gè)店里所有的衣服，那時(shí)，我們常會(huì)一起討論八卦，我們總是那么開(kāi)開(kāi)心心。那些日子，我們并肩歡笑，那些日子，我們聞歌起舞，那些日子歡聲笑語(yǔ)總是縈繞在我們身旁。

　　你是一雙手，支撐著我勇敢前行。

　　每當(dāng)我陷入困境的時(shí)候，每當(dāng)我覺(jué)得迷茫的時(shí)候，每當(dāng)我失去信心的時(shí)候，每當(dāng)我覺(jué)得前方困難重重沒(méi)有希望的時(shí)候，總會(huì)有一雙手在后面支撐著我。友情，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，在退縮的時(shí)候，你告訴我：唯有奮斗過(guò)的青春才能無(wú)悔。

　　朋友是一口井，可以讓你盡情傾訴；

　　朋友是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨；

　　朋友是一盞燈，可以為你照亮前程。

　　如今的生命中或許有的人已經(jīng)慢慢的淡去，依然還能在身邊的越來(lái)越少。曾經(jīng)肩并肩手拉手的你或許也在某個(gè)我很陌生的地方陪著一群我很陌生的人。正如那句話：那些年少時(shí)的夢(mèng)，記得的，不記得的.，那些成長(zhǎng)過(guò)程中的事，釋?xiě)蚜说�，沒(méi)釋?xiě)训模�就像生命中的老朋友，哪怕許久不聯(lián)系，但在突然撞見(jiàn)時(shí)，一切都那么熟悉。

　　親愛(ài)的你，不管世事怎樣無(wú)常，不管路途順還是不順，不管眼淚多于笑容又或者相反，值得欣慰的是：至少還有我。

　　雨果曾說(shuō)：當(dāng)我一個(gè)人走過(guò)歲月的時(shí)候，我著急，并不是著急無(wú)人疼愛(ài)，而是著急我今生最璀璨的年華來(lái)不及給我愛(ài)的人。而我想說(shuō)的是，親愛(ài)的朋友，感謝在最美的年華遇見(jiàn)你！

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇12

　　三三兩兩黃鳥(niǎo)，深深淺淺院落，長(zhǎng)長(zhǎng)短短笛聲，回憶總是帶著溫情。感謝在三年云水生涯中遇見(jiàn)你，我的老師，有你的日子每一天都靜好如初。

　　就像冷遇見(jiàn)暖有了雨，天遇見(jiàn)地有了永恒，而我在遇見(jiàn)你的那一刻，才遇見(jiàn)了完整的自己。遇見(jiàn)你，真好！

　　遇見(jiàn)是一切的開(kāi)始，記得我們那美好如初而又滿是尷尬的遇見(jiàn)。那是剛?cè)氤踔袝r(shí)，原本就內(nèi)向的我面對(duì)陌生的環(huán)境變得更加自卑懦弱，上課時(shí)不敢抬頭，羞于發(fā)言，更別說(shuō)回答問(wèn)題了。每天低首伏案，雙眉緊蹙，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的狀況。上課時(shí)你會(huì)邊講邊踱步到我身邊，用輕柔的手指輕抬我的下頜直到我與你柔和的目光對(duì)視。我不愛(ài)說(shuō)話，在課上你會(huì)一次次有意提問(wèn)我，哪怕我一字不說(shuō)，你都會(huì)極有耐心提示引導(dǎo)我思考。課上你鼓勵(lì)的目光會(huì)掠過(guò)其他同學(xué)的頭頂飄向我，當(dāng)我們的目光相遇的剎那我看到了鼓勵(lì)，看到了期許。漸漸地，我開(kāi)始說(shuō)話了，開(kāi)始主動(dòng)思考了，開(kāi)始有了笑容，我如一只蛹終于脫去了沉重的殼。是蓮子般苦心孕育，是芡實(shí)般外柔內(nèi)堅(jiān)。老師，三年有你陪伴真好，讓內(nèi)向羞澀的我變得明朗樂(lè)觀，漸漸看到陽(yáng)光與溫暖，慶幸此生讓我能夠遇見(jiàn)你。

　　“你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)�！被厥讜r(shí)光，老師，有你相伴的日子真好，每一天似乎都浸著暖，泛著光。

　　性情內(nèi)向的'我尤其不擅長(zhǎng)語(yǔ)文，而你總是傾心以對(duì)。每天你會(huì)單獨(dú)給我修改作文，一篇文章要改上五六遍，作文上面的勾勾畫(huà)畫(huà)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)都是你的用心付出。課上，面對(duì)愣神的我，您總是耐心提醒，一次一次有意地提問(wèn)，總會(huì)讓我感到有你的地方就會(huì)遍灑陽(yáng)光。當(dāng)我其他科目不好時(shí)，你又會(huì)幫我找老師輔導(dǎo)，比我更焦灼萬(wàn)分。對(duì)于我，你可謂是操碎了心。我不愛(ài)看書(shū)，你會(huì)想盡各種辦法讓我走進(jìn)書(shū)的世界，豐盈我的內(nèi)涵。而今我的成績(jī)能有顯著提升，這一切都要?dú)w功于你。老師，是你讓我在學(xué)習(xí)路上重拾信心，有的別樣的風(fēng)采。因?yàn)槿松�路上幸運(yùn)的遇見(jiàn)，才成就了今日的我。

　　老師能遇見(jiàn)你，真好！運(yùn)動(dòng)會(huì)你為我們大聲吶喊，讓我們有了奔跑的力量；藝術(shù)節(jié)你帶領(lǐng)我們苦練葫蘆絲，才有了我們舞臺(tái)上的華麗謝幕；生日會(huì)你又會(huì)精心策劃，讓我們放松自我，愉悅生活。老師，有你相伴真好！

　　“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子”，我們默默對(duì)視不說(shuō)話。三年時(shí)光如指間細(xì)沙悄然流逝，感謝生命中與你的遇見(jiàn)，溫暖了多少如歌的歲月，于是生活璀璨而斑斕。感謝有您，我的老師，感謝生命中那美好如初的遇見(jiàn)！

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇13

　　迎著一輪火紅的朝陽(yáng)，我走近了你——進(jìn)入你溫暖的懷抱，撫摸你艷麗的服飾。我的眼眸映著你的容貌，我的脈搏和著你的心跳。

　　看，左邊這面墻上的毛筆書(shū)法作品，有的堅(jiān)韌有力，有的柔情似水；有的豪放瀟灑，有的規(guī)整端莊……這真是一面名副其實(shí)的文化墻，充滿魅力的激勵(lì)墻！我站在這里看了很久，直到有人把我撞了一下，才回過(guò)神，繼續(xù)往里走。當(dāng)我留戀地回頭，再望一眼這面古樸而莊重的書(shū)法展示墻時(shí)，發(fā)現(xiàn)那一長(zhǎng)條鑲著暗紅琉璃瓦的墻頂，映出了無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)。

　　沒(méi)走幾步，只見(jiàn)前方一片綠茵茵的場(chǎng)地，映照在溫暖的朝陽(yáng)之下。那顯然是你為我們準(zhǔn)備的鍛煉身體的課堂和盡情玩耍的地方。在這個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)上，筑著兩對(duì)籃球架，架著兩個(gè)足球門(mén)網(wǎng)。幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)，正在籃球場(chǎng)上龍騰虎躍。足球場(chǎng)上的同學(xué)們更是奔跑和吶喊得熱火朝天。特別是那個(gè)扎馬尾的女孩，跑跳起來(lái)一點(diǎn)不比男生差。我多么希望這就是明年的我呀！

　　操場(chǎng)的一側(cè)鑲著紅色的跑道，跑道的旁邊有一個(gè)用乳白色大理石圍欄圍著的主席臺(tái)。主席臺(tái)左側(cè)是升旗臺(tái)。我丟掉女孩的矜持，麻利地跑到升旗臺(tái)上，莊重的站立在旗桿旁，仿佛自己就是個(gè)升旗手。抬頭望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好像它是我親手升上去的。一種自豪感油然而生。

　　跳下升旗臺(tái)，我又來(lái)到了圖書(shū)館。一排排整齊的書(shū)架上擺放滿了琳瑯滿目的書(shū)籍。所有人都忍不住去挑上一本，走進(jìn)靜悄悄的閱覽室，翱翔在知識(shí)的海洋�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹篙份穼W(xué)子從這里出發(fā)，游向成功的`彼岸。

　　走出圖書(shū)館，想起老師說(shuō)的書(shū)法是你的特色，想起你門(mén)口的書(shū)法文化墻，我怎能不去參觀一下書(shū)法教室呢？書(shū)法教室獨(dú)立坐落在你東南角的花叢中。雖是普通的平房，但里面卻極不普通：棗紅色的實(shí)木太師椅，鋪好毛氈的寫(xiě)字桌，癟燈籠般的石硯臺(tái)，擱著各種規(guī)格毛筆的“小山”筆架……著實(shí)讓我心中生出一種對(duì)書(shū)法之美的神往！

　　悅耳的音樂(lè)鈴聲響起，該回教室上課了。路過(guò)食堂，過(guò)道外的一條巨幅標(biāo)語(yǔ)映入眼簾：一筆一劃寫(xiě)好字，一撇一捺做好人。我邊走邊想，我會(huì)牢記這句話的。

　　啊，這就是你，我美麗的鞍山初級(jí)中學(xué)。

　　遇見(jiàn)你，真好！

　　遇見(jiàn)你真好作文 篇14

　　微風(fēng)輕拂我的面頰，我睜開(kāi)雙眼，凝視著眼前的桃花林，小雪，我想你了，記憶如倒帶般在腦海中播放，最終定格在那一幕。

　　“小雪你看，好漂亮！”我拉著玩伴的手興奮地大叫，一陣風(fēng)吹過(guò)，花飛滿天，如夢(mèng)如幻，下雪看著興奮的我，無(wú)奈的笑笑，小雪總是比我成熟許多。

　　我拉著小雪在桃花海中奔跑，口中發(fā)出銀鈴般清脆的.笑聲，如果可以，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這最美的瞬間。跑累了，我倆一起坐在桃花樹(shù)下，一起看著漫天桃花。只聽(tīng)她口中喃喃道“已經(jīng)過(guò)了那么久嗎？”“什么？”“說(shuō)起來(lái)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)有8年了吧！”她輕聲說(shuō)，我一愣，是啊，已經(jīng)8年了，8年前，小雪搬來(lái)我家隔壁，和一直渴望擁有同伴的我成為朋友。她像陽(yáng)光溫暖我孤獨(dú)冰冷的心。在那之后，我倆形影不離。

　　在我害怕時(shí)，她第一個(gè)拉住我的手說(shuō)：“別怕，有我在。”在我哭泣時(shí)，她第一個(gè)摟住我的臂膀說(shuō)：“哭吧，哭出來(lái)就好了。”在我遇到困難時(shí)，她第一個(gè)對(duì)我伸出援手說(shuō)：“我們一起度過(guò)難關(guān)�！彼�總是第一個(gè)來(lái)到我身邊。很久以后，我才知道小雪的父母離異，我忍不住為小雪感到悲傷，她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，總會(huì)好的�！彼龍�(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。我們是同一生肖，一樣熱愛(ài)音樂(lè)，一樣有著年少輕狂，一樣都在陌生人面前安安靜靜，我們有太多共同點(diǎn)，在不覺(jué)中，她已成為我生命中不可分割的一部分，我點(diǎn)頭默認(rèn)，等待下文。“我該走了，后天就走�！蔽逸p顫了一下，你走嗎？為什么？剛想問(wèn)出口，只聽(tīng)她輕聲說(shuō)：“不要問(wèn)為什么，我也不想和你分離，可人生有時(shí)就是那么不如人意，”我的眼里不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，“別哭，我喜歡你笑，很溫暖，永遠(yuǎn)笑下去吧。”，她撫去我的淚水，我默不作聲，她也沒(méi)再說(shuō)什么。

　　兩天很快過(guò)去，小雪離開(kāi)前，我上前擁住她，微笑著說(shuō)：“再見(jiàn)！”她也笑了笑，眼中滿是離別的不舍，她離開(kāi)了，即使再怎么偽裝，淚還是落了下來(lái)，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，是那樣悲傷。

　　如今桃花再開(kāi)，我又來(lái)到了桃花林，閉上眼，清脆的笑聲仿佛仍在耳邊縈繞，我用了幾年時(shí)間，使自己變的很堅(jiān)強(qiáng)，曾以為很長(zhǎng)久的東西，卻在暮然回首間輾轉(zhuǎn)成一曲悲歌，隨風(fēng)而去，我也明白了，小雪，你有你的活色生香，我有我的硝煙戰(zhàn)場(chǎng)，即使命運(yùn)迫使我們分離，但我仍心系你，這便已足夠，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，陪我走過(guò)八年的快樂(lè)時(shí)光。

　　雖不知你何時(shí)歸來(lái)，但我相信，總有一天我們還會(huì)一起看桃花。

　　小雪，遇見(jiàn)你，真好！

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