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語(yǔ)文作文300字匯總(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文300字 篇1
在生活中,爸爸媽媽是那樣疼愛(ài)我們。因此我們也要愛(ài)我們的爸爸媽媽,做一些力所能及的事情來(lái)報(bào)答他們。
下面我就給大家講講我對(duì)爸爸媽媽做的'事情。有一天,下著雨,媽媽晚上回家,累得腰酸背痛,因?yàn)橐惶旃ぷ骺偸嵌⒅娔X,實(shí)在是太累了。于是我叫媽媽坐在沙發(fā)上,我用我的小手輕輕地敲打著媽媽的背。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑地對(duì)我說(shuō):“你真是媽媽的小寶貝!”聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的。
還有一次,那正是夏天,天非常炎熱,我的爸爸正在替別人修電視機(jī),汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾給爸爸擦汗,遞上一杯涼開(kāi)水給爸爸。爸爸夸我說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那樣甜。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)爸爸媽媽,而且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)這份愛(ài)。
語(yǔ)文作文300字 篇2
今天語(yǔ)文課上,我們被李老師帶來(lái)的特大號(hào)柚子誘惑了。
一上課,我們便發(fā)現(xiàn)李老師手里竟拿著一個(gè)足球大小的柚子,那柚子黃黃的、扁扁的,像一個(gè)扁南瓜。我的'眼睛再也離不開(kāi)那柚子了。當(dāng)老師從講臺(tái)走到我旁邊時(shí),我使勁湊了上去,發(fā)現(xiàn)柚子上有許多凸起的土黃色小點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻,像整齊的迷你軍隊(duì)站滿了整個(gè)柚子。
這么大的柚子,一定會(huì)很好吃!我正想著,李老師已經(jīng)回到講臺(tái),把柚子放在講臺(tái)上,然后從她的小包里抽出一把小刀,用力地切了起來(lái),教室里飄著陣陣清香。終于切開(kāi)了,我們正等著品嘗柚子的味道,可是,李老師卻拿起了柚子皮給我們觀察。當(dāng)李老師把柚子皮遞給我時(shí),一股柚子皮的清香直沁心脾,讓人神清氣爽。李老師終于大發(fā)慈悲,開(kāi)始讓我們吃柚子了。接過(guò)又細(xì)又長(zhǎng)、晶瑩剔透的果肉,我立馬把它送進(jìn)了嘴里,果肉里的汁水一下子就迸了出來(lái),哇!又甜又酸,像橙子的果肉一樣……
語(yǔ)文課上的這個(gè)大柚子,你們被誘惑了嗎?
語(yǔ)文作文300字 篇3
只有狀元學(xué)生沒(méi)有狀元先生
盧嘉錫是我國(guó)著名化學(xué)家,他在20世紀(jì)30年代曾兼任福建省立夏中學(xué)數(shù)學(xué)教師。當(dāng)時(shí),有個(gè)學(xué)生故意拿了一道登在外國(guó)雜志上懸賞解答的數(shù)學(xué)題目為難盧嘉錫,但他并不介意,只是說(shuō):"我留著做做看,看能否解答出來(lái)。"經(jīng)過(guò)一天多的精密計(jì)算,盧嘉錫把題答了出來(lái)。他向那位學(xué)生詳細(xì)地介紹了解題的'方法和具體過(guò)程。那個(gè)學(xué)生從心底佩服盧嘉錫的博學(xué)多才。盧嘉錫誠(chéng)懇地對(duì)那位學(xué)生說(shuō):"我們閩南有句老話,叫做'只有狀元學(xué)生,沒(méi)有狀元先生'。我現(xiàn)在雖然是你的先生,但還有許多東西自己也不懂,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。"
分析:"知之為知之,不知為不知,是知也。"永遠(yuǎn)不要以為自己了解知道一切,否則你就是無(wú)知。
話題:"知與不知""謙虛"
語(yǔ)文作文300字 篇4
老師不但教我們知識(shí),更重要的是還教我們?cè)鯓幼鋈。我們班的語(yǔ)、數(shù)、英老師也是這樣,而讓我印象最深的就是語(yǔ)文老師。
李老師是個(gè)不記仇的人,只要你勇于改錯(cuò),一定會(huì)得到李老師的原諒。
李老師講課總是能讓沉悶的空氣中多幾分歡樂(lè)。李老師講完課總會(huì)講一些歷史故事,我們聽(tīng)得極其認(rèn)真,連一個(gè)字都不愿放過(guò),就連我們班的"撿漏王″也會(huì)豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講。
李老師的脾氣很多變,批評(píng)完做錯(cuò)事的同學(xué)后,就立刻把怒氣沖沖的`心情拋到九霄云外,繼續(xù)用一種溫柔而又威嚴(yán)的聲音講課,頑皮的同學(xué)都不敢說(shuō)話。
李老師講課時(shí)需要在黑板上寫(xiě)字時(shí),總會(huì)緊握粉筆寫(xiě)出一手漂亮的粉筆字,讓我們一眼就能認(rèn)出這是李老師的字。
我們?cè)?jīng)給李老師起過(guò)很多綽號(hào),比如″老李"呀!"李占課"呀!。李老師也問(wèn)過(guò)大家有沒(méi)有給李老師起綽號(hào),我們班的人全都腦細(xì)胞活躍起來(lái)了,有的同學(xué)嘴巴就是不緊,把綽號(hào)給說(shuō)了出來(lái),語(yǔ)文老師說(shuō):那以后要做到對(duì)得起稱號(hào)呀!全班人齊聲大叫:"不!"
這就是我們班的李老師,寬嚴(yán)相濟(jì)又風(fēng)趣幽默的李老師,也是我們公認(rèn)的好老師,其實(shí)天下的老師都是好老師。
語(yǔ)文作文300字 篇5
我的語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,和一個(gè)小小的臉。她不算高也不算矮。她非常嚴(yán)厲,對(duì)同學(xué)們的要求很高,同學(xué)在平常私底下她稱為“滅絕師太”。
只見(jiàn)滅絕師太走進(jìn)教室,她看見(jiàn)班里這么吵,便拍了拍桌子?墒牵臭[中的`同學(xué)并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她那小小的拍桌子聲音。她便更用力的拍了拍,這下同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)了,有點(diǎn)害怕地望著老師,嗯李老師這不吼不知道,一吼嚇一跳,老師原來(lái)是屬虎的呀,而且,還使出了東山獅子吼。老師吼的聲音太大了,不僅嚇住了全班同學(xué),經(jīng)過(guò)的同學(xué)也忍不住往班級(jí)里望了望。可是,老師還沒(méi)從怒火中走出來(lái),向那名王班里印望的同學(xué)吼:“看什么看?你是哪班的?想干什么!”嚇得那名同學(xué)趕快走了。滅絕師太剛吵完那名無(wú)辜的同學(xué),便朝我們吼著:“你們湊什么熱鬧?是不是還嫌事兒不夠大?早上一來(lái)不早讀想干什么呢?”底下有個(gè)同學(xué)回了一聲:“想造反!”聲音雖然不大,但也被老師的順風(fēng)耳給聽(tīng)見(jiàn)了。老師當(dāng)即火了:“你到底想干什么?還真想反了不成!”跟老師頂嘴,可是大罪呀!這下,那個(gè)同學(xué)可就遭殃了呀!
經(jīng)過(guò)老師一番的教訓(xùn),這件事兒總算過(guò)去了。
這就是我們班的滅絕世太,我的語(yǔ)文老師,同學(xué)們的班主任。
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