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遇見你真好作文必備（14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的遇見你真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見你真好作文 篇1
世間所有的相遇都是久別重逢，這一刻的我能遇見你，心生歡喜感受到了生活的美好。
那年那月，我們邂逅于山水碧云間；那時那刻，我們相遇于季節(jié)的轉(zhuǎn)角。那場相遇，是美麗的意外。
素顏素衣，一股氣質(zhì)在眉宇間展露的淋漓盡致，衣炔飄飄，英姿颯爽，沒有粉黛的裝束，沒有胭脂的濃縮，一股清香，優(yōu)雅，淡然，毫不拘束的性格，超出女子應(yīng)有的嬌柔操作，這就是你，我唯一的評價。
一離殤，寫不盡塵世風(fēng)華，隱落的歲月里，故事的弦，斷了又續(xù)，我卻始終不知，該用怎樣的姿態(tài)去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步，穿越在時光的縫隙，將所有的軌跡還原到最初，可那塵世的風(fēng)景是如此絕決，任，蕭索和孤寂敲打著情緒，我知，自己終做不得那像水一樣的女子，只能袒露所有的'眼淚與歡喜，做了一個真正的性情中人。
不眠的窗前，依舊夜色沉沉，濃墨的色調(diào)里，有著淡淡的寧靜，也有著切切的孤獨。清冷的氛圍中，我是如此的頹廢心傷，沉淪的初識畫面，帶淚的微笑澆灌著所有虔誠的時光，幻化的一場不似人間的風(fēng)景，那祭奠的枯萎青春，不管現(xiàn)在還是曾經(jīng)，都不會聽任那經(jīng)歷的流年一去不返。
那年，我們初相識，因為文字走的如此之近，也同樣因為文字相識相知，在流年的長河中撐起一葉扁舟，吟詩作賦，順流水穿梭于江南拱橋，漫步青石古道，撐一支油紙傘，賞蘇杭煙雨，談天說地，彼此的未來和夢想。池塘荷花初開，你說你和花有一樣命運，我說那是過去，將來一切都會好，幸運有我陪你左右。
芬芳散盡，錯過的也亦無法重來，人生如戲，悲歡終會散場，當(dāng)發(fā)間多了幾縷蒼白，只愿，在拂去眉間的美麗時，每一次動，都會婷婷裊裊迎風(fēng)而歌，每一次靜，都還原一個叵測纏綿的霓夢。
遇見你真好，讓我們的心兒慢慢靠近，開始書寫我們的故事。
遇見你真好作文 篇2
遇見，是美麗的邂逅，是華美的詩篇，一生中有多少遇見可以細(xì)細(xì)追憶呢？每一次遇見都是一次無與倫比的經(jīng)歷。
那是一個極尋常的下午，永中的學(xué)子們陸續(xù)離開校園。雨過天晴的湛藍(lán)天空倒映在小水洼里，一切都是那么愜意。爸爸和妹妹一起來接我，路過逗園時，我笑著說：“老爸，今天的作業(yè)少，去逗園里走走吧。開學(xué)這么久我都沒去過呢，正好佳莉也在，一起去吧�！钡玫搅四S之后，我牽著妹妹的手行走在草叢中，感受著難得的悠閑。
突然，在灌木叢中我發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，似是有什么東西在動，繼而那里豎起了一根毛茸茸的小尾巴，像一面小旗。于是我跑過去抱起了你——一只小狗，有著黑得發(fā)亮的珠寶般的眼睛，耳朵是垂著的，餛飩皮一般耷拉在兩邊。面部的兩塊黑斑十分的對稱，正好罩在眼睛上，蓋住了臉龐，像戴著眼鏡的學(xué)者，又像戴了面罩的武士，使人覺得沒有這兩塊黑斑反而不好看了呢。我和你的遇見，就是在那個時候發(fā)生的，像銘文一樣刻進(jìn)我的記憶之中。后來這只小狗就一直跟著我們不愿離開，甚至執(zhí)拗地坐在車輪前邊。當(dāng)時，你用那充滿靈氣的、會說話的眼睛望著爸爸。我深深的`記得，你的眼中，有一種凄傷。終于，爸爸揪住你的后頸，把你拎起來放到了車上。從此，花豹就闖進(jìn)了我的生活，仿佛命里注定。
你知道嗎？“花豹”這個名字是爺爺起的，希望你能像前輩來福一樣擔(dān)起看家的責(zé)任，所以你得了這么個威武的名字。但是這名字與你一點都不相稱。你瞇縫著小眼睛，吐著舌頭，慵懶閑散的趴在地上的樣子，有些呆萌。我給你起了一個昵稱：小花，因為這個名字才比較適合你吧。花豹你在曬太陽時，我也搬出折椅和茶幾來到走廊上，看著你和來�！岸窔�，看著你安睡。你是否知道？你可愛的睡相，胖胖的身軀，逗你時可愛的憨態(tài)，會給我多大的慰藉，不用言語就可以讓我有了精神。你是我永遠(yuǎn)的朋友。
遇見你真好！在每一個閑適的午后，我對自己說，也是對你說。
遇見你真好作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟，清冷的月光中，有一個新生命誕生了，那是我們初次相見，那時我就認(rèn)定，你是我一生最重要的人。
我剛睜開迷離的眼睛，就被護士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上，你雙手捧著我，臉上的汗水浸透了衣襟，洋溢著緊張和喜悅，嘴里念著：“寶寶不哭，寶寶不哭！”我睜開眼端詳著，你臉上的喜悅，我會永遠(yuǎn)記得。咧開的嘴角，紅撲撲的臉蛋上還有兩個酒窩，眼眶里似乎泛著激動的淚花。
幾年后，你出去打工，很久才回一次家，我只和媽媽生活在一起。一次放學(xué)，我在校門衛(wèi)那左等右等都不見媽媽的身影，正打算先回教室，在轉(zhuǎn)身的那一秒，我聽到有人呼喚我的'名字，熟悉又陌生，我好奇地轉(zhuǎn)過身，一眼就望見了你，你是那么與眾不同：灰白色的工裝服，黃色的安全帽，已經(jīng)完全看不出是黑色的“水泥鞋”，燦爛的笑臉，潔白的牙齒，兩個酒窩那么深邃，這似乎是我記憶中的一張臉。我沖過去撲進(jìn)那個兒時曾經(jīng)呆過的溫暖的胸膛，心中的向日葵似乎有了陽光，便高高地?fù)P著頭，經(jīng)過一個“黑夜”，陽光與向日葵又相遇了。
升入中學(xué)的我，開始注重形象，也就是fashion，剛?cè)氪�，我就脫去冬裝，卻不知身體承受不了這巨大的溫差，不久，就得了嚴(yán)重的感冒。我躺在床上，你坐在床頭。你問我：“餓不餓？”我說：“我想喝木瓜粥�！蹦闫鹕砭鸵�。“嘿！”你轉(zhuǎn)過身一臉疑惑�！岸喾拍竟�！”我拼盡全力，擠出一個微笑。你回給我一個微笑，眼里充滿疼愛，似乎有個明亮的星星，閃著光芒。
你的微笑和轉(zhuǎn)身是多個“你”的不同轉(zhuǎn)換，但你的背后永遠(yuǎn)珍藏著一個父親的微笑，讓它作為你人生的扉頁，那是我們的第一次遇見，也是我們遇見的開始……
遇見你真好作文 篇4
張老師，中等身材，喜歡穿職業(yè)裝，她有一張圓圓的臉，眼睛雖然不大，但是很有神，在我們淘氣不聽話的時候，她的眼神里就會射出嚴(yán)厲的目光，讓我們望而卻步。她的聲音很好聽，講起課來，口齒清楚，底氣十足，聽起來讓人心情愉悅。
我非常幸運遇到了——張老師，是她給了我這只丑小鴨無窮的自信和鼓勵。記得剛上學(xué)的時候，我什么也不懂，什么也不會，也不愿意表現(xiàn)自己，一緊張的時候連話都說不出來，可是我卻渴望得到別人的贊揚。就是張老師，每天都會向我投來鼓勵的目光和和藹的笑容，每次都會在不經(jīng)意間表揚我，在一次次鼓勵與表揚的推動下，慢慢地自信洋溢在我的臉上，使我明白，其實我不是一只丑小鴨，只要我肯努力，完全可以成為一只白天鵝。
張老師不僅在學(xué)習(xí)上帶給我自信心，在生活上也會像媽媽一樣關(guān)心我，我以前是一個非常挑食的孩子，每天中午吃飯的時候，我只是在豐富的午餐里吃幾口自己喜歡吃的，不喜歡吃的我連嘗都不會嘗一下。這些張老師都看在眼里，但是她并沒有直接批評我。有一天，她把我叫到她的辦公桌前，說讓我陪她一起吃，帶著幾許不可抗拒的語氣，我只好坐在辦公桌前象征性地假裝的往嘴里吃，可是吃了好半天，不喜歡吃地飯菜還是乖乖躺在餐盤里，張老師并沒有說什么。第二天，我依然在餐盤前消耗時間，可是我看到張老師吃的特別香，于是我也夾起一小塊平時從不吃的白菜放在嘴里，咦，也不難吃啊，在不知不覺中，我很快消滅了餐盤里所有的'飯菜，當(dāng)我站起來收餐盤時，悄悄地瞄了一眼張老師，她像我投來了贊許的目光和燦爛的微笑，并讓全班同學(xué)給我掌聲鼓勵。現(xiàn)在我不光不挑食，而且還是一個“大胃王”呢！
春去秋來，在張老師的教導(dǎo)下，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，她的笑容，她嚴(yán)厲的目光，都深深刻在我的腦海中。張老師，感謝生命中遇到你！
遇見你真好作文 篇5
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!從此，一顆浮躁而寂寞的心有了寧靜而愉悅的港灣。藍(lán)藍(lán)的天空下，澄碧的綠地上，思念揮動自由的羽翼，在不高不低的向往里編織美麗的夢，那一份純凈的情感，和蜻蜓的翅膀一樣透明。
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!細(xì)數(shù)過往紅塵，心里有一種榮耀與知遇，只因與你萍水相逢，只因讓你悄悄關(guān)注。浩渺的網(wǎng)絡(luò)里，能在無數(shù)的擦肩而過中相識相知，美麗的一瞬如此讓心感念，從此，相信了冥冥之中的緣份。
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!如果你是一條源遠(yuǎn)的河流，我愿做河中的一根水草，隨你到天涯海角。如果你若是一方恒久的天宇，我愿做永遠(yuǎn)也飄不出你的一片云朵，感受你的寬廣和溫情。你衣上那晶瑩的露滴，是我液化而含蓄的關(guān)愛!
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!有一點點想念,總在不經(jīng)意間,悄悄爬上心底，反反復(fù)復(fù)地想起。有一絲絲牽掛，總在悄無聲息里，慢慢浸染浪漫的思緒，怎樣也揮之不去。你溫暖的笑容，你快樂的心情，已經(jīng)充溢于我的思想，遠(yuǎn)方的你是否感知?
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!心靈的天空，仿佛把這個季節(jié)所有的'絢麗和美好都揉和成湛藍(lán)，在這一洗如碧的清澈里，我不可以忘記的是一雙眼晴，眼睛里的內(nèi)容沒有什么可以代替，任有爽朗的心情，任有幽默的話語，我只渴望眼睛與眼睛的重逢。
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!水輕寒，長空去雁�？赐鶃�，漠北天南。情難遷心意共遠(yuǎn)，輕風(fēng)起可報平安。日復(fù)一日的看白云悠悠星移斗轉(zhuǎn)，一千次一萬次地憑欄遠(yuǎn)眺，只是想真切的看到，你在遙遠(yuǎn)的地方那清晰的身影!
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!有了綠蔭，我才得以展翅翱翔，朝去暮歸，承受到的是溫馨，品嘗到的是甜蜜，這綠蔭是你的心情。如果真有下輩子，我會坐在春天的陽光下，聽著小溪潺潺的流淌，想起今世，想起與你這份純凈的美麗，心顫與淚濕……
遇見你真好作文 篇6
小時候，我學(xué)習(xí)背誦《靜夜思》，于是就記住了你的名字——李白。
長大后，我又學(xué)到更多你的詩，從“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”到“青山橫北郭，白水繞東城”。你是唐代偉大的浪漫主義詩人，被人們贊稱為詩仙。
你留給后人許多的千古名篇。如“月隨碧山轉(zhuǎn)，水合青山流，杳如星河上，但覺云林幽。”又如“金陵夜寂涼風(fēng)發(fā)，獨上西樓望吳越，白云映水搖空城，百露垂珠滴秋月�！贝筇频那嗌�、綠水、飛鳥、明月，在你的筆下是如此生動，美麗。這些純凈、空靈、明朗的詩句，讓我仿佛看到了一幅晶瑩剔透的山水畫，而置身之中。
《郢門秋懷》“倚劍增浩嘆，捫襟還自憐”中，我見到了一個倚劍走天下的.俠客。
《送友人》中，你只用顏色和景物的描寫，就表達(dá)出你依依惜別之意。你詩筆揮灑自如，立刻就描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見“送別”二字，其筆端卻分明飽含著依依惜別之情。從中，我見到了一個重情義的詩人。
你有“五花馬，千金裘，呼爾而出換美酒”的豪邁，你也有“大道匡君，示物周博”的才華，同時你更具有“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲骨。
你對我的影響不僅僅在于文學(xué)的熏陶，更在于你的詩句和故事對我的幫助和啟發(fā)。
小時候，“鐵許磨成針”的故事告訴了我，做任何事情都要一心一意，只有端正態(tài)度，堅持不懈才能成功。長大后，我又學(xué)會了詩句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。這句詩句又教會了我要有自信。不能因為一點小小的挫折就放棄希望，讓我有了面對失敗的勇氣與信心。
與你同時代的詩人還有很多，但是你卻是帶給我最大的。是那一首首千古名篇讓我結(jié)識了一個放蕩不羈，不追求名利的你。
李白，遇見你真好。
遇見你真好作文 篇7
遇見你真好！每一次我考試在90分以下時，你都來用自己所學(xué)的知識安慰愚笨的我，雖然你每天都會被多多少少的男生女生來嘲笑你，而你不但沒有傷心，反而用自己那一張伶俐的小嘴來返回他們的粗俗下流不雅的言語。很明顯，你對待生活十分的從容，從來不和那些下流的同學(xué)吵架打鬧，而是自己默默的在自己那個位置上看自己喜歡看的課外書，每當(dāng)我下課閑來無事，在散步時瞟你一眼，你肯定不理我，而是繼續(xù)看書，不受外界打擾，一心只為看書。
記得有一次我們班的一位同學(xué)受傷，血流滿地，你總會第一個報告班主任，并且扶著受傷的同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室把同學(xué)送完后，你也是第一個最先趕回教室，用濕的拖把把血脫掉，我把這一系列都看在自己的'眼中，把你變成了我心中的明星，榜樣。你遇到事情總會來回奔波，在校園的走廊上，總會有你一次次飛奔而過的痕跡
每當(dāng)你遇到那些成績差的人，總會熱心地上去幫助，從而與那個成績差的人同學(xué)展開一系列的教學(xué)指導(dǎo)，你總會熱心地幫助他們，微笑的面對那個成績差的同學(xué)，用你自己那張伶俐的小嘴教育和指導(dǎo)那位成績差的同學(xué)，使那位成績差的同學(xué)感從深處伴慢慢變好，有自知之明。
每當(dāng)你旁邊的壞同學(xué)欺負(fù)你時，我總會禁不住想上前為助力，讓你擺脫這一切污水，甩開自己身上下流的包。你的壓力，全都會灰飛煙滅，光明遲早會照亮你的一個個閃耀的前程！遇見你真好！袁凱涵！
你幫助了我，你幫助了無數(shù)的人，光明照著你的光明大道去罷！袁凱涵！助人為樂，謝謝你！遇見你真好，袁凱涵！
遇見你真好作文 篇8
斑駁的時光里，刻著我們最初的模樣。好久未見的你，還好嗎？
小學(xué)，我第一次參加英語比賽，是和高一屆的你們比。我緊捏著稿子，時不時看看周圍陌生的人，準(zhǔn)備彩排。凝滯的空氣讓我的心跳得更加劇烈，擔(dān)憂像洶涌的河水漫過來，將我吞沒。老師見我未開始演講，便鼓勵著說：“Vera在初賽中取得了優(yōu)異的'成績，而且是跟大哥哥大姐姐比！”老師的話音剛落下，一個陌生人站了起來。她看著我，鼓起了掌，然后坐下。隨后便是一陣清脆的掌聲。這陣掌聲化成力量，流進(jìn)了我心底。我出色地完成了演講，卻一直惦記著那個為我鼓掌的人。彩排結(jié)束后，我找到了她。向她問了班級、姓名及聯(lián)系方式。她就是你。那時候，記憶里刻下了你的容顏。
雖是不同的年級，但我們在同一樓層。有時候碰到你，你總會甜甜的一笑，酒窩很明顯。巧的是，我們同在一個口風(fēng)琴樂隊。我有不熟練的地方就會問你，你會一個音一個音地教我。你就坐在我身后，去演出時，我總是跟著你。聊天中發(fā)現(xiàn)我們共同喜歡英語，還有同一個偶像。每個地方都有我們的歡聲笑語。那時候，天很藍(lán)，你有著長長的馬尾，走在我前面。
我們有同一個英語老師，上課表現(xiàn)好可以換獎品。那時候，我們約定，一起努力，誰落后，另一個人要等。
你成績很好，會參加奧數(shù)競賽，我也執(zhí)著地報了名。在同一個教室輔導(dǎo)，感覺我也會像你一樣優(yōu)秀。你一遍一遍讀著題目，筆一下一下地列著算式，頭微微側(cè)傾，解完題總會微微一笑。偶爾我們做相同的試卷。即使我錯的多，但有我對你錯的題總會自豪。等到比賽時，你跑到我身邊，會輕輕地對我說：“加油�！蹦菚r候，部分前進(jìn)的動力是你。
你上初中了，去了沒有我的地方。你有了新朋友，會不會忘記我？但還好，你給我你的試卷讓我預(yù)習(xí)，密密麻麻的字就像我們緊湊著的友誼；還好，有幾次聊天問候……
一年前，你在考場寫這遍文章，寫的是我；一年后，我在這里寫下我們的故事。我也想說，遇見你，真好！
遇見你真好作文 篇9
“嘿，帶手機了嗎？”她問“那當(dāng)然，像我這樣的正人君子，誠實可信的好學(xué)生，怎么可能棄你于不顧呢？”說著，我亮出了班主任嚴(yán)禁帶入班級的危險物品——手機。
前一晚，我們在微信里的約定，第二胎中午一放學(xué)就狂奔到中東七彩城，瘋玩一下午。多么美妙��！她提議，既然是瘋玩，就一定要帶上手機，也不枉費班主任那么努力地開發(fā)我們的智商，帶手機也要瞞天過海。
就這樣，第二天我們一起冒險，手拉手一起過獨木橋。過后，她對我說“即使趙老師當(dāng)天發(fā)現(xiàn)我們帶手機，罰我們也不怕了，因為還有個人跟我同命相憐�！笔前�，在我們內(nèi)心深處早已刻下了患難與共的印章，一起并肩同行。只不過，我們都不愿表達(dá)而已。
放學(xué)后，我們都很激動，在陽光下奔跑到中東。到了中東，我們的.臉上都掛著汗珠，爽朗的笑著。我們就這樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，形影不離。
在電影院里，還沒開演，我們一起吃著爆米花，她說“學(xué)習(xí)的四大意義不是為了考試嗎？而考試不為了有好的生活嗎？有好的生活不是為了玩嗎？我們正在玩，只能說我們太聽話了是吧？”“嗯，贊同。這位同學(xué)說得太好了，我太崇拜你了，我是你的頭號粉絲呢！”。就這樣，吃爆米花也堵不上我們的嘴。
終于開演了，影片中的地下車庫突然冒出濺滿鮮血的畫面時，我倆都坐不住了。兩個女孩的手緊緊地攥在一起，互相安慰說不怕。當(dāng)女一號不惜自己保全她的孩子時，我倆的眼睛里都盈滿了淚水，相互遞紙帕……
到了我們說再見的那一刻，我說“我們還有兩年的時間呢！”她說“不，還有高中，大學(xué)，好多個一年�！蔽以谒呎f“一定，不然誰還陪我一起瘋��！”。
這樣，我們說再見了。但愿，那好多個一年不要遇到紅燈，因為，那綠燈承載了我們之間太多的美好故事。我慶幸，在六十八中，在六班，我遇見了你。
遇見你真好作文 篇10
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的移動著木箱，低下頭問老爸：“這個箱子是什么呀？我剛才還聽到叫聲了。”
我剛說完，箱子里的動物似乎為了證明我說的話，便從木箱里探出了腦袋，緊接著兩只爪子緊緊地扣著木板伸了出來。我俯下身子，看到它雙腳蹬地做出想要爬出來的動作，沒想到它不僅沒爬出來，卻因腳下一滑又摔入盒中，看到它無力回天的樣子，我不禁仔細(xì)打量起了它。
兩只聳立的小耳朵貼著冰涼的木板，我看清楚了，原來它是只肥胖的小奶狗啊。初次見面，我便與它打了個招呼：“哎，小狗狗，你好！”
每天早上，陽光還未過樹梢，你就已經(jīng)準(zhǔn)時走過來準(zhǔn)備曬太陽，你抖動著肥胖的身子，真的能隨時把我逗笑。
當(dāng)你漸漸在我們家混熟，你漸漸變得有了地位。我每次起床時枕頭旁有你，寫字時的書桌上有你，電視機旁的沙發(fā)上有你，就連吃飯時餐桌下的那片地都是屬于你的。從此，你成了我在家時一刻也不離開的小伙伴，從此，我不再孤單落寞。
那天當(dāng)你吃完午飯后酣睡時，我們一家人決定把你送走，我知道后，便把你從別人家抱了回來。一路上，你還一臉茫然地看著我。我記得那時還下了一點小小的細(xì)雨，我不讓你淋，我又怕一縷清風(fēng)就能把你吹走。
可一波未平一波又起，那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)躺在地上奄奄一息。后來得知你是因在外面亂走吃了給老鼠吃的東西，才落得這種境況�！疤澞氵�曉得回來，虧你還曉得回來。”這句話在我心里不停地念著。越念越哭，越哭越念。我還記得我那時書包都沒放下，就那么陪著你啊，他們說你快不行了，我不信！他們說我爸爸光著膀子借的`別人的電動車帶著你來回跑了三次我也不信。等到你真的也不叫了，一動不動的時候，我茫然了，我連碰一下你的勇氣都沒有了。
至今我還是想對你說一句：“你生是我的狗，死也是我的狗。遇見你真好，你讓我的心里學(xué)會了牽掛�！�
遇見你真好作文 篇11
深秋來臨，天氣涼爽了不少，四周的景色越來越美，我忽兒“畫性”大發(fā)，背上畫板，向著公園的方向進(jìn)發(fā)，找尋那美麗的秋景。
到了公園里一塊空闊的草地上，左邊是一條小溪，前面有一片小樹木，是個寫生的好地方。于是，我擺好畫架，戴上耳機，準(zhǔn)備臨摹這美麗的秋景。落葉隨風(fēng)飄舞，落在樹木間、草地上、小溪里，像下了一場落葉雨，微風(fēng)中夾帶著一絲涼爽，那是秋日獨特的味道。小溪清澈見底，水面上漂浮著各種顏色的落葉，紅的`、黃的、橙的……陽光柔和地灑向草地，宛如一位仙子在舞蹈，我把眼前這一切都畫了下來。
“畫得真好看！”我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)背后不知什么時候坐著一個姑娘，長長的瀑布般的卷發(fā)，眨動的眼睛里像是藏著小星星，嘴巴兩側(cè)有深深的酒窩，真是一笑傾城，再笑傾國，好似仙女下凡般美麗又不失靈氣，這位“小仙女”正笑瞇瞇地看著我畫畫。
我倆都是自來熟，明明初次見面，卻愉快地聊了起來，“你的配色好自然啊，一定學(xué)了很久吧，在哪里學(xué)的？”我一一回答她：“我從幼兒園小班就開始學(xué)習(xí)畫畫了，現(xiàn)在在靈動創(chuàng)藝那里跟包老師學(xué)習(xí)�！痹谒裏崆�、爽朗的性格影響下，我也漸漸放開了拘束，像遇到了老同學(xué)一樣打開了話閘子。原來她的名字叫林紫安，也是一位美術(shù)愛好者。
我們相見恨晚，邊聊邊畫，不知不覺，夕陽已經(jīng)親吻大地，四周吹來了涼颼颼的晚風(fēng)，我倆才依依不舍地告別，并約好下個周末在老地方一起畫畫談心，不見不散。
由畫作“媒”，在這個涼爽的秋日幸運地遇見你——林紫安，真好！
遇見你真好作文 篇12
可能和小學(xué)的環(huán)境影響有關(guān)系，我從小就只知道和周圍同學(xué)打鬧，什么學(xué)習(xí)啊，樂器啊，我可是都沒興趣。然而，令我沒有想到的是，改變了我這種想法的，是我的二胡老師。
我從一年級開始學(xué)習(xí)二胡，但不得不承認(rèn)的是，我對二胡的第一印象是——這樂器又磨手又難聽，是在挑戰(zhàn)我的底線嗎？在我學(xué)習(xí)了三年之后，我遇到了我現(xiàn)在的二胡老師——蔣老師。她是一個非常注重興趣的老師。我想，她一定是認(rèn)準(zhǔn)了我平時做事總是藕斷絲連，才總是對我說：“你要是熱愛音樂，喜歡二胡，就回家使勁練；要是不喜歡，那就算了。但是，雖然嘴上這么說，但聽她和媽媽聊我的情況時，卻總是說類似“她最近很有進(jìn)步”“您可以帶她看一些演出培養(yǎng)興趣”之類的話，不想讓我放棄就直接說嘛！
她雖然只是一位二胡老師，但她教的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超出二胡這個范圍。她曾經(jīng)對我說過一句話，我想這句話我大概永遠(yuǎn)都不會忘記：“你正在拉得是琴弦，不管別人聽到的`是什么，你聽到的，都應(yīng)該是你的心正在與作者的心溝通；你聽到的，是心弦，心弦之曲。”心弦嗎？心弦是什么？
當(dāng)時我回了句什么？我也忘記了。反正是頂了一句，我可聽不懂我那寶貝二胡吱吱呀呀的是在對我說什么。她只是略有些憤怒又失望地說道：“等你真正喜歡上了這把琴，你就能聽懂了。”
我現(xiàn)在可是十分喜歡二胡，如果每天不摸一摸，同它說兩句話，連睡覺心里都有事，總是感覺忘記了些什么。我想，我現(xiàn)在應(yīng)該還不能完全理解所謂的“心弦”，但至少我在努力�？傆幸惶欤铱梢酝翢o顧忌地開懷暢聊。
遇見你真好作文 篇13
感謝在懵懂的年華中遇見了你，為我增添了一份值得回憶的美好。
蔚藍(lán)的天空飄蕩著幾朵白云，白云下的教學(xué)樓如花一般艷麗。忽然，一陣細(xì)風(fēng)悄悄吹來，輕撫我的臉頰，并撩起我的散發(fā)。這個曾經(jīng)讓我沉醉的學(xué)校，味道還是依舊熟悉。冬日的陽光暖暖地照射在我的身上，美好的回憶頓時似洪水般奔入腦海。在那棵大大的榕樹下，還依稀停留著兩個女孩抹不掉的.身影，肩并肩，依樹旁。陽光透過樹葉間的縫隙，悄悄地照射在她們的身上，暖與情在這里融化，心與心得距離陡然拉近。風(fēng)輕輕掠過，吹拂那凌亂的青絲，撫弄著那兩張白皙的臉頰，浸爽著那汗涔涔的面孔，樹葉翻飛盤旋，又簌簌飄落。兩人欣然暢談，恍然間，竟傳來一陣銅鈴般的嬉笑。
走上熟悉的樓梯，用手輕輕攀上扶手，絲絲涼意沁入手心，猖狂地刺激著神經(jīng)�？觳阶叩介T前，打開門，環(huán)顧四周，還是記憶里的一切。那永不褪色的窗簾，那整齊的課桌，那一塵不染的地面……只見兩個小女孩在窗簾下你追我趕。我不止腳步，走到她們身后，輕輕拍上她們的肩頭。倏忽，手落到窗簾上，觸碰到那熟悉柔軟的布料，無意蘸上時間走過的痕跡。陽光斜射進(jìn)窗戶，刺痛我的眼睛，回憶中的那份快樂，再也回不去了，中間似乎多了一層叫畢業(yè)的玻璃，阻隔了我們。
帶著沙粒的微風(fēng)進(jìn)入我的眼睛，再看榕樹時，那歡樂的身影似乎連同那微風(fēng)一起消失了。
空曠的校園跑道上只有我一人的身影。剎那間，視線模糊了，沉重地抬起手擦掉在眼中打轉(zhuǎn)的淚，用貪婪的目光順著一縷縷時光的腳步漸移，我悄悄地竊讀著那份回憶，怕不小心驚動了它，轉(zhuǎn)眼就消失了。如今，我只有用歲月慢慢描繪著你的輪廓。
邱，遇見你，真好。真好，遇見你。
遇見你真好作文 篇14
一排排涌浪拍打著心頭的塵埃，靈感被浪濤擊傷，裸露著一片蒼白。時間滿面暗悔，沒有了往日的神氣與風(fēng)采我的眼睛駐扎在過去和未來。還記得幾年前發(fā)生的一件事使我覺得遇見你真好。
雨，淅瀝瀝地下個不停。我站在汽車站，雙眼焦急地望著公共汽車將要開來的方向，心想；今天這汽車是不是跟窩牛結(jié)了親家呀。唉，真倒霉。
我低下頭看著自己，衣服已經(jīng)被雨水打濕了，緊緊的貼在身上，好像貼了強力膠似的，身軀微微顫動，全身緊縮著這時，從馬路對面跑來一個小女孩，看年齡，也不過七八歲，打著一把紅傘，腳邊濺起幾朵水花。在風(fēng)雨中特別顯眼。她跑過來，站在我身邊，打量著我，輕輕地把傘向我那邊移了移，奇怪地說；“大姐姐，下雨了，你怎么沒帶傘呢�！薄鞍Γ∶妹�，我出來時還沒下雨的。
只是天有點陰沉而已，我心里想著下不了，而且我自己也有點懶，就沒帶了。哪知道剛到車站就下起了傾盆大雨�！蔽覠o可奈何地說著“大姐姐。那咱們撐一把傘吧�！毙∨⑻煺娴匦α�。說完，又把傘往我這邊移了移，并高高地舉起。我激動地說；“小妹妹，謝謝你�！痹谲囌旧系群蜍嚨娜藗兡⒁曋覀�，帶傘的人也悄悄地把帶傘向沒帶傘的人那邊移了移。霎時間車站上盛開了五彩繽紛、絢麗多彩的'“傘花”。初春的細(xì)雨像西施的眼淚般動情地飄灑在寂靜的車站，平時所熟悉的一切此刻在雨中竟有了詩韻。而有時候，人與人之間也不再有愛了。
昨天，我又沒帶傘，但沒有一個人肯自動把傘移過來。佛曾經(jīng)說過；“前世五百年次的回眸才換得今生的擦肩而過�！蹦俏覀兊眯枰嗌俅蔚幕仨艙Q得我們今生的相見、相識。我只想對你說：“遇見你真好�！�
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