有你,真好作文15篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的有你,真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有你,真好作文1
冬遇見了春，就出現(xiàn)了冰雪融化的盛景；楓葉遇見了群山，就有了“看萬山紅遍盡染”的雄偉景色。我遇見了你，就懂得了“腹有詩書氣自華”的道理。你好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂。有你，真好！
小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我就對(duì)你產(chǎn)生了濃厚的興趣，看《小紅帽》，我感到了小紅帽的天真可愛和對(duì)壞人的憎惡。讀《阿拉丁的神燈》感到了阿拉丁的智慧與神燈的'奇妙。到了小學(xué)中高年級(jí)，我開始接觸文學(xué)家的名著。高爾基的《童年》使我對(duì)阿廖沙的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)感到敬佩，也對(duì)沙皇的黑暗統(tǒng)治感到憎惡。老舍的《駱駝祥子》讓我深切感受到了舊中國人民的意識(shí)麻木、呆滯。進(jìn)入中學(xué)，四大名著又映入我的眼簾，那一個(gè)個(gè)十分鮮明的人物形象，為我望造了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄、引人入勝的故事情節(jié)。你用一個(gè)個(gè)故事闡明了一條條道理，使我沉浸在知識(shí)的天空中，無法自拔。
讀書可以給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。爸爸隔幾天下班回家，總會(huì)給得我?guī)韼妆緯�，《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《呼蘭河傳》我總是在第一時(shí)間先睹為快。你像磁石一樣吸引著我，接連使我讀了許多故事，我貪婪地吮吸著知識(shí)的果實(shí)，從中，我了解到了許多歷史故事，掌握了一些科學(xué)道理，懂得了很多做人的道理。也增長(zhǎng)了我的寫作能力。
我和你結(jié)下了許多不解之緣。你，給了我許多有益的精神食糧，又讓我收獲了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)�！吧罾餂]有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀�！�
有你，真好！
有你,真好作文2
每次當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，，總會(huì)想到一個(gè)人，他就是我的鄰居楊亮叔叔。他個(gè)子中等，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，總是微笑著，對(duì)人很好。
有一次，我吃飯時(shí)一不小心一塊肉卡在牙齒里，開始只是一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，我以為沒事。但臨睡時(shí)牙齦已經(jīng)紅腫了，牙疼痛得難以忍受，我握住腮幫疼得直打滾。這么晚去醫(yī)院已經(jīng)沒有牙科醫(yī)生了，一家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然想到我們小區(qū)內(nèi)的楊亮叔叔是牙醫(yī)。趕緊給他打了個(gè)電話。楊叔叔冒著寒冷刺骨的大雨沖到我家，連身上的雨水都顧不得擦，就戴好工具幫我治療。楊叔叔是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的牙醫(yī)，動(dòng)作十分嫻熟，在他和爸爸媽媽的交談中知道他是忙碌了一整天，剛準(zhǔn)備休息，接到媽媽的電話就馬上過來了。他疲憊的.雙眼絲毫掩蓋不了他的困意，但是為了能夠?qū)⑽业难例X給醫(yī)好，他拼命強(qiáng)撐著。
楊叔叔幫我把卡在牙縫里的肉取了出來，上了藥。我那一開始劇烈的疼痛感竟跡般地消失了，媽媽拿出錢準(zhǔn)備感謝楊叔叔的時(shí)候，楊叔叔連忙拒絕說：“我們都是朋友，幫個(gè)小忙，用不著給錢的�！彼謱�(duì)我說：“子琪，如果你有什么困難，可以來找我的�！�
還有一次，我由于考試發(fā)揮失常，得了一個(gè)不太理想的成績(jī)，回到家被媽媽狠狠地批了一頓。我失望極了，感到非常自卑，一個(gè)人在小區(qū)內(nèi)有氣無力地游蕩著，被剛下班回來的楊亮叔叔看見。得知原因后，他便對(duì)我說：“遇到挫折是很正常的事，不要喪失信心。你吸取這次沒有考好的教訓(xùn)，做好準(zhǔn)備，下次考好。子琪，如果你有什么困難，可以來找我�！甭犕陾盍潦迨逭f的話后，我的信心重新點(diǎn)燃，開始去面對(duì)困難。
楊亮叔叔，是您在我情緒低落的時(shí)候開導(dǎo)我，是您在我自卑的時(shí)候鼓勵(lì)我。有你，真好!
有你,真好作文3
有你，困難時(shí)便無所畏懼，深夜，風(fēng)寒，緊縮的愁眉，咸咸的淚水。我呆呆地倚在書桌旁，為生活中的點(diǎn)滴煩惱惆悵萬分，為成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴挫折而心灰意冷。學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)，挫折讓我傷痕累累，我拿起陽臺(tái)上的平靜的你，是你告訴我：“不要畏懼，只要你堅(jiān)持，就會(huì)成功的！”我久久地凝望著你，目光始終沒有偏離，我想了很多：是呀，我怕什么呢？難道希望真的遙不可及嗎？不是！
有你，難過時(shí)有了心靈的.慰藉。那次，我考試失意了，帶著一個(gè)布滿紅叉的考卷回家，心情可想而知，這一張考卷，固然是渺小的一次，但是，在我的內(nèi)心里，仿佛給我的人生畫上一個(gè)鮮紅的叉號(hào)，我似乎失去了內(nèi)心世界里的所有，我像一個(gè)得了癱瘓的頹廢的病人，“撲通”一聲趴在桌子上，沉重地坐在椅子上。
我拿起陽臺(tái)上的平靜的你，是你告訴我：“難過是你選擇的方式嗎？我好像不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的你是誰，還是那個(gè)陽光向上的青年嗎？”我久久地凝望著你，目光始終沒有偏離，我想了很多：是的，難過而頹廢度日并不是最佳抉擇！我怎么會(huì)失敗呢？不會(huì)！
有你，開心時(shí)多一份喜悅�！昂冒�，我成功了！”我微笑著奔回家，坐在灑滿陽光的書桌旁，我伸出手，一縷縷陽光浮在我的手掌上，我仿佛看見了陽光在我的掌心舞蹈。放下手，手心熱熱的，臉上熱熱的，心里也熱熱的。我拿起陽臺(tái)上的平靜的你，你也浸滿了陽光，是你告訴我：“我的朋友，很高興你成功了。我為你慶賀，你讓我感到無比的驕傲和自豪�！蔽揖镁玫啬�，目光始終沒有偏離，我想了很多：謝謝你對(duì)我的關(guān)心，我也很開心我可以有你這樣的朋友！我同樣為你而驕傲和自豪！我怎么會(huì)輕視你呢？不會(huì)！
我捧著你，飛速奔下樓去，迎著陽光肆意的奔跑，奔跑，奔跑！
有你，真好！
有你,真好作文4
父母的愛是無私的，父母的愛是無限的。我只想對(duì)爸爸說，有你，真好！
記得四歲時(shí)，我晚上不知是怎么了，突然從夢(mèng)中醒來，哇哇大哭。爸爸知道了，馬上將電腦搬在我跟前，用毯子把我裹起來，將我抱在懷中。我不哭了，在爸爸的懷中看著天線寶寶�？墒沁^了一會(huì)我又哭了，爸爸哄不了我，于是又把媽媽也叫醒，問媽媽：“她怎么一直哭�。拷o她看動(dòng)畫片，她也哭�！眿寢屨f：“你傻呀，寶寶起來了，就是想喝奶�！卑职终f：“對(duì)呀�！壁s緊沖了一壺奶給我喝。
記得爸爸給我說，我小時(shí)候開著碰碰車在廣場(chǎng)上亂闖，爸爸怕我走丟了，就在我身上捆了一條紅線，不讓我亂跑了。每當(dāng)我開向小池子邊時(shí)，爸爸一拉繩子，我就會(huì)一下子拐了一個(gè)彎�？稍谖矣忠淮喂諒潟r(shí)，撞上一個(gè)老爺爺，爸爸連忙給那個(gè)老爺爺說：“對(duì)不起，對(duì)不起，孩子小，您沒事兒吧？要不然帶您去看一下醫(yī)生？”爺爺說：“沒事的`，沒事的，你快看一下孩子吧，要不然她會(huì)跑遠(yuǎn)的�！�
記得那次我們?nèi)胰ニ蠘穲@玩，那里每隔半小時(shí)就會(huì)來一次大海浪，仿佛就在海里游玩。我和家人們打起了水仗，我和爸爸在一塊。每次媽媽打過來的時(shí)候，爸爸就用他的身體保護(hù)著我。正玩得開心時(shí)，廣播開始了倒計(jì)時(shí)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，大浪開始了�！焙＠藫鋪恚宜さ乖谒�，爸爸一看我不見了，就去尋找。大海浪一下一下地打到爸爸的身上。超大海浪來了，爸爸被打到了岸上，我在另一頭。我回來時(shí)爸爸生氣地罵著我：“你知道剛才差一點(diǎn)就找不到我們了嗎？以后注意一點(diǎn)�！�
爸爸每次都護(hù)著我，我想對(duì)爸爸說，有你，真好！
有你,真好作文5
還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎？那時(shí)的我，是個(gè)轉(zhuǎn)校生，略帶青澀的我被老師陰著陽錯(cuò)的和落落大方的你安排在了一起。你有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，扎了個(gè)馬尾辯，看起來十分精神。我雖然也扎的是馬尾辮，但是頭發(fā)枯黃，看起來沒什么新意，你五官端正，彎彎的眉毛像月亮，雙眼皮，大眼睛，中間鑲著一顆亮亮的黑葡萄。高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。我的五官長(zhǎng)的也算端正，可是，因?yàn)樾愿駜?nèi)向，常常低下頭，所以看不出什么端祥。真的，有時(shí)我甚至覺得我們是天壤之別！
你并不因?yàn)椴町惗訔壩�。那時(shí)的我，性格孤癖，成了男生們的欺負(fù)對(duì)象，你是一位十足的暴力女，男生的克星，常常為我出頭，我并有那個(gè)膽量去幫忙，只能在背后默默的為你加油、鼓勁。
因?yàn)槲业念^發(fā)枯黃，梳這個(gè)馬尾辮并不好看，你拿出逛街買來的頭飾，拿起梳子，幫我梳頭，你幫我在前面剪了個(gè)斜流海，在后面扎了幾個(gè)小辮子，看起來非常好看，我感覺我的臉有一種火熱的感覺，心跳不知怎么的也跳的非�？�。梳好之后，我一看我的臉，就大笑，說：“你的'臉可真是有趣�！蔽颐嗣约旱哪�，也微微一笑，臉更紅了。
從那以后，不知是受你的影響還是怎么的，我愿意和同學(xué)交流了，性格也變的開朗了，從那以后，我和你形影不離。一起上課，一起做作業(yè)，一起逛街，一起玩，甚至我們還在一張床上睡過呢！和你在一起的日子，我過的非�？鞓罚伯惓３鋵�(shí)，可是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系，我被迫離開了廣州，和你只呆了一個(gè)年頭。
分別的那天，我們都哭了，事情已過了3年，我也收獲到了友誼，而你的模樣，卻依然清晰的映在我的腦海中，你的生活也應(yīng)該很快樂吧！看著我們共同的回憶，我常常感到一股幸福的暖流涌上心中，林憶雪，和你分別了3年，我依然想對(duì)你說一句：“有你，真好！”
有你,真好作文6
在我們成長(zhǎng)的歲月里，真正的朋友，是掌心里的寶石，總會(huì)在記憶的沙灘上閃爍著幽然的光芒。——題記
時(shí)光靜靜流淌，一想起你，記憶中顯示出的依然是青石巷邊的.那座橋，那家店，那本溢著醇香的本子。此時(shí)此刻，不禁想道一句：有你，真好。
入了秋，校門旁的兩棵丹桂不再悵然，灑落出陣陣芬芳。半窗柳綠，三兩金黃。樹下的薔薇含著苞蕾，花香繚繞。樹上的麻雀“唧唧唧”，爭(zhēng)奪食物。雖已是九月，風(fēng)卻依然暖洋洋�；\著整座城市，飄過萬家燈火。
還記得那年初夏，我們倆約好一起去學(xué)校對(duì)面的小賣部。我在那家店里等了你十來分鐘。只見門口終于出現(xiàn)了那熟悉的身影。一副眼鏡，短短的頭發(fā)，下巴處一顆美人痣。我知道，是你。
隨后，我們就各看各的了。一會(huì)兒，只聽得一聲驚呼，“這本本子好漂亮。”我過去仔細(xì)一看，淡淡的糖果色上加一些花紋，猶如棉花糖般香甜。顯得本子十分驚艷！我和你都看上它了。可惜，只剩一本了……
后面的故事，居然是你我都不要了。
翌日，我到教室后發(fā)現(xiàn)那本本子竟然在我桌上。驚訝地看向你，你朝我微微一笑，笑靨如花。我的心中波瀾不已。呆了下，跑到你面前，木然地站著。千言萬語卻只化作一句“有你，真好！”
維持友誼并不需要花言巧語。只需要在爭(zhēng)奪的時(shí)候，退一步，足矣。謝謝世界，讓我有了你這么好的朋友。
再想起你，記憶中卻不再是那座橋，那家店和那本溢著醇香的本子。只剩下當(dāng)時(shí)我們退一步的海闊天空和不離不棄。
生命中有一個(gè)你這樣的朋友，可真好�。�
有你,真好作文7
婉玲，每當(dāng)我坐在窗前，看那輪明月時(shí)，我總能想起你，想起過去與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我記得二年級(jí)時(shí)，我們上體育課，那時(shí)，太陽把大地烤的火辣辣的，體育老師讓大家跑步，大家都顯得極不情愿，又不得不去跑。正跑時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的人向我沖來，我躲閃不及，被她撞倒在地，是你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我受傷，也是你第一個(gè)沖過來，慢慢地將我扶起，關(guān)心的'問:“怎么了？摔哪兒啦？痛不痛呀？”一邊說還一邊輕輕拍拍我身上的塵土。我咬著牙說:“我左手好痛。”你拿起我的手一看，摔破了皮，正流著血，你扶著我，去向體育老師請(qǐng)假上藥。
不一會(huì)兒，我們來到了醫(yī)務(wù)室，你讓我坐在椅子上，你從老師那里拿來，蹲下，小心翼翼地拿起我的手，輕輕的用棉簽上藥，生怕弄痛了我，還不停地問我痛不痛。婉玲，你知道嗎，當(dāng)時(shí)我心里有多么感動(dòng)，如果沒有你，我該怎么辦？
那天下午就要考試了，我來到教室，突然想起:“我的橡皮沒帶，我心想:怎么辦？怎么辦？馬上要考試了，要不我去借一塊橡皮吧！”每見到一個(gè)人我就問，可回答我的都是沒有。就在我急得要哭出來時(shí)，你出現(xiàn)了，問我:“你怎么哭了？”
我看見你，突然覺得自己抓住了救命稻草一般，我急忙問:“你帶兩塊橡皮嗎？”你搖搖頭，我絕望了，但沒想到你立馬拿出自己的橡皮，用長(zhǎng)尺切成兩半，明顯一半多，一半少，我正要拿少的那一半時(shí)，你卻拿起多的那一半放在我手上，說:“拿著吧！我送給你了！”我覺得自己眼眶濕潤(rùn)了。
窗外，一輪明月爬上了樹梢，婉玲，有你，真好！
有你,真好作文8
冬天又到了。我不知道，是懶散的文字凍結(jié)了我，還是我的懶散凍結(jié)了我的文字。使得我的文字，如同我的身體一樣，懈怠而孱弱。散發(fā)不出一點(diǎn)點(diǎn)智慧的光澤。而我的心情，卻像這冬天的暖陽，軟軟的，柔柔的，充滿了期待。我像一個(gè)好奇而任性的孩子，睜大癡癡的眼睛，渴望著，期盼著，你在我的視野里瀟灑穿行，如期而至。
最喜歡安靜的偎依在你的身旁，聽你訴說冬日心語，聆聽著你的一個(gè)個(gè)故事，悄悄享受著冬天的暖意，享受著上蒼給予我的幸福。雖然室外寒風(fēng)呼嘯，雖然窗外雪花紛飛，但你如樂般的聲音，陪伴著我，穿透了我身體的每一個(gè)角落。有你，真好！
空氣中彌漫著似水般的音樂，你的笑容在華燈下流淌，幸福從你的指尖滑向我的心田。小提琴悠揚(yáng)的旋律，輕輕叩擊著我的心門。你燦爛的笑容，爽朗的笑聲，像一簇火苗，溫暖了我生命的冬天。我站在你的寬厚的手掌上，翩然起舞，放飛絢爛的煙花。只想對(duì)你說，有你，真好!
你磁性的聲音，你低低的喟嘆，你溫柔的指尖，你濃重的氣息，在我生命的冬天盤旋。最喜歡和你一起欣賞窗外紛飛的雪花。那紛飛的雪花啊，像晶瑩的白蝴蝶，裝點(diǎn)著北方冬天的天幕。在朔風(fēng)中翩翩起舞，點(diǎn)綴著冬天的溫柔，點(diǎn)綴著你我暖暖的心情。你捧住我的.臉，輕聲對(duì)我說，只要你是幸福的，我就是快樂的。
心里一直沉淀著一種感覺。那是一種令人心悸的窒息的幸福。 冬夜漫漫，是誰，在我生命最孱弱的時(shí)刻，將我捧在他的掌心？是誰，在我最彷徨的時(shí)刻，引我在燈火闌珊處，洗滌我生命的憂郁？是誰，在江南的煙雨樓上，傾聽我的訴說，用盛唐的詩風(fēng)溫情將我心中的陰霾驅(qū)逐？是誰，用一縷柔風(fēng)，盛開千樹萬樹梨花，讓我看見生命的冬天依然有一份美麗，在寒風(fēng)凜冽中傲然開放？是誰，陪我站在白蘋洲畔，為我低吟“執(zhí)子之手與子偕老”?是誰，與我共撐一把油紙傘，在飄雪的沈園，傾聽唐婉與陸游的凄楚與纏綿？
萬千話語，無從說起。只想輕輕捧住你的臉，注視著你清澈的眼睛，對(duì)你說，有你，真好！
有你,真好作文9
“哇嗚——好痛呀！”“沒事，沒事，再挺一會(huì)兒！”“呀，啊……”一陣陣痛苦的呻吟從醫(yī)務(wù)室傳出。
體育課的時(shí)候，老師站在樓梯旁，等待著我們一個(gè)一個(gè)跳臺(tái)階，并記錄下我們的成績(jī)。同學(xué)們就像靈活的小兔子一般輕輕松松地完成了測(cè)試。可我卻很煩惱，因?yàn)轭^痛正在困擾著我，我是如此羨慕他們此時(shí)健康的身體！
這時(shí)候，你走了過來，一臉擔(dān)憂：“你怎么了？臉色這么難看，生病了嗎？要不你先和老師說一下，等下回身體好了再測(cè)試。”“不用啦，謝謝，我沒事的�！蔽彝裱灾x絕了你的`好意。但你卻一把拉住我的手，快步走向老師，并對(duì)老師說：“老師，她生病了，請(qǐng)她今天先別跳了吧！”“不！我要跳！我一定要完成今天的測(cè)試！”一向性格要強(qiáng)的我堅(jiān)定地說�！鞍。∧恪蹦阋荒樈箲]地望著我�！班�，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，盡你所能，實(shí)在吃不消就別跳了。”老師拍了拍我的肩膀。
我手扶著把手，一級(jí)一級(jí)向上跳去。我心想：我一定要跳完它！但頭痛使我像一只蝸牛一樣慢吞吞的向前�！凹佑�，還剩最后一級(jí)！”你站在終點(diǎn)為我吶喊助威。我奮力一跳，可是重心不穩(wěn)，腳一扭摔倒在地。你慌了，連忙扶起我。“怎么樣，還能走路嗎？”我搖了搖頭�！澳愕轿冶成蟻恚冶衬闳メt(yī)務(wù)室。”
到了醫(yī)務(wù)室，一看到醫(yī)生我頓時(shí)緊張起來，手心里的冷汗不知道是疼的還是害怕的。你握了握我的手：“別害怕，我陪著你呢�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐上椅子，醫(yī)生這兒按按，那兒捏捏，最后說：“是骨折了，你要靜養(yǎng)一個(gè)月，好好休息。”醫(yī)生在給我包扎的時(shí)候又說了很多注意事項(xiàng)，你聽的很認(rèn)真，就好像受傷的是你自己一般。接下來的一個(gè)月里，你就像影子一樣陪伴在我的身邊，雖然骨折可我卻感覺溫暖無比。
我最親愛的朋友，有你，真好！
有你,真好作文10
這學(xué)期該上六年級(jí)的我轉(zhuǎn)學(xué)來到了陌生的環(huán)境。清晰記得剛到班上時(shí)，您不僅讓我做了自我介紹，您還特意向大家補(bǔ)充我擅長(zhǎng)做的事，這使得同學(xué)們更全面的認(rèn)識(shí)了解我，很快地我便融入了這個(gè)班集體。感謝您無微不至的關(guān)愛，遇到您真好！
語文課上您總是繪聲繪色地為我們講解課文，令我們身臨其境；學(xué)到難以理解的文章時(shí)，您總能用生動(dòng)有趣的話語，像磁鐵般把我們牢牢地吸引。重點(diǎn)內(nèi)容您總是不厭其煩工整地在黑板上板書著。日復(fù)一日，同學(xué)們坐在座位上仿佛是坐在花園中，靜靜地等待著園丁的澆灌。那嶄新的語文書逐漸變得密密麻麻。周而復(fù)始，大家的月考成績(jī)都在不斷超越刷新記錄。是啊，也數(shù)不清多少節(jié)課，下課鈴響起您依然在繼續(xù)為我們傳授知識(shí)，大家能取得好成績(jī)又怎能與您默默無聞地付出分得開呢？感謝您的辛苦付出，有您大家成績(jī)真好！
對(duì)我個(gè)人而言，每當(dāng)書寫時(shí)我是很沒耐心的'。盡管小時(shí)候練過一段字，但總不能按規(guī)范書寫，每每寫字總想快點(diǎn)兒寫完�？勺詮哪诎嗬铩氨頁P(yáng)”我字寫的好后，這對(duì)我是個(gè)激勵(lì)和鞭策，告訴自己盡量慢點(diǎn)兒書寫，再也不敢草草了事了。感謝您的鼓勵(lì)，有您真好！
課下您是我們的朋友。今天是20xx年最后一天了，您沒有像往常那樣為我們講課，而是為我們“慶�！绷艘幌�。為迎接元旦的到來，您為我們買了禮物，這下可把同學(xué)們樂壞了，個(gè)個(gè)都開心至極！感謝您細(xì)膩溫暖的愛，有您真好！
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一半，在剩下幾個(gè)月里，唯有奮筆疾書、手不釋卷，爭(zhēng)取考出一個(gè)理想的成績(jī)，來回報(bào)您的辛勤付出。無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠為您祝福！謝謝您，老師，我想對(duì)您說一句話：有您，真好！
有你,真好作文11
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。20xx年6月11日，你出生了！我親愛的妹妹。雖然你才15個(gè)月，但細(xì)數(shù)這過去的一年多里，有你，真好！
曾幾何時(shí)，你還是住在媽媽子宮里的一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)你還在媽媽肚子里時(shí)，我每天都會(huì)興奮地做完學(xué)校的每一門功課，只因期待能早點(diǎn)回家，趴在媽媽的肚子上，聽聽你的聲音，想象你的樣子。你帶來了一個(gè)男孩對(duì)生命的景仰，以及對(duì)未來的渴望。
那時(shí)，我發(fā)覺，有你真好！
還記得，在6月11日那天，在當(dāng)時(shí)那個(gè)11歲男孩眼中意義非凡的日子里，我焦急地在事先準(zhǔn)備好的房間里等候。那個(gè)一向愛玩的男孩并沒有玩，那個(gè)一向愛讀書的男孩也沒有讀書。只是一會(huì)兒在床上癡想你的樣子；一會(huì)兒在房間里踱步；一會(huì)兒不停地進(jìn)出衛(wèi)生間……一直都在期待著你的到來！
剛出生的你被推進(jìn)來時(shí)，我看到一個(gè)全身粉嫩到可以看見血管、閉著眼睛的小卷毛，我一次又一次地用小拇指和你握手，期待著你睜眼的樣子。
那一刻，我被幸福的浪濤所吞沒，有你真好！
現(xiàn)在，看著你，你學(xué)會(huì)了走路，常常像喝醉了酒一樣，雙手毫不平衡地東擺西搖，雙腳也毫無規(guī)律，像踩著高蹺一般東碰西撞。在我眼中，還有比你更加可愛的.人嗎？
現(xiàn)在，看著你，你學(xué)會(huì)了說話，會(huì)喊親人的昵稱以及小貓、小狗、雞、豬等你看到過的動(dòng)物名稱。但唯獨(dú)不會(huì)喊哥哥，取而代之的是我對(duì)你的愛稱“小呆呆”。不知是我熏陶的緣故，或是你已懂得許多，你喊我“大呆呆”。你知道我和其他人不一樣，也許，這也是你對(duì)我的愛稱吧。
有你，真的很好。
有你在，我有了責(zé)任感，我知道我的一舉一動(dòng)將會(huì)是你的榜樣。
有你在，我有了更多希望，期盼著可愛的妹妹將長(zhǎng)成什么樣。
真好！因?yàn)橛心恪?/p>
有你,真好作文12
在我家小區(qū)的偏門，總有一個(gè)身影日夜默默守在那里，他就是我們小區(qū)的老保安。大概50多歲的他，黑黑的臉龐布滿了皺紋，還有一口參差不齊的大黃牙。有時(shí)看見我會(huì)沖我“嘿嘿”笑，這時(shí)我總會(huì)不由地加快些腳步趕緊走開。
一個(gè)陰雨綿綿的秋天下午，我放學(xué)回家卻忘記帶傘，急匆匆地跑回家�？墒堑搅思议T口，一摸口袋，��！鑰匙怎么不見了？我搜遍了全身，翻找了整個(gè)書包，也沒見鑰匙的蹤影。“真倒霉，這可這么辦？早上爸爸媽媽出門的時(shí)候就說了今天會(huì)比較晚回家的，難道我只能在門口等他們嗎？”我絕望地自言自語道。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來，我又餓又冷，不由地裹緊了身上的衣服，又往墻角縮了縮。正當(dāng)我無助地靠著墻壁發(fā)愣的時(shí)候，老保安不知從什么地方冒了出來，看見我狼狽的樣子，便主動(dòng)邀請(qǐng)我去他的保安室休息。我猶豫再三，最終鼓起勇氣答應(yīng)了下來。他把傘留給了我，自己卻淋著雨一路小跑回到保安室。
老保安默默收拾好他的桌子，讓我呆在房間里寫作業(yè)，然后走到了屋檐下抽起煙來。我一邊寫著作業(yè)一邊偷偷瞄向他，似乎明白了：漫長(zhǎng)的值班時(shí)光讓他的皮膚變成了古銅色；大黃牙是為了晚上提神抽了太多的.煙而變得焦黃焦黃的；雖然來來往往很多人，但都行色匆匆，少人交流，性格也變得沉默寡言。
老保安抽完煙，走進(jìn)房間，用那雙粗糙的手打開了柜子，從里面拿出兩塊巧克力，遞給了我�！梆I了吧，趕緊吃塊巧克力吧，這是我孫女給我的�！闭f話間流露出慈祥的笑容。我雙手接過巧克力，對(duì)他說了聲謝謝并沖他笑了笑。他楞了一下，那滿是皺紋的臉上裂開了一個(gè)大大的笑容，真是個(gè)和藹可愛的老人。
后來，我才知道老保安在小區(qū)近20年了，一直都樂于助人，小區(qū)里誰家有事只要打聲招呼，他馬上就會(huì)熱心幫忙。那天剛好是幫樓上的爺爺修完水龍頭。
老保安，是您在那雨天讓我不受冷風(fēng)吹不被雨淋，是您多年來默默守護(hù)著小區(qū)的平安幸福。有您，真好！
有你,真好作文13
在成長(zhǎng)的道路上有你，我才不會(huì)跌倒。思想的長(zhǎng)河中有你，我才不會(huì)變得消極。牽著你的手，我覺得：有你真好！
小時(shí)候我的愛好十分廣泛，但對(duì)于跳舞是‘一見生情’，經(jīng)常對(duì)著鏡子扭來扭去。
那天走在大街上，有位發(fā)傳單的小姐姐給我發(fā)了一張藝術(shù)學(xué)校的單子，看著那些大姐姐優(yōu)美的舞姿，一朵夢(mèng)想的花，悄悄地在我心中綻放�！皨專蚁雽W(xué)跳舞！”你拉著我的手，望著我，那清澈明亮的眼睛中閃露出一絲驚訝“真的嗎？那你可不能半途而廢哦！”你溫柔地對(duì)我說。
從那以后你給我報(bào)了舞蹈班，每周末你都會(huì)帶著我去上課，在下著鵝毛大雪的冬天，你牽著我的手，在雪地上留下了兩對(duì)腳印，而我想要的也就是你手上殘留的溫度。
但自從上了六年級(jí)，作業(yè)量扶搖上升，周末也只能在家寫作業(yè)。沒有時(shí)間練習(xí)，然后上課在被批評(píng)，這是個(gè)非常可怕的惡性循環(huán)。又是一個(gè)周末，剛想好好補(bǔ)個(gè)覺，卻又被你拉了起來“就不能讓我休息一下嗎？”我歇斯底里的大喊，可尼目光堅(jiān)定，語氣嚴(yán)厲地說：“不行，說好了要持之以恒的”。望著窗外漫天飛舞的大雪，我心里不禁一哆嗦“可……可是外面還在下雪呢！”“那也要上！＂我被你拉起來穿好了衣服，剛一出門，一股寒氣襲來，你拉著我的'手，為我擋住了風(fēng)雪，溫暖融化了我心中的冰雪！
小時(shí)候你就喜歡牽著我的手，這樣我從丫丫學(xué)語到青蔥歲月，此刻你又牽起我的手，只要我腳踏實(shí)地。
有了你，我有了一輪太陽，走到哪里都是晴天。今天我想牽起你的手，對(duì)你說：“有你，真好！”
有你,真好作文14
清風(fēng)飄過，帶來幽幽花香，陽光照進(jìn)每一個(gè)角落，我習(xí)慣性的往那個(gè)方向看去，才意識(shí)到你已經(jīng)不在了。
我六歲的時(shí)候，你來到了我身邊。
卷曲的棕毛，黑亮的小眼，身上穿著一件牛仔背帶褲，看起來是一直憨厚可愛的帆布熊。或許你沒有波斯貓的高貴，也沒有白兔的靈巧，但你樸實(shí)，你就是你自己，是我的小熊。
你還記得嗎？
那個(gè)陽光明媚的午后。年僅八歲的我，抱著你在草地上轉(zhuǎn)圈，勒著你滑滑梯、蕩秋千。我的笑聲回蕩在藍(lán)天之下，你的嘴角仿佛也揚(yáng)起了一些。日落，我和你并排坐在山坡上，吹著清爽的晚風(fēng)，看暮歸的綿羊，有你在身旁，我也不感到害怕。夕陽西下，我同你走在回家的路上，唱著小曲兒數(shù)天上的.星星。你在我身旁，真好。
你還記得嗎？
那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。父母都出去了，只剩我一個(gè)人在家里，聽著風(fēng)聲蕭蕭，看雨滴在窗下流下的一道道水溝。我緊張地坐在桌前看了一會(huì)書，抱著你躲進(jìn)了被窩。除了我房間的燈，其他全是漆黑一片。我呆呆地望著那片黑如墨色的門洞，耳里寂靜無聲，唯有雨滴聲。我瑟縮著抱緊了你，你身上傳來的溫暖讓我心安了一會(huì)。低頭一看，你笑著，好似跟我說，不要怕。那個(gè)夜晚，有你在身旁，真好。
后來，我大了。不再是那個(gè)天真的，在草地上撒歡的小孩兒。你也被我放在了書桌上的一角，只是看，再也沒動(dòng)過。又是寫作業(yè)寫著寫著累了，抬頭看一眼你包含鼓勵(lì)的笑，心中又充滿了斗志和溫暖。
在不知哪一天，你忽然就不見了。十分突然，書桌的一角再也見不到你的身影。我沒有去找，因?yàn)椴恢缽暮握移�，記憶力一直停留著你的笑，溫暖又安心�?/p>
謝謝你陪我長(zhǎng)大，一起走過我的青蔥歲月，我的小熊。那個(gè)位置，我會(huì)永遠(yuǎn)留給你。
有你在我身旁，真好。
有你,真好作文15
長(zhǎng)路漫漫，困難重重，有你提燈前行，真好！
曾幾何時(shí)，我的生命中出現(xiàn)了你。有人說，你是人類靈魂的工程師；有人說，你是辛勤的園丁。不，你是我生命長(zhǎng)河中的提燈人！
考試結(jié)束了，隨之而來的就是令人厭惡的分?jǐn)?shù)了�！鞍�，又沒考好。”一聲聲嘆息縈繞在我的耳際，把我?guī)肓藷o盡的深淵。然而此刻，一則消息打破了這片死寂，即使內(nèi)心十分抗拒，但我仍然還是做到了。我一直不明白老師為什么做這個(gè)決定，直到那一刻。
我永遠(yuǎn)也忘不了槍聲響起的一剎那，時(shí)間的留聲機(jī)仿佛停留，一個(gè)矯健的身姿沖出起跑線，即使我明白，對(duì)于我來說，能否堅(jiān)持下去都是個(gè)問題，但那時(shí)似乎有一種無名的力量推動(dòng)著我，讓我無法停下腳步。
剎那，我的'眼前一片光明，紅白跑道上只有我的身影，風(fēng)在為我咆哮，同學(xué)為我吶喊。汗水從我的臉頰滴下，我只能咬牙堅(jiān)持，那種滴入眼睛的酸楚令我快要睜不開眼。
此刻，放棄的念頭在我的心底萌了芽。迷茫中，我的眼前一片昏暗，一個(gè)模糊的身影緩緩向我走來，手提一盞明燈，向我招手，那個(gè)身影越跑越快，直到我快要追不上了。直到那時(shí)，我才明白老師的良苦用心。
事后，我主動(dòng)去找了老師，那時(shí)我在心里預(yù)演著見到老師后的無數(shù)情景�？墒�，他卻什么都沒有說，只是用他粗糙的大手輕撫著我的額頭。我明白，他是想告訴我，學(xué)習(xí)就如同這賽跑，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，只要你咬緊牙關(guān)，不顧一切地向前跑去。一分耕耘一分收獲，最終體會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
記得你說過：“不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸�！备兄x你，我的提燈人。腳下荊棘又如何，跟從你的光芒，依舊一派光明。
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