遇見(jiàn)你真好作文[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的遇見(jiàn)你真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　她，一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)，總是梳成一個(gè)丸子頭，清爽干練；一雙眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，像彎彎的月牙；櫻桃一般的小嘴，說(shuō)起話來(lái)讓人嘆服。她是我的摯友。

　　消沉?xí)r安慰我，使我心安。

　　七年級(jí)時(shí)，因家中出現(xiàn)點(diǎn)變故，我內(nèi)心無(wú)比傷痛，情緒一度消沉低落，以至上課時(shí)總是無(wú)精打采，時(shí)常受到老師言語(yǔ)的“獎(jiǎng)勵(lì)”。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，下課后馬上過(guò)來(lái)詢問(wèn)原因，我本不想告訴，可在她的好心追問(wèn)下，我向她傾吐了心事，她似小大人似地安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你還有我�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓我有種如沐陽(yáng)光般的溫暖，讓我難忘，令我感動(dòng)。

　　她的安慰似溫柔的春雨，打濕了我的眼眶，也滋潤(rùn)了我的心田。

　　失落時(shí)鼓勵(lì)我，使我進(jìn)步。

　　從小學(xué)升初中，曾因不適應(yīng)而成績(jī)一落千丈，我也從曾被人羨慕的角色變成被人用異樣眼光看待的人。我在心中以為她也會(huì)像有些同學(xué)一樣疏遠(yuǎn)我，可她卻沒(méi)有，并且一直陪伴我，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，給我信心。終于功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一步一步地提上去了，我又成了學(xué)習(xí)先進(jìn)者，那種久違的被人贊賞的欣喜感真叫一個(gè)好！

　　她的鼓勵(lì)好似強(qiáng)心劑，激發(fā)我的潛能，給我力量，助推我不斷的前進(jìn)。

　　無(wú)助時(shí)幫助我，使我成長(zhǎng)。

　　因?yàn)榈乩韺W(xué)的不太好，我很害怕地理會(huì)考不及格，那樣的話就會(huì)影響我上高中。雖然嘴上說(shuō)著急，可行動(dòng)跟不上，成績(jī)依然沒(méi)有起色。她知道了，便利用課余周末時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)地理。一開(kāi)始我并不想學(xué)，但是她和我說(shuō)：“你如果不學(xué)，那就考不上高中了�！蔽业男睦镞�是很想上高中的，為了實(shí)現(xiàn)自己的高中夢(mèng)，也為了不負(fù)她的付出，我排除一切干擾，努力惡補(bǔ)地理。付出總會(huì)有回報(bào)，在最終的地理會(huì)考中我如愿考過(guò)了。

　　她的幫助好似清風(fēng)，吹散心頭的陰霾，吹開(kāi)心間的郁結(jié)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　這個(gè)一直幫助我，鼓勵(lì)我，安慰我的人就是王洋。

　　在這個(gè)世界上有許多形形色色的人，而我們相遇相知便是一種緣分，佛曰：“前世500次的回眸，才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。”我想借用一下，茫茫人海中我們得用多少次的回眸才換來(lái)今生的相遇相知？

　　今生和你做摯友，便是我最幸福的事。

　　今生遇你，足矣。

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