有你真好作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的有你真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你真好作文1
宋怡锘，你知道嗎？你在我生活中的出現(xiàn)，讓我仿佛是在茫茫人海中遇到了知音，也因?yàn)橛心�，我的臉上也總是掛滿(mǎn)了笑容，有你，真好！
你，烏黑的頭發(fā)，清澈明亮的大眼睛，鼻梁上架著一副紫色邊框的眼鏡，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，總是梳成一個(gè)馬尾辮，一晃一晃的，像是燕子在飛舞似的，臉蛋兒也微微泛著紅，一笑起來(lái)就會(huì)露出一排雪白的牙齒，在我看來(lái)，你的笑容最為迷人了。
你還記得嗎？那是一個(gè)下午，炙熱的陽(yáng)光烤著大地，天熱的連蜻蜓都往樹(shù)蔭下飛，生怕陽(yáng)光傷了他們的翅膀，剛上完體育課的我趴在桌子上，舔著干裂的嘴唇，現(xiàn)在，我是多么想用水來(lái)緩解我如火一般的喉嚨啊，可不幸的是我沒(méi)帶水杯。
就在我犯愁的時(shí)候，你出現(xiàn)在了我的`眼前，把你的水杯遞給了我，還微笑著說(shuō)了聲：“給你！”我連忙接過(guò)水杯，大口大口的喝著，一股清涼氣味在我口中蕩漾開(kāi)來(lái)，沖淡了夏日的炎熱和浮躁，有你，真好！
在烈日炎炎的時(shí)候，是你遞給我一杯涼白開(kāi)；在我傷心的時(shí)候，是你給我鼓勵(lì)和安慰；在我困難的時(shí)候，是你向我伸出了援助之手，還有那次，同樣讓我記憶猶新。
那是一次考試，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，別的同學(xué)一臉喜悅，可我卻悶悶不樂(lè)的，我趕緊把這“見(jiàn)不得人”的試卷壓在了書(shū)桌底下，眼睛里也快流出了眼淚。
我拖著沉重的步子走在回家的路上，天空中灰蒙蒙的，不再溫和了，小鳥(niǎo)不再歌唱了，花朵不再微笑了，似乎是在嘲笑我，在我看來(lái)世界變得黑暗了，這時(shí)只聽(tīng)一句：“嘿！你在干嘛？愁眉苦臉的！”我抬頭一看，你出現(xiàn)在我的眼前，我小聲回了一句：“沒(méi)考好！”便又低下了沉重的頭，你卻笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好下次再努力嘛，這沒(méi)什么大不了的，誰(shuí)都會(huì)有失誤的時(shí)候，別沮喪著臉了，開(kāi)心點(diǎn)！”
聽(tīng)了你的這一番話(huà)，我的心情也好了不少，夕陽(yáng)的余光照在你我的身上，我與你手牽手一同回家了。
感謝你一直無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著我，鼓勵(lì)著我，我很慶幸上天讓我遇見(jiàn)了你，有你，真好！
有你真好作文2
你有著一頭紅色長(zhǎng)發(fā)，一雙“千里眼”，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一對(duì)“順風(fēng)耳”。身材苗條，總穿著一雙高跟鞋，衣服搭配得當(dāng)。雖然已年近五旬，但還是貌美如花。
當(dāng)時(shí)的我還是一名插班生，剛見(jiàn)到您時(shí)就覺(jué)得您是一個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)文、威風(fēng)凜凜，又如同天女下凡的老師。當(dāng)?shù)谝淮紊夏恼n時(shí)，覺(jué)得全班到處充滿(mǎn)知識(shí)的氣氛，此時(shí)的.講臺(tái)如同一個(gè)指揮臺(tái)，您就是一個(gè)指揮官，我們便是五十六個(gè)戰(zhàn)士，個(gè)個(gè)對(duì)您崇敬，雖有幾個(gè)“叛兵”對(duì)您不服從，但還是被您教育得服服帖帖，讓他們甘拜下風(fēng)！現(xiàn)在只要您一聲令下，我們便去執(zhí)行。所有的小動(dòng)作都逃不過(guò)你的“千里眼”，所有的悄悄話(huà)都飛不過(guò)您的“順風(fēng)耳”，我們對(duì)您能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也佩服得五體投地。
記得一次期末考試，我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，我也一樣——因?yàn)槁?tīng)說(shuō)考好有紅包。正當(dāng)我們專(zhuān)心復(fù)習(xí)時(shí)，我忽然瞄到了你那一頭紅色長(zhǎng)發(fā)，便知道是您——卓老師來(lái)了。只見(jiàn)您面帶笑容，絲毫看不出您會(huì)擔(dān)心我們的成績(jī)。我再仔細(xì)一看，呀，糖果。我頓時(shí)“口水直流三千尺，疑是銀河落滿(mǎn)地”。后來(lái)，老師給了每個(gè)人一個(gè)任務(wù)：每個(gè)人都要努力考到老師給定目標(biāo)，以糖果為約定！”老師終于來(lái)到我身邊了，我高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)老師露出神秘笑容，幽默風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“一定要考到90分哦。如果沒(méi)有損失費(fèi)可要賠償?shù)泥�！”說(shuō)完也給了我一顆糖。當(dāng)時(shí)天真的我把老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)真了，回家便努力復(fù)習(xí)，終于考上了90分，松了一口氣。
要不是我害怕害羞，我真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)一句：“卓老師，謝謝您。有你，真好！”這個(gè)學(xué)期馬上要過(guò)去了，再一個(gè)學(xué)期我也要畢業(yè)了。我希望我能在畢業(yè)的時(shí)候，有勇氣，勇敢地對(duì)您說(shuō)出這句話(huà)。
有你真好作文3
人一生當(dāng)中，需要?jiǎng)e人的幫助，更需要?jiǎng)e人的安慰�！坝心�，真好”這一句溫馨的話(huà)語(yǔ)撥動(dòng)了我的心，我的腦海中浮現(xiàn)出了一張熟悉的面孔，那就是你——周源。
你個(gè)子高高的，皮膚黝黑，頭發(fā)如刺猬身上的刺那樣硬邦邦的。那小小的眼睛雖如芝麻般小，但卻散發(fā)著智慧的光芒。曾經(jīng)我、你和小劉是“鐵桿三人組”。
你從不擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)，常常幫助有困難的我。我上三年級(jí)時(shí)，生了一場(chǎng)大病，過(guò)了兩個(gè)星期才好，落下了不少功課，我非常擔(dān)心、又不知所措。你便拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別擔(dān)心，有我?guī)湍隳?相信自己，你的底子也不差。”我仿佛吃下了一顆定心丸，心中的大石頭也落地了。果然，你說(shuō)到做到。每天一下課，你就像一只兔子蹦到我的身旁，拿著你的課本，給我講不懂的地方。一遍不懂，再教;兩遍不懂，再教……你不厭其煩地教我，仿佛一直都是充滿(mǎn)活力。你知道嗎?那時(shí)，我心中對(duì)你充滿(mǎn)了感激。
有時(shí)候我會(huì)忍不住問(wèn)你：“你教我就不累嗎?再說(shuō)這樣不會(huì)影響你的`學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?”你笑了笑，鄭重其事地對(duì)我說(shuō)道：“我?guī)湍�，教�?huì)了你，我會(huì)感到很快樂(lè)啊!再說(shuō)了，我教會(huì)了你，同時(shí)也代表著我也理解得更透徹了�！弊詈螅业钠谀┏煽�(jī)差強(qiáng)人意，這一大半的功勞都是你的呀!
有一次，我被圍棋老師批評(píng)了，說(shuō)我都棋風(fēng)不好。被批評(píng)過(guò)后的我，像被霜打的茄子，低著頭沒(méi)精打采地聽(tīng)著課，而你再次看穿了我的心事。下課后，你拉著我，指著天上的星星，對(duì)我說(shuō)道：“你看天上的星星，雖然長(zhǎng)得一樣，但是他們各有各的性格，各有各的特點(diǎn)，沒(méi)有好壞之分。你的棋風(fēng)也是如此，不是別人能判斷好壞的，只要你堅(jiān)持你的棋風(fēng)，遲早會(huì)脫穎而出，遲早會(huì)被老師認(rèn)可的，相信自己!”這個(gè)離去的背影，這耐人尋味的話(huà)語(yǔ)，讓我備受感動(dòng)。
如今，你雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但是你的身影永遠(yuǎn)都在我心中，你那句“相信自己”始終回蕩在我的耳畔。朋友，小學(xué)時(shí)光中，有你的陪伴，真好!
有你真好作文4
每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的時(shí)候;都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無(wú)名地帶的'一從小樹(shù)林……
現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無(wú)助，沒(méi)有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象，只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的對(duì)象，而它便是一叢小樹(shù)林中的一片云。
我獨(dú)自一人漫步在這片小樹(shù)林中，聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音，聽(tīng)著風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音，我仰躺在樹(shù)林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來(lái)，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……
這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來(lái)，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
好了，你已經(jīng)平靜下來(lái)了，現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的'撫慰下，在云的牽絆下，在樹(shù)林的保護(hù)下打開(kāi)心中的鎖，盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái)，讓這股怨氣隨著風(fēng)，隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎?一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的?
不光這些，那里還是我讀書(shū)的好去處呢!在那里，無(wú)人打擾，你可以毫無(wú)保留的走近書(shū)的世界，沒(méi)有人可以人可以打擾你，這便是你讀書(shū)的最高境界!
因?yàn)橛心�，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤�?dú)，感謝有你，有你真好……
有你真好作文5
一頭齊耳的短發(fā)，一副黑色的眼鏡搭在鼻梁上，透過(guò)眼鏡，你或許還可以看到無(wú)限的和藹，她就是我的劉老師。
劉老師，是一位心理教師，每一次我心情好的時(shí)候，我都會(huì)像劉老師訴說(shuō)今天的愉快事，每一次我心情不好的時(shí)候，很失落的.時(shí)候，我就會(huì)向劉老師去傾訴。在他的辦公室里，那一個(gè)小黃凳子，老師永遠(yuǎn)都會(huì)給我留著。
記得有一次，我考的很差很差，在學(xué)校里被同學(xué)嘲笑，到了家里被父母數(shù)落，我整個(gè)人都像丟了魂似的，只打那時(shí)起，我就覺(jué)得自己很沒(méi)用，上課睡覺(jué)，作業(yè)也都干脆不做了，我從班級(jí)的名列前茅掉到了班級(jí)倒數(shù)。那時(shí)候簡(jiǎn)直就是我的“人生低谷”……
一天，老師們都休息了，那寒風(fēng)凜冽的風(fēng)還在外面刮著，我對(duì)家里沒(méi)有開(kāi)暖氣，所以即使在屋子里，我也能感到陣陣寒意�！斑诉诉恕辈恢钦l(shuí)在敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一看，“咦？是劉老師！”透過(guò)眼鏡，我又看到了那雙熟悉的眼睛，老師向同學(xué)打聽(tīng)了我這一段時(shí)間的情況，她說(shuō)了很多激勵(lì)我的話(huà)，我也有了“重振雄風(fēng)”的念頭了，這時(shí)屋里洋溢著春天般的溫暖。老師一直從八點(diǎn)陪我聊到了十點(diǎn)，臨走時(shí)老師還對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“如果如今你不讀書(shū)將來(lái)只能去搬磚！”
從那時(shí)候起，我除了上課，其他的課余時(shí)間，還有放學(xué)的時(shí)間，我都會(huì)去劉老師那里復(fù)習(xí)功課，劉老師也給我當(dāng)了一位“全職教師”，只要是我落下的功課，劉老師一定會(huì)“當(dāng)仁不讓”，語(yǔ)文不行，補(bǔ)語(yǔ)文，英語(yǔ)不行，補(bǔ)英語(yǔ)……，兩個(gè)月過(guò)去了，我離開(kāi)了人生的低谷，重回了班級(jí)前茅。至今，我也無(wú)法忘記那熟悉的辦公室，還有那熟悉的一雙眼睛……
劉老師，有你真好！
有你真好作文6
在柳樹(shù)的枝條下，有一個(gè)男孩兒磕破了腿，血正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往下流，就在他最無(wú)助的時(shí)候，身邊出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，那就是自己最好的朋友。在自己走錯(cuò)路時(shí)教你改正的人也是朋友。朋友，有你真好。
早晨，東邊的'太陽(yáng)正緩慢升起，在陽(yáng)光的陪伴下，我跑到了朋友家，對(duì)正在家里吃飯的朋友叫道：“哎，一會(huì)兒騎自行車(chē)到村口斜坡那集合�！迸笥呀械溃骸芭�，知道了，你先去吧，我馬上就來(lái)�！蔽因T著自行車(chē)來(lái)到村口斜坡那，看著慢慢升起來(lái)的太陽(yáng)，自言自語(yǔ)道：“怎么還不來(lái)��？”突然，我一不小心腳下一滑，從斜坡上沖了下去，前面剛好有別人曬的麥子�！八ⅰ钡囊宦曑�(chē)子滑倒了，我直接摔到了地上，把腿磕破了。我咬著牙強(qiáng)忍著淚水，看了看周?chē)鷽](méi)有在田地里干活的人，嘗試著站起來(lái)，可站起來(lái)后腿又不能動(dòng)了。我只好坐在那里等我的朋友。
過(guò)了幾十分鐘，他也沒(méi)有來(lái)，我有點(diǎn)傷心。突然，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，抬頭一看，正是我的好朋友。他從口袋里拿了一個(gè)創(chuàng)可貼，先貼到我的腿上，再把我扶到了車(chē)子上，帶著我到診所灑了點(diǎn)藥。然后，他騎著自行車(chē)把我送回了家。到了家門(mén)口，他千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要好好養(yǎng)傷，別再跑了�！蔽页涯艿卣f(shuō)：“我沒(méi)事兒，我能有什么事兒�！�
過(guò)了幾天我的腿傷還是沒(méi)有好。我為了讓腿快點(diǎn)好起來(lái)，偷偷拿了十元錢(qián)去買(mǎi)藥粉，一天灑三次，很快傷就好了。我和朋友去玩時(shí)，朋友很好奇我的傷怎么這么快就好了？我指著傷口說(shuō)：“我一天撒三次藥，很快就好起來(lái)了。”他皺著眉頭說(shuō)：“你不是說(shuō)不告訴你媽媽�！蔽铱粗f(shuō)：“我偷偷拿的�！彼蝗徽酒饋�(lái)說(shuō)：“你不能拿錢(qián)，不然你以后就成了小偷，如果你不跟你媽媽說(shuō)，我就把這件事告訴你媽媽。”我無(wú)奈地說(shuō)：“好好，我告訴我媽?zhuān)辛税�？”回到家后，我把事情告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是告訴我：“你可以買(mǎi)藥，但你拿錢(qián)之前要告訴我一聲�！�
默默幫你的是朋友，幫你改正錯(cuò)誤的也是朋友，朋友是無(wú)處不在的。朋友，有你真好。
有你真好作文7
2020年充滿(mǎn)變化與挑戰(zhàn)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，擾亂了大家的生活。昔日車(chē)水馬龍的鬧市，此時(shí)行人也變得寥寥無(wú)幾;昔日書(shū)聲朗朗的校園，此時(shí)也未免有些沉寂。在這乏味的日子里，總會(huì)有人陪在我的身旁，如一抹陽(yáng)光，照亮了我的心房。
這些人可以是我的老師們。疫情來(lái)臨，您們想盡一切辦法，讓我們做到停課不停學(xué)，每一本學(xué)案，每一份作業(yè)，乃至每一節(jié)課堂，都是您們用了多少個(gè)日夜奮斗的結(jié)果。課堂上，聽(tīng)著您們的.諄諄教誨，聽(tīng)著您們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí)，我絲毫不知疲倦;學(xué)案上，在編輯人員中，我總能看到您們的名字，做著您們一手編寫(xiě)的學(xué)案，心中思緒萬(wàn)千;微信上，每當(dāng)我有任何問(wèn)題，不論什么時(shí)間，您們總能第一時(shí)間為我解答。老師，您們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮他人。再見(jiàn)到您們，看到您們臉上又多了一絲皺紋，鬢角又多了一根白發(fā)，這些都是您們?yōu)槲覀兏冻鏊粝碌暮圹E。
這些人可以是同學(xué)們。疫情來(lái)臨，我們無(wú)法相見(jiàn)，但線(xiàn)上的交流并未使我們疏遠(yuǎn)。如果有人忘了進(jìn)會(huì)議，大家都會(huì)瘋狂的在群里“艾特”她，提醒她上會(huì);如果有一道題不會(huì)做，大家便會(huì)在班級(jí)群里展開(kāi)激情探討。這些話(huà)語(yǔ)，也許是提醒進(jìn)會(huì)，也許是抱怨題難，都令我感到無(wú)比溫暖，仿佛我們正坐在教室里聽(tīng)著老師講課，我們之間沒(méi)有間隔。
這些人可以是我的家人們，在這個(gè)疫情期間，我家里也十分困難，我父親因?yàn)槟c炎住了院，我的左臂也因摔倒骨折了，媽媽便成了家里的頂梁柱，在照顧我和爸爸的同時(shí)，她也總以笑臉和鼓勵(lì)的言語(yǔ)，一次又一次帶給我希望。后來(lái)，爸爸的病情加重，轉(zhuǎn)院后必須有人陪護(hù)，媽媽便去醫(yī)院照顧爸爸了，而我則在各個(gè)親戚家來(lái)回“奔波”。每個(gè)人都在照顧我，安慰我，媽媽也常常給我發(fā)微信，雖然見(jiàn)不到面，但心里還是暖融融的。
你是同窗好友，在陪伴互助中帶給我沐春風(fēng)般的溫暖;你是父母，是師長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)守護(hù)中帶給我前行的力量。
感謝有你!有你們真好!
有你真好作文8
晴空萬(wàn)里的天空中，不知從哪里飄來(lái)了一大片烏云，天頓時(shí)暗淡了下來(lái)，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌聲也沒(méi)有那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)了，花兒也不再那么鮮艷美麗了。
舞蹈課上，老師讓我們一個(gè)個(gè)來(lái)展示最近練習(xí)的動(dòng)作下腰，小伙伴們都能把動(dòng)作完整的做出來(lái)，而我卻一次又一次的失敗了，雖然老師說(shuō)我有進(jìn)步，但我還是很煩燥很失落。下課了，我走到車(chē)旁，一開(kāi)車(chē)門(mén)，我就把跳舞包往座位上一扔說(shuō)：“跳舞真難，我什么都學(xué)不會(huì)，我不要去上課了！”說(shuō)完，用力關(guān)上了車(chē)門(mén)。媽媽似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，只是發(fā)動(dòng)車(chē)，回家了。
回家的路上，以前鬧騰騰車(chē)?yán)�，現(xiàn)在如此的安靜，我心里忐忑不安，我腦海中浮現(xiàn)中各種想法：“不好，媽媽現(xiàn)在肯定火冒三丈，想著怎么收拾我呢？”“我要不要向媽媽立刻承認(rèn)錯(cuò)誤？”“媽媽會(huì)不會(huì)真的不讓我上課了？”
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)到家了，媽媽并沒(méi)有想象中的那樣，而是平靜的對(duì)我說(shuō)：“好的，既然你不學(xué)了，那你就把你所學(xué)的還給我，那就從最近學(xué)的下腰開(kāi)始吧！”說(shuō)完媽媽就開(kāi)始做下腰的動(dòng)作，“哎呀我怎么下不法！”“哎呀，是不是我的方法不對(duì)？”聽(tīng)著媽媽自言自語(yǔ)，看著媽媽的動(dòng)作，我急了“不對(duì)，不是這樣做的.，你這樣肯定不行。”我邊向媽媽講解邊做動(dòng)作，“沒(méi)看清，再來(lái)一次！”我又一次邊講解一邊做動(dòng)作，在我不注意的時(shí)候，竟然連續(xù)做了兩次。我樂(lè)極了，想向媽媽展示一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，媽媽站在一旁微笑的看著我，但我的目光卻被媽媽的手吸引住了，媽媽用手柔著腰。我心里涌上了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
原來(lái)媽媽是在用自己的方式，幫助我學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。是的，以前媽媽也是這樣的，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，是媽媽陪我分析錯(cuò)題，整理錯(cuò)題；在我受傷流淚的時(shí)候，是媽媽在一旁陪伴著我，安慰著我；在我遇到困難的時(shí)候，是媽媽一直不放棄鼓勵(lì)著我。
我走到媽媽的旁邊，抓住媽媽一直柔腰的手，說(shuō)：“哎呀！你這樣不行，快，躺下來(lái)，我來(lái)！”媽媽?zhuān)x謝你一直陪伴我，有你真幸福。
有你真好作文9
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，馬路上僅剩的幾個(gè)行人，一個(gè)個(gè)打著各式各樣的雨傘，汽車(chē)上的雨刮器一刻不停地工作著，經(jīng)過(guò)積水坑時(shí)，地上綻放起無(wú)數(shù)的水花，遠(yuǎn)看，樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的。
看著路上拿著手機(jī)的叔叔阿姨，我似乎想到了什么，立即打開(kāi)手機(jī)，清清楚楚地看見(jiàn)頁(yè)面上的時(shí)間是8：30，“完了完了，我忘了和她說(shuō)了！先打個(gè)電話(huà)給她吧�！蔽掖颐υ诹斜碇姓业侥悖匆�(jiàn)一條條未接聽(tīng)的視頻通話(huà)記錄和無(wú)數(shù)條“在干什么，有沒(méi)有事”的消息，我才徹底想起來(lái)，我們以前一直約定好周五晚上7：00一起背單詞的�。‖F(xiàn)在疫情結(jié)束了，我的課程也已經(jīng)開(kāi)始，我連忙打了個(gè)視頻給你。
我剛打給你，你一秒就接了起來(lái)，沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為什么不回視頻，而是第一時(shí)間問(wèn)我是不是出什么事了，有沒(méi)有受傷。我一下子被你這突如其來(lái)的擔(dān)憂(yōu)閉上了嘴，盡管屋檐外的`雨下得令人發(fā)指，可我心中卻洋溢著溫暖，本來(lái)想好的解釋也一下子說(shuō)不出了，好久才憋出一句“對(duì)不起，讓你久等了，我馬上到家就和你一起背單詞哈！”我拎起手中的包舉在頭頂上，一口氣走到了家，到家時(shí)雖然已是一只不折不扣的落湯雞，但還是第一時(shí)間打給了你，你又一次快速的接了電話(huà)，在你的催促下我去吹了頭發(fā)，在吹風(fēng)機(jī)的響聲中，我的心思飛到了一個(gè)寧?kù)o的世界：我剛剛都已經(jīng)遲到一個(gè)多小時(shí)了，可是你一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪我，而且還一直等著我，以后你有什么事我一定也會(huì)等你的！
吹完了頭發(fā)已是晚上八點(diǎn)半，我來(lái)到電腦前，一遍一遍地和你一起讀著單詞詞組，若是我有背不會(huì)的單詞，你會(huì)毫無(wú)保留地告訴我你記憶的方法。
第二天，老師說(shuō)要默寫(xiě)，我忘記了以往所有的緊張和不安，取而代之的是爆表的自信和慶幸，發(fā)下默寫(xiě)本時(shí)，我看到的是從九十二分到九十四分再到這天的一顆大大的五角星，這一刻我想說(shuō)：有你，真好。
有你真好作文10
你是黑暗的火把，照亮了我前行的路，讓我知道了人間的溫暖與美好。我看到這個(gè)題目，我第一個(gè)就想起了你，我的媽媽。
從小我就是一個(gè)膽小，自卑，內(nèi)向的女孩，我總喜歡躲在角落里哭泣。在我不開(kāi)心的時(shí)候，我的'生命中燃起了一束溫暖的火光，那就是您的愛(ài)。當(dāng)時(shí)您發(fā)現(xiàn)了我情緒不好，心情低落。你問(wèn)我怎么了，讓我說(shuō)出來(lái)，即使解決不了問(wèn)題也會(huì)好受許多。于是我把這些事都訴說(shuō)給你，你聽(tīng)了以后摸了摸我的頭，笑了笑說(shuō)：“梵梵，世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，無(wú)論發(fā)生什么，媽媽都一直陪在你身邊，媽媽也會(huì)支持你，一切都會(huì)好起來(lái)的……”你的安慰和鼓勵(lì)，那溫暖的眼神，讓我對(duì)生活又充滿(mǎn)了希望。
從那以后，你每天都會(huì)跟我聊天，開(kāi)導(dǎo)我，教育我，給我講了許多道理，你就成為了我生命的救命丸。
我期末考考砸了，我一直在責(zé)怪自己，覺(jué)得對(duì)不起你的一番苦心。你第一時(shí)間知道我成績(jī)的時(shí)候，不會(huì)像其他母親一樣打我，罵我，而是說(shuō)：“你別難過(guò)，這只是一次考試，他不代表什么。我知道你很努力也很認(rèn)真，可能這次是沒(méi)發(fā)揮好，我們?cè)俸煤谜艺以�，哪里跌倒哪里爬起，下次努力就行了。”我�?tīng)了這番話(huà)很欣慰，從此以后我會(huì)更加努力，更加認(rèn)真，不讓您失望，報(bào)答你那一番苦心。
暑假的時(shí)候，我不小心把腿摔著了。你趕緊把我送到醫(yī)院，去往醫(yī)院的路途中，一直問(wèn)我：摔著沒(méi)有？疼不疼��？醫(yī)生給我噴好藥，包扎好以后，你怕我在回家途中又摔一次，忍著腰痛把我背回了家。到家后，我不能多走路，您就把飯菜端到我面前，背我出門(mén)曬太陽(yáng)，每天都安慰我、關(guān)心我。在康復(fù)期間里，我經(jīng)常發(fā)燒，半夜三更您都還背著我上醫(yī)院。瘦弱的你，顯得更加疲憊不堪了，那一個(gè)月，您明顯憔悴了……
媽媽?zhuān)x謝你關(guān)心我，照顧我，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我。讓我的生活從此充滿(mǎn)了陽(yáng)光，謝謝你一路上的陪伴。
有你真好作文11
在這漫漫成長(zhǎng)之路上，總少不了你的陪伴，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，你總是在我身邊。書(shū)籍，成長(zhǎng)路上，有你真好。
昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過(guò)了許多遍的《飄》�！爱�(dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對(duì)過(guò)了最痛苦的事，就再也沒(méi)有什么可以擊倒他了。”是《飄》教給了我要勇于面對(duì)挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的，書(shū)中出現(xiàn)了許多黑人形象，它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長(zhǎng)路上，有書(shū)的陪伴，使我體會(huì)到了人間百姓的疾苦憂(yōu)傷，和勇于面對(duì)挫折的決心和勇氣。
明媚的陽(yáng)光下，背靠在長(zhǎng)長(zhǎng)的搖椅上，任它自由搖擺。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。打開(kāi)一本《三國(guó)演義》書(shū)中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷，關(guān)公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬(wàn)分。成長(zhǎng)路上，有書(shū)的陪伴，讓我領(lǐng)略了中國(guó)古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。
在耀眼的夕陽(yáng)下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內(nèi)的草地上，落葉飄到了書(shū)套上，與潔白的'書(shū)頁(yè)形成了鮮明對(duì)比。打開(kāi)一本《孫子兵法》，慢慢揭開(kāi)兵家用武之人的奧秘�！疤鞎r(shí)、地利、人和;天時(shí)不如地利，地利不如人和�！痹谶@如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長(zhǎng)路上，
有書(shū)相伴，我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明。
高爾基曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
在這漫漫成長(zhǎng)之路上，書(shū)籍的陪伴使我不斷進(jìn)步，不斷收獲新的知識(shí)，更使我度過(guò)了我艱難或美好的時(shí)光。
啊書(shū)!有你真好!
有你真好作文12
成長(zhǎng)是一條路，上了初一的我們，正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上，卻一直有一個(gè)人陪伴著我，同我一齊跨過(guò)路上的小水潭，越過(guò)路上的小土坡，就算被石頭絆倒，也有她的鼓勵(lì)和幫助支持著我，使我慢慢地爬起來(lái)。這個(gè)人就是我六年來(lái)的好朋友小雅。
從幼兒園開(kāi)始，我們就是朋友。開(kāi)學(xué)后，我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了，立刻就撲上去和你玩耍起來(lái)。
到三年級(jí)的時(shí)候，我還只有你一個(gè)朋友。你老跟我說(shuō)，要多交朋友，這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我，固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說(shuō)，我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣，老是善于和他人交往的你，身邊自然有許多朋友。
在你和他人歡笑的同時(shí)，我只能在角落躲起來(lái)。我醒悟過(guò)來(lái)，放下恐懼，嘗試著和他人交往起來(lái)�；蛟S是你感染了我，本不愛(ài)笑的我愛(ài)上了這個(gè)表情。很快，我就和班上的'同學(xué)打成一片，迅速建立起人際。我的改變，不都是你的功勞嗎?小雅，謝謝你啦!
四五年級(jí)，是我和你最快樂(lè)的時(shí)候。一起學(xué)跳舞，一起買(mǎi)牛奶，一起補(bǔ)習(xí)，幾乎沒(méi)什么事不是一起做的，形影不離。五年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)起伏較大，經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我，我們之間也產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)的情緒。這讓我的成績(jī)好了些。這也是你的功勞啊。
但在六年級(jí)時(shí)，情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒(méi)你考得好的時(shí)候，向我媽媽大喊我的成績(jī)，再報(bào)上你的成績(jī)。如同炫耀一般。我難過(guò)極了，我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。后來(lái)，你還多次不理我，取笑我，使我原本熱情的心涼透了。
再后來(lái)，我們都交上了各自的好朋友，也無(wú)暇顧及對(duì)方了。上了兩個(gè)不同中學(xué)的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。不過(guò)，我還是想說(shuō)一句：“成長(zhǎng)路上，有你真好!”畢竟是你，給予了我許多幫助，伴我走完六年路程。
有你真好作文13
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)對(duì)古人是多么重要！古人對(duì)讀書(shū)都如此看重，作為新一世紀(jì)的中學(xué)生，又怎能不讀書(shū)呢？
從我上幼兒園起，書(shū)就一直陪伴著我。爸爸媽媽會(huì)讓我從一些簡(jiǎn)單的小圖冊(cè)開(kāi)始學(xué)起，等我上了小學(xué)，會(huì)看拼音時(shí)，再買(mǎi)一些注音的故事書(shū)給我學(xué)習(xí)，后來(lái)，是高年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)會(huì)看一些名著了。我慢慢成長(zhǎng)，到現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，可以閱讀、讀懂更多的書(shū)了。
讀書(shū)的好處有很多：多閱讀，可以提升寫(xiě)作能力；可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
可是，讀書(shū)也要有選擇性，要讀一些對(duì)青少年有幫助的書(shū)，應(yīng)少看漫畫(huà)書(shū)，多讀一些中外名著。而不能選擇那些對(duì)青少年有害的書(shū)。
多讀好書(shū)，真是讓我受益匪淺�。摹遏敒I遜漂流記》中我明白了：遇到苦難不要退縮，而要抬起頭來(lái)，頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降�，只要你不害怕、不退縮，困難終會(huì)向你屈服的，不應(yīng)做生活中的.弱者，而要做強(qiáng)者！在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的精神。《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我解開(kāi)了無(wú)數(shù)謎團(tuán)，使我了解了世界的奧秘�！独先伺c海》中頑強(qiáng)的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，因?yàn)闆](méi)有這種精神是不可能成功的……
書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)，我暢游在書(shū)海中。讀書(shū)，讓我獲得了很多知識(shí)；讀書(shū)，讓我感受到了人間的酸甜苦辣；當(dāng)然，讀書(shū)，也讓我感到很快樂(lè)。
書(shū)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，你一直陪伴著我，一路上，有你真好！我與你為伴，品讀人生，豐富人生！
有你真好作文14
有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞。
有你真好，失落的時(shí)候也不彷徨。
有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。
在你離開(kāi)后，我才這么覺(jué)得。你，是我遲歸時(shí)的陪伴，是我心情波瀾的排口，是我冰冷心上的那片慰籍。
你，是離家最近的哪個(gè)路燈。現(xiàn)在的我，還站在那個(gè)位置，還是在那個(gè)時(shí)間，沒(méi)有了你，陷入了無(wú)盡的沉思……
記得那天晚上，拖著疲倦的身子，看表，已遲，我走在這條路上。這條路，每天都記著我的足跡。不知怎么，那天的夜出奇地黑，黑到令人懼怕。而此時(shí)的路卻顯得格外漫長(zhǎng)。仿佛把失落的我再次推入深谷。就在這時(shí)，我，看到了你。
那是一束極其柔和的燈光，黃暈的，柔灑在冰冷的水泥地，似要把那幾塊地磚融化。就如迷失了方向的游子突然清晰了視線(xiàn)，我，快步走了過(guò)去。仰頭注視著路燈，心，笑了。
從此，我不再彷徨，因?yàn)橛辛四愕腵陪伴。失落是，你似母親的手安撫著我;激動(dòng)時(shí)，你似一位朋友一起分享快樂(lè);寂寞時(shí)，你似一個(gè)密友陪伴著我。有你，真好!
你永遠(yuǎn)是這條路上最勤勞的一位，不管白天黑夜你總是把最溫暖的光獻(xiàn)給人們。不論自己是否被忽視，你依然辛勤勞作著。
這天，我依舊走在回家的路上。而當(dāng)目光投到最熟悉的地方時(shí)，我怔住了。眼前的，并不是你!那是一個(gè)稚氣張狂的新生，放著刺眼又冷漠的白光。那不是你!我的心，在霎那間，空了，沒(méi)有任何遺留。而你呢?也許是因?yàn)閯诶圻^(guò)度過(guò)早地退休了吧。站在這相遇的地方，往事歷歷在目，涌上心頭……
我不禁這么說(shuō)，有你真好!而現(xiàn)在，你已離去了，而我呢?依然迷茫的，無(wú)知的站在記憶深處。
有你真好作文15
童年是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，在這場(chǎng)特殊的旅行里，我們會(huì)遇見(jiàn)很多人，但在我這場(chǎng)童年旅行的中場(chǎng)遇見(jiàn)了一個(gè)特殊的人，在這里我想對(duì)她說(shuō)聲有你真好。
我們?cè)诒舜说耐暧洃浝锵嗷チ舸�，雖不知畢業(yè)后是否還會(huì)再見(jiàn)，但我知道我們一定不會(huì)忘記彼此。
你有著微長(zhǎng)的`頭發(fā)，正好可以扎成一個(gè)小小的低馬尾，大豆般的眼里仿佛有著白晝星辰，嘴巴不大不小，臉也算不上尖，可是就是這樣一個(gè)人在慢慢地陪我長(zhǎng)大。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的項(xiàng)目是800米，因?yàn)槲也惶瞄L(zhǎng)長(zhǎng)跑，所以對(duì)自己很沒(méi)有信心。以往活潑驕傲的我在比賽前沒(méi)了活力，就像一顆小草被大風(fēng)吹倒一樣沒(méi)有了生機(jī)，又像一株木棉被烏云包裹心事重重，好不自在。是你的陪跑讓我取得了好成績(jī)，堅(jiān)持著跑完這場(chǎng)比賽。我一直記得最后一圈想要放棄不跑的我，和那個(gè)突然出現(xiàn)一邊大喊加油，一邊陪我?jiàn)^力向前鼓勵(lì)我的你。
一個(gè)下午，由于天氣炎熱，中午我一下吃了三盒冰淇凌，下午上學(xué)突然覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，起初以為是太熱有點(diǎn)中暑，就沒(méi)當(dāng)回事，后來(lái)肚子疼了起來(lái)，由于你就坐在我后面，立馬察覺(jué)到我不舒服就和我一起請(qǐng)假，連你最喜歡的體育課都沒(méi)去。在這期間你又是給我去接熱水又是幫我揉肚子，活像一個(gè)中年老婦女在照顧自己的寶貝孩子。直到我的肚子舒服些，有了意識(shí)你才停下休息。嘴上還說(shuō)我不注意身體，雖然聽(tīng)著你不停地責(zé)備，但心里卻有一股股暖流緩緩流過(guò)，從那時(shí)我便知道不管我以后怎樣，你都會(huì)在我身后永不消失。
畢業(yè)會(huì)上，我們都哭了，不是難受，可能更多的是不舍吧！回想我們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)畫(huà)面，我的眼眶紅了，眼里的淚水好像小孩子坐滑梯，爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)，它們落在本子上，瞬間開(kāi)出一朵朵小花，仿佛就像它也不舍得一樣久久不肯干。
有你真好，祝你前程似錦，學(xué)業(yè)有成。
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