有你真好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的有你真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有你真好作文1
山川錦繡,河流奔騰,映出人間絕色。因?yàn)橛心悖奥凡辉倜悦;因(yàn)橛心悖谝共辉俪良;因(yàn)橛心,明燈不再昏暗。有你真好?/p>
我拎著書(shū)包卡點(diǎn)到補(bǔ)習(xí)班教室,僅剩最后一排的兩個(gè)座位,我正處于低谷期,老師講的內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少。約莫過(guò)了幾分鐘,一個(gè)同齡的女孩子匆匆跑進(jìn)來(lái),看到我身邊的空位便沖過(guò)來(lái)坐下。她額前的碎發(fā)被汗水粘在額頭上,鼻尖冒著小小的汗珠,肉肉的臉朝我露出微笑。
她認(rèn)真聽(tīng)講做著筆記,金絲邊的眼鏡架在鼻梁上,后面是充滿對(duì)知識(shí)的渴望的大眼睛。我看看她,再看看自己紙上的火柴人漫畫(huà),心里有點(diǎn)羞愧。她仿佛感受到我的注視 ,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我的'火柴人笑了,在上面也畫(huà)了一個(gè),隨后把她半節(jié)多課的筆記推給我,在紙上寫(xiě)道:趕緊認(rèn)真聽(tīng)講筆記趕緊抄,映入眼簾的是清秀的字跡,既令我感動(dòng)也令我慚愧。在她的暗中監(jiān)督下,我認(rèn)真聽(tīng)了一節(jié)課,下課竟覺(jué)得意猶未盡。休息時(shí)瞥見(jiàn)她的練習(xí)本,密密麻麻的算式寫(xiě)了滿滿兩頁(yè),心底既是震驚也是佩服,她會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,炯炯有神的大眼睛鎖定了我,她那肉肉的手用不符合她外表的力量,狠狠地拍了拍我的大腿,指著一道題,問(wèn):“這道題怎么解!蔽覝惤豢,這還不簡(jiǎn)單嘛,胸有成竹地拿起筆刷刷寫(xiě)下過(guò)程,忽然間大腦卡機(jī),卡在利息上了。她看著我露出狡黠的笑,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,眼睛更是彎成月牙。她開(kāi)始給我講題:“你看,利息不就等于本金乘存期再乘利率嗎,然后……最后……”她腦門(mén)上出了一層薄薄的汗,喧雜的教室里,我只聽(tīng)見(jiàn)她認(rèn)真講題的清朗的聲音,伴著沙沙的寫(xiě)字聲。我想,有你真好。
和她走在樓梯,聽(tīng)著她喋喋不休的聲音,耳邊回蕩她說(shuō)的那句話:“有不懂的記得問(wèn)我。” 這句話就如刻字一樣,深深地刻在我的心里。我想,有你真好。
山川錦繡,河流奔騰,映出的人間絕色不如你。因?yàn)橛心,牽引我前行;因(yàn)橛心悖谝褂悬c(diǎn)活潑;因?yàn)橛心,點(diǎn)亮長(zhǎng)明的燈。有你真好!
有你真好作文2
冰天雪地,你是人間溫暖。——題記
在每個(gè)小區(qū)都會(huì)有一個(gè)這樣的人。他總會(huì)默默站在旁邊,手里總會(huì)拿著一張門(mén)禁卡,即便是夜晚也總會(huì)守在一旁。
今天下雪了,你坐在椅子上搓著手,雪把門(mén)口的路都遮住了你又拿起用細(xì)竹做的大掃把掃出了一條路。你看見(jiàn)了我,便向我做了一個(gè)鬼臉,我心想“唉,一個(gè)老人比我更像小孩!
爸媽今天不在家,我穿起服走到門(mén)外。你還穿著軍綠色的大衣在門(mén)口站著,歲月的痕跡還是不留情面地露你臉上,臉上的斑紋在燈光下照耀下更明顯了,耳邊的白發(fā)已經(jīng)遍布在每個(gè)角落。窗前的雪已有半只手指深,門(mén)外的大雪又被你掃了出去,你拿著門(mén)禁卡,笑瞇瞇地幫我打開(kāi)門(mén)。
我跑了出去,找了半天,街上幼的店都沒(méi)開(kāi)門(mén),爸媽又沒(méi)給我準(zhǔn)備飯菜。“看來(lái)我今晚沒(méi)飯吃了”我對(duì)著漆黑的天空說(shuō)道,我又冷又餓走回小區(qū)。突然,我腳下一滑我俯身往前的雪一趴,我吃了一大口雪。我咬著牙心想“這回要出洋相了。”你看我這動(dòng)作,就馬上跑來(lái)扶我“小Y頭,怎么這么不小心!”你把我扶起來(lái),把我?guī)нM(jìn)家里!皼](méi)吃飯了吧”你問(wèn)我“嗯”我低著頭看著發(fā)紅的手,你跑進(jìn)廚房,燒了一壺開(kāi)水,把家里僅有的面條放進(jìn)去,然后又炒一個(gè)雞蛋,過(guò)了一會(huì)兒,你拿一碗面和個(gè)熱水袋!芭,一會(huì)可要凍成冰了“我笑了笑,你在我旁邊坐下靜靜地看著我吃面。
"真像我丫頭,要是能回來(lái)看看我就好了!蹦愕腵手握在一起,像是在跟某個(gè)人說(shuō)話。我正想問(wèn)問(wèn)你女兒的時(shí)候,你意味深長(zhǎng)地望著燈說(shuō):“老伴走了,女兒又遠(yuǎn)嫁了!边@句話說(shuō)出口,像是已經(jīng)重復(fù)了很多次。我心里的酸楚頓時(shí)上來(lái),你拍拍我的肩,示意要走了,你那孤獨(dú)的背影,使我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。
未來(lái)的目子還長(zhǎng),希望你還能成為人間的溫暖,我一定會(huì)對(duì)你說(shuō):有你,真好。
有你真好作文3
失敗的時(shí)候有你相伴;傷心的時(shí)候有你安慰;要輸?shù)臅r(shí)候有你鼓勵(lì)。爸爸,有你,真好!
記得那次,在老師念到我語(yǔ)文成績(jī)85分時(shí),我的信心猛地墜落谷底。當(dāng)時(shí)我像失了魂兒,一直無(wú)精打采的。
放學(xué)我走在回家的路上。刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上,小草用它枯瘦的臉望著我,也像是在嘲笑我。平日里那美麗的似血的殘陽(yáng),今天也毫無(wú)光彩,好像任何東西都在跟我作對(duì)。
回到家后,我把試卷放在沙發(fā)上。自己也不想換衣服,無(wú)力地走進(jìn)房間里,失聲痛哭起來(lái)。
爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我放在沙發(fā)上的試卷,一下子愣住了。他走進(jìn)我的房間,這時(shí),我的淚水噴涌而出,我的心也結(jié)成了冰。爸爸看著我大聲地說(shuō):“你這是怎么考的`。慨(dāng)兒戲嗎?哭有什么用?要學(xué)會(huì)反思。”說(shuō)著甩門(mén)而去。那淚水又一顆顆的從我臉上滾下來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí),月亮早已升到高空,照在桌子上,照在試卷上,照在一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)上……唯獨(dú)沒(méi)有照在我的身上。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),我的心無(wú)法平復(fù)。于是,我走出臥室想找到試卷反思一下,可一出去就看見(jiàn)爸爸的房間里,還閃著微弱的燈光。
媽媽心疼地說(shuō):“咱們是不是對(duì)兒子有些嚴(yán)厲了?”
“我只是想讓他記住,想讓他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,想讓他成為一個(gè)真正的男子漢呀,你以為我不心疼嗎?”
我聽(tīng)了爸爸的話,心里微微一顫,輕輕地轉(zhuǎn)身去偷看。只見(jiàn)爸爸緊皺眉頭,臉上的皺紋就像一道道溝壑。我頓時(shí)想起爸爸為我輔導(dǎo)的情景,感覺(jué)爸爸為我的付出太多了。這時(shí)月光也照到了我的心上,融化了我心中的那塊冰。我心想爸爸說(shuō)的對(duì),要學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸,有你,真好!
有你真好作文4
也許是昨天下午自己打電話的時(shí)候哭的太過(guò)傷心了,也許是這么多年來(lái),我們真的是一起經(jīng)歷過(guò)了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓你感覺(jué)到眼下里讓我哭的撕心裂肺的那事,是真的不算什么大事。也許那真的只是你安慰我的話語(yǔ),但是不管怎么樣?想一下,當(dāng)自己遇到事情的時(shí)候,真正能夠告訴的人,只有你一個(gè)!
現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)下午的那個(gè)情況,自己已經(jīng)沒(méi)有真正的去考慮你會(huì)不會(huì)去責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)罵我?而是一些想把自己做錯(cuò)的.事情告訴你,雖然自己也知道沒(méi)有后續(xù)解決的辦法,所有的事情已成定局,那個(gè)時(shí)候自己已經(jīng)沒(méi)有多余的心思去考慮,你會(huì)怎樣對(duì)待我?
可是當(dāng)你在電話那頭一個(gè)勁的安慰我的時(shí)候,我心里唯一的感受就是,有你真好!
雖然就是這么多年來(lái),日子一直過(guò)的水深火熱的,我們也三天兩頭的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的,可是當(dāng)所有的事情發(fā)生的時(shí)候,當(dāng)自己感覺(jué)天都塌了的時(shí)候,只有你一遍一遍告訴我,不至于,那都不是什么大事?
仔細(xì)回想起來(lái),一路和你走過(guò)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)爭(zhēng)吵,也有過(guò)美好的回憶,都說(shuō)遇到事的時(shí)候才能看清楚一個(gè)人的心,這么多年來(lái),我們經(jīng)歷的事情不多,但也不少,回想起自己每次遇到事情的時(shí)候,你對(duì)我的態(tài)度,對(duì)我的種種,我也只能說(shuō),這么多年了,其實(shí)你真挺不錯(cuò)的!
雖然就是在別人眼中,說(shuō)你小氣也好,脾氣不好也罷,各種缺點(diǎn)一籮筐,但是,這么多年來(lái),一路走來(lái),我也相信,你嘴里說(shuō)的愛(ài)我是真的!你對(duì)我的好,也是真的。
就在昨晚,你還依舊安慰我,讓我早點(diǎn)睡覺(jué),明天你就回來(lái)幫我解決問(wèn)題的時(shí)候,我心里由衷的感動(dòng),感動(dòng)一路走來(lái)你對(duì)我的包容和理解!
親愛(ài)的某人,這輩子真的有你真好!
有你真好作文5
時(shí)間的狂流會(huì)吞噬一切,唯獨(dú)以往的親情會(huì)在往事蒸發(fā)消散后,留下最珍貴的結(jié)晶。
一
“囡囡啊,收拾收拾陪我去一趟超市吧!蹦氵叴┩馓走呎f(shuō)。我迅速地收拾好,跟著你一齊走向了超市!班镟,你先去二樓領(lǐng)一下優(yōu)惠券,我在這兒等你!薄昂绵希 蔽疫~著輕盈的步伐走向電梯。領(lǐng)完優(yōu)惠券回來(lái)后卻沒(méi)有看到你的身影!皨寢?zhuān)瑡?-----”我四處張望著。
“媽媽------媽——”“哎!囡囡啊。”你不急不忙地答應(yīng)著,我跑到你身邊氣憤地說(shuō):“媽?zhuān)襾G了你都不著急嗎?”你看了看手中的商品,頭也不抬地說(shuō):“怕什么,買(mǎi)完再找唄!贝丝,我真的想問(wèn)一問(wèn):“我是你親生的嗎?”
二
“哎呦,這什么味兒?”我捏著鼻子皺著眉說(shuō)道。
這時(shí),你端起手中地鍋向我展示里面的東西,對(duì)我嘿嘿一笑說(shuō):“怎樣樣?新料理,看著不錯(cuò)吧!”原先是你把菜弄糊了。我一臉嫌棄地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō):“你還能認(rèn)出來(lái)你燒的`這是什么菜嗎?”“呃,有點(diǎn)忘了,好像不是牛肉就是羊肉,可是啊,幸虧我發(fā)現(xiàn)得早,鍋沒(méi)壞,嘿嘿------”
我哭笑不得地說(shuō):“你夠了!”
三
星期天放假,我在家悠閑地看著電腦里的動(dòng)畫(huà)片。你來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“少看點(diǎn)動(dòng)畫(huà)片吧,有什么好看的!倍銋s拉過(guò)一把椅子津津有味地看了起來(lái)。動(dòng)畫(huà)片演完了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)你說(shuō):“不讓我看,你怎樣還看起來(lái)了?”“我看怎樣了,我是檢查一下這個(gè)動(dòng)畫(huà)片有沒(méi)有教育意義!”說(shuō)完,電腦便被你奪去。
過(guò)了一會(huì)兒,你對(duì)我說(shuō):“囡囡,你剛才看的那叫什么來(lái)著?”我無(wú)奈地扶了下額頭。
我的媽媽呀,你的幽默給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡地歡樂(lè),有你,真好。
有你真好作文6
有你做我的朋友真好。什么事?當(dāng)你悲傷時(shí),朋友是安慰。朋友開(kāi)心的時(shí)候是笑聲。朋友是無(wú)助時(shí)的援助之手。朋友是饑餓時(shí)的面包。當(dāng)你口渴時(shí),朋友就是水...沒(méi)有語(yǔ)言可以概括朋友是什么。哦,天。∥业呐笥,你是我困惑時(shí)的一盞燈,照亮了我心中的路。你給了我勇氣讓我離開(kāi)。在我們的生活中,沒(méi)有朋友是不可能的。朋友可以成為你在幼兒園的玩伴。朋友可以是分享你小學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人。朋友可以是在高中與你同甘共苦的人。一個(gè)朋友可以是你大學(xué)時(shí)的哥哥的校友。朋友可以是在工作中幫助你的同事。
朋友,真的很多,真的很好,但是知道你的心不多。朋友可以分為密友、壞朋友和樂(lè)于助人的朋友。親愛(ài)的朋友:用真誠(chéng)的心面對(duì)你;壞朋友:總是和你開(kāi)玩笑;好朋友:學(xué)習(xí)上的好朋友,生活上的好老師。
朋友,你經(jīng)常在學(xué)校有朋友陪著,放學(xué)后有朋友陪著。它們幫助我們趕走孤獨(dú),給我們帶來(lái)快樂(lè),讓我們振作起來(lái)。朋友們握著我們的`手,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們從不退縮,因?yàn)榕笥押臀覀冊(cè)谝黄。?dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)找一個(gè)朋友和她說(shuō)話,當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,我會(huì)找一個(gè)朋友向她求助,當(dāng)我困惑的時(shí)候,我會(huì)找一個(gè)朋友為我指出正確的道路...
在學(xué)習(xí)中,朋友可以幫助你解決困難的問(wèn)題,朋友可以和你一起促進(jìn)學(xué)習(xí),在生活中,朋友可以給你建議,當(dāng)你不知所措的時(shí)候,朋友會(huì)幫助你,朋友可以指出你的缺點(diǎn),使你越來(lái)越優(yōu)秀,并逐步走向成功。
朋友極其重要。如果你把朋友比作一顆非常珍貴的珍珠瑪瑙,那么我就有無(wú)數(shù)這樣珍貴的瑪瑙。如果把我比作一只幸運(yùn)的狗,那么我承認(rèn)我的確是一只上天保佑的幸運(yùn)狗。因?yàn)槲矣信笥,我有朋友的關(guān)心、幫助和安慰...朋友是我的密友、壞朋友和樂(lè)于助人的朋友。雖然我知道他傷害了我,但我不在乎,因?yàn)樗俏业呐笥,我們可以成為朋友,這不是很幸運(yùn)嗎?為什么我不能珍惜它?因此,珍惜它!朋友們!。
朋友,有你真好!我再也不能用語(yǔ)言來(lái)形容你的善良了。我很開(kāi)心并且有朋友。
有你真好作文7
那個(gè)周末,天還是蒙蒙亮我就從家里出發(fā)趕往縣城辦事,一天到晚,長(zhǎng)途跋涉,幾經(jīng)周折,疲勞困頓,但事情卻未辦成,甚至看不到一絲眉目,看不到一種希望,就像漆黑的夜晚看不到一點(diǎn)點(diǎn)星星的亮光。
打擊的是信心,失落的是心情,考量的是意志。正當(dāng)我孤獨(dú)地行走在逐漸稀少的人流之中時(shí),手機(jī)鈴聲響了,我輕輕地按下鍵盤(pán),上面顯示的是一條朋友發(fā)來(lái)的問(wèn)候短信:你回家了嗎?事情辦的怎樣?
我說(shuō):我還在路上,事情未辦妥,謝謝你關(guān)心!你說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,要開(kāi)心點(diǎn),你趕來(lái)趕去挺累的,回去早點(diǎn)休息!
在我情緒最低落最難受最無(wú)助時(shí)我收到朋友一條暖心的短信,就像一團(tuán)織熱的火焰燃燒在我冰冷的心房,怎么不叫人感動(dòng)?為什么當(dāng)我們生病時(shí)才更能體悟到朋友問(wèn)候與關(guān)懷的溫暖與美好?雪中送炭與錦上添花,哪個(gè)容易?哪個(gè)更可貴更有價(jià)值?
當(dāng)我第二天離開(kāi)縣城返回故里時(shí),我站在十分擁擠的等候乘車(chē)的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中發(fā)出了一條信息:當(dāng)你看到我的短信時(shí),我可能已座上車(chē)離開(kāi)了這座城市,但我是滿載著你所有的美好祝愿回去的,謝謝你!
你說(shuō):不用謝,朋友之間不需要說(shuō)什么。我能理解你的心情,生活真的沒(méi)有自己想像得那么順風(fēng)、順利、順心,但是也說(shuō)明你在進(jìn)步,因?yàn)槟銓?duì)自己的要求在不斷提升。
朋友,你是一部人生字典,是在第一時(shí)間能給我最正確的答案和指明我心靈方向的`人。朋友,茫茫人海,素昧平生,是什么讓我們相識(shí)?讓我們的心靈走在了一起。
不是每個(gè)檫肩而過(guò)的人,都會(huì)相識(shí),也不是每個(gè)相識(shí)的人都會(huì)讓人牽掛,當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí),只有少部分人關(guān)心你飛得累不累,這就是友情。
朋友,我對(duì)你心存感激,感激你讓我沐浴著真情的陽(yáng)光,感激你用智慧啟迪著我的心靈,感激你用理性指引我人生的方向。
朋友,有你真好,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤(rùn),美好的事物因此離我們很近很近。
有你真好作文8
有你真好!謝謝你,在這六年一直陪伴著我。有你真好!為我付出這么多。有你真好!讓我不再孤單。只因?yàn)橛心,讓我的生活更加美好?/p>
我們的友誼,是在那個(gè)天氣明朗的星期五開(kāi)始的,不知你是否能記得?
小學(xué)一年級(jí),我剛進(jìn)學(xué)校,對(duì)眼前的一切都充滿了恐懼,進(jìn)教室后,雖然里面一片吵鬧,可我卻孤寂萬(wàn)分,找了個(gè)靠窗的位置坐下,望著窗前的一片蔚藍(lán),一心只想著早點(diǎn)放學(xué)。
忽然,我旁邊傳來(lái)了一陣腳步聲,隨即有一只手搭在了我的肩上,你的聲音在我的耳邊響起:“我剛來(lái)小學(xué),沒(méi)朋友,我看你也挺孤獨(dú)的,要不咱們交個(gè)朋友吧”。這句話如同一杯熱水,使我心頭感到陣陣溫暖。我回頭看了看你,不知怎么,雖然覺(jué)得你其貌不揚(yáng),卻讓我感到十分親切。我坦然接受了你的.請(qǐng)求,從此,我們倆的關(guān)系就如同親人一樣,形影不離。
你待我如同自己的兄弟,一有好吃好玩的就拿來(lái)和我一起分享,即使是十分貴重的東西,也一樣如此,這使得我們的友誼更加深厚起來(lái)。
期末考試,是一個(gè)我十分重視的環(huán)節(jié)。因考試前夕復(fù)習(xí)到了九點(diǎn),所以早晨,我睡過(guò)了頭。只是匆匆朝書(shū)包丟了幾本書(shū),就直奔學(xué)校而去。到了那里才發(fā)現(xiàn),我竟然沒(méi)有帶筆,這不禁使我焦慮起來(lái),你很快知道了我的困難,立刻二話不說(shuō),借了一只十分精致的鋼筆給我。后來(lái)才知道,你竟然把自己最舒服的筆讓給了我,自己用一只不習(xí)慣的筆寫(xiě)字!
花開(kāi)花落,細(xì)水長(zhǎng)流,不經(jīng)意間,幾座春秋早已從眼前翩然而逝。現(xiàn)在,只留給我們一年相處的時(shí)間了,感謝你這五年的陪伴,令我永久不能忘懷。有你,真好!
有你真好作文9
曾經(jīng),我的生活單調(diào)且無(wú)味,但在他出現(xiàn)后,我內(nèi)心那生銹的發(fā)條重新開(kāi)始了它的轉(zhuǎn)動(dòng),使我的內(nèi)心得到了溫暖。那時(shí)的他,開(kāi)朗,陽(yáng)光,對(duì)著任何新奇的事物都抱有著一顆好奇的心。那時(shí)的我,或許是被他的氣質(zhì)給改變了吧,我居然常常模仿著他;長(zhǎng)時(shí)間下去,我的內(nèi)心出現(xiàn)了絲絲動(dòng)搖。
那是一天傍晚,他正在旁邊談笑風(fēng)生,但我內(nèi)心的孤獨(dú)感已無(wú)法壓制,徹底展現(xiàn)了出來(lái)。在此刻,我的內(nèi)心正在糾結(jié)著:“到底要不要去找他呢?”兩種截然不同的聲音環(huán)繞在我的耳畔環(huán)繞著,一個(gè)告訴我一定要去。而另一個(gè),則讓我停留在原地。經(jīng)過(guò)了短暫的斗爭(zhēng)之后,我鼓起了勇氣,我來(lái)到了他的跟前,對(duì)他說(shuō):“你好,x,我叫施春瓏,我們可以交朋友嗎?”心中被無(wú)數(shù)的感情充斥著,有擔(dān)憂,有希望,還有其他感情。也正是在此時(shí),他面帶微笑對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以了”。此時(shí)此刻,一滴淚從眼角滑過(guò),我竟渾然不知……?
那些天,不知為何;我總是忘記帶文具盒,這使我那時(shí)非常窘困。一次下課期間,我的桌子內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)塑料袋,里面有著一些學(xué)習(xí)用品與著一張字條,字條上寫(xiě)著一句話:給予我那粗心的朋友,施先生。見(jiàn)到這張字條,我立馬朝他看去,看見(jiàn)我的目光,他便沖我笑了笑。直到現(xiàn)在,這張字條還保存在我的家中……
還記得那時(shí)的體育課,因?yàn)槲殷w質(zhì)弱的原因,導(dǎo)致我經(jīng)常搶不到籃球,而他呢,總是一馬當(dāng)先的沖了進(jìn)去,然后將球交給我。在我的'眼里,那時(shí)的籃球已不是籃球,而是我們之間的友誼。
在之后的6年,我與他的心早已契合在一起。無(wú)論是什么事,只需要一個(gè)眼神,我們都能夠意會(huì)。每次,他都將物品與我分享,遇見(jiàn)不會(huì)的難題,他便與我一齊分擔(dān)。就這樣,我們度過(guò)了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
此刻,我只想對(duì)他說(shuō)一句:有你真好。
有你真好作文10
鳥(niǎo)兒有了大樹(shù)的蔭涼,才能展翅高飛;魚(yú)兒有了水的清爽,才能自由自在地嬉戲;花兒有了雨水的滋潤(rùn),才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。而我,因?yàn)橛心悖艙碛辛俗钫鎿吹挠颜x。
那天上課前,我們聊得正高興,上課鈴卻無(wú)情地打斷了我們的交談。上課了,我還回想著下課時(shí)的“聊天記錄”。我偷偷地向后移了移,我這動(dòng)作極其微小,生怕驚動(dòng)了坐在講臺(tái)前看手機(jī)的音樂(lè)老師。我瞟了你一眼,你正安靜地看著書(shū)。
“喂,我們剛才講到哪了?”就這樣,我又開(kāi)始講個(gè)不停,而你只是認(rèn)真地傾聽(tīng),偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭!澳阍诟墒裁矗在看別人,就是你!”我驚慌地轉(zhuǎn)回來(lái),心劇烈地跳著,心里想著;完了完了!這時(shí),老師大喊一聲:“你站著!”我剛想起立,你卻被老師抓了起來(lái)。你驚愕地看著老師,張了張嘴,欲言又止。我定眼一看,這和平時(shí)的老師是有點(diǎn)不一樣!哎喲,老師沒(méi)戴眼鏡!一定看錯(cuò)了。
下課時(shí),我不好意思地道著歉:“對(duì)不起啊!你明明沒(méi)說(shuō)話,卻被抓了……”我說(shuō)了一籮筐的好話,可你一動(dòng)不動(dòng)。我有些納悶,跑你前面一看,你在笑呢!“我也沒(méi)生你氣呀!不過(guò)我虧大了,你請(qǐng)我吃零食!”“。∧恪憧游!”你把長(zhǎng)發(fā)向我眼前一甩,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“騙你的.啦!我買(mǎi)個(gè)冰淇淋給你吃!”
還有一次,我們兩個(gè)做大掃除,忘了帶報(bào)紙,我慌得出了一身汗。你把你唯一的桶和報(bào)紙借給我,而自己用的是從作業(yè)本上撕下的紙,我皺著眉看著你。而你不以為意,說(shuō):“沒(méi)事兒!我家的紙多著呢!”我沒(méi)有想太多,就擦起著窗戶來(lái)。透過(guò)窗子,我心疼地看著你撕紙,又吃力地擦著窗。你好不容易擦完了自己那邊的窗子,見(jiàn)我呆呆地看著你,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么慢,我來(lái)幫你擦,你歇著去吧!”
放學(xué)后,你趁我不注意跑到小賣(mài)鋪,“老板!一本作業(yè)紙!”我的心好像被刺了一下,對(duì)你的感情也加深了許多。
你像春風(fēng),吹醒了我這棵樹(shù);你像冬日的暖陽(yáng),溫暖了我的心房;你像一間溫室,永遠(yuǎn)守護(hù)著我這朵花。朋友,有你,真好!
有你真好作文11
您就加同一位勤勞的國(guó)丁,精心照料著祖國(guó)的花朵;你就是一位引路人,指引在知識(shí)的森林中迷失方向的我們正確的道路。感謝您——我的老師!
“今天要發(fā)語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)了!”聽(tīng)到了我們班的“通信員”喊了一嗓子。聽(tīng)到這一句話,教室里即刻沸騰了起來(lái)!鞍““≡趺崔k,我考得肯定很差!薄蔽矣袃深}沒(méi)寫(xiě)!”“我作文沒(méi)寫(xiě)完!”同學(xué)們所都顯得十分緊張,我也隨之緊張了起來(lái),因?yàn)槲矣袔椎李}不理解。"叮,叮,!鄙险n鈴響了起來(lái),同學(xué)們迅速地回到座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯看門(mén)口。因?yàn)檫@節(jié)就是語(yǔ)文課。果然,老師捧看一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。老師的心情似乎不是很好,用利銳的眼神掃視看同學(xué)們。老師走到講臺(tái)分前把試卷來(lái)攤開(kāi)擺在了上面:“小張75分,阿房94分,朱某90分……”老師一個(gè)一個(gè)念著分?jǐn)?shù),使我心里更加不安,更加緊張!靶×92分。”當(dāng)念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心顫了一下,多么差勁的`分?jǐn)?shù)。
我的心情跌入了低谷,一看窗外,白云姑娘被暗沉的黑云叔叔遮了起來(lái)。他似看到了我們的分?jǐn)?shù)也十分生氣,和雷公打起了鼓。試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的圓圈就好像食人的魔獸,正張著血盆大口想要把我一口吞下。我已經(jīng)無(wú)心上課了,看著那”可惡”的分?jǐn)?shù)頻頻發(fā)呆。那節(jié)課一下,“通信員”便跑了過(guò)來(lái):”老師叫你去辦公室!”老師會(huì)找我做什么呢?搬東西嗎?不,難道要批評(píng)我么?”我在路上想著。來(lái)到了您面前,我已做好接受“口水攻擊”的準(zhǔn)備。“考得不是很好對(duì)嗎?”我征住了,“沒(méi)錯(cuò),你這次是考差了點(diǎn)。你是不是覺(jué)得很難過(guò)?是不是哪兒發(fā)揮失常了?為什么上課不認(rèn)真呢?”“我……“””雖然這一次考差了,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,只要你去多看看錯(cuò)題,多回顧一下知識(shí)點(diǎn),在老師相信你下次一定會(huì)考好的!甭(tīng)了您的話,我又有了信心。果不其然,在下一次考試,我取得了一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
您就像一束明亮的光,照進(jìn)我昏暗的心房。如今,我想對(duì)您說(shuō)一句:“有你,真好!”
有你真好作文12
青春,一段被每個(gè)人封印在心里,充滿向往、快樂(lè)的美好時(shí)光,使平平淡淡的人生變得精彩,有趣,值得回味。青春,有你真好。
在似水的年華中我們悄悄長(zhǎng)大,慢慢退去稚嫩迎來(lái)成熟,慢慢忘記童活接受現(xiàn)實(shí),慢慢離開(kāi)溫室乘風(fēng)破浪。青春仿佛在空中舞動(dòng)的落花,我們無(wú)法阻止花落,只能在花兒開(kāi)放時(shí)期綻放最絢麗的光來(lái)。
青春是叛逆的,也是張揚(yáng)的。有誰(shuí)的青春不跋扈?青春是瘋狂的,卻又有著寧?kù)o與詳和青春期的我們叛逆,古靈精怪,愛(ài)和父母吵架、愛(ài)和老師頂嘴、還愛(ài)和同學(xué)打架、似乎這種才能證明我們的存在。
青春中的每一個(gè)人,都沒(méi)有想過(guò)自甘墮落,也沒(méi)有一開(kāi)始都就自暴自棄,每一個(gè)人都希望以獨(dú)特的方式成長(zhǎng),引入注目,脫穎而出。
我們不畏風(fēng)雨,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)中美麗。我們永遠(yuǎn)選擇在風(fēng)雨中屹立不!
青春如雨如風(fēng)更如虹,青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代,我們開(kāi)始給制自己的藍(lán)圖。夢(mèng)想永遠(yuǎn)如彩般五彩繽紛,而現(xiàn)實(shí)往往以黑白色呈現(xiàn)。
我們用蠟筆在自己的天空涂上色彩,現(xiàn)實(shí)卻總將它掩蓋;孟氲呐菖萦肋h(yuǎn)敗給現(xiàn)實(shí)的高空。
教室外的世界充滿著魅力,飛過(guò)窗前的鳥(niǎo)兒,便牽走了無(wú)數(shù)人的心。也許再多的規(guī)勸也無(wú)法說(shuō)服那些正在奔跑跳躍的.心靈,因?yàn)槟蔷褪乔啻骸?/p>
青春,我們的想法異想天開(kāi),有時(shí)不敢想象,因此會(huì)做出很多傻事,或?yàn)楹芏嗍驴鄲,但我們又懂得知錯(cuò)就改,并有堅(jiān)定的信念再次出發(fā)。無(wú)悔的青春,笑與痛并存。
其實(shí),無(wú)論青春是放縱的,詳和的,快樂(lè)的,悲傷的,只要我們走過(guò)了,就無(wú)悔,因?yàn)榍啻河赖氖且欢巫蠲赖挠洃洝?/p>
青春如歌,唱響未來(lái);青春如風(fēng),吹散陰霾;青春又好比一場(chǎng)大雨,即使感冒了也盼望回頭再淋一次。
青春,有你真好。
有你真好作文13
丈余長(zhǎng)的柳枝,千條萬(wàn)條地垂掛下來(lái),宛如一層層綠蔭蔭的簾子,把夏日的陽(yáng)光篩簸著。望著那柔韌的柳條,掛在嘴邊的“有你,真好”又硬生生地咽回去了……
清晨,我笑嘻嘻地跑進(jìn)教室,似乎不知道大家正在拼命地補(bǔ)作業(yè),我立馬捂住嘴,回到座位上?墒沁沒(méi)發(fā)出笑聲,突然,班長(zhǎng)惡狠狠地盯著我,冷冷地問(wèn)道:“作業(yè)呢,你寫(xiě)完了嗎?”我支支吾吾地辯解了半天,最后拿出了空白的作業(yè)本,而可欣卻來(lái)到我身邊,輕輕地問(wèn):“會(huì)做嗎?”
我搖著頭,唉聲嘆氣,上課沒(méi)聽(tīng)講的我根本不會(huì)呀!可欣笑著搖了搖頭,牽著我的手走進(jìn)辦公室,教我數(shù)學(xué),我看著她那眼睛,黑得世界上沒(méi)有第二雙,那牙齒白得世界上絕無(wú)僅有,關(guān)鍵是她有兩個(gè)小酒窩,不笑也有,一笑更大。那笑紋就從酒窩里像水波似的'一層一層漾開(kāi)去。
可欣拿出本子一題一題地為我講解,一個(gè)時(shí)辰過(guò)去,可欣拿出一張卷子,遞給我,溫柔地說(shuō):“試試!加油!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò),認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě),時(shí)間像一只小鹿在樹(shù)叢中穿梭。我做完了,自信地交給老師批改。結(jié)果,我拿到的卻是一張不及格的卷子,我顫抖著,淚水似乎是一只被囚禁了很久的動(dòng)物,從牢籠里跑出來(lái),一旁的可欣久久沉默著,又在這時(shí),可欣拉著我的手,從辦公室走出來(lái),她一把抱住我。
我愣住了,呆呆地站在那里,她告訴我:“我知道你剛剛很認(rèn)真聽(tīng)講,我也明白你很細(xì)心做這張卷子,沒(méi)關(guān)系,以后繼續(xù)加油!”我用手背抹去淚水,點(diǎn)點(diǎn)頭,提議道:“以后你當(dāng)我的小老師吧!”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,那笑容滋潤(rùn)了我那弱小的心……
微風(fēng)輕輕一拂,那絲絲柔韌的柳條飛揚(yáng)起來(lái),飄逸動(dòng)人,耳旁卻回蕩著那熟悉的——有你,真好!
有你真好作文14
一頭齊耳的短發(fā),一副黑色的眼鏡搭在鼻梁上,透過(guò)眼鏡,你或許還可以看到無(wú)限的和藹,她就是我的劉老師。
劉老師,是一位心理教師,每一次我心情好的時(shí)候,我都會(huì)像劉老師訴說(shuō)今天的愉快事,每一次我心情不好的時(shí)候,很失落的時(shí)候,我就會(huì)向劉老師去傾訴。在他的辦公室里,那一個(gè)小黃凳子,老師永遠(yuǎn)都會(huì)給我留著。
記得有一次,我考的很差很差,在學(xué)校里被同學(xué)嘲笑,到了家里被父母數(shù)落,我整個(gè)人都像丟了魂似的,只打那時(shí)起,我就覺(jué)得自己很沒(méi)用,上課睡覺(jué),作業(yè)也都干脆不做了,我從班級(jí)的名列前茅掉到了班級(jí)倒數(shù)。那時(shí)候簡(jiǎn)直就是我的.“人生低谷”……
一天,老師們都休息了,那寒風(fēng)凜冽的風(fēng)還在外面刮著,我對(duì)家里沒(méi)有開(kāi)暖氣,所以即使在屋子里,我也能感到陣陣寒意!斑诉诉恕辈恢钦l(shuí)在敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)一看,“咦?是劉老師!”透過(guò)眼鏡,我又看到了那雙熟悉的眼睛,老師向同學(xué)打聽(tīng)了我這一段時(shí)間的情況,她說(shuō)了很多激勵(lì)我的話,我也有了“重振雄風(fēng)”的念頭了,這時(shí)屋里洋溢著春天般的溫暖。老師一直從八點(diǎn)陪我聊到了十點(diǎn),臨走時(shí)老師還對(duì)我說(shuō)了一句話:“如果如今你不讀書(shū)將來(lái)只能去搬磚!”
從那時(shí)候起,我除了上課,其他的課余時(shí)間,還有放學(xué)的時(shí)間,我都會(huì)去劉老師那里復(fù)習(xí)功課,劉老師也給我當(dāng)了一位“全職教師”,只要是我落下的功課,劉老師一定會(huì)“當(dāng)仁不讓”,語(yǔ)文不行,補(bǔ)語(yǔ)文,英語(yǔ)不行,補(bǔ)英語(yǔ)……,兩個(gè)月過(guò)去了,我離開(kāi)了人生的低谷,重回了班級(jí)前茅。至今,我也無(wú)法忘記那熟悉的辦公室,還有那熟悉的一雙眼睛……
劉老師,有你真好!
有你真好作文15
一頭清爽的齊耳短發(fā),濃濃的眉毛下面有著一雙透著靈氣的大眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的酒窩,四季常穿一條牛仔褲……她,就是我的好伙伴——吳若瀅。
說(shuō)起來(lái),我和吳若瀅是5歲認(rèn)識(shí)的.。我們倆一起在少年宮學(xué)琴,有一次,我們倆的媽媽在聊天,我對(duì)她也很熱情,對(duì)她說(shuō)了一大堆話,可她就是對(duì)我愛(ài)搭不理的,我覺(jué)得這個(gè)女孩有點(diǎn)傲。
五年級(jí)的下學(xué)期,有一次,剛吃完午飯,吳若瀅就拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě),別的同學(xué)都在嬉戲打鬧,說(shuō)話聊天,只有她在伏案書(shū)寫(xiě),當(dāng)別的同學(xué)都在樓下玩兒的時(shí)候,她還在認(rèn)真地寫(xiě)著。下課的鈴聲響了,她終于長(zhǎng)舒一口氣,說(shuō)道:“終于寫(xiě)完了!苯又,她又開(kāi)始做值日。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我很不解,她為什么這么著急寫(xiě)作業(yè)?今天并不是她做值日,可她為什么還要這樣做呢?我情不自禁地說(shuō)出了我的疑問(wèn),她聽(tīng)了卻淡淡地說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,因?yàn)槲抑雷约簩?xiě)得慢,今天還有樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練,所以必須抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我看班里太臟,順手搞搞衛(wèi)生,于人于己都有好處!”說(shuō)完,她調(diào)皮地吐了吐舌頭。
看到她這么做,我也有些慚愧,心想:如果我也能像她這樣合理安排時(shí)間的話,之前的那些時(shí)間也就不會(huì)白白地浪費(fèi)了。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在每節(jié)課的課間都有一個(gè)默默的身影在寫(xiě)著,做著,無(wú)論課間是多么的亂,多么的嘈雜,她依然在不停地寫(xiě)著,或在專(zhuān)心致志地看書(shū),不論什么時(shí)候,哪個(gè)課間,她都有自己的事兒干,這個(gè)“她”正是——吳若瀅,她用實(shí)際行動(dòng)做到了合理安排時(shí)間,我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
這時(shí),我心里的吳若瀅再也不是那個(gè)傲慢的女孩兒了,我覺(jué)得她不僅勤奮,而且真誠(chéng),她只不過(guò)是不善表達(dá)自己罷了。
我之前有一些話想對(duì)她說(shuō),但沒(méi)說(shuō)出口,現(xiàn)在,我想說(shuō):吳若瀅,感謝成長(zhǎng)的路上有你。有你,真好!
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