有你真好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠心阏婧米魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你真好作文1
“深夜想著媽媽的嘮叨，想重溫您溫暖的懷抱”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，我就會(huì)立刻想起我那個(gè)嘮叨、多嘴的老媽。她常常會(huì)為了一件小事而啰嗦。哎，那喋喋不休的嘮叨，聽(tīng)著讓人心煩、這不，就在上個(gè)星期就發(fā)生了一件事，使我倆大吵了一架。
那一天，我比往常起得都早，因?yàn)橛幸患苤匾目荚嚨戎�，我快速地洗漱，吃早飯，�?zhǔn)備出門(mén)�！鞍�，書(shū)包，書(shū)包不拿了？”她的聲音闖進(jìn)我的耳中，“今天考試，趕快檢查下筆、橡皮，看看文具全了沒(méi)？快點(diǎn)，怕堵車(chē)”。我不耐煩地翻了一下書(shū)包，回道：“都全了�！薄芭�，準(zhǔn)考證呢？”她還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了她：“都帶了，煩不煩？”我忍不住皺著眉頭說(shuō)。想著從起床開(kāi)始，直到現(xiàn)在，媽媽的'嘴巴就沒(méi)停過(guò)，聽(tīng)著她唐僧式的嘮叨，我感覺(jué)頭快炸了，心里十分煩躁，我又不是三歲小孩，這些事情重復(fù)了幾年，我又不是不知道，還要一而再，再而三的提醒我。
“今天記得帶傘，廣播有雨”“哎呀，不用帶，你看這天好得很。”還沒(méi)等媽媽嘮叨完，我就關(guān)上了門(mén)，按了電梯。到了停車(chē)場(chǎng)，媽媽還不放心，拿過(guò)書(shū)包又細(xì)細(xì)檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶準(zhǔn)考證，她二話不說(shuō)，飛奔上樓。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她一手拿包，一手拿著準(zhǔn)考證氣喘吁吁跑來(lái)。在車(chē)?yán)铮龜?shù)落著我，“你這孩子，怎么連準(zhǔn)考證都忘了拿？幸好我發(fā)現(xiàn)了，不然怎么考��？就不能仔細(xì)點(diǎn)”“夠了，你煩不煩！”我再也忍不住心中的怒火，竟對(duì)著媽媽發(fā)起脾氣來(lái)。一路上，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，可下車(chē)時(shí)，媽媽打破了寧?kù)o：“考完別亂走，我來(lái)接你。還有，仔細(xì)點(diǎn)，注意時(shí)間，控制節(jié)奏�！蔽液鸬溃骸拔也挪灰憬�，自己回去�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)過(guò)身，奔向教室。
考前，老師要我們把準(zhǔn)考證拿給他檢查，這時(shí)，我才覺(jué)得媽媽是那么英明，幸好有她，不然我肯定被趕出考場(chǎng)。考完了，我伸了個(gè)懶腰走出教室，可一出門(mén)頭上就落了幾滴水�！鞍�，沒(méi)帶傘，”我一驚不禁想起媽媽讓我?guī)�，我�?duì)她發(fā)脾氣時(shí)說(shuō)的話，心中十分內(nèi)疚，可又充滿疑惑：“難道她真的不接我了？”我左顧右盼，可終究也沒(méi)有看到媽媽的身影。雨越下越大，天也越來(lái)越冷，我索性在廊下躲起雨、避起寒來(lái)。看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走，我感覺(jué)十分孤獨(dú)，“不接就不接，反正我認(rèn)識(shí)路，”剛剛的內(nèi)疚又轉(zhuǎn)為氣憤。就在這時(shí)，我看到一把紅傘在傘群中逆流而上，仔細(xì)一看，是媽媽！她焦急地沖到我身邊，把傘撐開(kāi)，另一只手從包里摸索出一只熱乎乎的烤紅薯。我立馬接過(guò)，頓時(shí)一股暖流傳來(lái)，遍布全身。輕輕扒開(kāi)皮，熱騰騰的特有香氣噴薄而出，咬一口，甜絲絲的，一直甜到心里。我知道，她肯定又是為了買(mǎi)新出爐的而排隊(duì)。那一刻，所有的氣憤都不見(jiàn)了，心里莫名地有一種感動(dòng)；那一刻突然覺(jué)得媽媽對(duì)我而言是多么的重要，在她心里，我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的被呵護(hù)的孩子。
媽媽，雖然你十分嘮叨，但嘮叨中透露著愛(ài)和關(guān)心。沒(méi)有你的嘮叨，我可能會(huì)忘記早晚喝牛奶；沒(méi)有你的嘮叨，我可能會(huì)玩平板時(shí)忘了讓眼睛休息；沒(méi)有你的嘮叨，我可能養(yǎng)不成自己整理房間的習(xí)慣雖然你對(duì)我的愛(ài)不太直接，但我能感受到那嘮叨中濃濃的愛(ài)意。媽媽，我愛(ài)你，有你，真好！
有你真好作文2
一路的旅行，總有被白霧包裹的時(shí)候。再寬的馬路，也有摔跤的地方。那時(shí)，有你在我身邊，真好。與她是在四年級(jí)時(shí)成為朋友，就因?yàn)槿の断嗤丁Ｔ诖饲�，我還和她吵過(guò)架，但朋友就是這樣神奇。何況，多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。
那時(shí)，我喜歡看課外書(shū)，她也一樣;我喜歡研究古人的一些私事……比如曹阿瞞名句“汝妻吾代養(yǎng)之……”她也一樣。一次偶然的機(jī)會(huì)，我才知道我身邊竟有如此熱衷于探究古人的同學(xué)，頗有些相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。也許正是如此，才這般的容易讓我倆成為朋友吧!
“你說(shuō)，古代人刷牙嗎?”“可能……吧?”這樣的對(duì)話無(wú)時(shí)無(wú)刻都充斥著。之前苦于沒(méi)人愿意聽(tīng)我說(shuō)這些，這下好了。除上課、來(lái)學(xué)校的路上或周末、放假以外，我們像連體嬰兒一般時(shí)時(shí)刻刻都黏在一起，從天文聊到地理，從歷史聊到人文，從社會(huì)聊到國(guó)家……當(dāng)然，因?yàn)槟挲g的原因，所談?wù)摰亩贾皇峭Ａ粼谄�，這像我們的友誼，由淺至深。我是那種一說(shuō)
話就很難停下來(lái)的人，所以每次因外界因素而不得不停止談?wù)摃r(shí)，只得恨時(shí)間過(guò)得太快，總意猶未盡。與一個(gè)志趣相投的人相處，就好在這點(diǎn)——永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得話題無(wú)聊。
朋友做久了，多多少少會(huì)有彼此的小默契，默契久了成知心，俗稱——知己。
住在來(lái)賓。地理位置早已確定這個(gè)南方的小城的冬天不會(huì)如同北方那般，一到冬天，便銀裝素裹。只有不知道什么時(shí)候會(huì)下的刺骨的冬雨和不知道會(huì)不會(huì)有的除陰、晴、雨、多云之外的對(duì)于來(lái)賓來(lái)說(shuō)的特別的天氣。
晚秋。其實(shí)我分不清晚秋和入冬。南方的天氣一向都比較溫柔，我說(shuō)的不是夏天。反正中國(guó)式校服里面一件秋衣一件背心就可以搞定的應(yīng)該還沒(méi)入冬。那天不冷，中午還出了會(huì)兒太陽(yáng)，有些膽大的.人類又穿回了短袖，結(jié)果第二天那個(gè)人就感冒了。鬼知道天為什么像個(gè)女人一樣變臉比翻書(shū)還快。那天下午，風(fēng)很大，把烏云都給吹來(lái)了，太陽(yáng)這個(gè)慫貨只能提前下班。天空全被烏云占領(lǐng)了，這樣的發(fā)展結(jié)果只有一個(gè)，那就是——下雨，下大雨。我默默摸了摸我的書(shū)包，糟糕!英明一世的我居然沒(méi)帶傘!問(wèn)了一圈，還是我的知己靠譜，帶了傘。嘩——下雨了，癲狂的北風(fēng)把雨滴刮了進(jìn)來(lái)。下雨氣溫肯定要降，很多人都被中午的太陽(yáng)麻痹了，沒(méi)穿外套，她也一樣。唉，看來(lái)只有我能拯救她了!把外套脫下來(lái)遞給她，她猶豫了一下，也沒(méi)矯情，便接過(guò)去，披上。
雨中，傘下，我倆緊貼在一起。這個(gè)場(chǎng)面如果遠(yuǎn)拍的話一定是一張美妙的照片。但作為當(dāng)事人的我心里很苦悶。夏天淋雨是爽了，冬天淋雨可是要命的。她的傘不大，只得靠近。風(fēng)把雨的軌道吹偏了，雨滴飛到我的臉上，冰的;布鞋被天上的、傘上的、地上的雨打濕，襪子都濕了，很冷。但我覺(jué)得，心中有一股不知何名的暖，溫暖了我的身心，溫暖了這個(gè)雨天，便也不覺(jué)得寒冷了。
畢業(yè)后，我們各奔東西，有了新的學(xué)習(xí)和生活。我們依然保持著聯(lián)系。那段美好的時(shí)光，我們也不會(huì)忘記。我很想再同她一起學(xué)習(xí)，所以我們約定好，將來(lái)要考進(jìn)同一所高中。這個(gè)約定使我更加努力地去拼搏。我期待著，我們將在一起度過(guò)我們的美好的青春年華。
有你，真好。
有你真好作文3
夢(mèng)想，你是天降的禮物，一直伴我走過(guò)人生漫漫之路。這一路，有你真好！—— 題記
“有夢(mèng)想，才有遠(yuǎn)方”，在我那交織的世界里，唯一不缺少的就是夢(mèng)想。在自然中，你使我傾聽(tīng)到了萬(wàn)物間的囈語(yǔ)；在生活中，你使我充滿了上進(jìn)心與希望；在社會(huì)中，你使我感受到了人與人之間互助的橋梁。
夢(mèng)想使稻草人在麥田里守望
一望無(wú)際的麥田中，金黃色的麥浪在充滿炎熱的夏日氣息中翻滾。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)稻草人，戴著一個(gè)破舊不堪的帽子，孤零零地站在那里。但它，沒(méi)有厭倦生活，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想，它愿為人類奉獻(xiàn)自己無(wú)私的力量。這位麥田守望者，追求著自己心中認(rèn)為的幸福與滿足。
在一切繽紛的夢(mèng)想中，我們都可以守望。那稻草人依舊在守望夢(mèng)想，它微笑，在一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚它并沒(méi)有逃避，而是以微笑去迎接下一縷陽(yáng)光。
有你，有微笑，有陽(yáng)光……
夢(mèng)想使雪絨花在冰山上昂揚(yáng)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，凝望著它，一朵沒(méi)有依靠的雪絨花。那天山一色的冰天雪地里，竟還有生命的跡象！念不然，那雪白圣潔的絨花有怎樣的毅力與頑強(qiáng)？思不然，那美妙絕倫的弱小身軀有怎樣的夢(mèng)想與渴望？原因最終落為夢(mèng)想，是你讓絨花在冰山上一點(diǎn)點(diǎn)地積蓄力量，在夾縫中破土而出，發(fā)芽，開(kāi)花，最終昂揚(yáng)在冰山之上。那冰山，那絨花，那夢(mèng)想，使我覺(jué)得世界是如此偉大，我們渺小的夢(mèng)想，也可以在逆境中奮發(fā)向上。
身在萬(wàn)物天仞間，只不過(guò)為滄海一粟，而你，則為驚濤駭浪。
有你，有逆境，有向上……
夢(mèng)想使野薔薇在夾縫中綻放
淡淡的芳香，彌漫在整個(gè)有夢(mèng)的世界。對(duì)那野薔薇，有一種莫名的敬畏與幻想。它是如何譜寫(xiě)自己的生命之歌，邁著鏗鏘的步伐在夾縫中成長(zhǎng)？這一切，都在那芬芳繚繞的世界里繽紛了愛(ài)的童話，撰寫(xiě)了夢(mèng)的篇章。搖曳，搖曳，那野薔薇在細(xì)小的夾縫中，探出身子，碩大的花蕾壓得它幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，只因有你，使它最終朵朵綻放，昂揚(yáng)挺立在那白色的磚墻之上。
久久地，久久地，注視著它，一種積極向上的精神讓我心神蕩漾。
有你，有童話，有綻放……
夢(mèng)想使薰衣草在普羅旺斯芬芳
那個(gè)美妙而又充實(shí)的幻想世界，那個(gè)有夢(mèng)想和芬芳的普羅旺斯，因?yàn)橛修挂虏莸拇嬖冢瑥亩够孟胫谐錆M了浪漫的夢(mèng)想。我感受到，薰衣草的靈魂中有你，有遠(yuǎn)方。似真似幻，薰衣草的芬芳在普羅旺斯彌漫，我深深陶醉其中，薰衣草的'芬芳是因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想。
我回憶著，在那個(gè)唯美的普羅旺斯。
有你，有回憶，有芬芳……
傾聽(tīng)大自然的囈語(yǔ)，我們知道，有你才可使自身發(fā)揮價(jià)值。
深深梧桐細(xì)雨，鎖一院清秋，凄凄慘慘戚戚，我們都在完成自己心中所追尋的夢(mèng)想。
這一路，風(fēng)雪載途，路過(guò)的，是交織在一起而又各有千秋的夢(mèng)想。
有了你，使我像天使一般盡情享受暖暖的陽(yáng)光，通過(guò)布滿荊棘的人生之路。
萬(wàn)物皆有輪流與改變，亙古不變的是，有夢(mèng)想伴我們一路同行。
夢(mèng)想，有你真好！
有你真好作文4
在我呱呱落地的那一瞬間，命運(yùn)已注定你將伴我一生一世。
一歲時(shí)，我什么也不懂，我鬧，你就依著我，抱著唧哇亂叫的我唱歌、跳舞。天使是什么，我不大懂，但我深知，你一定是上帝派給我最美麗的天使。
兩三歲時(shí)，你是仙女。你會(huì)變魔法，會(huì)翩翩起舞，會(huì)在眨眼間把拼圖拼好，你那么能干，那么厲害，你是仙女嗎?應(yīng)該是吧!
四歲，你是百科全書(shū)，會(huì)耐心地解決我問(wèn)的所有問(wèn)題，更能給我一個(gè)滿意的答案。甚至像“吃西瓜籽肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)東西”這種滑稽到令人捧腹大笑的問(wèn)題，你都會(huì)強(qiáng)忍住笑：“那你得先吃點(diǎn)土啊!”嗯，有道理。
五歲，你是我的首席大廚。你的廚藝在家長(zhǎng)中稱第一，沒(méi)人稱第二。可我那張?zhí)籼薜淖�，你是怎么也滿足不了的�！澳悴唤o我做披薩吃，我就絕食!”面對(duì)這樣如此無(wú)理的要求，你卻毫無(wú)怨言，毅然停下手中的工作，花了一周時(shí)間看書(shū)鉆研，用了半桶油，一整瓶番茄沙司，終于“塞滿”了我這張金口。你看著我狼吞虎咽的樣子，拭去額頭上的汗，傻傻的笑了。
你很累吧?嘻嘻，在我沒(méi)滿足之前，你休想停下來(lái)。這是你上輩子欠我的，活該!
上小學(xué)了，你是我的特級(jí)家教。我第一次發(fā)現(xiàn)，你的腦袋竟然這么好使，把我難得顛三倒四、無(wú)可奈何的題目，你往往半分鐘就解出來(lái)了。你耐心地教我，直到我把題目全弄懂為止。
可是，我發(fā)現(xiàn)，在我三年級(jí)時(shí)，你變了，像一頭老虎。你變了，變得暴躁，變得愛(ài)罵我。你以前不是這個(gè)樣子的!我一直以為是你心情不好，你卻一如既往的對(duì)我吼：“別玩了!學(xué)習(xí)!”我只是想逗你開(kāi)心啊!
那次，我考差了，把試卷藏了起來(lái)，不讓你發(fā)現(xiàn)。還把QQ群中的消息刪了，怕你問(wèn)起考況�？墒牵也恢�，老師主動(dòng)向你報(bào)告，成績(jī)一慣好的我，考差了。
你紅著眼，蠻橫地揪著我的耳朵大吼，我怕極了，不敢反抗，我小，和你斗只有挨打的'份。
可，我沒(méi)有哭，我不能哭，我不會(huì)向你屈服，我想，總有一天，我會(huì)讓你也嘗嘗被打是什么滋味。這也使我養(yǎng)著了一種不屈不撓的精神。
一周后，我才知道，你要離開(kāi)我，到深圳工作。我慶幸，我有了自由。但不久后，我第一次發(fā)現(xiàn)我真的、真的離不開(kāi)你。沒(méi)了你，沒(méi)有人陪我玩，只有ipad;沒(méi)了你，沒(méi)有人耐心回答我的問(wèn)題;沒(méi)了你，沒(méi)有人為我做可口的飯菜;沒(méi)了你，沒(méi)有人輔導(dǎo)我的作業(yè)。你對(duì)我的愛(ài)隱藏得太深了，以致我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你打我、罵我，是因?yàn)槲业某煽?jī)、行為著實(shí)讓你生氣了。我在電話里哭著說(shuō)：“你快回家吧!我需要你!”
十歲，你是溫暖我的太陽(yáng)，你重新回到了我的身邊。我第一次感受到你的溫暖，那是一種淡淡的愛(ài)，猶如沉寂的天空，于無(wú)聲處響起的驚雷;又如山澗的溪流，在溪谷處迸發(fā)出飛濺而下的虹。
你為我付出了你一切的一切，而我所能做的，或許你僅是叫一聲你那真實(shí)的“名字”。
媽媽，謝謝你，有你，真好!
有你真好作文5
時(shí)刻溫柔的蜿蜒成了一個(gè)圓，在心無(wú)雜念的起點(diǎn)和終點(diǎn)我想念著以前無(wú)時(shí)無(wú)刻不出此刻我眼前的你。其實(shí)，咱們真的要過(guò)了很久很久才能夠明白，自我真正懷念的是怎樣的人、怎樣的事。
友誼是一份相互吸引的情感，因此是可遇而不可求的。大部分人都會(huì)世俗的認(rèn)為：男孩子和女孩子之間是不可能存在純潔的友誼，剛開(kāi)始我對(duì)這句話疑信參半。當(dāng)我與你相遇、相知我明白這份感情純潔的毋庸置疑。就像是冬天的橄欖樹(shù)不會(huì)做作、簡(jiǎn)單大方。
那年，咱們都在人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上摔的遍體鱗傷，可不服輸?shù)脑蹅円闳粵Q然的堅(jiān)守著自我的夢(mèng)想，倔強(qiáng)的選取了重新來(lái)過(guò)。慶幸咱們彼此的骨子里都帶有不服輸?shù)膭蓬^，才有機(jī)會(huì)在高四相遇，這也許就是冥冥之中注定的緣分吧�？旃�(jié)奏的高四生活不容許咱們有任何怠慢。依然清晰的記得，那個(gè)寒冷的冬天，我?guī)缀趺恳惶於荚陂_(kāi)夜車(chē)，宿舍個(gè)性的冷，因此感冒就悄悄地賴上了抵抗力極差的我。你發(fā)現(xiàn)后，于是每一天早上都會(huì)比我早那么幾分鐘到教室，幫我接上一杯滿滿的熱水，隨之附加一句：“感冒了就多喝點(diǎn)熱水，晚上別學(xué)到那么晚了，你看看你，都快成一級(jí)保護(hù)動(dòng)物了�！蹦憧芍�，當(dāng)我喝著杯中的熱水，心里是多么的暖，在我眼里那已經(jīng)不再是一杯普通的熱水了，它加了一種叫做關(guān)懷的養(yǎng)料。
還記得，咱們有那么幾次正因一些事情鬧的不愉快，我對(duì)你使性子，好幾天都不理你，至于是什么原因，我的記憶已經(jīng)很模糊了。但我清晰地記得，即使那樣對(duì)你，你卻還是一如既往的對(duì)我好，還是會(huì)提前那么幾分鐘去飯?zhí)脦臀掖蚝蔑�，不用我去排那擁擠而又混亂的`隊(duì)伍。而我總是心安理得享受著這一切。每次鬧的不愉快時(shí)，你根本不去計(jì)較是誰(shuí)的錯(cuò)，總是會(huì)寫(xiě)一個(gè)紙條讓舍友轉(zhuǎn)交給我，而我每次看過(guò)道歉條，所有的不愉快都拋之腦后，看看筆袋里收藏的那么多你寫(xiě)的道歉條，突然覺(jué)得自我個(gè)性的無(wú)理取鬧�；蛟S你已經(jīng)習(xí)慣了蠻不講理的我，因此每次都會(huì)無(wú)條件的遷就我。或許也只有在你面前，我才會(huì)不加顧忌的放縱我的壞脾氣。正因在我心里，你很親近。
曾記否，成績(jī)一向名列前茅的我那次考試卻一落千丈，各科老師輪番找我談話，一時(shí)刻難以理解，或許是虛榮心在作怪吧。晚自習(xí)一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，不覺(jué)間，眼淚竟大顆大顆的落在了筆記本上，低著頭輕聲抽泣著。坐在一旁的你一時(shí)刻也不知所措，片刻后當(dāng)我恢復(fù)平靜，你只是輕聲一句：“同桌，不管發(fā)生什么事，請(qǐng)記得，Iwillallasideyou（我會(huì)一向陪在你身邊）�！蹦憧稍�，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，覺(jué)得一切發(fā)生過(guò)的事情都不是那么糟糕了，我明白，至少有你陪在我身邊，讓我享受著被別人關(guān)心的味道。那一刻，我很知足。
人生得一知己足矣。相知的那一刻，時(shí)刻不屬于未來(lái)可迎，也不屬于過(guò)往可戀，它只屬于咱們?cè)谝积R的那每一個(gè)時(shí)段。在斟滿月光的夜空，帶上耳麥，拋開(kāi)所有，放空思想，用心傾聽(tīng)那首“同桌的你”，懷念著咱們一齊走過(guò)的歲月。琴聲已散，弦猶微振，我的思念追隨著微振的琴弦在這靜默的夜里回蕩。好像大聲告訴你：“有你真好�！�
有你真好作文6
天空有了白云，真好;河流有了小魚(yú)，真好;我的生活中有了你，真好！你，就是劉思齊，我最好最好的朋友。
記得那是周末的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，我的作業(yè)只剩最后一題。就這一題了，寫(xiě)完我就可以出去玩啦！我心里暗自高興。于是，我又拿起我的“長(zhǎng)槍”，在題目的`陣營(yíng)中左沖右突。可我剛沖出了一個(gè)小缺口，又被堵住了......
不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)在時(shí)鐘冷漠單調(diào)的聲音中悄無(wú)聲息地走過(guò)，可是，那一題我仍然沒(méi)有解出來(lái)。我心想：算了算了，反正想了也是白想，還不如不想。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身離開(kāi)時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在門(mén)外響起：“汪逸洲，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了就快出來(lái)玩吧！”
我聽(tīng)到是劉思齊聲音，頓時(shí)欣喜若狂。劉思齊比我高一個(gè)年級(jí)，成績(jī)又那么優(yōu)秀，他一定可以把這題做出來(lái)的！想到這兒，我連忙跑到房門(mén)前，把房門(mén)打開(kāi)，趕緊對(duì)劉思齊說(shuō)：“劉思齊，我作業(yè)只剩一題了，可是我不會(huì)寫(xiě)，你能不能教教我？”
“沒(méi)問(wèn)題，你們五年級(jí)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，一根小拇指的力量都不要！”他信心滿滿，昂著頭，豎著右手食指中指，打出“V”字手勢(shì)。
聽(tīng)了他的話，我就好似在黑暗中迷失方向的人，驚喜地看到了初升的太陽(yáng)，我立馬將劉思齊迎接大皇帝般迎進(jìn)了我的房間。他飛快地走到了我的書(shū)桌前坐下，一拿起筆，他的表情就變得莊重起來(lái)。他皺著眉頭，眉頭被擰成了兩座小山，他的眼中滿是仔細(xì)。他一會(huì)兒在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒又將錯(cuò)誤的內(nèi)容劃掉。他太認(rèn)真了，像一個(gè)排爆專家在拆炸彈一樣。我心里忐忑不安：這道題，不會(huì)他也做不出來(lái)吧！如果真是這樣的話，那我就玩完啦！
正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，一聲“歐?，終于寫(xiě)完了！”這句話把我從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)劉思齊眉頭舒展，臉上寫(xiě)滿了勝利，眼中也閃爍著勝利的光芒。
我連忙像小雞看到米粒般“飛”了過(guò)去，急切地問(wèn)劉思齊：“這題到底怎么寫(xiě)？”
“很簡(jiǎn)單，你只要......”
我的眼神已從迷茫變成清澈，不一會(huì)兒，我的眼睛放光，不停地說(shuō)：“啊！原來(lái)如此�！蔽也唤麑�(duì)劉思齊油然而生一種敬仰之情。聽(tīng)他講完后，我茅塞頓開(kāi)：“��！原來(lái)這么簡(jiǎn)單！我怎么就沒(méi)有想到呢！”我責(zé)備起自己來(lái)。這時(shí)，我看到劉思齊，他手舞足蹈，臉笑得像一朵綻放的鮮花，口中還不停地說(shuō)：“?！終于寫(xiě)出來(lái)啦！”他就是這樣，總是以做出一道難題為最大的快樂(lè)。
看到這情景，我不禁想到一段段往事：在我跑步累了時(shí)，總是劉思齊遞給我一瓶水;在我害怕過(guò)馬路時(shí)，總是劉思齊和我一起并肩走;在我受到挫折時(shí)，總是劉思齊不停地安慰我......這就是我的鐵哥們兒，劉思齊！
天空中因?yàn)橛辛税自�，才更加美�?河流因?yàn)橛辛诵◆~(yú)，才更有生機(jī);而我的生活中因?yàn)橛辛四悖也鸥映錾�。劉思齊，有你，真好，真好！
有你真好作文7
人間的一切都因努力而變得美麗�！}記
古箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的琴身上支撐著錯(cuò)落有致的琴碼，琴碼之上又高高挑起緊繃的琴弦，一雙手不停的運(yùn)動(dòng)著，勾、打、滑弦的相互交替，構(gòu)成了一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。時(shí)而晚風(fēng)吹過(guò)我長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙，琴身上散發(fā)的木頭的清香沁入我的心脾，記憶的過(guò)去，也相伴而來(lái)。
平時(shí)生活中的我自然也是愛(ài)那份靜謐，愛(ài)陶醉在自己所傲的興趣中，愛(ài)去享受每位女生都應(yīng)有的閨房之樂(lè)，我從不敢自稱才女，但卻毫無(wú)沒(méi)有涉及到的領(lǐng)域，無(wú)論國(guó)畫(huà)還是素描，無(wú)論舞蹈還是游泳，即使學(xué)技都無(wú)法與專業(yè)水平相提并論，但是總歸生活中也不會(huì)只有語(yǔ)文文言文，數(shù)學(xué)證明，英語(yǔ)單詞語(yǔ)法這些單調(diào)的成分。我的心中卻總有一絲若隱若現(xiàn)的遺憾，古箏與我真是相見(jiàn)恨晚��！
最早認(rèn)識(shí)古箏，我只有六歲左右，生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年，生活在有所求必有所應(yīng)的懷抱中。但是當(dāng)我鄭重向母親提出要學(xué)古箏時(shí)，她卻無(wú)法令我理解的回答：不行，你太小啦，玩兒不轉(zhuǎn)的。
什么時(shí)候可以長(zhǎng)大，一直困擾到了我的十二歲。這時(shí)的我早已脫離了童年的天真無(wú)邪，成為一位有自我判斷力的少年。從六年的學(xué)校生活中我遇到了太多的不行，但我堅(jiān)信：努力總會(huì)有好的結(jié)果。但是，望著灰白色的天空，我的心卻在滴血，因?yàn)椋?dāng)六年前的話題重新提起時(shí)，母親依舊告訴我：你的素描學(xué)習(xí)才起步，你沒(méi)有多余的周末時(shí)間再去重新開(kāi)始一門(mén)新的學(xué)習(xí)。
我在心中默認(rèn)，只能以黑白世界去埋沒(méi)心中的怒火。轉(zhuǎn)年，九門(mén)學(xué)科任務(wù)同時(shí)上陣時(shí)，上帝可能怕我著涼，門(mén)和窗戶一起幫我關(guān)上了。于是，我也失去了自己僅有的黑白世界，完全淪入了日復(fù)一日，月復(fù)一月的`周期性生活。
一年的埋頭苦讀，有時(shí)撫摸著早已落滿塵埃的畫(huà)板，淚水滴在上面卻還要強(qiáng)迫自己忘記這些，繼續(xù)游走在史地生三科中。努力永遠(yuǎn)都會(huì)有好的回報(bào)，當(dāng)我以全班第二的會(huì)考成績(jī)?nèi)榻忾_(kāi)那周期性生活的枷鎖時(shí)，太陽(yáng)突然露出了頭角，母親告訴我：有一個(gè)古箏班正在報(bào)名，你要不試試？我簡(jiǎn)直是欣喜若狂，但是，母親又用一種不容置疑的面孔說(shuō)：不過(guò)，只有一個(gè)假期的時(shí)間，開(kāi)學(xué)之后必須停！剛剛出頭的太陽(yáng)似乎沒(méi)了力氣，又被那一片陰云重新遮住，我在同意之后想：只要可以讓我接觸，我總會(huì)用自己的努力去證明，并打動(dòng)你們的。
于是，一個(gè)假期的時(shí)間，無(wú)論急風(fēng)暴雨，還是電閃雷鳴，都沒(méi)有阻擋住我行走在古箏之路上。有一次，早晨一起床就感覺(jué)頭暈沉沉的，就知道自己病了。但是，我還是依舊腳踩著自行車(chē)到達(dá)了學(xué)習(xí)古箏的地方。結(jié)果沒(méi)想到的是，課程結(jié)束后回家，強(qiáng)撐的神經(jīng)一下就沒(méi)了力量，我頭疼欲裂，嘔吐不止，我被強(qiáng)行拉到醫(yī)院古爭(zhēng)的學(xué)習(xí)，雖然我熱愛(ài)它，但卻越來(lái)越感到力不從心，所以別人用了的時(shí)間乘以二，是我的練習(xí)時(shí)光。我的努力最終得到了好的結(jié)果，老師也為我出面對(duì)母親說(shuō)：我感覺(jué)她的練習(xí)成果很好，也很用功，你可以讓她再試一段時(shí)間。
結(jié)果，自然是不言而喻，我的母親在考察我后，終于同意我可以一直與琴為伴。所以，這一切的一切最終證明：如果沒(méi)有我的努力，我所心愛(ài)的古箏永遠(yuǎn)無(wú)法被我調(diào)動(dòng)，我也在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，深深體會(huì)到：一路有古箏陪伴，真好！
有你真好作文8
彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙掛在圓圓的臉上，一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她就是我的好朋友，我的守護(hù)天使――張茵。
坐在窗前，看著雨滴啪嗒啪嗒地打在玻璃上，濺到窗臺(tái)上，綻開(kāi)一朵朵晶瑩的小水花，這嗒嗒的雨滴聲，又讓我想起了我們初次見(jiàn)面時(shí)的情景。
那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，你跟在老師身后怯生生地走進(jìn)教室，前一天，老師便告訴我們，有一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班，聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里充滿了期待，在腦海里想像著，這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生會(huì)是一個(gè)帥氣無(wú)比的酷酷的男生，或是一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩，老師把你介紹給我們，胖胖的你，有些羞澀地站在我們面前，幾句簡(jiǎn)潔的自我介紹之后，老師便安排你坐到我前邊。記不清楚我們是什么時(shí)候變成親密的好朋友，只是清晰地記得，你臉上的那個(gè)微笑深深地吸引了我，我渴望親近你，了解你。后來(lái)我也曾問(wèn)你過(guò)，為什么主動(dòng)接近我，你笑著說(shuō)：“因?yàn)槟愕奈⑿苷嬲\(chéng)，很可愛(ài)�！蔽覀兙挂蛳嗤睦碛桑嘟幌嘀�。
成績(jī)優(yōu)異的你，每次在我遇到難題時(shí)，是你及時(shí)出現(xiàn)在我身邊，耐心地給我講題，一遍又一遍，直到我弄懂為止，見(jiàn)到我的成績(jī)進(jìn)步了，你開(kāi)心地笑了，那溫柔的笑容就像天使的微笑，在這微笑里我感受到友情的溫暖；我因?yàn)樯÷湎铝撕芏嗾n程，急得不行，是你熱心地幫我補(bǔ)課，雖然你很努力地幫助我，但最后我還是沒(méi)能考出好成績(jī)，心情沮喪的我，開(kāi)始，是你一直在身邊鼓勵(lì)、開(kāi)導(dǎo)我，幫我找回了自信；喜歡唱歌的我，卻因?yàn)槟懬硬桓覅⒓訉W(xué)校組織的歌唱比賽，是你讓我鼓起勇氣站到舞臺(tái)上，勇敢在同學(xué)們的面前一展歌喉……你的陪伴，讓我的生活變得多姿多彩。
忘不了，那次我因?yàn)闆](méi)帶傘獨(dú)自留在教室里等爸爸媽媽來(lái)接我，恰巧那天，班里有個(gè)同學(xué)丟了二十塊錢(qián)，下午上課時(shí)，老師站在講臺(tái)上，表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“是誰(shuí)拿了這二十塊錢(qián)？”教室里安靜極了，老師的目光掃視了全班同學(xué)一遍，最后將目光停留在我身上，她慢慢地向我走來(lái)，我害怕極了，手抖個(gè)不停，你握住我的手，小聲對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，我相信你�！边@溫暖的'話語(yǔ)，讓我慌亂的心，平靜了不少，站在我身邊，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“老師，希望偷錢(qián)的同學(xué)，能主動(dòng)把錢(qián)拿出來(lái)還給丟錢(qián)的同學(xué)。”我心里委屈極了，鼻子一酸，淚水像斷了線的珠子一般，不停地往下掉。
“老師，我相信小欣，她不可能拿同學(xué)的錢(qián)。”聲音洪亮而堅(jiān)定，你勇敢地站起來(lái)，替我把心底里最想說(shuō)的話，說(shuō)了出來(lái)。“老師……老師……對(duì)不起，錢(qián)……錢(qián)找到了，我自己放進(jìn)了文具盒……忘記了……”那位丟錢(qián)同學(xué)站了起來(lái)，誤會(huì)終于解開(kāi)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。感激地望著你。下課后老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“可欣對(duì)不起，老師誤會(huì)你了，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽业难蹨I再次不聽(tīng)話地往下掉�；氐浇淌�，看到你溫柔的笑容，我激動(dòng)的心情才平復(fù)了下來(lái)，覺(jué)得全身一陣輕松。
人生得你一知己，足矣！謝謝你，小茵，有你在我身邊，真好！
有你真好作文9
“一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)……我看著，沒(méi)剩多少時(shí)間能許愿，好想多一天，我們的明天……累積成永恒的紀(jì)念。”（歌曲《我們的明天》）
——題記
時(shí)光荏苒，不曾留下一點(diǎn)痕跡。再珍貴的禮物，也會(huì)遺失；再快樂(lè)的場(chǎng)景，也會(huì)消逝；再舍不得的人，也會(huì)突然地離開(kāi)——一切毫無(wú)預(yù)料、猝不及防。
那是一個(gè)黃昏，我最愛(ài)的爺爺，突然離開(kāi)了。我們沒(méi)有來(lái)得及告別，他便永遠(yuǎn)地定格在我的記憶之中。
那一刻·起點(diǎn)
在我四歲時(shí)，爺爺還沒(méi)有退休，不但要上班，還要送我上學(xué)。
那時(shí)，我還很小，十分厭惡去幼兒園。我每次都哭哭啼啼的，爺爺十分心疼我，但不曾縱容我。所以每當(dāng)我哭著不上幼兒園的時(shí)候，他就露出嚴(yán)肅的一面，教訓(xùn)我、責(zé)備我，卻始終舍不得打我一下。每次我哭哭啼啼地被領(lǐng)進(jìn)教室回頭看時(shí)，爺爺都在我離開(kāi)他的那個(gè)起點(diǎn)，默默注視我。我不知他每天是什么時(shí)候離開(kāi)的，只是覺(jué)得他一直陪伴著我，直到幼兒園畢業(yè)。
那一次·許愿
時(shí)光飛逝，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，爺爺卻一點(diǎn)一點(diǎn)地老去。
他雖然不再是那位威風(fēng)凜凜的校長(zhǎng)，但是渾身散發(fā)出來(lái)的氣息依舊沒(méi)有改變。那天我和哥哥坐在爺爺旁邊，爺爺喝完酒后，開(kāi)始給我們講起人生道理，并給我們提出建議。他對(duì)我說(shuō)：“爺爺知道你熱愛(ài)美術(shù)，但它終究不能作為你的事業(yè)，所以要以自己的學(xué)習(xí)為主。把美術(shù)當(dāng)成自己的業(yè)余興趣�！蔽腋嬖V爺爺，自己肯定會(huì)記在心里，肯定會(huì)考出好成績(jī)，讓他自豪的。我們坐在同一片藍(lán)天下，許諾著。
那一天·終點(diǎn)
“爺爺、爺爺，你醒醒好不好，你再看看我……”
無(wú)論我怎樣拼命地呼喊，他都不肯睜開(kāi)眼看看我。他經(jīng)歷了幾分鐘的痛苦，便離開(kāi)了這個(gè)世界，卻給我?guī)?lái)了永遠(yuǎn)的.思念。爺爺，我多想你再看我一眼。我撲在他的身上，回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，萬(wàn)分后悔沒(méi)有多花一些時(shí)間陪陪他，但是已經(jīng)晚了。他的離開(kāi)沒(méi)有任何征兆，更沒(méi)有告別。他走了，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)陪他，跟他撒嬌，聽(tīng)他訓(xùn)我，聽(tīng)他夸我了。想著想著，我的眼淚像打開(kāi)閘門(mén)的水，一發(fā)不可收拾。我咬住嘴唇，抬起頭，任淚水恣意……天空依舊湛藍(lán)，那悠悠白云上一定鐫刻著我和爺爺一起許下的愿望。我會(huì)銘記，我會(huì)努力。我相信，爺爺?shù)哪橗嫸ㄈ粫?huì)綻露出欣慰的笑容。
那一頁(yè)·思念
在整理爺爺?shù)倪z物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫(xiě)著數(shù)學(xué)證明題的步驟，被他很小心地收藏著。那幾道數(shù)學(xué)證明題是我問(wèn)爺爺?shù)�，沒(méi)想到他竟然保留著。他擔(dān)心我遇到類似的題還做不出來(lái)，準(zhǔn)備講給我聽(tīng)嗎？或者是打算再讓我做一遍鞏固一下嗎？還是他覺(jué)得為最愛(ài)的孫女講題高興留下來(lái)的呢？我不知道，我耐心地看完了這張紙的內(nèi)容，淚水再次如泉涌。我小心地收藏起來(lái)，因?yàn)檫@是爺爺留給我的最后的一份禮物。
在我這十幾年的人生旅途中，有爺爺?shù)呐惆�，感到十分幸福。我一直想告訴他一句話，卻從未說(shuō)出口。
爺爺，有你——真好！
有你真好作文10
子鳴，從我們一年級(jí)開(kāi)始，一直是朋友。三年級(jí)也分到了一起。到現(xiàn)在，我們相處了四年多了。在我們相處的四年美好時(shí)光里，我有很多心里話想對(duì)你說(shuō)。
記得二年級(jí)暑假嗎？我約了你，祺祺，星禹和其他許許多多的好朋友來(lái)我家參加“暑假狂歡party”�；顒�(dòng)內(nèi)容主要是拼樂(lè)高、看電視和玩游戲。
當(dāng)“狂歡party”開(kāi)始時(shí)，大家都聚在一起興致勃勃地拼樂(lè)高。拼樂(lè)高的時(shí)候，房間里時(shí)不時(shí)地傳出我們歡笑的聲音。拼了好一會(huì)，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們?nèi)タ措娨暟桑 边@時(shí)大家都放下手里的樂(lè)高，一窩蜂地跑去了客廳。但此時(shí)樂(lè)高還沒(méi)被拼完，才拼了一小部分而已！大家你爭(zhēng)我搶，我卻發(fā)現(xiàn)你連五分鐘電視都沒(méi)看到就接著去拼樂(lè)高了。你還叫我們一起過(guò)來(lái)拼樂(lè)高，但大家都被電視節(jié)目吸引了，沒(méi)人理你！當(dāng)你在拼的時(shí)候，不明白說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的是什么意思，或找不到零件時(shí)，你會(huì)急得滿頭大汗。但你也會(huì)靜下心來(lái)仔細(xì)思考。見(jiàn)你有時(shí)若有所思地抓了抓頭，有時(shí)在袋子里翻翻零件，看看說(shuō)明書(shū)，咬緊嘴唇，小心翼翼地，生怕拼錯(cuò)了。當(dāng)你把難題解決時(shí)，會(huì)激動(dòng)地怕大腿，說(shuō)：“我明白了！”但在看電視的朋友們會(huì)翻衛(wèi)生球給你，好像影響他們了什么。等大家過(guò)來(lái)看你拼得怎樣時(shí)，你已經(jīng)拼完了大部分。一會(huì)兒，節(jié)目結(jié)束了，你也把樂(lè)高都就全部完工了！我們都在說(shuō)這個(gè)樂(lè)高拼的可真好。聚會(huì)結(jié)束后，我打心眼里十二萬(wàn)分的佩服你這種堅(jiān)持而不半途而廢的精神，真的令我贊賞，也值得我學(xué)習(xí)。
還記得有一次星期六的籃球課上，我，你還有其他兩名同學(xué)vs小金、俊俊和小荃等四名籃球強(qiáng)者進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我一看這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，心中不由的害怕起來(lái)，有點(diǎn)打退堂鼓了。你則在旁邊不斷地安慰我說(shuō)不用害怕，我們也是很強(qiáng)的！并且，你像福爾摩斯大偵探一樣分析了對(duì)方每個(gè)球員的缺點(diǎn)和對(duì)方整個(gè)隊(duì)的弱點(diǎn)。比賽開(kāi)始時(shí)，我們首先發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的一個(gè)缺點(diǎn)，就是不愛(ài)配合，喜歡單打獨(dú)干。每當(dāng)他們?cè)诮锹鋾r(shí)，就沒(méi)法和隊(duì)友相互呼應(yīng)，我們幾人同時(shí)圍攻他，逼他出界，這樣我們就取得發(fā)球權(quán)，會(huì)增加看我們的得分機(jī)會(huì)。于是，我們打算從對(duì)方的.這個(gè)缺點(diǎn)來(lái)一舉擊破。當(dāng)我們控球時(shí)，總是把球傳來(lái)傳去的，像耍猴一樣，一會(huì)就把對(duì)方弄得暈頭轉(zhuǎn)向，然后我們乘機(jī)投籃得分。而且，每次當(dāng)我投籃時(shí)，你總是會(huì)大聲地提醒我要穩(wěn)住，不要著急，心急會(huì)吃不了熱豆腐！你的鼓勵(lì)，讓我瞬時(shí)放松了下來(lái)，你的提醒，而讓我的投籃命中率也越來(lái)越高。但有的時(shí)候，在你控球時(shí)，你會(huì)把球拍的強(qiáng)有力，看到有人擋你時(shí)，你瞪眼咧嘴，先用氣勢(shì)壓倒了對(duì)方，對(duì)方愣著的時(shí)候，你用了一個(gè)動(dòng)作就過(guò)了他，然后得分。最終，一場(chǎng)比賽打下來(lái)，我們贏了！真是不容易��！
謝謝你的鼓勵(lì)和信任！給我更多投籃機(jī)會(huì)，讓我為球隊(duì)進(jìn)球，得分。
在我的眼里，你是一個(gè)堅(jiān)持、做事不輕易放棄和球技出眾的好同學(xué)、好朋友、好隊(duì)友。我希望我們?cè)谒哪昙?jí)最后兩個(gè)月的相處中，能繼續(xù)的互幫互助，在籃球比賽中配合的更加默契哦！讓我們一起努力吧！
有你真好作文11
冬日里的涼風(fēng)吹走了秋天里的最后一片葉子，也吹起了我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文老師的懷念。
那些年，那些話
語(yǔ)文老師姓許，扎著馬尾辮，頭發(fā)到肩膀，額前棕黑色的劉海也遮不住那雙充滿智慧的眼。我們可以與她探討文學(xué)，可以與她討論國(guó)家時(shí)事，也可以與她話家常。許老師還寫(xiě)得一手好字，寫(xiě)板書(shū)時(shí)，一筆一劃，一板一眼。她就是這樣一位既嚴(yán)厲又和藹，負(fù)責(zé)、認(rèn)真的老師。
許老師對(duì)同學(xué)們要求高，從書(shū)寫(xiě)要求便可見(jiàn)一斑了。老師要求同學(xué)們書(shū)寫(xiě)時(shí)，身體坐直，右手握筆，左手扶紙，規(guī)規(guī)范范地書(shū)寫(xiě)。許老師認(rèn)為，字如其人，一直跟我們強(qiáng)調(diào)寫(xiě)好字的重要性。為此，老師從三年級(jí)開(kāi)始，要求我們用鋼筆，說(shuō)是現(xiàn)在練好字，以后初中用碳素筆，字就寫(xiě)得好了。不僅如此，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得潦草，縱使你寫(xiě)對(duì)了，也只會(huì)看到一個(gè)鮮紅的叉。在許老師眼中，言字旁是言字旁，三點(diǎn)水是三點(diǎn)水，如果寫(xiě)字潦草，言字旁寫(xiě)得像三點(diǎn)水，那就是錯(cuò)字。為了讓我們練好字，許老師費(fèi)了許多心思。又是讓我們練字帖，又是罰寫(xiě)字不認(rèn)真的抄課文�？上В业淖謪s基本沒(méi)變化。
那些人，那些事
許老師雖然嚴(yán)厲，但課后很和藹。一次，我讀課外書(shū)時(shí)讀到幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，翻查字典，也沒(méi)查到。正苦著臉想怎么辦時(shí)，老師從教室外進(jìn)來(lái)了。我眼睛一亮，老師肯定認(rèn)識(shí)啊。我趕緊跑上講臺(tái)，詢問(wèn)老師。許老師看了那幾個(gè)字，也不認(rèn)識(shí)，但她沒(méi)有為了面子而敷衍我，很坦然地說(shuō)：“這幾個(gè)字我也不認(rèn)識(shí)，我們來(lái)查查字典吧。書(shū)會(huì)給我們最好的答案�！庇谑呛�，我們翻起了字典，卻沒(méi)有查到。最后老師靈機(jī)一動(dòng)，想到借助手機(jī)，最后我們一起找到了答案。我因得到了答案而開(kāi)心，老師也因?yàn)閹椭酵瑢W(xué)學(xué)到知識(shí)而滿心愉悅。
那是四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)四名轉(zhuǎn)校生，三男一女。女生比我高一點(diǎn)，臉圓圓的'，很可愛(ài)，姓羅。羅同學(xué)性格開(kāi)朗大方，很快便融入了我們，其中與姐姐和我玩得較好。四年級(jí)開(kāi)學(xué)后幾個(gè)星期的一個(gè)夜里，我睡得正香，與周公玩得不亦樂(lè)乎。一陣急促的敲門(mén)聲忽然響起。奶奶被驚醒了，起身去開(kāi)門(mén)。我則繼續(xù)睡著。不料，奶奶告知我“許老師來(lái)了�！蔽亿s緊穿上鞋子，揉揉眼睛，走了出去。到客廳一看，呀，果然是許老師。只不過(guò)，這么晚了，老師來(lái)我家做什么？揣著滿肚子疑惑，我頗為忐忑地坐在沙發(fā)上。聽(tīng)了老師的話，才明白了她來(lái)我家的原因。原來(lái)，羅同學(xué)是住校生。今天晚上，老師查寢，卻沒(méi)見(jiàn)到她。為此，學(xué)校到處找人，而許老師想起我與她玩得較好，便認(rèn)為可能是我把她帶回了家。畢竟，這種事并不少見(jiàn)。我看著老師，燈光透過(guò)老師的黑發(fā)，照在她憔悴的臉上，眼珠里血色可見(jiàn)，眼神焦慮、急切。老師在得知我也不知曉羅同學(xué)在哪，且沒(méi)帶她回來(lái)后，老師眼里的光又滅了幾分。告辭后，老師便黯然離開(kāi)了。看著老師失望離開(kāi)，我心里五味雜陳，只能盼望快點(diǎn)找到羅同學(xué)。第二天，才知曉羅同學(xué)只是睡覺(jué)時(shí)滾到了床下，并沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，我松了一口氣。但想起老師失望的眼神和黯然離開(kāi)時(shí)的背影，我至今記憶深刻。
有您挑燈陪伴我們，便是我們努力的方向。人生中總會(huì)遇到困難，但您教會(huì)了我發(fā)現(xiàn)身邊的美。小考前期，您與我們一起辛苦備戰(zhàn)。那被風(fēng)吹下卻依舊要為根提供營(yíng)養(yǎng)的花，便是對(duì)您最好的詮釋。
有你真好作文12
生活，交織著輝煌和黯淡，即便在最寒冷的冬季，也會(huì)有陽(yáng)光照進(jìn)它的昏黃。
這個(gè)春節(jié)格外的寒冷，上海下起了多年久違的雪，它們像輕盈的玉蝴蝶飛舞在街頭巷尾，裝扮著高樓，點(diǎn)飾著樹(shù)木。“這雪天給工作的人們?cè)黾永щy嘍”我正望得出神，卻被媽媽的的話打斷了思緒，我有些狐疑，這大過(guò)年的，都放假了，哪里來(lái)的上班的人？看看那往日熱鬧的街道早沒(méi)了人影，那擁擠的地鐵，完全也喪失了以往的“熱鬧非凡”。“這么大的雪哪里會(huì)有人上班�。 蔽掖蛉さ��！安恍�？帶你走一遭！”媽媽拉起我，帶我出了門(mén)。
可真冷啊！剛才在我眼中那雪白的美景，霎時(shí)間成了我憎惡的對(duì)象，我裹了裹羽絨服，嘴里問(wèn)著“媽，你這是要帶我去哪里�。 眿寢尣徽Z(yǔ)，我也只能默默的跟著。
在一條街的拐彎處，開(kāi)著一家店面，不大，不過(guò)店里面空空蕩蕩，我抬頭一看“sunshine花店”，這樣子也叫“花店”？怕是要倒閉了吧，我正想著，已和媽媽走到了跟前。
“季姐來(lái)了，來(lái)拿花的嗎？”一個(gè)中年婦女熱情的迎了上來(lái)，我打量她一眼：戴著一頂厚厚的棉帽子，穿著一件花布的圍裙，臉上卻帶著滿眼的微笑，那微笑并不像市井小販那些諂媚亦或空洞的假笑，而是一種由內(nèi)而外的溫暖的笑容。
“對(duì)的，來(lái)拿我訂的花。”只見(jiàn)那中年婦女在架子上拿起一束花交給媽媽，我這才注意到，其實(shí)這個(gè)花店的.花好像早就賣(mài)光了，唯獨(dú)在一個(gè)架子上，擺著幾束新鮮的花朵，花兒鮮艷的好似并不屬于這寒冷的季節(jié)，靜靜的躺在那里，不過(guò)一幅依然要香給這個(gè)世界看得模樣。媽媽拿了花兒，謝了店主，帶我離開(kāi)了，臨走時(shí)，中年婦女仍舊剛才如我們來(lái)時(shí)般的笑容，溫柔依舊。
然而媽媽并沒(méi)有帶我離開(kāi)，而是在一個(gè)避風(fēng)的屋檐下站定了，雪依舊不依不饒的下著，絲毫沒(méi)有眷顧我的意思，我實(shí)在按捺不住“媽，我們?cè)趺催�不走�！眿寢尶戳宋乙谎郏Χ徽Z(yǔ)，不一會(huì)兒，一個(gè)老奶奶來(lái)到了花店，拿了一束花走了，我依然看到了如春日般的中年婦女的微笑，一個(gè)男子來(lái)了，一個(gè)帶小孩的阿姨來(lái)了……
當(dāng)最后一束花被拿走后，我看到那個(gè)中年婦女解下了圍裙，拉起了行李箱，關(guān)好了門(mén)，帶著一臉滿意的笑容離開(kāi)了，深厚只留下兩排行李箱留下的痕跡。
“走，回家！”媽媽說(shuō)話了，“回家了？”我有些不知所措�！斑呑哌呎f(shuō)”媽媽說(shuō)著走了出去�！斑@個(gè)老板娘姓李，安徽人。每年她很早就賣(mài)完了花，進(jìn)貨商也不發(fā)貨了。但是幾年前，她發(fā)現(xiàn)我們附近有幾戶人家總會(huì)在年前買(mǎi)幾束花過(guò)年，從前年開(kāi)始，她就一直等到我們這個(gè)時(shí)候，供貨商不送貨，她就自己去基地采花給我們，一直堅(jiān)持了好幾年了，你剛才問(wèn)這樣的雪天誰(shuí)還工作？她就在工作，就為了給我們留下這束花�！�
霎時(shí)，心被什么蟄了一下，一個(gè)陌生人，一份不求回報(bào)的付出，只求讓他人美麗，這份犧牲沒(méi)什么驚天動(dòng)地，卻依舊溫暖人心，有時(shí)我們往往會(huì)忽視這平凡而又真切的美好，但它卻依然在這個(gè)飄雪的上海的冬天悄然綻放！
在這座城市，在這冰天雪地的銀裝世界，我卻收獲了滿滿的陽(yáng)光，她不芬芳，她不斑斕，卻在這寒風(fēng)料峭的季節(jié)給我如春的溫暖。
有你真好作文13
窗外的陰云黑沉沉地壓下來(lái)，風(fēng)咆哮著，可卻遲遲不下雨，窗內(nèi)盡管有燈光照著，可還是有些昏暗。暗紫色的沙發(fā)上，你端坐那兒，腰板挺直的直直的，冷冷的目光看著我，我又犯了什么錯(cuò)。
這就是你，一向繃著臉，好像不會(huì)笑一樣，總會(huì)雞蛋里面挑骨頭。嘴里總會(huì)嘀咕一些話，很多話，在我看來(lái)好像全是廢話，而且你鐵了心做一件事，沒(méi)有商量的余地。
睡覺(jué)時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“必須睡，不準(zhǔn)這樣睡，頭放在枕頭上，襪子不要隨便亂丟！”寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你又會(huì)大吼：“不準(zhǔn)一心二用，專心不要磨蹭！”我剛說(shuō)我正在思考。話沒(méi)落，你再一次吼道：“思考用大腦別手摳這摳那！”。
這就是你，有時(shí)我真想讓你改改這規(guī)矩，光吃飯你還要管那么多，主要還給我吃素炒西葫蘆，真夠難吃。
只見(jiàn)你到廚房一陣刀落在菜岸上的聲音，噠噠噠，咚咚咚――又是一陣菜落油鍋的聲音，刺啦刺啦――盡管我已經(jīng)不抱任何希望，但還是希望你做什么“美味佳肴”，但你還是一如既往，帶著嚴(yán)肅的臉，端著一盤(pán)菜來(lái)到客廳。是的，就是我拿到十分不愛(ài)吃的菜，我一步三挪來(lái)到沙發(fā)上，又挪挪屁股，看著那道菜，渾身不舒服，你厲聲說(shuō)道：“麻利點(diǎn)兒�！本o接著，我安分下來(lái)，搓一搓手心的汗，清清嗓子，艱難地拿起了筷子，向前探一探，最后升到自己盛著米飯的小碗里，大口大口盡量往嘴里扒拉米飯。，扒拉到一半，你又嚴(yán)厲斥責(zé)道：“吃菜，別光吃米飯！”我不得不服從你的命令，這里我似乎只能用服從來(lái)形容，因?yàn)槲抑鴮?shí)不喜歡吃西葫蘆，我痛苦地把筷子放到菜盤(pán)的檐上，手似乎僵硬的'夾起了一片西葫蘆塞到嘴里，囫圇吞了下去，肚子發(fā)出了痛苦的呻吟，那片西葫蘆在肚里如翻騰的魚(yú)兒，好像下一秒就會(huì)吐了出來(lái)，我拿著筷子在那兒僵持了一會(huì)兒，動(dòng)作有些躊躇，而一貫做事雷厲風(fēng)行的你又看不慣我的做法了。
“要吃吃，不想吃別吃�！�
我的倔脾氣上來(lái)了，放下筷子，扭頭奔向了臥室，這下你可生氣了，怒火中燒，兩腿一蹬，把筷子重重摔到了桌上，臉憋的通紅。像一頭發(fā)怒的豹子呼哧呼哧喘著粗氣，向我狠狠的瞪了倆眼，當(dāng)時(shí)我真是害怕極了，可依然是那樣倔，依然是繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。
你氣呼呼地站了半天勁把飯菜端了回去，我也萬(wàn)分不服氣，不吃就不吃，發(fā)這么大的火干嘛？
一眨眼，一個(gè)中午過(guò)去了，一個(gè)中午沒(méi)吃飯的我，肚子已經(jīng)咕咕叫了，肚皮已經(jīng)貼到了脊梁骨，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的肚子也愈發(fā)愈餓，空蕩蕩的。
我壯著膽去找你，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)：“我……餓……”。
結(jié)果又是一頓斥責(zé)：“中午不吃飯，半下午的誰(shuí)給你再做一頓飯？”我無(wú)奈地回到書(shū)房，愈想愈來(lái)氣，愈想愈傷心，每天都不做點(diǎn)讓人稱心如意的菜，人餓了也不管，真是的……想著，幾滴淚水撲簌撲簌地落下來(lái)，淚水迷蒙之中，耳邊隱隱約約想起了刺啦的響聲，又一會(huì)兒傳來(lái)了你干脆剪短嚴(yán)厲的聲音：“快吃飯！”。
照樣還是西葫蘆，我?jiàn)A起一片細(xì)細(xì)咀嚼著。這次西葫蘆的味道與往常西葫蘆的味道并不相同，至今我也說(shuō)不出來(lái)到底是什么味道。
有你真好作文14
你像酷暑里的一杯涼茶，帶給我絲絲涼爽；你像沙漠里的一片綠洲，常使我絕處逢生；你像寒冬里的一米陽(yáng)光，帶給我濃濃的溫暖。每當(dāng)我需要你的陪伴，你就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我的身邊。我的朋友，有你真好。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行“二人三足”的比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，你我相視一笑，作為班級(jí)里的一份子，我們自然想為班集體爭(zhēng)光，而且我們也很想一起參賽。但是我們兩個(gè)人住的比較遠(yuǎn)，不能一起訓(xùn)練。最終我們一致決定，先回家各練各的，然后再一起合練。
我們回到家約定好時(shí)間，打開(kāi)視頻，設(shè)置好節(jié)拍器速率，信心滿滿地開(kāi)練起來(lái)。假設(shè)我站在右邊，你站在左邊。我找了一根帶子綁在左腿上，你也找來(lái)繩子綁在自己的右腿上。由你喊口令，然后我們兩人一起隔空練習(xí)邁步。我們單邊走10步，然后轉(zhuǎn)向再走10步，以此類推。我們這樣默契地走了10個(gè)來(lái)回，感覺(jué)還不錯(cuò)，決定明天體育課上檢驗(yàn)一下成果。
體育課上，我們按照先前的位置站好，我找來(lái)一根帶子綁在我們的腿上，我們手握著手，你說(shuō)：“我說(shuō)一，你邁左腳，我說(shuō)二，你邁右腳。記住啦？慢慢來(lái)，不急�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)�！耙�、二、一。”前兩步還算順利，等邁到第三步的時(shí)候，我們的節(jié)奏就亂了，你的步子慢，我的步子快；你的`步子大，我的步子小。由于不協(xié)調(diào)，我們倆沒(méi)出五步，就人仰馬翻摔在了地上，那一刻我們狼狽極了，膠粒粘在臉上，樹(shù)葉掛在頭發(fā)上，臉臟了，手還破了，就在我絕望之際，我的心中絕望極了，這可怎么辦？馬上就要比賽了，我們還不會(huì)走路呢，怎么比賽�。课艺娴檬菬o(wú)計(jì)可施了。
你拍拍我的頭，跟我說(shuō)：“別著急，咱們總結(jié)一下：第一，繩子綁得有點(diǎn)緊，這樣勒得腿太疼了；第二，咱倆的步速不一致，咱們得統(tǒng)一起來(lái)，先從慢再到快；第三，也是最重要的，咱們太緊張啦，動(dòng)作都僵硬了，放松一下。”看著你那堅(jiān)定的眼神，我重新鼓起勇氣，對(duì)，再來(lái)！我們重現(xiàn)站好，綁好腿，繼續(xù)練。
我們課間找時(shí)間一起練，，上體育課一起合練，連上洗手間的時(shí)候都在練習(xí)，我們好像一對(duì)連體嬰兒一樣，形影不離。
終于要比賽了。
比賽開(kāi)始前，我的心里好緊張啊，我跟篩子一樣陣陣發(fā)抖，心臟蹦蹦亂跳。你捏了一下我的肩，我望向你，你那堅(jiān)定的眼神瞬間使我安定下來(lái)，仿佛給我吃了一顆定心丸�！皽�(zhǔn)備！”一聲槍響響徹你我的耳朵，異口同聲地喊一、二、一、二。我們率先沖出起點(diǎn)，前面還算順利，我們慢慢找好節(jié)奏，步伐穩(wěn)健。不料，后面的“敵人”追上來(lái)了。我心慌了！腳下開(kāi)始慌亂，不好，我的身子開(kāi)始向右傾斜，要倒。你一把將我拽了回來(lái)，“穩(wěn)住，別慌！”我連忙聚精會(huì)神，努力讓自己放松下來(lái)�！昂竺娴摹皵橙恕碧氤^(guò)我們了，腳步亂了，不一會(huì)兒就摔倒了，我緊緊地攥著衣服，眼看勝利就在前方。那條“紅線”離我們?cè)絹?lái)越近。就這樣，在你的帶領(lǐng)之下，我們朝著終點(diǎn)奔去，汗水打濕了我們的發(fā)梢，陽(yáng)光照在我們青春的面龐上，過(guò)了，我們過(guò)了，我們終于贏了！
我們蹦著，跳著，歡呼著，雀躍著。這是我們共同的經(jīng)歷，共同的成長(zhǎng)，共同的榮譽(yù)。沒(méi)有你，我們不會(huì)有這樣的經(jīng)歷！沒(méi)有你，我們不會(huì)這樣成長(zhǎng)！沒(méi)有你，我們也不會(huì)成功！我無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情。千言萬(wàn)語(yǔ)，總歸一句話：朋友，有你真好。
有你真好作文15
正如當(dāng)初開(kāi)學(xué)一樣，來(lái)的時(shí)候，鬧哄哄。走的時(shí)候靜悄悄
這不，建立起不到3年的同學(xué)群，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，群?jiǎn)T慢慢減少了，
不用說(shuō)，是某些人悄悄退群了。
工作群，業(yè)務(wù)群，興趣愛(ài)好群，這些群可以退，
唯獨(dú)不能退的，那就是親人群和同學(xué)群，
同學(xué)雖然不是親人，卻勝過(guò)親人，
佛說(shuō)，前世經(jīng)過(guò)多少次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，
能夠成為同學(xué)，三年同窗，吃住玩在一起，就是你的家人，你的兄弟姐妹，
也未必能做到，陪你讀書(shū)，陪你哭，陪你笑，陪你一起罰站。
所以說(shuō)，同學(xué)不是親人卻勝過(guò)親人，
擁有同學(xué)，就等于擁有一筆寶貴的財(cái)富，
或許有人要說(shuō)，
群里太安靜了，安靜得讓人窒息，
所以我才退群。
其實(shí)群里安靜的只是表面，在群的心靈深處，
都有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著群，
他們不管多忙多累，晚上睡覺(jué)前，都要進(jìn)群看看，
但給他們的感覺(jué)就是，
你若晴天，我便安好。
這就是同學(xué)，道是無(wú)聲卻有聲。
或許還有人會(huì)說(shuō)，同學(xué)們都變了，變得有點(diǎn)陌生了
我就算想聊天，也找不到共同話題了，
其實(shí)，同學(xué)并沒(méi)有變，變的只是生活環(huán)境
為了生活，各自奔波
社會(huì)在進(jìn)步，人類在變化，
除了生意上的來(lái)往，生意上的話題，
他們無(wú)暇顧及它，
是啊，正因?yàn)榇蠹叶几髯杂辛松馍系脑掝}，
同學(xué)之間沒(méi)有生意上的話題，所以更要退出
這你又錯(cuò)了，就算目前沒(méi)有共同話題，
但我們可以保留在群里，一方面可以默默關(guān)注
另一方面，我們還可以學(xué)習(xí)和借鑒，
保留在群里，不要錢(qián)，不要米的，你又不損失什么，
你為什么要退出，
再說(shuō)，如果你實(shí)在不想被打擾，還可以屏蔽啊，
干嘛非要退出群呢。
或許有人還要說(shuō)，
找不到同學(xué)時(shí)的感覺(jué)，
你現(xiàn)在找不到，不等于將來(lái)找不到，
現(xiàn)在大家各自為工作，為家庭而忙，似乎無(wú)暇顧及，
到老的時(shí)候，閑的時(shí)候，你便到處找回憶，
那個(gè)時(shí)候，同學(xué)就是你回憶的鑰匙，
那個(gè)時(shí)候，同學(xué)便是你最美的陪伴
那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)說(shuō)，有你真好，我的`老同學(xué)
那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)感慨
幾十載風(fēng)雨，我們各自為生活打拼，而你還在身邊。
那個(gè)時(shí)候，兒孫都長(zhǎng)大了，都各自成家立業(yè)了，
我們雖然吃穿不愁，但想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，
也是一種奢侈，就算偶爾有一兩個(gè)人跟你聊天，因?yàn)榇蠹抑皇青従佣�，沒(méi)有共同的經(jīng)歷，哪有共同的語(yǔ)言
而同學(xué)，只有同學(xué)才有聊不完的話題，
因?yàn)橛行┣楦胁挥每桃馊ハ肫�，她也�?huì)自動(dòng)留在心底的
而同學(xué)群，正是這種回憶的延伸
到那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)感慨
一生中最幸福的時(shí)光就是上學(xué)，沒(méi)有過(guò)多的敏感，沒(méi)有過(guò)多的差距，
每一個(gè)人都穿著樸實(shí)的衣服，
有爭(zhēng)吵，有笑聲，也有青春。
就憑這滿滿的回憶，你還敢說(shuō)，同學(xué)群不重要嗎？
你還想退群?jiǎn)幔?/p>
希望沒(méi)有進(jìn)群的同學(xué)盡快進(jìn)群，
也希望群里的同學(xué)將已經(jīng)退群的同學(xué)再次拉進(jìn)群。
我們有過(guò)燦爛的青春，有過(guò)絢麗的校園生活
在我們老的時(shí)候，
也希望我們共同擁有美麗的夕陽(yáng)
那個(gè)時(shí)候，我們?cè)僭谝黄鸬脑挘?/p>
談的不再是金錢(qián)，地位，財(cái)富
而是校園的回憶，
夕陽(yáng)下
還有彼此發(fā)自內(nèi)心的感觸，
老同學(xué)，有你真好。
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