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生活中的語(yǔ)文作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活中的語(yǔ)文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的語(yǔ)文作文1
語(yǔ)文在我們的生活中起著很大的作用。如果沒(méi)有語(yǔ)文,人類將無(wú)法溝通;如果沒(méi)有語(yǔ)文,我們的生活就不會(huì)那么多姿多彩……語(yǔ)文在我們的生活中有著很大的用處。過(guò)春節(jié),迎新春。每當(dāng)過(guò)春節(jié)的時(shí)候,許多人家門(mén)前都貼著對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)文字工整、言簡(jiǎn)意賅、瑯瑯上口。如:“春聯(lián)換盡千家舊,爆竹催開(kāi)萬(wàn)象新。”
“春煦人勤形勢(shì)好,年豐世盛勁頭高!比藗兘柚鷮(duì)聯(lián)的形式,表達(dá)對(duì)新年的祝福、對(duì)未來(lái)的憧憬。所以語(yǔ)文是多姿多彩的。語(yǔ)文在我們的生活中有著很大的用處。每當(dāng)我翻閱書(shū)籍時(shí),那一句句令人心曠神怡、陶冶情操的名詩(shī)、名言、名句都浮現(xiàn)在我的眼前。這里的語(yǔ)文讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。反復(fù)吟誦,樂(lè)在其中。所以語(yǔ)文是非常有韻味的。語(yǔ)文在我們的生活中有著很大的用處。課堂上那一句句清脆的朗讀聲,里面還帶著許多好聽(tīng)、生動(dòng)的形容詞。有比喻、擬人、排比、對(duì)偶、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、借代。
這里的語(yǔ)文讓我學(xué)到了怎樣巧妙地運(yùn)用形容詞和各種修辭方法。所以語(yǔ)文是要活學(xué)活用的。語(yǔ)文在我們的生活中有著很大的用處。公路上那一幅幅廣告詞語(yǔ)都出現(xiàn)在我的眼前。有交通安全的、商務(wù)信息的、宣傳保護(hù)環(huán)境的.……這里的語(yǔ)文充分體現(xiàn)了它的實(shí)用性。語(yǔ)文是無(wú)處不在、豐富多彩的。它凝聚了中華民族幾千年文明的精華。它將沿著歷史發(fā)展的軌跡,繼續(xù)為我們的生活服務(wù)!
生活中的語(yǔ)文作文2
人們的一言一行都離不開(kāi)語(yǔ)文,如果沒(méi)有語(yǔ)文,就沒(méi)有現(xiàn)在的優(yōu)美文章,優(yōu)美詩(shī)句。生活中,有許多人的言語(yǔ)中都包含著語(yǔ)文,比如說(shuō),馬路上的安全標(biāo)語(yǔ)“寧停三分,不搶一秒”,比如對(duì)聯(lián)“爆竹聲聲辭舊歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春!边@些都與語(yǔ)文有關(guān)系。下面,我就講講我在生活中遇到的語(yǔ)文吧。
夏天,媽媽總愛(ài)買(mǎi)一些榴蓮來(lái)吃,一次吃不完,就把剩下的放在冰箱里,害得我和爸爸從冰箱里拿出來(lái)的每一樣?xùn)|西都帶著一股難聞的異味兒。
有一次,我實(shí)在是忍不住了,就趁媽媽不注意,把冰箱里放的榴蓮給扔了。當(dāng)媽媽問(wèn)起我和爸爸時(shí),我趕緊說(shuō):“我可是小蔥拌豆腐——一青(清)二白!”最后媽媽查出是我扔的后,罰我做一個(gè)星期的家務(wù)。爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“你真是‘偷雞不成蝕把米’。
看,上面這個(gè)小事中,就包含有語(yǔ)文,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
還有一次,我的表妹雅欣來(lái)我家玩,手里還拿著一只鴨腿,吃的津津有味,看得我直流口水,就對(duì)她說(shuō):“讓姐姐吃一口吧!”我原以為她會(huì)讓我吃一口,誰(shuí)知她卻說(shuō):“不給!苯又终f(shuō)了一首讓我差點(diǎn)兒氣暈過(guò)去的詩(shī):“日照香爐生紫煙,佳欣來(lái)到烤鴨店?谒w流三千尺,一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)!
這就是雅欣根據(jù)李白的`《望廬山瀑布》“改編”的小詩(shī)。這其中也包含有語(yǔ)文。其實(shí)生活中處處都有語(yǔ)文,只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一件小事里,都會(huì)有語(yǔ)文的存在。就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛喲。
生活中的語(yǔ)文作文3
生活中處處有語(yǔ)文,無(wú)論是在那車水馬龍的大街上,是在那人聲鼎沸的書(shū)店里,是在那古木參天的森林中還是在那人跡罕至的荒漠中都有語(yǔ)文。你不信么?那隨我來(lái)看看吧。
走在大街上,街道兩旁的廣告牌數(shù)不勝數(shù)。行人的嘴里津津有味的談?wù)撝鞣N事情靚麗的年輕姑娘邊走邊談笑風(fēng)生。小伙子么?正商議著各種商業(yè)大事呢!從人們口中說(shuō)的每字每句,還有廣告上的各色內(nèi)容是否已經(jīng)證明了這兒有了語(yǔ)文了呢?
走進(jìn)書(shū)店。哇,熱鬧非凡!書(shū)架上擺放著各種圖書(shū),大人小孩都在精心挑選著各自喜歡的圖書(shū)呢。瞧,一位十多歲的小姑娘已經(jīng)選好了圖書(shū),捧著書(shū)去付款,她是多么的高興啊。書(shū)店里看來(lái)也是語(yǔ)文聚集的寶地啊!
去野外游玩定會(huì)去森林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸著新鮮空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,是件多么愜意的事啊。那棵銀杏樹(shù)究竟生長(zhǎng)了多少年?那片落葉是否完全腐化?為何杜鵑鳥(niǎo)鳴的如此凄慘?這些不都是語(yǔ)文么?看來(lái)這也到處充滿了語(yǔ)文。
沙漠旅行是最能考驗(yàn)人的耐力的。到了晚上,沙漠的溫度是特別的低的。在沙漠中生存的`各種動(dòng)物會(huì)有秩序的喝水。沙漠之舟駱駝,是沙漠中的主要交通工具,而且他的體溫只有升高到46度時(shí)才會(huì)出汗。這些現(xiàn)象只有等我們學(xué)好了語(yǔ)文知識(shí)才會(huì)了解。同樣,這兒也有語(yǔ)文!
怎么樣?沒(méi)有騙你們吧生活中處處有語(yǔ)文!我們要在生活中去不斷的尋求語(yǔ)文蹤跡,更要好好的把握時(shí)機(jī)去學(xué)好生活中的語(yǔ)文,這樣我們才能更好的認(rèn)識(shí)、把握、發(fā)揚(yáng)我們的語(yǔ)文。
生活中處處有語(yǔ)文,你發(fā)現(xiàn)了么?
生活中的語(yǔ)文作文4
如果語(yǔ)文是充滿知識(shí)的大海,那么我便是一艘在海上漂泊的小船;如果語(yǔ)文是無(wú)邊無(wú)際的天空,那么我便是一只在天上翱翔的雛鷹;如果語(yǔ)文是豐富多彩的生活,那么我便是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的人。
生活中,處處都存在語(yǔ)文,每一個(gè)角落,每一個(gè)地方,都有語(yǔ)文盛開(kāi)的花朵。只要留心觀察,從探究身邊的生活著手,我們都可以時(shí)入語(yǔ)文世界,語(yǔ)文就在我們的身邊!但語(yǔ)文永遠(yuǎn)穿著普通人的外衣,在大街上平淡地走著,也許你偶然觀察到了,但也許你熟視無(wú)睹,匆匆地走自己的路,與它擦肩而過(guò)……
有一日,我突然收到了一條新年短信:
祝你新年快樂(lè),百事快樂(lè),萬(wàn)事芬達(dá),月月樂(lè)百事,年年會(huì)芬達(dá),日日娃哈哈……
這條短信令我十分驚訝,此人結(jié)合了,生活中一些吸引了的飲料,在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,形成了一條幽默風(fēng)趣的新年短信,令人看了感到煥然一新,心曠神怡!
生活中,不僅短信中有語(yǔ)文,而且,你每天路過(guò)商店,是否注意著商店品牌上也有一些語(yǔ)文的`奧妙,令人回味無(wú)窮。
一日,我路過(guò)一家止瀉藥物公司,發(fā)現(xiàn)該公司廣告牌上寫(xiě)著“堅(jiān)持不瀉”四個(gè)大字,過(guò)路人與我都不禁一笑。這一個(gè)廣告詞由成語(yǔ)“堅(jiān)持不懈”而加以修改,創(chuàng)新,“包裝”成了一個(gè)令人一笑的廣告詞。一個(gè)“瀉”字,可見(jiàn)是蘊(yùn)含深刻,一字千金了!盀a”與前面的“不”組成“不懈”,可見(jiàn)是該公司藥物的效果,真是一針見(jiàn)血,一鳴驚人呀……
我們生活的這個(gè)世界里,處處有“語(yǔ)文”先生的身影,在車水馬龍,川流不息的大街小巷中行走,只要有耳朵去傾聽(tīng),用眼睛去觀察,用心去領(lǐng)會(huì),你將會(huì)揭開(kāi)那些隱藏在人與社會(huì)中“語(yǔ)文”先生的“廬山真面目”。
讓我們一同去生活中,學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧!
生活中的語(yǔ)文作文5
當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí),當(dāng)你和同學(xué)交談時(shí),當(dāng)你和父母散步時(shí),當(dāng)你走在大街小巷時(shí),可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文?
街邊有個(gè)店名叫“三千絲”,走近一看原來(lái)是理發(fā)店,真是妙啊!看來(lái)店主的語(yǔ)文功底真是很好,否則起不了既有詩(shī)意又使人不忘的店名。電視上廣告“生活中不能沒(méi)有聯(lián)想”也是一語(yǔ)雙關(guān),生動(dòng)地講出了“聯(lián)想”電腦的重要性!俺晒χ,從頭開(kāi)始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的地位,這些廣告雖然文字簡(jiǎn)單,但內(nèi)容豐富,表達(dá)意思清楚,如果不掌握語(yǔ)文技巧,怎么會(huì)寫(xiě)出這么精彩的廣告語(yǔ)。除了店名、廣告外,對(duì)聯(lián)、通知、產(chǎn)品說(shuō)明等等也都離不開(kāi)語(yǔ)文,仔細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊。
在課堂上我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí),比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過(guò)查字典、讀報(bào)紙、與別人交流來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的'重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂(lè)趣,語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國(guó)家公文,都要用到語(yǔ)文。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字-----殷希麟,名字不就是一個(gè)人的代號(hào)嗎?和語(yǔ)文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)問(wèn)。希是希望,麟是麒麟,我國(guó)古代的一種瑞獸,代表吉祥,所以爸媽希望我一生健康吉祥!跋!焙汀跋∩佟笔峭,麟又代表鳳毛麟角,也是少的意思,加起來(lái)就是少之又少、稀少的意思,希望我將來(lái)出類拔萃。這就是我名字的由來(lái),其中包含了比喻、諧音等語(yǔ)文知識(shí),真是生活中處處有語(yǔ)文啊。
我從生活中感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意義,我希望更多的人能夠喜歡語(yǔ)文并盡情享受語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè)。只要你有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就一定會(huì)感悟到語(yǔ)文來(lái)源于生活,而生活中處處有語(yǔ)文
生活中的語(yǔ)文作文6
語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。生活處處皆語(yǔ)文,生活處處有語(yǔ)文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊。
當(dāng)你和父母在一同散步時(shí),當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí),當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí),你可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文?
大街上,五花八門(mén)的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感!耙患右弧、“Q一代”、“扮靚坊”一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實(shí)呀,這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的`特色。這里面不就蘊(yùn)含著無(wú)盡的語(yǔ)言文化嗎?
網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲(chóng)們都特別愛(ài)用簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達(dá)出自己的意思。那一個(gè)個(gè)“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句中無(wú)形中便表明了人們的意思。形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來(lái)輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒(méi)點(diǎn)語(yǔ)文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來(lái)生活可以更美的”便寫(xiě)出“美的”空調(diào)對(duì)人們的重要;時(shí)髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)“成功之路,從頭開(kāi)始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒(méi)有聯(lián)想”也一語(yǔ)雙關(guān),生動(dòng)地寫(xiě)出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語(yǔ)文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來(lái)?
在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里,語(yǔ)文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想。
生活中的語(yǔ)文作文7
語(yǔ)文,是一幅意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人流連忘返;語(yǔ)文,是一桌風(fēng)味絕倫的佳肴,讓人垂涎三尺;語(yǔ)文,是一首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲,讓人沉醉其中。
生活中處處都有語(yǔ)文,它并不高深,可為什么很多人都看不到呢?那是你沒(méi)有仔細(xì)觀察。俗話說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。過(guò)年了,許多房屋外都貼上了對(duì)聯(lián),可你真正認(rèn)真看過(guò)嗎?
春節(jié)時(shí),可用“春日春風(fēng)春光美,燕飛燕舞燕新語(yǔ)”,它的`存在使春節(jié)添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴(kuò)大了我們的知識(shí)面又豐富了我們的語(yǔ)文積累。
“海爾,中國(guó)造”熟悉吧。這則廣告聽(tīng)起來(lái)十分好賣,作為中國(guó)人,制造“海爾”世界名牌,此時(shí)此刻怎么會(huì)不自豪:不驕傲呢?雖然只有短短五個(gè)字,但從字間里我還是體會(huì)到一種豪邁的氣概。
當(dāng)你走過(guò)大街小巷時(shí),是否注意到過(guò),語(yǔ)文正躲的你附近,向你悄悄招手:司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開(kāi)車不喝酒喝酒不開(kāi)車等等,這些蘊(yùn)含著無(wú)限的深刻道理。還有很多的包含無(wú)限智慧的告示牌:請(qǐng)勿踩踏草坪,我會(huì)疼的。
還記得小的時(shí)候,我和姐姐出去玩,路上我看都了一家餐館,名叫“食全食美”哈哈,這么明顯的錯(cuò)誤怎么沒(méi)人發(fā)現(xiàn)呢。我趕緊跟姐姐說(shuō),沒(méi)想到姐姐說(shuō)是故意這么取名字的。那時(shí)我還無(wú)法理解,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己對(duì)語(yǔ)文的理解是多么淺薄。
生活中的語(yǔ)文作文8
“小草在做夢(mèng),請(qǐng)不要驚醒他”,像這類的警示語(yǔ),在我們生活中都很常見(jiàn),有很好的警示作用,又令人印象深刻;廣告也是如此。他們到底讓我們學(xué)到了怎樣的語(yǔ)文呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是二年級(jí)暑假中的一個(gè)上午,我和媽媽一起去逛街。街邊的商店總是擺著琳瑯滿目的商品,有照相機(jī)、鋼筆、太陽(yáng)傘等等,令人應(yīng)接不暇,美不勝收。
這時(shí),我的目光被一家店的廣告牌吸引了,它是“清涼一夏,讓你早下斑”。我看后便哈哈大笑起來(lái),便回頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,那家店的廣告把字寫(xiě)錯(cuò)了!把下班的.“班”寫(xiě)成“斑”了,真好笑!”媽媽也突然笑了起來(lái)。我原以為是我們母子之間心有靈犀,想到了一起,沒(méi)想到媽媽卻笑著說(shuō):“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店,現(xiàn)在有些店為了讓更多顧客來(lái)自己的店,用這些幽默的話來(lái)吸引顧客呢!”我恍然大悟,原來(lái)就連個(gè)廣告牌也蘊(yùn)含著這么深的語(yǔ)文知識(shí)呀!我們走著走著,便到了一個(gè)公園休息。
我發(fā)現(xiàn)公園的草坪有一個(gè)警示語(yǔ)——小草在做夢(mèng),請(qǐng)不要驚醒它!我越看越發(fā)覺(jué)得奇怪:小草怎么會(huì)做夢(mèng)呢?我又問(wèn)媽媽:“公園的工作人員是不是把字打錯(cuò)了呀?小草是不會(huì)做夢(mèng)的呀!”“這個(gè)警示牌是運(yùn)用了修辭擬人的手法,你不覺(jué)得很有趣嗎?”我又仔細(xì)的想了想,還真是這樣呢!
回家后,我上網(wǎng)查了查這樣的語(yǔ)句,哦!原來(lái)像這樣的語(yǔ)句還很多呢!如:不要讓世界的最后一滴水,成為人類的眼淚!這句話富有威嚴(yán)又有警示作用,告訴人們要節(jié)約用水。
哈!生活中的語(yǔ)文可真廣泛,在這些廣告和警示語(yǔ)中我學(xué)到了很多語(yǔ)文的知識(shí)。我們一定要學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)好自己的母語(yǔ),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!
生活中的語(yǔ)文作文9
語(yǔ)文是一門(mén)多變化的學(xué)科,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,到處都有語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,我從生活中學(xué)到語(yǔ)文。大街上,招牌上,它無(wú)處不在的。
記得我還在3歲的時(shí)候,那時(shí)我什么也不懂,更別說(shuō)什么語(yǔ)文是什么了。有一次,我到奶奶家去玩,看到了一張報(bào)紙,那時(shí)的.我還不知道那是什么,變拿起來(lái)看(是在看上面畫(huà)的畫(huà))可一張報(bào)紙上也沒(méi)幾幅畫(huà),三下兩下就看玩了。
奶奶見(jiàn)我還會(huì)看報(bào)紙就走過(guò)來(lái)多我說(shuō):“孫孝平還會(huì)看報(bào)了哦!”隨后便哈哈大笑起來(lái)。我天真的說(shuō):看報(bào)紙有什么難的啊!這么簡(jiǎn)單,我早就回看拉,奶奶半信半疑的走了過(guò)來(lái),指著報(bào)紙上的一個(gè)字,問(wèn)我說(shuō),這個(gè)字怎么練啊,這下可把我難住了,我是左看看又看看,就是看不懂,就是像一個(gè)兔子。我就說(shuō):“這就是一只兔子!有什么難的啊!痹谝慌缘臓敔斁托α,說(shuō):“還真是歪打正著啊,這還真是一個(gè)兔字。”我馬上就驕傲了起來(lái),說(shuō)道:“只得有什么難的啊,我還認(rèn)得很多呢。”于是奶奶又指了一個(gè)字,讓我認(rèn)。我看了一會(huì),這個(gè)東西是什么都不像。這下可把我難住了。該怎么辦呢?于是呼我就決定亂說(shuō)一氣,我說(shuō)這是豬字。這時(shí)后全家人都笑了。奶奶說(shuō),這不是“豬”字,這是一個(gè)“回”字。從那以后我就經(jīng)?磮(bào),遇到不懂的字就問(wèn)奶奶,后來(lái)上小學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)得了很多漢字。
其實(shí)語(yǔ)文就在我明年的生活里,只要你人真去體會(huì)就一頂能發(fā)覺(jué)很多很多的學(xué)問(wèn)!
生活中的語(yǔ)文作文10
我原來(lái)認(rèn)為,語(yǔ)文語(yǔ)文,顧名思義,就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西,那才叫做語(yǔ)文,后來(lái)有一件事改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法。
那天休息日,我百般無(wú)賴,從小書(shū)柜上隨意拿出一本雜志就看了起來(lái),那是一本是我認(rèn)為很不錯(cuò)的雜志,我認(rèn)真地看,我突然一激動(dòng),拿出筆記本,準(zhǔn)備做筆記。我挑了一篇很不錯(cuò)的文章認(rèn)真地做起筆記來(lái)。終于做完了,我伸了伸懶腰,仔細(xì)看一看,驚叫了一聲。真沒(méi)想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語(yǔ)文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚,不對(duì)勁呀,這些明擺著是語(yǔ)文的東西,怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了?難道說(shuō)做筆記也離不開(kāi)語(yǔ)文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語(yǔ)文嗎?
我問(wèn)媽媽:“是不是生活處處都有語(yǔ)文呢?”媽媽的回答很富有詩(shī)意:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說(shuō),生活處處有語(yǔ)文!蔽衣(tīng)了媽媽的話,陷入了深深地思考。
語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ),也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)人必不可少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具,也是心靈溝通和情感交換的`橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書(shū)看報(bào)時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫(xiě)日記或作文時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情?
語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來(lái),它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語(yǔ)文,生活中就處處有語(yǔ)文了。
生活處處有語(yǔ)文給我的啟示
生活中的語(yǔ)文作文11
今天中午放學(xué),我悄悄地提醒媽媽:“咱們不是說(shuō)好去買(mǎi)鉛筆的嗎?”媽媽快活地說(shuō):“好的,走吧!”
到了文具店門(mén)口,媽媽思考了一下說(shuō):“你自己去買(mǎi),好嗎?”我想到上午在語(yǔ)文課上學(xué)了《自己去吧》這篇課文,我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí),自己的事情自己做,就高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,自己進(jìn)去了。我瞅啊瞅,也沒(méi)瞅到鉛筆,就鼓足勇氣大聲對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,鉛筆在哪里?”阿姨指了指貨架左上角最高的位置說(shuō):“在那兒呢!蔽倚睦锵,怎么放得這么隱蔽呀!我得把頭仰得最高才可以看見(jiàn)。鉛筆有長(zhǎng)的'、長(zhǎng)短的,有帶花紋的、有不帶花紋的,這么多種鉛筆讓我看得眼花繚亂,不知道該選哪種好。媽媽隨手拿下來(lái)了一捆鉛筆,我一看,班里有同學(xué)用過(guò)這種,正是我想要買(mǎi)的,就趕緊說(shuō):“咱們就買(mǎi)這種吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,我問(wèn)阿姨:“這捆鉛筆多少錢(qián)呀?”阿姨說(shuō)要8元,媽媽給了我100元,問(wèn)我要找多少錢(qián)?我馬上說(shuō)道92元,媽媽又讓我列式,我毫不猶豫地說(shuō):“100—8=92元。”媽媽豎起了大拇指說(shuō):“非常好!”
在回家路上,我迫不及待地拿出鉛筆,數(shù)了一遍,2、4、6……24根,我神秘地問(wèn)媽媽:“媽媽,你猜有多少根?”媽媽猜15根,我高興地說(shuō):“有24根。”我又問(wèn)媽媽:“按顏色分有幾種?每一種多少根?”都把媽媽難住了,只有我知道正確答案。一共有5種顏色,粉色的8根,其它四種都是4根。
通過(guò)這次自己買(mǎi)鉛筆,我意識(shí)到不能老依賴著爸爸、媽媽了,自己的事情自己做,這些事情也沒(méi)有想象得那么難。在生活中還能學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)呢,真奇妙呀!
生活中的語(yǔ)文作文12
語(yǔ)文,不僅僅只在課本上,它還運(yùn)用在各個(gè)方面上,只要你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的語(yǔ)言藝術(shù)精華所在。
不信的話,那我就跟你介紹一下吧。比如說(shuō):賣蚊香的商家打出廣告詞是“默默無(wú)蚊”。某電扇廠家說(shuō):“我們的名聲是吹出來(lái)的!币恍┓⻊(wù)公司也打出了“你的需求就是我們的追求!睘榱四茏屪约旱纳唐窌充N,眼鏡商也不甘落后,打出了這樣的廣告:“眼睛是心靈的窗口,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!痹趺礃?這些廣告語(yǔ)挺詼諧幽默吧?他們既宣傳了自己公司的產(chǎn)品,又給人愉快的心情,這豈不是一舉兩得嗎?別看這些廣告語(yǔ)雖然只有短短的幾個(gè)字,可就是這短短的幾個(gè)字,不知絞盡了多少人的腦汁,使多少人冥思苦想,濃縮了多少人的藝術(shù)智慧,它是所有人的結(jié)晶品!如果其中哪一個(gè)字出了差錯(cuò)或是用的不恰當(dāng),就會(huì)使產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的印象造成巨大的影響,并影響著整個(gè)產(chǎn)品的銷售數(shù)量,可見(jiàn),一個(gè)廣告的好壞極大地影響著商家的直接利益。然而,廣告恰恰又是語(yǔ)文的一種表達(dá)方式。由此可見(jiàn)語(yǔ)文的重要性。
這只是其中的一部分,生活中形形色色的廣告牌,告示牌上幾乎都能找到類似的標(biāo)語(yǔ)。諸如:草坪上的'告示牌“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾”;食堂中隨處可見(jiàn)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”一些旅游勝地也寫(xiě)著“除了你的腳印什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。”……這些告示標(biāo)語(yǔ)讓人一看就明白,而且記憶深刻。
這些就是生活中的語(yǔ)文,只要你認(rèn)真地觀察身邊的事物,說(shuō)不定你也會(huì)感受到語(yǔ)文在生活的作用與當(dāng)中的樂(lè)趣。
記住,生活處處有語(yǔ)文。
生活中的語(yǔ)文作文13
語(yǔ)文,它無(wú)處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無(wú)邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
星期天,我和媽媽一起去逛街,一路上我看到了許多名字很特別的商店,比如:一個(gè)賣衣服的商店叫百衣百順,這個(gè)百依百順的依是衣服的.衣。還遇到一家餐館,這家餐館叫做大辮燒烤,剛聽(tīng)到這個(gè)名字一定覺(jué)得很惡心吧,但是不是大便的便,而是辮子的辮,因?yàn)槔习迥镉幸粭l很長(zhǎng)的辮子?矗稚系恼Z(yǔ)文也很多吧!
還有一次,我們?nèi)ヅ郎,看著這高山,我不禁想起:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。游玩時(shí)看到雄偉壯觀的瀑布,我不禁想到:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這,是旅行中的語(yǔ)文。
過(guò)年時(shí),春聯(lián)上也有語(yǔ)文,比如:天地共長(zhǎng)春,瑞色紫云高。飛雪迎春喜開(kāi)泰,萬(wàn)物復(fù)蘇賀新春。天清日月明,兩岸共千春。江山添秀色,華文春日麗這些春聯(lián)上也有我們博大精深的語(yǔ)文。
在公共場(chǎng)所也有語(yǔ)文的蹤跡。例如:公園的草坪上立著宣傳語(yǔ):手下留情,足下留青。在廁所也有宣傳語(yǔ)的蹤影:請(qǐng)不要讓水龍頭流淚;來(lái)也匆匆,去也沖沖。
語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯竭。語(yǔ)文,輕輕從我身旁走過(guò),飄飄然
生活中的語(yǔ)文作文14
生活是一幅畫(huà),絢麗多彩,生活像一杯苦咖啡,先苦后甜,生活,雖然多姿,但也很苦。
我從生活中學(xué)到語(yǔ)文。當(dāng)我做事情做到崩潰的時(shí)候,爸爸總對(duì)我說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”是啊,人就是得吃苦,只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練,才能成為一位真正的人才。
當(dāng)我吃飯?zhí)羰车臅r(shí)候,媽媽總教導(dǎo)我:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵慨(dāng)我聽(tīng)完媽媽的教導(dǎo)后,總回味無(wú)窮。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中累了哭了煩惱的時(shí)候,媽媽告訴我:“不要總說(shuō)你的累,你的苦,你的.煩惱,你想想海倫·凱勒,你沒(méi)有缺陷,而她有,可她卻一直努力地學(xué)習(xí),堅(jiān)持地寫(xiě)作,不管有多累,多苦,她都一直堅(jiān)持不懈,從無(wú)抱怨。所以,想想別人,再想想你,你那些是累是苦是煩惱嗎?想想你的條件比她好多少,只要你靠著“勤奮”兩個(gè)字走下去,我相信,她的努力,你也能付出,得到的成績(jī)甚至比她更好,更棒!
只要你留心觀察,不管是在報(bào)刊上閱讀,在影視中觀看,還是在聊天中交談,你都能找到生活中的語(yǔ)文。在大街上看到一些招牌上的錯(cuò)別字,你可以幫它訂正,在電視上看到一些名人古跡或名人名言時(shí),你可以將它摘抄到筆記本上,細(xì)細(xì)地“品味”。
語(yǔ)文就像是一個(gè)家,時(shí)時(shí)給你帶來(lái)溫馨,當(dāng)你憂郁是,它會(huì)給你帶來(lái)一縷陽(yáng)光,當(dāng)你不知所措時(shí),它會(huì)給你正確的答案,讓我們一起體驗(yàn)生活中的語(yǔ)文吧!
生活中的語(yǔ)文作文15
一直苦苦依戀著你,我人生中的語(yǔ)文。
一直苦苦追求著你,我人生中的語(yǔ)文。
我時(shí)常散步在旅途中,探索語(yǔ)文的境界。它給了我清風(fēng)與明月,給了我山光與水色,給了我碧海與晴空。
旅途中,我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山,龔自珍的片片落紅幻化成的春泥,晏珠的獨(dú)自徘徊落寞了的曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。
旅途中學(xué)語(yǔ)文的`確不同。你讓我看到春的希望,一枝紅杏出墻來(lái)。你讓我感受夏的熱烈,小荷才露尖尖角。你讓我體驗(yàn)秋的喜悅,稻花香里說(shuō)豐年。你讓我不畏冬的嚴(yán)寒,梅花香自苦寒來(lái)。
旅途中,我懷著東籬采菊,南山飲酒的心境,去坐看云起時(shí),行至水窮處,賞禪房花木,曲徑通幽,品荷笠斜陽(yáng),青山歸遠(yuǎn),憶黃梅時(shí)節(jié),棋子燈花。
旅途中,我散步至曲徑通幽處,望林蔭夾道,聽(tīng)好鳥(niǎo)鳴叫。清脆的鳥(niǎo)鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥(niǎo)的羽翼,染綠了清潔的空氣,染綠了心情。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。
在旅途中,散步在渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新的春天,望著天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú),沐浴在麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥(niǎo)語(yǔ)物昭蘇里,觀賞著芳草有情牽戲蝶,飛龍無(wú)主寄騷人。
在旅途中黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙的夏天,散步于荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)的荷塘邊,望著接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的景象,吮吸著古來(lái)曲院枕蓮塘,風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香。
在旅途中學(xué)語(yǔ)文,是心靈的享受,會(huì)讓人生更加精彩!
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