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寫景校園作文(集合)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫景校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景校園作文 篇1
走進我們實驗小學(xué)的大門,首先映入眼簾的是花團錦簇的小花園。它位于逸夫樓和勵志樓之間,像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在美麗的校園中。
花園中最引人注目的是那棵茂盛的塔松,它猶如一把綠色的寶劍,直插云霄;又如一把綠絨大傘,擋住熾熱的陽光。透過密密的枝葉,漏下斑斑點點的日影,閃著迷離的光點。塔松下面有許多花,雖然不是什么奇花異草,但卻在陽光下爭奇斗艷。紅花繼木開得十分茂盛,葉子是紫色的,花是粉色的,如一條粉色的絲帶。映山紅卻遲遲沒有開放,嫩綠的葉子映襯著紅色的花,交相輝映,讓人眼前一片明艷。
塔松的左邊是幾個小花壇,花壇中間的桂樹長得枝繁葉茂,四棵四季常青的柏樹圍繞著它,周圍那一米多高被修剪得平平整整的.的冬青樹,形成了一道墨綠色的圍墻。
塔松的正前面就是我們學(xué)校的旗臺,紅色的瓷磚在陽光的照射下熠熠閃光。一根高高的旗桿聳立著,鮮艷的五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚。每當(dāng)周一升國旗時,看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我心中充滿了感慨,我仿佛看到了革命先烈們浴血奮戰(zhàn)的情景
旗臺下有一個半圓形的花壇,蝴蝶蘭,迎春花、牽;ǜ鞣N各樣的花在春天里盡情開放,紅的似火,粉的似霞,黃的若金,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引,在花叢中翩翩起舞。
校園里的小花園真是太美了!我愛校園里的小花園,更愛我們美麗的校園!
寫景校園作文 篇2
千年積雪的珠穆朗瑪峰,莽蒼的黃土高原,草木蔥郁的西雙版納,一望無際的藏北草原,一瀉千里的黃河,浩浩蕩蕩的長江,這是一種奔放、清新、充滿生機的美。我的校園是一種活潑、靈動、生機勃勃,充滿快樂的美。
“叮!彪S著“下課的呼喚”,我們像出籠的小鳥,散布在校園的每一個角落。有的`玩跳繩,有的玩抓人。大家玩得不亦樂呼,走道間充滿了生機。
都說書是知識的源泉,我的校園里處處充滿著書香。走在走道上,一旁的圖書架上,擺滿了圖書。還有二樓的書吧,什么四大名著、《昆蟲記》、《格列佛游記》……樣樣具全。說到書吧,就不得不提三樓的棋藝吧,那里是棋的天下,不僅有象棋、圍棋、五子棋,還有跳棋、軍棋、飛行棋。
到了大課間,小石橋上人多了起來,有許多人坐在小橋上玩游戲。小橋后的亭廊里更是熱鬧,因為亭廊像一個小迷宮,所以我們在里面玩起了老鼠偷油,把“貓”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。
圣誕節(jié)要到了,我們每個班的門上都掛起了圣誕花環(huán),更美的是樓下的圣誕樹,一到晚上,這棵圣誕樹就變得五彩斑斕。
從上空俯視校園,校園就像數(shù)字“60”一樣,好像是要告訴我們一定要考60分以上及格。那個“0”自然就是我們的操場了,紅色的跑道總有人在飛奔,綠色的籃球場,時不時就會有人去光顧。操場邊還有幾個乒乓球臺,只要下課,總會有幾個人下去打乒乓球。
我的校園不僅景美,人更美。當(dāng)老師走過,一聲聲“老師好”就會出現(xiàn),當(dāng)?shù)厣嫌欣,一次次彎腰就會出現(xiàn)。
我們的校園是最美的,和那些風(fēng)景秀麗的地方比,毫不遜色,因為我們的校園有美,更有德。
寫景校園作文 篇3
在仙亭山下,有座美麗的校園城三小,那是我們成長的地方,它如花園一般,在我們心中,她是最美的!
剛進校園,教學(xué)樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著,從高處看,教學(xué)樓呈“工”字型排列,顯得十分雄偉壯觀。樓的中央,有個水池,池水清澈,池中有座塑像,上面刻有“科技之星”四個大字。水池四周,綠樹環(huán)繞,就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓,每天,這里都能傳出我們瑯瑯的讀書聲。
從教學(xué)樓的過道往北走,就來到銀杏大道。這里是我們學(xué)校最美的地方了,十二棵銀杏樹分列兩旁,像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子,就像一把把綠色的小扇子。秋天到了,葉子紛紛在空中飛舞,成了一道亮麗的風(fēng)景。孩子們在樹下追著、鬧著,有的`把黃葉當(dāng)成了飛機,有的把黃葉作成了書簽,還有的在黃葉上寫下對同學(xué)的祝福
穿過銀杏大道,就來到寬闊的體育場。體育場最是熱鬧!同學(xué)們有在紅色跑道上跑步的,有在綠色足球場踢球的,有在沙坑里跳遠的,還有拿著羽毛球拍在做賽前準(zhǔn)備的。他們大汗淋漓,也都不知道疲倦,歡快的叫喊聲在校園上空飄著。
校園景美,人也美。我們在這樣美麗的學(xué)?鞓返貙W(xué)習(xí),它是我們成長的搖籃。
寫景校園作文 篇4
我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村,這里一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。
春天,在蒙蒙的細雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過;▍怖,群芳爭艷,火紅的山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的'地毯。
夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動,而荷葉就像是青蛙的舞臺,它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點水,荷塘里便擴散出一道道細細的水紋,真是有趣極了。
秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠道而來的郵遞員,為我們傳遞“秋來了”的訊息,秋天是收獲的季節(jié),我們在校園里收獲著知識,更收獲著成長。
冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來,我們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心呢!
校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫卷,它是如此的美麗,我愛我們的校園,我愛我們校園的四季。